parque escolar_principais desfios e compromisos 2010 - 2013

Page 1

Principais Desafios e Compromissos

Cumprimento dos objetivos assumidos para o triénio 2010-2013

Área de atuação: Estrutura e Gestão da Sustentabilidade Compromissos para 2010-2013 

Garantir a continuidade do projeto de Avaliação do Serviço e identificar ações para melhorar a satisfação Medir e dinamizar a participação interna dos colaboradores com sugestões de melhoria Consolidar os processos para medição do desempenho na área de sustentabilidade ambiental, económica e social Lançamento do Portal da Sustentabilidade e da Avaliação da Qualidade do Serviço Realização de inquéritos de avaliação do Relatório de Sustentabilidade às principais partes interessadas

Compromissos realizados 

  

Avaliação

O projeto de Avaliação da Qualidade do Serviço foi realizado em 2010 e prevê-se a sua realização também para 2011 Foi realizado um inquérito independente aos colaboradores no âmbito do processo de candidatura ao Great Places to Work Portal do colaborador com área de inquéritos e sugestões Implementação do projeto de medição de consumos Processos de medição do desempenho implementados pelas áreas de sistemas de informação, logística e sistema de gestão da informação Integração da área de Sustentabilidade e Avaliação da Qualidade do Serviço no site da Parque Escolar Envio do inquérito Relatório Sustentabilidade às partes interessadas

Área de atuação: Princípios de Bom Governo, Ética e Conduta Compromissos para 2010-2013 

Melhorar o grau de cumprimento dos Princípios de Bom Governo para o Sector Empresarial do Estado

Compromissos realizados 

A Parque Escolar cumpre os princípios de Bom Governo para o sector Empresarial do Estado, estando a efetuar melhorias para que o seu grau de cumprimento possa ser total

Avaliação


Área de atuação: Inovação Compromissos para 2010-2013 

 

 

Implementar a Loja Escolar nas restantes escolas afectas à Parque Escolar Implementar o serviço de aluguer de espaços nas Escolas Dinamizar o projeto de implementação de máquinas de vending Implementar o projeto de eficiência energética no Universo Escolar Dar continuidade ao Projeto BAME Avaliar as oportunidades de valorização económica dos projetos de Património Próprio

Compromissos realizados 

   

Avaliação

Implementação da Loja Escolar: em 2010, por concurso público, já foram montadas as lojas escolares nas Escolas da Fase I. Nas escolas da Fase 2 e Fase 3, as lojas escolares estão a ser montadas no âmbito das empreitadas Já foi definido o modelo de aluguer de espaços, que já se encontra em implementação. Em 2010 foi realizada a apresentação deste modelo a todas as escolas da fase 1 e parte da fase 2 Implementação do Projeto-piloto de Eco-eficiência Continuação do desenvolvimento do Projeto BAME Desenvolvimento do projeto da Central de Serviços Realização de um primeiro estudo de valorização económica (Palácio Valadares) do Património Próprio

Área de atuação: Comunicação Compromissos para 2010-2013 

Divulgar o site institucional da Parque Escolar e o portal da Sustentabilidade e da Avaliação da Qualidade do Serviço

Compromissos realizados 

No âmbito de uma estratégia integrada de comunicação, o projeto de desenvolvimento de um portal da sustentabilidade foi abandonado, tendo sido desenvolvida uma área de sustentabilidade no site da Parque Escolar. A Avaliação da Qualidade do Serviço foi integrada na área de Governo da Sociedade

Avaliação


Área de atuação: Reportes de Sustentabilidade Compromissos para 2010-2013 

Desenvolver um modelo processual de recolha de informação que responda de forma mais eficaz às diretrizes GRI G3

Compromissos realizados 

Avaliação

Foi iniciada a implementação de um projeto de monitorização de consumos da Parque Escolar Em 2011, através de uma ferramenta de BI, será implementada a recolha sistemática dos indicadores GRI 3.1

Área de atuação: Colaboradores Compromissos para 2010-2013 

 

Rever a estratégia a médio prazo para dimensionamento do número e perfis dos colaboradores da Empresa Dar continuidade ao processo de avaliação de desempenho Continuar a aposta na formação dos colaboradores

Compromissos realizados 

  

Avaliação

O processo de avaliação de desempenho foi realizado para o ano de 2010 A Parque Escolar realizou 118 ações de formação em 2010 Criação da Direção de Recursos Humanos Política de RH com vista à implementação de uma estrutura flexível e aumento nº de colaboradores face ao investimento e nº de escolas em obra

Área de atuação: Prestadores de Serviço Compromissos para 2010-2013 

Apostar no envolvimento dos fornecedores e prestadores de serviço, e na sua informação relativamente às futuras necessidades de contratação da Parque Escolar

Compromissos realizados  

Implementação do portal do fornecedor Site Parque Escolar com área própria de Contratação Pública, com divulgação de todos os concursos lançados pela Parque Escolar

Avaliação


Área de atuação: Eco-eficiência, Biodiversidade e Alterações Climáticas Compromissos para 2010-2013 

Compromissos realizados

Implementar o projeto de eficiência energética no Universo Escolar Medir os impactos da intervenção de modernização nas escolas a nível de melhorias no impacto ambiental, em consonância com os processos de certificação de edifícios Formar os utilizadores das infraestruturas e equipamentos para a utilização adequada dos espaços e equipamentos

 

Avaliação

Colocado em funcionamento as centrais foto voltaicas e eólicas piloto nas Escolas da Fase 0 e em mais duas escolas Criação da Direção-Geral de Operação, constituída pelas áreas de Sustentabilidade, Instalações Especiais e Manutenção e Tecnologias da Informação Certificação energética de todos os edifícios modernizados Apresentação do Modelo de Conservação e Manutenção às escolas

Legenda

Cumprimento total dos objetivos

Cumprimento parcial dos objetivos

Não cumprimento dos objetivos


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.