Nombre del trabajo
Fecha: 00/00/00
Informe de Gesti贸n EduAction Colombia 2013-I 2013 Luz Carre帽o
Contenido
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Introducci贸n Gesti贸n Equipo Financiera Conclusiones
MISIÓN
L
levar el multiculturalismo a las escuelas públi-
cas y crear un ambiente global de aprendizaje, proporcionando la ampliación de la visión del mundo de los estudiantes en particular y de toda la sociedad en general.
EduAction en Colombia EduAction constituye uno de los proyectos más grandes desarrollados en la actualidad por GERDAU a nivel mundial, el cual nace en Porto alegre en el año 2009 y se expande en el 2010 a 8 ciudades de Brasil, en 2011 se decide extender a 6 diferentes países del mundo (España, Uruguay, Argentina, Perú, México y Colombia
Introducción En 2012 se dio inicio a la segunda versión del proyecto la cual conto con 14 extranjeros procedentes de 10 países como Hungría, Perú, Bolivia, entre otros, generando un impacto en 1040 niños en el municipio de Tocancipá y en los alrededores de la planta de DIACO S.A en Muña.
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Contenido Introducción
Así mismo en esa edición se inicio con el programa de voluntariado por parte de los trabajadores de DIACO S.A-GERDAU mediante la participación de ellos en actividades tales como Global Village y clases a los estudiantes. En 2013 se continúa trabajando en el municipio de Soacha y se inicia con un nuevo municipio, Sibate. Con la participación de 4 voluntarios extranjeros de Brasil, Uruguay, Rusia y Argentina.
Financiera
36 Pasantes Extranjeros
La alianza DIACO S.A-GERDAU con AIESEC en Colombia dio lugar a la primera edición de EduAction fuera de Brasil, llevada a cabo en 2011 como proyecto piloto para el país. Proyecto que conto con la presencia de 6 intercambistas e impacto 360 niños de Colegios públicos de Tocancipa ese mismo año.
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“Aprendizaje intercultural puede ser una de las claves para abrir las puertas a una nueva sociedad “ Consejo Europeo y Comisión Europea
Gestión Desde el mes de Diciembre luego de la finalización del proyecto en Noviembre, se inicio la planeación para la Primera Ronda del año 2013. Con la Participación de 4 Entrenados.
Etapa II Ejecución Proyecto
La ejecución y Planeación incluye dos Etapas del proyecto:
Introducción
Etapa I Preparatoria
Gestión Equipo Financiera Equipo Global
Entrenamiento
Coordinadora Local
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Eventos
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SUMMIT EDUACTION
Realizado para entrenar a los extranjeros , presentar el proyecto en general y generar identidad de equipo . Se realizó en la Universidad de los Andes en la Ciudad de Bogotá y conto con la participación del equipo Global de EduAction , entrenados y equipo Local de Soporte.
GALA DE CIERRE Colegio Eugenio Díaz Castro
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La Gala de Cierre es un evento en el cual participa toda la comunidad Educativa y los entrenados para dar finalización al proyecto en la institución. Contamos con presentaciones artísticas de los estudiantes y actividades para despedir el proyecto en el Colegio en el ultimo día del proyecto.
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GLOBAL VILLAGE 1 Planta DIACO Muña 1 Colegio Parroquial la Asunción 2 Colegio Eugenio Diaz Castro
Ferias de Cultura que presentan cada uno de los países como Brasil, Perú, Uruguay, Argentina y Rusia.
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Introducción Gestión
L
os eventos son parte importante del proyecto, dado que promueven la participación de la totalidad de la comunicad Académica de las instituciones donde se realiza el proyecto. Es así como durante la ejecución del mismo se realizan Ferias culturales, galas de cierre y lanzamientos dentro del Colegio. Dentro de estos eventos se premian a los estudiantes por su desempeño, se realizan actividades culturales y se expresa la cultura de los países de donde provienen los pasantes extranjeros.
Equipo Financiera
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AIESEC provee el Talento Internacional, el cual es el encargado de dictar cada una de las clases en las instituciones y son Universitarios o recién egresados de todo el mundo. Además de los pasante internacionales, toda la logística para la ejecución del proyecto en cada Ciudad e institución es brindada por voluntarios Universitarios de distintas Universidades del país y hacen parte de equipos Locales de apoyo liderados por un Coordinador Local
Contenido
Equipo
PASANTES EXTRANJEROS
Emilia Coelho. Brasil
Virginia Schwerdt Argentina
Natalia Sklyar Rusia
Maira Albornoz Uruguay
EQUIPO LOCAL
Equipo Financiera
Carolina Escobar
Juan Vizcaya
Laura Perdomo
Emily Vásquez
Alejandro Gaitán
Andrés Bernal
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Financiera El proyecto requiere revisión constante de los gastos e Ingresos , esto con el fin de asegurar la ejecución adecuada del mismo, así mismo se realiza al inicio una planeación financiera para velar por el cumplimiento del proyecto durante los meses de realización. A continuación se muestran en forma resumida los gastos del proyecto en cuanto a Alimentación, transporte, planeado Vs Ejecutado, entre otros.
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GRAFICAS PLANEADO VS EJECUTADO
Pesos Colombianos
3500000 3000000
Identifica los recursos ejecutados vs los planeados durante todo el proyecto desde Febrero hasta Abril. Donde se identifica que se alcanzó a ejecutar la totalidad de los rubros , donde los egresos tuvieron una reducción considerable.
2500000 2000000 1500000
1000000 500000 0
Febrero
Marzo
Abril
Planeado
0
$ 1.6
0
$ 2.0
0
$ 3.2
Ejecutado
0
$ 1.63
0
$ 1.93
0
$ 1.17
ALIMENTACION & TRANSPORTE
$1.400.000 Pesos Colombianos
$1.200.000
Esto hace parte del subsidio dado a los entrenados durante todo el proyecto que se refiere a los gastos de transporte durante los días de trabajo ( incluidos los días de entrenamiento) y la alimentación, realizado mes por mes.
$1.000.000 $800.000 $600.000 $400.000
$200.000 $0 Mes
Febrero
Marzo
Abril
$1.209.600
$844.000
$900.400
OTROS GASTOS Otros Papeleria
Gastos
Relaciones Publicas Summit
Estos gastos se relacionan a los eventos en general, papelería, transporte del comité organizador, llamadas telefónicas, entre otras.
Gala de Cierre $-
$ 200
$ 400
$ 600
$ 800
$ 1.000 $ 1.200
Millares Pesos Colombianos
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Conclusiones Finales
Se lograron realizar clases con temáticas alineadas al programa académico de la institución por parte de los entrenados. Esto permitió la aplicación de conocimientos por parte de los entrenados y el tener una temática nueva fuera de las usuales del proyecto.
La Planeación tuvo falencias al inicio, esto afecto la ejecución en tiempos, eventos y demás. Dado que no se confirmaron a tiempo o se hicieron con muy poco tiempo de antelación .
http://graphicriver.net/theme_previews/929635-corporate-annual-report-brochure?index=1
Falta de comunicación con los entrenados y canales de comunicación centralizados entre ellos, Historia http://graphicriver.net/theme_previews/1837459-executive-corporate-brochure-annual-report?index=5
hicieron que algunas clases no tuvieran lo suficientes recursos, los horarios de clase en los colegios fueran cambiados y no informar cuestiones logísticas a tiempo. Diseño http://issuu.com/lucion/docs/annualreportr54 https://media.bnpparibascardif.com/file/29/4/bnppc_ra2011_prod_fr.20294.pdf http://bjarniwark.com/bj2design/web-graphic-design/book-design.html http://www.mcgrawhill.ca/resources/2003_annual_report.pdf
http://issuu.com/genetic96/docs/annual_report_2013? mode=window&printButtonEnabled=false&shareButtonEnabled=false&searchButtonEnabled=false&backgroundColor=%23222222 Numeros: http://www.ibm.com/annualreport/2011/bin/assets/2011_ibm_annual.pdf
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Nombre del trabajo
Fecha: 00/00/00
TelĂŠfono: 555-555-5555 Fax: 555-555-5555 Correo: alguien@example.com