El juego,estrategia didactica para facilitar el aprendizaje de la Matemàtica

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El Juego, estrategia lúdica para facilitar el aprendizaje en las Matemáticas, en los estudiantes de 5º y 6º Semestre de Educación Básica de Adultos

Prof. Luis Eduardo Camacho Abril de 2015




Observa, Cuantos hay, es muy fรกcil 1

3

2

4


Estos son los mas visibles, hechos con 5 lĂ­neas. Ahora a contar los que quedan.

1

4

10

2

9 15

3

8 5

7 6

4

+

10

=

15


Fácil, vamos con los pequeños primero…..

1

2 3

4

6

5 7

10

8

11 13

12

9


Vamos con los restantes….. Volteamos un poco la figura y comenzamos…

13 14 15 16 17 Que bien, había 17


Bien empecemos con los mas visibles

1 4

2

5

3 7 11

6

9 8 12

10


Vamos con los triångulos grandes restantes‌..

13 14


Vamos con los triångulos medianos restantes‌..

15

16

17


19

18

20




21

13

13

24 2

11

12

9

10

14

10 4


Bien, aquĂ­ vamos

1

4

5

6

2

Excelente

3


5

1

6

3

2

4


Empezemos ‌.

5

2

9

4 6

0 8

3



4

9

2

3

5

7

8

1

6


1 13 31

37

61 7


Gracias por tu visita, Espero que te haya servido.









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