Et højt tårn

7. Byg en helikopter.

Sæt streg til den rigtige tekst.

Sæt den skrå røde klods fast på de to bageste knopper af den røde klods. Sæt den klare klods fast på de fire forreste knopper af den røde klods.

Sæt den gule klods med otte knopper hen over de to gule klodser med fire knopper. Den store gule klods skal sidde midt på de smalle klodser.

Sæt den røde klods med tap hen over to knopper fra den klare klods og to knopper fra den røde klods. Sæt den sorte propel fast på den røde klods med tap. Sæt den lille røde klods fast på den sorte propel.

Sæt den røde klods med seks knopper fast oven på den store gule klods. Den røde klods skal sidde midt på den gule.

Skriv, hvordan man bygger et skib.

Arbejd to og to Læs din makkers tekst. Er der noget, I begge har skrevet? Skriv en fællesteksttil defiretegninger. Lav en tegning af noget, du vil bygge, og skriv om det.

ikke dikke stikke bikke hikke fikke sikke nikke vikke tikke klikke jikke slikke

Skriv et rim med to af ordene.

Arbejd to og to

Læs din makkers rim.

Skriv en vrøvle-historie med så mange af ordene som muligt.

Emil læser i et blad om musik. Hvilket blad kan du bedst lide?

Tegn noget fra det blad, du bedst kan lide, og skriv om det.

11. Hvor er skatten?

1. Kig på rottens hale . .

2. Gå hen til piraten med træben . . . .

3. Gå hen og kig i kisten . . . . . . . . .

4. Kig på piraten med klap for øjet . . .

5. Gå hen til det tykke tov . . . . .

6. Kig på piratens lange sabel . .

7. Hvad har piraten i sin klo? . . . . . . . .

8.Gå hen til piraten med den sorte hat . . .

Skatten er

Arbejd to og to Kig på tegningen, og tal om, hvordan I tror, Emil er blevet taget til fange. Lav et idémylder over Emil og piraterne.

Skriv en historie om Emil og piraterne. Måske kan du bruge nogle af de ord, du skrev ned før.