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An谩lisis y Evaluaci贸n de Proyectos


Actividad Grupal Reunidos en grupos de no mayores de 5 estudiantes, contestar las siguientes preguntas:  ¿Cuál es la diferencia entre Plan, Programa y Proyecto?

 ¿Qué entienden por Proyecto?  ¿Por qué hacer Proyectos?  ¿Qué entendemos por Restricción Triple?

 ¿Qué habilidades necesita un administrador de Proyectos?


¿Qué entienden por Proyecto?  Son objetivos específicos para alcanzar el objetivo general del    

 

plan. Segmentos pequeños del plan general. Serie de actividades con objetivos específicos para poder crear o ampliar un producto. Es un conjunto de pasos que definen varias actividades que deben de tener un presupuesto, recursos y calidad. Es la ejecución de un plan. Es lo que se desea lograr a través de la planificación de programas. Es un herramienta para medir avances.


¿Por qué hacer Proyectos?  Para solucionar una necesidad.

 Para alcanzar objetivo general a través de objetivos específicos con 

  

  

base al plan. Para satisfacer necesidades y llevar al éxito los objetivos de la empresa. Para entregar un producto Para solucionar un problema Crear necesidades Satisfacer la necesidad de un bien o servicio Para mejorar o ampliar al producto Para simplificar proceso


Proyecto Conjunto de actividades interrelacionadas llevadas a cabo por un equipo unificado para lograr un objetivo especĂ­fico mediante la utilizaciĂłn de recursos dentro de unos parĂĄmetros establecidos como tiempo, costo, calidad y sostenibilidad.


Administración de Proyectos  La administración de proyectos es la aplicación de

conocimiento, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades necesarias para alcanzar los objetivos del proyecto.  Las herramientas de administración de proyectos sirven para proporcionar la estructura, la flexibilidad y el control necesario a los miembros del equipo de trabajo para alcanzar resultados extraordinarios a tiempo y dentro del presupuesto.


La administración eficiente de un proyecto implica la utilización de procesos de gestión específicos para cada una de las etapas del mismo: inicio, planificación, ejecución, control y cierre.


Si bien cada proyecto se caracteriza por ser único y temporal, hay algunas coincidencias:

•Definir una visión-misión. •Fijar objetivos (claros, medibles, transferibles) •Implementar una estrategia. •Adaptarse al cambio permanente. •Una administración eficiente.


Triple Restricci贸n


Habilidades de un Gerente de Proyectos


Habilidades para Gerenciar Proyectos


Tarea ď‚— Realizar un mapa mental de lo que es el Planeamiento y el

Alcance de un Proyecto.


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