UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR. FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES Y AGRICOLAS. ETICA. LIC. JUAN CARLOS PEREIRA.
LUIS FERNANDO RUEDA GUZMAN 21666-12 FECHA DE ENTREGA: 03-11-16
INDICE: BITÁCORA DE FOROS, TAREAS Y NOTAS DE CLASE: ......................................................... 4 ETICA: ..................................................................................................................................... 4 TIKI TOKI: CADENA DE VIDA. ................................................................................................... 5 CONCIENCIA: ........................................................................................................................... 9 ACTOS DEL HOMBRE Y DEL SER HUMANO: ............................................................................ 11 LOS VALORES: ....................................................................................................................... 12 TAREA VOKI: SOBRE LOS VALORES .......................................................................................... 13 FORO: LA CONCIENCIA MORAL. ............................................................................................. 14 LINK COMIC DE PIXTON SOBRE LO VISTO EN CLASE ................................................................ 15 TRANSCENDENCIA. ................................................................................................................ 17 FORO SOBRE LA DIGNIDAD .................................................................................................... 20 CONCECUENCIAS ................................................................................................................... 21 LA PENA DE MUERTE: ............................................................................................................ 22 FORO PRINCIPALES PROLEMAS DEL HOMBRE LA DIGNIDAD Y LOS VALORES: ........................ 23 Link: https://www.easel.ly/infographic/gs0kx4 .............................................................. 24 FORO SOBRE EL ABORTO: ............................................................................................. 25 COMO EVITAR EL ABORTO: ........................................................................................... 25 Link ............................................................................................................................. 26 ESTE ES EL LINK DE TODO EL BLOG ......................................................................................... 26 http://fernandorueda.blogspot.es/ ......................................................................... 26 ESTOS SON LOS LINK DE DOS PUBLICACIONES. ............................................ 26 http://fernandorueda.blogspot.es/tags/aborto/ ................................................... 26 http://fernandorueda.blogspot.es/tags/evitemos-el-aborto/ .............................. 26 FORO SOBRE CONFLICTO ARMADO .............................................................................. 27 VIDEO SOBRE ENTREVISTA DEL CONFLICTO ARMADO. ........................................................... 28 Entrevistado el pastor Rudy Gonzalez de la iglesia luz y vida. ................................................ 28 Foro sobre la salud: ...................................................................................................... 28 Foro sobre que pensamos de la URL. ............................................................................ 29 TAREA WEBLY .............................................................................................................. 30 Tarea wisemapin:https://app.wisemapping.com/c/maps/469511/public ............. 32 FORO DE SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: ...................................................... 33 COPIAS DEL CLASE: ....................................................................................................... 33 SÁBADO 16 DE JULIO: ............................................................................................................ 33 ETICA. ................................................................................................................................... 33 SÁBADO 23 DE JULIO: ............................................................................................................ 33 ACTOS DEL HOMBRE Y DEL SER HUMANO. ............................................................................ 33 SÁBADO 30 DE JULIO: ............................................................................................................ 34 IMPORTANCIA DE LOS VALORES: ........................................................................................... 34
CLASES DEL MES DE AGOSTO: ................................................................................................ 34 CONCIENCIA: ES PARTE DE LOS VALORES. .............................................................................. 34 TRASCENDENCIA: .................................................................................................................. 34 SÁBADO 17 DE SEPTIEMBRE DE 2016. .................................................................................... 35 DIGNIDAD: ............................................................................................................................ 35 SABADO 24 DE SEPTIEMBRE DE 2016. .................................................................................... 36 SABADO 01 DE OCTUBRE DE 2016. ........................................................................................ 36 EXPOSICIÓN DE LA VIDA: ....................................................................................................... 36 SABADO 8 DE OCTUBRE ......................................................................................................... 37 TEMA DE LA GUERRA: ........................................................................................................... 37 SÁBADO 22-10-16 .................................................................................................................. 38 TODOS TENEMOS DERECHO A LA EDUCACIÓN. ...................................................................... 38 SÁBADO 29 DE OCTUBRE: ...................................................................................................... 39
BITÁCORA DE FOROS, TAREAS Y NOTAS DE CLASE: ETICA:
TIKI TOKI: CADENA DE VIDA.
CONCIENCIA: ARTICULO DE LA PRENSA
ACTOS DEL HOMBRE Y DEL SER HUMANO:
LOS VALORES: FORO
DE
LOS
VALORES
TAREA VOKI: SOBRE LOS VALORES http://www.voki.com/site/pickup?scid=12967240&width=575&height=323&chsm=e 6b67e570bc7967bfbe24eb14dffabee
LINK INCONCIENCIA https://www.mindomo.com/mindmap/6e12340358724c6aaf871aa44b558d4f
FORO: LA CONCIENCIA MORAL.
LINK COMIC DE PIXTON SOBRE LO VISTO EN CLASE https://Pixton.com/es/:xs5mu79t
TRANSCENDENCIA.
El hombre trasciende en distintos factores de la vida cotidiana donde sus valores se involucran en dos decisiones donde debe discernir entre el bien y el mal. Trasciende en acciones. Trasciende en la comunicaciĂłn. Trasciende en las relaciones. Trasciende en el trabajo.
Es importante recalcar que los factores antes mencionados, ya que hablan sobre la dignidad de una persona y asĂ mismo demuestra los
valores que fueron inculcados por sus padre y los que adquirió durante todo su desarrollo. La dignidad de una persona puede ser cada vez más fuerte o disminuye según la pérdida de valores. En el caso del hombre su dignidad esta en aceptar las derrotas y en ser humildes cuando triunfa. Es importante entender que la dignidad humana es un valor o un derecho inviolable e intangible de la persona, es un derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que posee libertad y es capaz de crear cosas. Esto quiere decir que todos los seres humanos pueden modelar, cambiar y mejorar sus vidas ejerciendo su libertad y por medio de la toma de decisiones. La dignidad se basa en el respeto y la estima que una persona tiene de sí misma y es merecedora de ese respeto por otros porque todos merecemos respeto sin importar cómo somos. Una ética basada en los valores nos lleva a humanizar. Donde se relacionan tres factores importantes como son: Ø Compromiso en lo que hacemos y con los de más. Ø Ejemplo de saber discernir entre el bien y el mal y no dejarnos influenciar. Ø Conciencia. Esta imagen representa los valores y la importancia del respeto.
La tolerancia es fundamental para el ser humano donde depende de su valores y su conciencia para saber compartir con los demĂĄs.
FORO SOBRE LA DIGNIDAD:
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CONCECUENCIAS De no entender, respetar, interpretar y conocer el YO: Como ser humano debo saber realzar mis cualidades, aprovecharlas al máximo. Esto lo lograré conociéndome y distinguiendo mis debilidades de todo aquello, que me pueda hacer mejor. No saber lo que valgo, lo que soy, de donde vengo y hacia dónde voy, hace para mi muy difícil la tarea de saber específicamente lo que quiero y poder ejecutar un plan maestro para lograrlo. De no entender, respetar, interpretar y conocer el TÚ: No poder entenderte hace que sea para mi muy complicado poder convivir contigo, poder saber tus necesidades y poder valorarte. De cualquier forma, debo saber comprender todo aquello que te inquieta, que te preocupa, debo conocer tus debilidades y tus mayores fortalezas, para que cuando sea necesario pueda ayudarte y darte tu lugar en un mundo, muy competitivo. Necesito respetar todo lo que eres, lo que has logrado, y al conocerte podre tomarte como fuente de inspiración para impulsar mis sueños y metas. De no entender respetar, interpretar y conocer el NOSOTROS: Debemos hacer a toda costa que la convivencia en una sociedad nos incluya dentro de uno o varios círculos sociales, dependiendo de los ámbitos de nuestra vida en los que estemos incluidos, tanto tú, como yo, tenemos que saber que no estamos solos en este mundo, si no que estamos incluidos en una sociedad, y tenemos la responsabilidad de participar en ella, principalmente para mejorarla. De no ser así, todo trabajo desempeñado por nosotros será un contundente fracaso. De no entender, respetar, interpretar y conocer el ELLOS: Para comprender lo que ELLOS representan en la sociedad debo saber mis limitaciones, necesito concientizarme de que al no estar solo en un sociedad multidinámica, debo ceder algunas tareas a otros que yo no soy capaz de ejecutar, por el simple hecho de que no soy un supe hombre, y no se todo acerca de todo; puesto que cada uno cumple o desempeña una función. Esta importancia radica en el puro hecho de saber delegar, para que otros sean los que desempeñen mejor las actividades de sus campos de acción, y así poder distribuir de mejor manera un trabajo y hacerlo más eficiente. Si yo quiero hacerlo todo corro el riesgo de no saber mucho de un campo en específico, de esta manera me llevara mucho más tiempo realizar una acción y no tendrá el éxito más completo.
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LA PENA DE MUERTE: FORO:
FORO PRINCIPALES PROLEMAS DEL HOMBRE LA DIGNIDAD Y LOS VALORES:
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FORO SOBRE EL ABORTO: COMO EVITAR EL ABORTO: Para reducir los problemas que se están viviendo en la actualidad, donde las cifras de aborto en nuestro país cada año aumentan. Es importante concientizar a las personas del valor que se le debe tener a la vida y del pecado que se provocaría al quitársela a un ser inocente. Se debe de empezar concientizando estos valores desde la educación (en la casa y la escuela), debido que desde pequeños debemos de conocer lo importante que es la vida y recordar que somos hechos a imagen y semejanza de nuestro señor Jesucristo. Así mismo se debe emplear charlas donde se dé a conocer el riesgo de tener relaciones sexuales sin protección, máximo en adolescentes que son los principales en cometer este tipo de errores debido a no tener conciencia de las consecuencias que pueden ser provocadas por este tipo de actos. Considero que al concientizar a la sociedad se reduciría en gran parte este tipo de problema (ABORTO), ya sea por abstenerse a no realizar actividades sexuales cuando no se consideran preparados o utilizar métodos que previenen los embarazos. Entre algunos métodos con los que se puede reducir los embarazos no esperados y evitar el aborto del mismo están: • Preservativos (MASCULINOS Y FEMENINOS) • Métodos anticonceptivos (CABLETAS, T de cobre y MIRENA) Utilizando cualquiera de estos métodos se lograría disminuir en gran parte los problemas de embarazos no esperados que pueden causar problemas en la vida de muchas personas por irresponsabilidad en sus actos, que conllevan a realizarse el aborto pensando así terminar con el problema.
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FORO SOBRE CONFLICTO ARMADO
VIDEO SOBRE ENTREVISTA DEL CONFLICTO ARMADO. Entrevistado el pastor Rudy Gonzalez de la iglesia luz y vida. Link: https://www.facebook.com/luis.f.rueda.90/posts/575921109277063
Foro sobre la salud:
Foro sobre que pensamos de la URL.
TAREA WEBLY
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FORO DE SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Bueno en primer lugar los medios de comunicación se han vuelto indispensables para la sociedad debido a que gracias a ellos estamos informados y comunicados de cualquier noticia que se presente en el mundo. Los medios de comunicación tienen ventajas y desventajas las cuales dependerán del uso que se quiera dar a cada medio de comunicación. Si lo vemos desde el punto de vista de comunicación entre personas la tecnología ha evolucionado. Si hablamos del tema de cómo hacen los medios por llevar o transmitir la paz hacia la sociedad es algo muy confuso ya que en los medios de comunicación se ve de todo tanto medios que luchan por un mundo mejor dando a conocer la palabra de DIOS y dando testimonios de vida, tranquilidad y amor entre seres humanos, también hay medios de comunicación encargados de distorsionar información para promover guerras que terminan siendo causantes de problemas grandes entre personas y países. Bueno es muy difícil poder cambiar el pensamiento de los seres humanos del mundo, pero considero que promoviendo cadenas de oración e inculcando la palabra de DIOS se puede ir haciendo la lucha por cambiar a la sociedad recordemos que este proceso duraría mucho tiempo, pero sería lo único que podría cambiar el mundo siempre y cuando se inculque desde pequeños.
COPIAS DEL CLASE: SÁBADO 16 DE JULIO: ETICA. Sociedad: Fundamental lo que pensamos. Conciencia: se diferencian dos estados • Animal • Hombre El animal responde a estímulos, reacciones y su ser animal sobre todo a instintos. El hombre conoce, entiende e interpreta y decide.
SÁBADO 23 DE JULIO: ACTOS DEL HOMBRE Y DEL SER HUMANO. Los actos del hombre son espontáneos Los actos del ser humano son pensados (bajo responsabilidad y advertencia) el ser humano tiene valores, moral y ética debido a que tienen una dimensión personal y social. Características de los actos: 1. Percibo (en base a los sentidos) 2. Motivación 3. Medios (ayuda a alcanzar lo que deseamos) 4. Diferentes circunstancias 5. Consecuencias 6. Delibero (decisión actuación)
SÁBADO 30 DE JULIO: IMPORTANCIA DE LOS VALORES: Que es un valor: Algo que se mantiene en el tiempo, pero se va transformando. Valores son distintivos Subjetivos/objetivos Valores son bipolares Los valores tienen rango Los valores tienen cierto motivo Los valores manejan una jerarquía. Características de los valores. • Son propios • Responsables de cada uno • Indispensables Las normas deben restringir la libertad en el ser humano. Una ley debe de tener legalidad Moralidad: Es aquella que se va ajustar a la normas.
CLASES DEL MES DE AGOSTO: CONCIENCIA: ES PARTE DE LOS VALORES. Normas de vida. La conciencia es una luz que ilumina tu obra. Existen dos tipos de conciencia: • Psicológica • Moral. Los valores son principios que se van adquiriendo y cultivando. Diaga: unión que existe entre la madre y el hijo.
TRASCENDENCIA: El hombre debe de trascender en sus acciones, comunicación, relaciones y trabajo. La trascendencia depende de la dignidad de la personan en gran parte. La dignidad puede sufrir: • Desvalorización • violencia • Poder • Dialogo • Manipulación • Deshumanización Una ética que está basada en valores nos lleva a humanizar. Significa a tener compromiso, ser ejemplo y tener conciencia. Por eso se dice que en la ética entran a formar parte muchos temas que permiten el mejor ser de una persona.
SÁBADO 17 DE SEPTIEMBRE DE 2016. DIGNIDAD: atentado contra la dignidad humana: ejemplo: si alguien le dispara a otra persona y no le pega, pero le pega a otra persona que estaba pasando en ese momento eso es atentar contra la dignidad del ser humano. nadie tiene derecho de violentar la dignidad del ser humano. no es justificable la muerte. botín de guerra: es cuando alguien en la guerra llegaba a un lugar y si estaba solo se adueñaba. EL HOMICIDIO: Es algo que muchas veces es muy difícil de justificar o aprobar acción en la cual muere alguien por omisión o casualidad. ejemplo: cuando alguien no acepta consejos o avisos. homicidio por acción: es cuando uno quiere hacer algo por maldad. Destrucción corpórea: Es el homicidio por omisión ósea que alguien se llegue a accidentar atrás de un vehículo. características del homicidio: ✓ consiente. ✓ involuntario. voluntario —— legítima defensa——— como defenderme. choque de derechos: ejemplo un ladrón se mete a mi casa y lo matamos. La legítima defensa se da al haber un ataque real. Daño colateral: significa un daño que se está viendo a primera vista. suicidio: es la destrucción real de la propia vida. ejemplo trabajar y no parar por amor al dinero y no a la vida. “nadie es dueño” el suicidio es fruto de una violencia ya sea estatal. las personas que se va n a suicidar son felices viendo como sufren ellos mismos, ósea que el matarse es ganancia. las personas que toman la decisión de suicidarse ya no ven las consecuencias de esa acción. este se puede evitar o prevenir siempre y cuando la persona esté de acuerdo. Tortura y violencia: Tortura: reducir a la persona u objeto, anularla o matarla indirectamente. esta puede ser agradable o desagradable. La violencia es inaceptable: puede ser tipo verbal y físico.
violencia legal y violencia social. Violencia legal es aquella que esta estandarizado (cuando uno está en una manifestación y empezamos a quebrar vidrios) Leyes injustas. conocimiento. No hay solvencia de nada: significa que nadie solventa los casos que hay. las leyes injustas provocan: fraudes, inconformidad, violencia e incomprensión. Aprensión estándar —— D.H.
SABADO 24 DE SEPTIEMBRE DE 2016. Eutanasia: Quitarles la vida a las personas de una forma placentera o equivalente a un homicidio. Distanacia: Es prolongar de una forma la vida de las personas por medio de la utilización de fármacos o cuestiones de la salud.conjunto de cuidados médicos con el único fin de prologar la vida. Adistanacia: ayuda al buen morir, esto si se tiene las condiciones económicas para poder tenerla viva.
SABADO 01 DE OCTUBRE DE 2016. EXPOSICIÓN DE LA VIDA: Esta puede depender de distintos factores como los son: Riesgos: • voluntario • involuntario Circunstancias: Ejemplo si un hijo está dentro de una casa y se está quemando, nosotros nos arriesgamos a quemarnos por salvar su hijo esto se da por el valor que se le tiene a la otra persona. El riesgo implica un montón de componentes como: • Sentido común: ejemplo un bombero. • Lógica: es que no nos arriesgamos al ver o predecir el riesgo que podemos tener. • Experiencia. Ejemplo que una persona con experiencia no ariesga su vida por no usar casco. • Conocimiento. No hay nada que justifique “una tontería” o que “justifique un heroísmo”.
Pena de muerte: Básicamente es matar a una persona. Cortar la vida a alguien o bien reducirlo a una cosa. La pena de muerte va depender mucho de la idiosincrasia Que es idiosincrasia: ingenuidad de lo que nos pasa. La pena de muerte es la única solución que la sociedad quiere tener, pero esta no soluciona nada debido a que no tiene cierto sentido. En el caso del SIDA están todos los medicamentos retrovirales y sin todos los sistemas inmunológicos. DERECHO AL BUEN MORIR: Eutanasia: Quitarles la vida a las personas de una forma placentera o equivalente a un homicidio. Distanacia: Es prolongar de una forma la vida de las personas por medio de la utilización de fármacos o cuestiones de la salud.conjunto de cuidados médicos con el único fin de prologar la vida. Adistanacia: ayuda al buen morir, esto si se tiene las condiciones económicas para poder tenerla viva.
SABADO 8 DE OCTUBRE TEMA DE LA GUERRA: Una cosa es la guerra y otra cosa es conflicto armado. Que es la guerra: • Interactúa el ser humano • Daño colateral---- puede ser trasladado a generaciones y esto provoca problemas de tipo---- social, economía, religioso, psicológico. El daño colateral es debido al resentimiento. • La vida. Bendición cruzadas Morir en guerra = cielo Peloponeso- pumicas-medicas. Psicológicas. La guerra será justa o injusta (esto depende del lado en el que estemos). Que es el conflicto Armado: Guerra de guerrillas. Las guerras no van a ser hustas debido a que siempre existirán violaciones a los derechos humanos. Ellos siempre buscan el BOTIN (joyas, armas) Para que exista un conflicto armado y una guerra se necesita discrepancia entre dos o mas países, entre dos o mas personas. Tierra santa es un país donde hay discrepancia (Israel y palestina)- hay un problema clave. Israel nace en 1945 y palestina no existe.
Rey tuvo dos hijos con la reina fue Isaac el legítimo y con la muchacha fue Ismael y es legal. Entran los judíos y los musulmanes. Ofensiva- defensiva. Condiciones para que sea una guerra justa. 1. Quien es el que lo dice (una autoridad legítima que lo dice) y tenemos un conflicto armado con el país de Belice. 2. Debe existir una causa justa. 3. Una guerra tiene que ser la última instancia para ocurrir. 4. Una esperanza razonable de éxito. 5. Una guerra justa utilizará los medios justos para terminar una guerra. Cuál es el punto de partida para dar inicio y terminar una guerra. Los dos puntos por los cuales se puede dar inicio una guerra es por el resentimiento y la ambición del poder tanto económico como social y territorial. Termina una guerra a partir de: cuando se llega a obtener lo que se quería, dialogo.
SÁBADO 22-10-16 TODOS TENEMOS DERECHO A LA EDUCACIÓN. La educación es un derecho inalienable este derecho no se puede prestar, no se puede vender y no se puede alquilar. Así mismo dice que la educación debe ser laica es hasta 6to primaria esto se da en una escuela pública. En la escuela nadie debe negar el estudio a un niño. En la escuela se aprenden valores de tipo moral y ética. Una cosa es educación y otra es instrucción. Estas dos cosas nos deben llevar a una integralidad. Por qué se desintegra la familia por falta de recursos económicos, porque se faltan el respeto, por los celos y por no haber educación y respeto. Cuando se carece de educación se afecta la sociedad. • La educación= derecho= obligaciones. • Cultura = conocimiento • La educación debe estar libre de reciclaje. La persona que tiene educación no tan fácil nos van a meter el dedo debido a que tenemos conocimiento y vamos a tener una educación liberadora. La educación debe fomentarse considero que la educación es la única solución de resolver muchos problemas de nuestro país. El mejor presidente Juan José Arévalo Bermejo. La educación va en decadencia. Que pensamos sobre la educación que se ha recibido en estos 5 años:
SÁBADO 29 DE OCTUBRE: 1. Respeto al ser humano 2. Comunicación social 3. La forma ----- intencionalidad 4. 5. Equilibrio 6. Responsabilidad 7. Espíritu Cristico 8. Sinceridad 9. Contradicciones antivalores 10. Manipulación ------(criterio general) 11. Derechos a la verdad y objetividad.