EDITORIAL

Luis E Echenique

Estimados lectores,

Nos complace presentarles esta edición de nuestra revista universitaria, dedicada a profundizar en temas relacionados con las corrientes filosóficas, psicológicas y conceptos de filosofía.

En este número, presentamos una selección de artículos que abordan la influencia de estas corrientes en la educación y la importancia de su estudio en la actualidad.

Desde la filosofía hasta las teorías más recientes de la psicología cognitiva, cada corriente filosófica y psicológica ha dejado su huella en la forma en que concebimos la educación y la enseñanza

En las páginas de esta revista, encontrará una variedad de artículos que exploran cómo estas corrientes han influido en la educación y cómo pueden utilizarse para mejorar la práctica educativa

Desde el constructivismo hasta el pragmatismo, nos adentramos en los enfoques más destacados de la psicología y la filosofía, para entender cómo estos enfoques han dado forma a la educación.

Además, en esta edición, presentamos un enfoque en la relación entre la filosofía y la educación, y cómo la filosofía puede ser utilizada para mejorar el pensamiento crítico y la toma de decisiones en la educación. También exploramos la importancia de la ética en la educación y cómo los conceptos filosóficos pueden ser aplicados para mejorar la práctica educativa.

Esperamos que disfruten de esta edición de nuestra revista universitaria y que los artículos aquí presentados les brinden nuevas perspectivas sobre las corrientes filosóficas, psicológicas y conceptos de filosofía, y su influencia en la educación

Atentamente, El equipo editorial.