PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA L. VILLASANA
ÍNDICE
1.
Residencia para adulto mayor
2. Pabellón de Perú en la Bienal de Venecia
3. Edificio de usos mixtos
4. Centro de aprendizaje cultural
5. Unidad de viviendas en Magdalena
RESIDENCIA PARA ADULTO MAYOR EN EL RÍMAC
Ubicación: Entre Av. Tarapacá con Av. Francisco Pizarro, El Rímac, Lima, Perú. Área: 1 800 m2 Nivel: Cuarto ciclo Año: 2017-2
El encargo se basó en desarrollar una residencia para adulto mayor en el Rímac. Manteniendo libre el 50% del área, la dificultad del proyecto se centró en poder colocar todo el programa requerido por los docentes. Se debía considerar una capacidad para 30 personas. Dentro del programa establecido se debían distribuir espacios recreativos como un huerto con una feria, una zona administrativa, diversas salas de estar, una cocina, un comedor, una enfermería, una capilla, un gimnasio, una rampa que considere una pendiente de 8% y áreas verdes como espacios recreativos. Así mismo, se trabajó la materialidad en la maqueta. Se debían desarrollar distintas texturas que se imiten a materiales presentes en la industria de la construcción. Además, se hizo hincapié en generar experiencias para el usuario tanto flotante como residente. De esta forma se debía buscar crear relaciones visuales y espaciales, remates, etc. Con respecto al acondicionamiento ambiental, se buscó generar patios interiores para desarrollar en todo el proyecto un sistema de ventilación cruzada. Así mismo, estos patios conectan al programa con las áreas verdes. Así mismo, se trabajó con celosías como forma de protección solar.
Plot Plan
Organigrama con distribución de espacios
Porcentaje de áreas establecidas
Diagramación de distribución
Aplicación en el terreno
Vista maqueta 3D.
RematehaciaCapilla.
Caminocomienzamásangostoysevaensanchandoconformeseacercaalacapillaparadarsensacióndeliberación.
Remate del patio hacia la capilla en la maqueta.
Eje remate entrada principal y feria.
Jardín exterior de la biblioteca.
Nivel 1
Patio de comida exterior
Nivel 2
Corte longitudinal 1.
Corte transversal 1.
Corte longitudinal perspectivado 1.
Corte transversal 2.
Vista maqueta patio interior.
Vista isométrica.
Vista interior de Capilla.
Doble altura para que residentes del segundo piso tengan mayor facilidad para asistir a la misa.
Plot plan en maqueta.
Materialidad en maqueta.
Vista patio interior con piscina.
Relaciones espaciales dentro del proyecto.
PABELLÓN DE PERÚ EN LA BIENAL DE VENECIA
Ubicación: Pabellón de Perú en la Bienal de Venecia Área: 100 m2 Nivel: Quinto ciclo Año: 2018-1
El encargo se basó en desarrollar el pabellón del Perú en la Bienal de Venecia manteniendo una estructura determinada de 10 x 10 x 10 m. No se permitía generar voladizos exteriores. Se optó por una estructura de fácil armado y desarmable para que se pueda reubicar, luego de la exposición. El proyecto de 100 m2 está conformado por vigas y columnas en H de 20 cm colocadas cada 2.5m. (espesores determinados por los docentes). Las piezas de metal se ensamblan soldándose entre sí. Así, al momento que la exposición llega a su fin, con ayuda de un esmeril, las piezas se vuelven a cortar. Se coloca una losa de concreto grecada de 15 mm de grosor la cual rigidiza y nivela el suelo para la colocación de las demás piezas. Esta estructura de acero está unida a la plataforma mediante pernos. Para los tabiques se utiliza fibrocemento de 79 mm de espesor, material más poroso para que resalten las formas. Con respecto al programa, se debía incluir un escenario o zona de presentaciones, zona de exposiciones y circulación vertical.
CONCEPTO Para el diseño del pabellón se buscó reflejar la diversidad del Perú. El concepto se basó en las Salineras de Maras. Por un lado, se quiso destacar las distintas alturas, formas y colores. Por otro lado, se buscó representar la compleja geografía en la que se emplaza. Debido a los singulares planos, la limitante estructura pasa a un segundo plano y disminuye su percepción frente al ojo humano.
Los escalonamientos se representan mediante los escalones de la zona de presentaciones, las propias escaleras y los distintos niveles.
Jugando con las paredes, se convierten en las montañas que rodean el lugar. Se rompe con la dimensión 2D, traspasando la sensación a todos los planos tanto interiores como exteriores.
Vista este
Vista sur
Vista norte
Vista sur
Vista ingreso al pabellón.
Plot plan.
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Galería 1: Exposición de la Sierra. Zona de exposiciones: Salineras de Maras.
Galería 2: representación de la diversidad.
Sala de videos: Exposición de la Selva.
Elevación norte
Elevación este
Elevación oeste
Elevación sur
Corte perspectivado 1.
Corte perspectivado 2
Instalación 1: Exposición de la Costa.
EDIFICIO DE USOS MIXTOS
Ubicación: Intersección entre Av. Javier Prado Este con Av. del Aire Área terreno: 9200 m2 Nivel: Séptimo ciclo Año: 2019-1
Se asignó una grilla de 24 m de ancho por 136 m de largo con columnas cada 8 metros. Se debía desarrollar un edificio de usos mixtos de 6 niveles. El primer nivel se designó como un zócalo comercial y los siguientes pisos como vivienda. En el último nivel se ubicaron las áreas comunes. El proyecto debía incluir áreas verdes tanto en la zona de vivienda como en la zona comercial. Así mismo, se permitió generar balcones con volados de hasta 3 m. La complejidad de este trabajo se orientó a desarrollar un proyecto que respete la grilla estructural ya establecida. Con respecto al programa, en el zócalo comercial se optó por diversificar los usos, dotando de negocios que los residentes necesitan al igual que espacios recreativos para los transeúntes. De esta manera se consideraron negocios como tiendas de abastecimiento, una peluquería, cafés, restaurantes, una veterinaria, una librería, entre otros. Para las viviendas, se optó por desarrollar grandes espacios recreacionales como salas de coworking, gimnasios, salas de estar, una piscina, zonas de parrilla, juegos para niños, etc. Al dotar el edificio con distintos equipamientos y servicios, los residentes y vecinos evitan movilizarse en carros y tienen lo necesario a una distancia caminable. El terreno se ubicó en una zona con gran transición tanto de peatones como de vehículos. De esta manera, un impedimento para el confort de las viviendas fue la contaminación visual y auditiva. Como solución, se optó por utilizar la vegetación como elemento filtrante. Así mismo, se rodeo el proyecto de espacios recreativos. De tal forma, aislaron al proyecto de contaminación auditiva pero al mismo tiempo integraron al edificio con la ciudad, generando espacios de ocio para los transeúntes.
Plot Plan
Vista parque nivel 1.
Zona recreativas vivienda: Juegos al aire libre en el último nivel.
Vista parque nivel 1 con zócalo comercial.
Nivel 1: Zona comercial.
Nivel 2: Planta ejemplo vivienda.
Vista aérea maqueta.
Vista frontal maqueta hacia parque interno.
Nivel 6: Áreas comunes primer nivel.
Zonas recreativas parque nivel 1
Circulación espacios comunes nivel 6.
Áreas comunes nivel 6.
Vista frontal maqueta hacia Javier Prado Este.
Vista parque interior en maqueta.
Corte transversal 1.
Corte longitudinal 1.
Vista perspectivada 1.
Corte transversal 2.
Vista parque interior en maqueta.
Circulación interior vivienda.
Áreas comunes nivel 6.
Elevación Norte.
Elevación Este.
Elevación Sur.
Elevación Oeste.
Vista aérea 1.
Vista isométrica 2.
CENTRO DE APRENDIZAJE CULTURAL
Ubicación: Intersección entre calle Marañon con calle Castaneta, distrito del Rímac, Lima, Perú. Área terreno: 9200 m2 Nivel: Séptimo ciclo Año: 2019-1
Para este proyecto, se debía escoger un terreno en el distrito del Rímac para desarrollar una propuesta de algún equipamiento. En este caso, se escogió un terreno el cual estaba rodeado por distintos lugares históricos y culturales como la plaza de Acho, el Paseo de Aguas, la Alameda de los Descalzos, el Museo del Cerro San Cristóbal y el centro histórico de Lima. Como primera partida, se propuso un equipamiento que pudiera enlazar los actuales centros culturales que actualmente se encuentran en mal estado y potenciar al distrito del Rímac. En base a un estudio previo, se evidenció la necesidad de dotar el proyecto con áreas recreacionales y espacios verdes. Además, se evidenció la falta de equipamientos educativos en el distrito. Por esta razón, se planteó una propuesta educativa tanto para la población local como para la flotante (turistas). La cual pueda brindar una formación educativa para los vecinos al igual que un equipamiento turístico para los visitantes. En base a una primera idea, se desarrolló una hipótesis con estrategias sobre qué es lo que se quería desarrollar en el proyecto. Así, nació la idea de un núcleo de aprendizaje cultural. Este centro contaría con un programa para todos los vecinos que busquen superarse y conseguir una formación educativa superior relacionada con la cultura e historia peruana. Así mismo, al no existir este equipamiento en la zona; se ofrece una biblioteca como espacio de recojo de información tanto para los estudiantes del centro, como para los vecinos y turistas. Además, se dotaron de espacios recreacionales como gimnasios, salas de juegos, comercio zonal, un boulevard, zonas deportivas, un patio de comida, un anfiteatro, un teatro y áreas verdes. De esta manera, se busca potenciar la zona con un equipamiento activo todo el día, que repotencie al distrito, lo conecte con la ciudad y genere mayor seguridad.
Plano Nolli.
Zona de exposición exterior para artístas locales.
Fotomontaje pasillos residencia estudiantil.
Nivel -1.
Nivel 1.
Nivel 2.
Nivel 3.
Vista interior biblioteca.
Zona de almacenaje y exposición de libros. Espacio principal, conecta todos los ambientes de la biblioteca mediante una rampa.
Vista exterior biblioteca y anfiteatro.
Vista interior en maquetapatios interiores.
Propuesta de cristaleras interiores con vegetación para
Detalle biblioteca en maqueta.
mayor ventilación e iluminación.
Plot plan en maqueta..
Corte 1.
Corte 2.
Fotomontaje huerto.
Corte perspectivado 1.
Corte perspectivado 2.
Plot Plan.
Espacios recreativos.
Portafolio
UNIDAD DE VIVIENDAS EN MAGDALENA Ubicación: Bienal de Venecia Área: Nivel: Quinto ciclo Año: 2018 Ubicación: Intersección Comandante Espinar con Jr. Tacna, Magdalena del Mar, Lima, Perú. Área terreno: 12 100 m2 Nivel: Noveno ciclo Año: 2020-1
Como primer ejercicio, se debía trabajar proponiendo 4 espacios: uno de descanso, uno de aseo, de alimento y de reunión. Se debía diseñar las diversas posibilidades del uso de cada fragmento, pensando el espacio a partir del mueble y cuestionando las actuales convenciones sociales. Fue un proceso inverso en donde el diseño iba de lo micro hacia lo macro. Una vez desarrollados, se debían incorporar en dos módulos de vivienda. Uno vertical y otro horizontal. Finalmente, se debía jugar con las áreas e ir variando las tipologías de acuerdo al número de espacios de descanso. Una vez desarrolladas las distintas tipologías para viviendas tipo flats y dúplex de 1, 2 y 3 habitaciones, se debía proceder al ensamblaje dentro de un terreno. Se nos asignó un terreno en Magdalena del Mar, a una cuadra del malecón y al frente del coliseo “Aldo Chamochumbi”. Debido a su proximidad al mar, el proyecto se desarrolló a manera de “U” y con un escalonamiento para mayor aprovechamiento de la vista. Así mismo, se propone la idea de jardines en altura como elemento de protección. El espacio público se planteó en el primer nivel. Se propuso ser un elemento no solo para los residentes del conjunto si no para los vecinos de la zona. Así mismo, se debía reubicar en el proyecto un pequeño teatro. Se propuso este equipamiento como elemento hito de la zona. Se planteó una forma abstracta formada en primer lugar por los escalonamientos del anfiteatro. Se desarrolló como un espacio habitable el cual sea agradable de ver desde los niveles superiores. Adicionalmente, se unió, mediante puentes a las áreas libres de los edificios laterales.
Vista isométrica desde el acantilado.
Vista anfiteatro y techo caminable del teatro.
Vista interior recibo del teatro.
Plot Plan.
Isometría 1
Isometría 2
Elevación con contexto este.
Elevación con contexto oeste.
Elevación con contexto norte.
Elevación con contexto sur.
Engrape de arquitectura.
Para el engrape entre las viviendas, se buscó alternar las viviendas de 1, 2, 3 dormitorios y los dúplex. Al Ventilar e iluminar de manera natural, los ductos no limitaban el tener que ordenar las tipologías por tipo. Es esta mezcla de tipologías lo que da el resultado de un proyecto no homogéneo y juega con los engrapes para así formar vacíos y espacios interesantes. Hay 4 principales tipologías, pero surgen sub variaciones de ellas frente a temas de ventilación. Algunos están en la esquina, otros tienen ventilación cruzada y otros por 3 lados.
Nivel 1 y 2 duplex 2 dormitorios.
Tipologías: flat 3 dormitorios flat 2 dormitorios flat 1 dormitorio duplex 2 dormitorios
Vivienda flat 2 dormitorios.
Engrape de circulación.
Generaciones de plazas de ingreso. Estas plazas, el área verde y los espacios recreativos es lo que delimita la circulación.
Los ingresos públicos atraviesan las viviendas. Generando esta sensación del edificio como puente
Vista camino zona común.
Se propusieron 7 núcleos. Cada ascensor llega a 4 viviendas o espacios públicos por piso.
Puentes y caminos zona común.
Engrape de estructuras.
Espacios de descanso en ingreso.
Espacios de descanso en ingreso.
Teatro Se propuso la idea del teatro como un espacio enterrado por dos razones. La primera razón se relaciona con la idea de la forma sigue a la función. Los escalonamientos dan esta forma al techo ya que permite un mejor manejo del sonido. Así mismo, aisla el espacio, brindando el silencio que se requiere para las funciones. El sustrato vegetal actúa como especie de barrera sonora entre el anfiteatro y el teatro.
Corte teatro
La segunda razón fue para generar un techo caminable. Se planteó generar una vista agradable de manera aérea y que no solo se vea un techo. De esta manera se manejo las visuales que se buscaron generar de las viviendas superiores hacia este espacio. Los puentes generados en los extremos, sirven como conexión con los dos edificios. El resultado es un techo verde con movimiento el cual brinda diversas actividades.
Vista anfiteatro y techo teatro.
Escalonamientos Mediante estos escalonamientos, se tiene mayor control de los pisos superiores a los niveles inferiores. Se generan relaciones visuales interesantes y se brinda mayor seguridad en la zona ya que no existen espacios remotos dentro del proyecto. Para la privacidad de los espacios, los jardines funcionan como aislante térmico, de sonidos y no exponen a los propietarios hacia la calle. Los vacíos generados se han propuesto para que no sea un exceso de estos en el proyecto. Además parte del área que se pierde en los vacíos en altura, se ganan con los departamentos propuestos en el piso menos -1. La idea del proyecto es generar estos vacíos que estan ubicados más cerca a la calle y a la plaza.
Vista exterior áreas comunes.
Corte perspectivado 1.
Corte perspectivado 2.
Planta 1.
Planta ejemplo: Nivel 2.
Vista balcones.
Áreas comunes primer nivel.
Áreas comunes primer nivel.
Corte 2
Corte 1
Elevación Oeste Elevación Sur