Trbajo historia

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TRABAJO DE HISTORIA

Sergio Frutos Alex Mollรก Josep Ferrandis 4ยบB


Introducción Las actividades siguientes hacen referencia a la película de “Los Girasoles Ciegos”, que trata sobre la posguerra y sus peores años. Además también hace referencia a la guerra civil, a los dos bandos que participaron y como participaron. También hay algunas preguntas de actualidad, como que forma de gobierno tienen distintos países actualmente, entre ellos España.

ACTIVIDAD. 1 1- Película: Título: “Los girasoles ciegos” Imagen:

Ficha técnica: AÑO DURACIÓN PAÍS DIRECTOR GUIÓN MÚSICA FOTOGRAFÍA REPARTO PRODUCTORA WEB OFICIAL PREMIOS GÉNERO

2008 Trailers/Vídeos 95 min. José Luis Cuerda José Luis Cuerda, Rafael Azcona (Novela: Alberto Méndez) Lucio Godoy Hans Burmann Maribel Verdú, Javier Cámara, Raúl Arévalo, Irene Escolar, Martín Rivas, José Ángel Egido,Roger Princep Sogecine / Produccions A Modiño / E.O.P.C / Producciones Labarouta http://www.girasolesciegos.com 2008: Premio Goya: Mejor guión adaptado. 15 nominaciones Drama | Drama social. Guerra Civil Española. Posguerra española


Sinopsis: Galicia, años 40. Cada vez que Elena cierra la puerta de su casa, echa la llave de sus secretos. Al mismo tiempo que sortea los rigores de la posguerra, Elena levanta junto a su hijo Lorenzo una fachada de apariencia para ocultar la verdad sobre su familia: Elenita, la hija adolescente, se ha fugado embarazada con su novio Lalo, un joven que lleva meses en las listas de la policía; y Ricardo, su marido, vive oculto en un hueco practicado en el dormitorio matrimonial. Por si fuera poco, la aparición de Salvador, un diácono con dudas sobre su inminente sacerdocio, complicará más las cosas... Personajes más importantes: Los personajes más importantes són: Elena: Elena es la protagonista de la película y a la cual lo rodea todo. Ella es la madre de Lorenzo el niño que va a la escuela y que gracias al cual conoce al diácono Salvador con el cual vive una historia dramática. Lorenzo: Es el hijo de Elena y sin el cual la película no tendría sentido, ya que gracias a él se conocen Salvador y Elena. Salvador: Es la persona que lo complica todo en la vida de Elena y sin el cual la película no tendría un final ni un desarrollo correcto. Es el que le pone el drama a la película. Marido de Elena: Podríamos decir que él es el más importante ya que todo la historia va unida a sus actos pasados y sin los cuales la película no tendría sentido. Además de ser el que provoca el final menos inesperado por el público, se suicida.

2- Novela: Título: “Los girasoles ciegos” Autor: Alberto Méndez


Imagen:

Relatos que la componen y contenido de estos: El primer relato nos habla del capitán Alegría. Oficial del ejército fascista, Carlos Alegría se rinde a los republicanos cuando las tropas golpistas están entrando en Madrid. Postura que no es entendida por ninguno de los dosbandos, pero que el oficial explica que toma porque sus correligionarios no querían ganar la guerra, sino matar al enemigo. El segundo relato, nos cuenta el breve periplo de un joven poeta que huye de los vencedores hacia las montañas asturianas en compañía de su mujer embarazada. En medio de la soledad y el frío la muchacha da a luz a un niño y muere tras el parto. A través de un diario íntimo, donde el adolescente deja escrito su miedo, se nos va poniendo en antecedentes de la vana lucha que emprende el joven padre para salvar la vida de su hijo. El tercer relato, gira alrededor del soldado republicano Juan Serna. Cuando el presidente del tribunal que debe juzgarle y su mujer se enteran de que el soldado enemigo conoció y vio morir a su hijo le conminan a que hable y hable sobre ese hijo. Intentando arañar unos días más a la existencia, convierte al joven traidor en el héroe que quieren los padres. Pero pronto esto le asquea y cuenta la verdad. Verdad que le llevará a la muerte. El cuarto relato transcurre en la opresiva vida cotidiana del nuevo régimen. En ella se habla de Ricardo. Un “topo” al que toda la familia protege entre miedos y silencios. Desde el armario en el que vive encerrado contempla impotente y horrorizado el acoso que sufre su mujer por parte de un diácono, profesor del hijo del matrimonio.


ACTIVIDAD. 2 En el cartel de la película: ¿Quiénes son y qué relación hay entre ellos? Son Elena, la madre del niño llamado Lorenzo, el marido de Elena y padre de Lorenzo y el diácono Salvador, el causante de todos los problemas. ¿Dónde están? Estan en casa de Elena y su familia, exactamente en el pasillo que va desde la puerta de entrad hasta la cocina, cruzando casi toda la casa entera. ¿Cómo van vestidos y porque? Elena y su hijo Lorenzo van vestidos con ropa formal y Lorenzo lleva una especie de mochila ya que van al colegio como todas las mañanas en la película, ya que en aquella época todos los niños iban con uniforme al colegio. El marido de Elena va vestido con pijama, ya que no sale a la calle por el hecho de estar perseguido por las fuerzas de franco, por escribir libros con ideas contrarias al régimen. Al fondo podemos ver a Salvador, vestido como un diácono cualquiera como era común en esa época, con su traje específico, etc. ¿Qué expresan sus rostros, que piensan? El rostro de la familia entera expresa tristeza por lo perdido, la libertad, la hija, etc. Piensan en los problemas que tienen y en los que les quedan por pasar, con miedo a seguir luchando por lo que creen. El rostro del diácono expresa impotencia de no poder ser a amado por Elena y superioridad porque sabe que él y el régimen son más poderosos que ellos. ¿Qué hay en el primer plano? ¿y en el segundo? En primer plano como es normal aparece la familia protagonista de la película al completo, aunque falta la hija y el amante pero estos dos no aparecen casi nada en a película. En el segundo plano aparece el causante de todos los problemas a lo largo de la historia, el diácono Salvador, que alza la cabeza en son de intentar hacerse en la película parte de esa familia, supliendo al que él cree, el marido muerto.


En la portada del libro: ¿Quién es el personaje? El personaje que aparece en la portada es el amante de la hija de Elena. ¿Dónde va? Viaja a Portugal, ya que piensa que ese es un sitio seguro y libre para expresar sus propias ideas sean o no de gusto de otros. ¿Qué siente? Siente tristeza por lo que deja atrás y por el hecho que tenga que viajar a otro país para poder ser completamente libre. ¿Qué está mirando? ¿Por qué? Está mirando hacia atrás ya que para llegar tan lejos ha tenido que dejar atrás a su amante, que ha muerto por el frio y el hambre y por la lucha continua que lleva a cabo al intentar hacer que su hijo, acabado de parir por la amante, no muera.

ACTIVIDAD. 4 4.1 Escribe una definición de cada conecpto: Autarquìa: Este término se aplica a formas más limitadas de autosuficiencia, como cultivar un estilo de vida en el cual la persona se desliga del sistema social en el que está inmerso para, por sí mismo, satisfacer sus necesidades básicas. Autoritaria: Impone a los demás su autoridad. Comunismo: Es una ideología política cuya principal aspiración es la consecución de una sociedad en la que los principales recursos y medios de producción pertenezcan a la comunidad y no a los individuos. Democracia: La democracia, es el aquel sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en el pueblo. Dictadura: Concentración de todos los poderes en un solo individuo. Fascismo: Ideología i movimiento político, el proyecto político del qual es instaurar un corporativismo estatal totalitario y una economía dirigista. Monarquía: Es una forma de gobierno de un Estado en la que la jefatura del Estado o cargo supremo es su majestad. Nacionalismo: Es una ideología y un movimiento social en el que se pone a una determinada nación como el único referente identitario.


Republica: Es un sistema político que se fundamenta en el imperio de la ley y la igualad ante la ley Socialismo: Un control por parte de la sociedad. Anarquismo: Una filosofía política i social que llama a la oposición i a la abolición del estado.

4.2 Forma de gobierno en distintos países. Algeria: República. Cuba: Democracia popular EUA: República España: Democracia. Francia: República. Luxemburgo: Monarquía. Nigeria: República.

ACTIVIDAD. 5 Ficha de los republicanos: 1. La segunda república: Gobierno, política y creencias. En la 2ª república gobernaba el partido socialista, que estuvo desde 1931 hasta el 1936. En 1936 ganó el Frente Popular, por la desesperación de luchar contra la crisis, el cual, fue un desastre por las medidas extremas que llevaba y llevó al país a la Guerra Civil. En este periodo se separo la Iglesia del estado, lo que trajo algunas disputas, sin embargo el pueblo en general creía en Dios y en la religion. 2. Situación económica y social de España en la 2ª República. En la 2º república la situación económica y social de España era considerablemente mala. España estaba sufriendo una dura crisis que afectaba al pueblo e hizo que la desesperación por ésta, hiciera de los partidos de derechas ganaran, lo que llevó a España a la Guerra Civil. 3. Personajes destacados. Manuel Hazaña de izquierda republicana. Indalecio Prieto y Largo Caballero del PSOE. 4. ¿Qué personas salieron beneficiadas de esta situación? Salieron beneficiadas las personas de los partidos de derechas, que gracias a la crisis económica habían conseguido ganar las elecciones.


5. ¿Quién no salió beneficiado? No salió beneficiado ni el pueblo ni los partidos de Izquierdas. Éstos porque perdieron las elecciones y no pudieron salir de la crisis, el pueblo porque se desató una cruel y sangrienta Guerra Civil en la que murieron cientos de personas.

Ficha de los nacionales: 1. La monarquía española. Debido a la crisis de gobierno imperante en España, el rey Alfonso XIII había aceptado alejarse por un tiempo de su país, en tanto se hicieran elecciones dejando al pueblo en libertad de elegir el régimen que considerara conveniente. Los acontecimientos se adelantaron y la radio de Barcelona anunció que se había proclamado la República. En el Palacio de Comunicaciones de Madrid se izó la bandera republicana. 2. La Iglesia Católica. Uno de los ataques más violentos que sufrió la Iglesia Católica en España antes de la Guerra Civil y en plena Segunda República, se produjo durante la llamada Revolución de Asturias de Octubre de 1934. En este ataque violento, a diferencia de la anterior quema de conventos de 1931, hubo decenas de religiosos asesinados. Es el comienzo de la denominada Persecución religiosa en España del 1934 al 1937. 3. El ejército. El Ejército español representó el papel fundamental en el alzamiento militar de julio de 1936. Parte del mismo se constituyó en la columna vertebral del bando nacionalista en la Guerra Civil. La otra, la gubernamental, no fue aprovechada de la misma forma. Al poco tiempo será disuelta. Esta era su situación en el verano del 36. Mayoritariamente en su conjunto, el Ejército había adoptado una postura pasiva ante el advenimiento de la República. Las nuevas autoridades civiles acometieron una rápida reforma, principalmente reduciendo el número de oficiales. Así, en apenas un año, se había pasado de 190 generales y 20.303 jefes y oficiales a 72 y 13.032 respectivamente. Pese a todo, el objetivo declarado de esta medida, el ahorro, no se consiguió. Antes bien, todo lo contrarió: aumentó. Esta y otras decisiones no crearon más que malestar y descontento entre los militares profesionales. El otro gran propósito, el de recluir al ejército en los cuarteles tampoco se cumplió. Constantemente se recurrió a sus servicios para mantener el orden en el campo y en la ciudad. Tropas marroquíes intervendrán por primera vez en la Península con ocasión de


la rebelión de Sanjurjo. La creencia de que el Ejército era la última y la única fuerza capaz de imponer el orden se extendió entre la sociedad. 4. Personajes destacados. Gil Robles de la CEDA. Calvo Sotelo de Renovación española. José Antonio Primo de Ribera de la Falange Española. 5. ¿Qué personas salieron beneficiadas? ¿Quiénes no? En esta época salieron beneficiadas los altos mandos del ejército que llevaban a cargo todo y tenían gran poder, también los partidos de derechas que ganaron las elecciones. Y por último el Estado que ganó la Guerra Civil. Entre los militares estaba Francisco Franco que llegó a lo más alto como dictador. El pueblo, mayoritariamente y sobretodo los de izquierdas, salieron perjudicados.

Ficha de la ayuda internacional 1. Países que intervinieron en la Guerra Civil española. Rusia, Alemania e Italia. 2. ¿Quién ayudó a quién? Rusia a los republicanos. Alemania e Italia a los nacionales. 3. ¿Cómo fue la ayuda? Los rusos enviaron ayuda aérea para apoyar a los republicanos. Los alemanes e italianos intervinieron con aviones y barcos. 4. ¿Cuándo se decidió ayudar? A favor de los nacionales desde un principio, ya que se veían apurados. Los rusos ayudaron cuando los republicanos empezaron a decaer. 5. ¿Por qué? Por la situación en la que se encontraba cada bando.

Consecuencias de la guerra 1. El franquismo: Economía, política y relaciones internacionales. Después de la guerra todo quedo a cargo de una persona: Franco. La economía era desastrosa para el pueblo, ya que acabó destrozado de la guerra. Las relaciones internacionales quedaron prohibidas. España se aisló del resto del mundo. Sólo tuvo contacto con Alemania unas pocas veces. 2. Libertades. Vida cotidiana. Las libertades estaban muy numeradas, es decir apenas había. Había que hacer caso al estado o sino, eras castigado o fusilado. La vida cotidiana era buena para los ricos de derechas, para el pueblo era una época difícil, ya que tenía


que vivir día a día con los peligros que ofrecía el país. Los republicanos lo tuvieron muy difícil para esconderse. 3. Iglesia Católica. Franco intentó alejarse de la Iglesia Católico lo máximo posible, pero a la vez, ésta ayudaba a lavar el cerebro al pueblo convenciéndoles de la Iglesia y de la patria. 4. Exilio de intelectuales, emigración y oposición al exilio. Los grandes escritores, científicos o personas importantes, que eran casi todos de izquierdas se exiliaron a Francia, la mayoría. Mucha gente del pueblo también emigró a Francia, pero el control de la Guardia Civil era enorme y las posibilidades de no ser pillados eran mínimas. 5. Frases del franquismo. Cambios entre los 40, 50-60 y los 70. - El Semi-fascismo (1936-1944) Esta fue la etapa originaria del franquismo, consecuencia directa de alzamiento militar contra la segunda república. En este periodo el general Franco y su gobierno crearon un sistema político intermedio entre la dictadura militar española tradicional (con ciertos toques de feudalismo) y el fascismo moderno. - La autarquía (1945-1959) Después de la II guerra mundial y de la victoria de los aliados el régimen franquista temió por su futuro y llegó a pensar que las potencias aliadas podían invadir España. - El Tardofranquismo (1960-1975) La última etapa del Franquismo se caracteriza por su apertura económica. La emigración económica provocada por el régimen, la liberalización económica, el boom del turismo, las divisas de los emigrantes, los pactos con los EE.UU, etc.

ACTIVIDAD 6.2 Jose Luis Cuerda consigue hacer que parezca real los suceso de la película ya que contiene un vestuario idéntico al que se llevaba entonces y además las formas de hacer las cosas, como cuando cada vez que Lorenzo va al colegio antes de empezar tiene que cantar el “cara al sol”, o también la poca libertad que había y la superioridad que obtenía la guardia civil por parte del régimen, como podemos ver en la escena en la que los policías interrumpen la casa y registran lo que quieren sin ninguna orden ni nada.

ACTIVIDAD 7.2 “En -LOS GIRASOLES CIEGOS- los protagonistas, heridos por las circunstancias no pueden dejar que sus sentimientos se manifiesten en libertad ni cumplen sus expectativas. No tienen nada que hacer y cuando lo intentan sufren por eso; se golpean contra un muro de represión, amores imposibles y derrotas emocionales, mientras buscan una manera de volver a la vida.”


Pon ejemplos que justifiquen esta afirmación. Un ejemplo claro, es que el marido de Elena, Ricardo, no puede salir de casa por el simple hecho de haber expresado su opinión mediante libros en los que expresa ideas contrarias al régimen. También está el caso de su hijo pequeño, que tiene que mentir y decir que su padre ha muerto, cuando en realidad vive sano casa. Y también por parte de su mujer que no puede decir lo que piensa y hace lo imposible para ayudar a su marido y a su familia. Por otro lado la hija de Elena, llamada Elenita, se escapa hacia Portugal con su joven amante para poder pensar y decir lo que piensan sin tener que temer a las fuertes represiones del régimen franquista.


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