DIFERENCIAS INDIVIDUALES
Formaci贸n humana y autoconocimiento Psicolog铆a
MANUEL A RIVERO ROMERO LEINA CECILIA QUINTERO KAROL ARIAS VEL ASQUEZ RITA MONTERO SUAREZ
Las diferencias individuales: Se refieren a variaciones en la manera como la gente responde a la misma situación de acuerdo a sus características personales. Las diferencias individuales ejercen un profundo efecto en el rendimiento y la conducta en el trabajo.
Un ejemplo es que algunas personas se concentran más tiempo y con más atención en su trabajo, por lo que son más productivos y su trabajo es de mayor calidad que los demás.
Empatía:
La empatía es la capacidad para ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando.
Las personas con una mayor capacidad de empatía son las que mejor saben "leer" a los demás. Son capaces de captar una gran cantidad de información sobre la otra persona a partir de su lenguaje no verbal, sus palabras, el tono de su voz, su postura, su expresión facial, etc. Y en base a esa información, pueden saber lo que está pasando dentro de ellas, lo que están sintiendo.
Habilidad:
Las habilidades sociales son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social.
Es fundamental prestar especial atenci贸n al desarrollo de las habilidades sociales, ya que en primer lugar son imprescindibles para la adaptaci贸n de los ni帽os y ni帽as al entorno en el que se desarrollan sus vidas, y posteriormente estas habilidades les van a proporcionar las herramientas para desenvolverse como adultos en la esfera social.
Habilidad simple:
Cumplido y elogios; implica ser agradable con los demĂĄs.
Habilidades complejas: Asertividad: capacidad de defender los propios derechos y opiniones sin daĂąar a los demĂĄs
EmpatĂa: como anteriormente se dijo es la capacidad para ponerse en el lugar de la otra persona. Asertividad: La asertividad es solo una parte de las habilidades sociales, aquella que reĂşne las conductas y pensamientos que nos permiten defender los derechos de cada uno sin agredir ni ser agredido.
DiferenciaciĂłn de la conducta asertiva: Pongamos un ejemplo: Usted se sienta en un restaurante a cenar. Cuando el camarero le trae lo
que ha pedido, se da cuenta de que la copa está sucia, con marcas de pintura de labios de otra persona. Usted podría:
Conducta pasiva.
a)
No decir nada y usar la copa sucia aunque a disgusto.
Conducta agresiva. b)
Armar un gran escándalo en el local y decir al camarero que nunca volverá a ir a ese establecimiento.
Conducta asertiva. c)
Llamar al camarero y pedirle que por favor le cambie la copa.
INTELIGENCIAS PERSONALES. 1. Conciencia de sĂ mismo: Es la capacidad de reconocer los sentimientos que uno tiene, y estĂĄn directamente relacionados con la conciencia emocional y la confianza en uno mismo.
2. Autorregulación: Es la manera de decidir y controlar cuánto va a durar una emoción y qué intensidad tendrá mediante técnicas como el autocontrol, la confiabilidad, la adaptabilidad o la innovación
3. Automotivación: relacionada con el positivismo, el compromiso y la iniciativa para llegar a los objetivos pautados.