LUZ Periódico - No. 344

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SEMANARIO DE LUZ u SÉPTIMA ÉPOCA u AÑO 6 / No. 344

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Maracaibo, del 14 al 20 de diciembre de 2008

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Comunidades organizadas intercambian saberes

Encuentro de Experiencias Comunitarias “Noelí Pocaterra”

Instalación del Encuentro de Experiencias Comunitarias en homenaje a Noelí Pocaterra. Prensa Dirección de Cultura Esther Pana/Pasante Prensa Fundacite-Zulia Fotos: Esther Pana/Pasante Prensa Fundacite-Zulia

El Departamento de Estudios Socioantropológicos de la Dirección de Cultura LUZ, ha venido desarrollando durante seis años consecutivos el Encuentro de Experiencias Comunitarias en homenaje a Noelí Pocaterra. Este encuentro, que lleva el nombre de la distinguida luchadora por los derechos indígenas, se celebró en el Círculo Militar el 5 de diciembre en una jornada cumplida desde las 8:00 de la mañana hasta las 4:00 de la tarde y en la que se propiciaron una serie de discusiones sobre la experiencia acumulada hasta hoy, por los Centros de Reflexión Comunitaria que promueve la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MPPCT). Este evento, como todos los años, convocó a diversas e importantes personalidades y representantes de organismos e instituciones públicas y privadas, así como también a líderes de las comunidades organizadas, quienes tuvieron la oportunidad de discutir y analizar temáticas de trascendental relevancia para estas organizaciones. Asimismo participaron Jacqueline Vílchez, directora de Cultura de LUZ; Bienvenida Romero, directora ejecutiva de Fundacite-Zulia; Alí Fernández, jefe del Departamento de Estudios Socioantropológicos de la Dirección de Cultura de LUZ; Horacio Ceutti, profesor e investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México; Enrique Suárez, en representación del Vicerrectorado Académico de LUZ. La profesora Jacqueline Vílchez, directora de Cultura, manifestó su complacencia al poder brindar todo el apoyo necesario y solidario que LUZ, a través del Departamento de Estudios Socioantropológicos, puede y debe compartir con las comunidades en cuanto a herramientas de desarrollo. “Es una iniciativa que permite un mayor acercamiento entre la universidad y el liderazgo comunal. Aplaudió la alianza entre Fundacite y la Dirección de Cultura que permite fortalecer el bienestar comunitario”. Vílchez reconoció el trabajo que vienen desarrollando los Centros de Reflexión Comunitaria (CRC). “Estas experiencias servirán para nutrir un interesante debate socio-político-ideológico-cultural cuyos aportes permitirán un adecuado crecimiento teórico-filosófico que beneficiará a las diferentes organizaciones, instituciones, líderes y coordinadores que participen, cuyo desempeño social y laboral está inscrito en estas áreas del conocimiento y de la actividad profesional y política. Las nuevas

propuestas y proyectos que surjan en el encuentro será una nueva fortaleza que permita mejorar la calidad de vida de las comunidades de nuestro estado Zulia”. La directora ejecutiva de Fundacite-Zulia, Bienvenida Romero, destacó la trascendencia de poder compartir e intercambiar experiencias con LUZ, especialmente con el Departamento de Estudios Socioantropológicos de la Dirección de Cultura. “Este departamento tienen presencia en todo el estado Zulia a través de los diferentes Consejos Comunales y ha ayudado a consolidar 26 Centros de Reflexión que han propiciado la alfabetización tecnológica, la investigación comunitaria, la organización comunal, entre otros aspectos”. Por su parte Fundacite Zulia provee los ambientes necesarios para que las comunidades tengan acceso a procesos informáticos, salas de lectura, centros de capacitación, logística, entre otros. Uno de los logros de estas acciones ha sido la graduación de la segunda cohorte del Diplomado en Consejos Comunales, programa de capacitación que impulsa la Facultad Experimental de Ciencias de LUZ. Según Alí Fernández, jefe del Departamento de Estudio Socioantropológico, es importante resaltar que los CRC no sólo son espacios donde las propias comunidades organizadas socializan conocimientos, “sino que allí también se están fortaleciendo los valores y la cultura, con la cual hacen propuestas de lo que debe ser el desarrollo humano en estas comunidades, especialmente en los pueblos indígenas, donde estos centros se han convertido en una referencia para todo el proceso de reconstrucción histórica, que les dan sentido de pertenencia y protagonismo a través del crecimiento del poder popular”. Durante este evento se presentó el balance de los logros de los Centros de Reflexión Comunitaria (CRC), proyecto de la sistematización de experiencias y las lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento por parte de los consejos comunales. Asimismo, se realizó el conversatorio Poder Popular y Democracia Participativa por parte de Horacio Ceutti, profesor de la Unam en la cual reflexionó acerca de la relación entre la democracia directa y la democracia representativa, cómo ha vivido en nosotros históricamente y qué se entiende por poder. De igual manera, se presentaron varias experiencias de los Centros de Reflexión Comunitaria como de Nazaret, Fundamara, Tawarucha, El Calabazo, Semilleros del Mañana, San Benito, Ekirrijia Tepichi, Nuestro Origen y Socializando Saberes, a cargo de los miembros de los Consejos Comunales de los mencionados Centros de Reflexión. Para finalizar este encuentro, se llevó a cabo una mesa de trabajo y unas plenarias con los participantes.

Universia presentó conferencia sobre investigación e innovación

La Corona de Adviento Parroquia Universitaria San Juan Crisóstomo Foto: Prensaluz

En el tercer domingo de Adviento profundizaremos en el hermoso signo de este tiempo de esperanza: la Corona de Adviento. En el siglo XVI católicos y protestantes alemanes utilizaban este símbolo para celebrar el Adviento y aquellas costumbres primitivas contenían una semilla de verdad que ahora podía expresar la verdad suprema: Jesús es la luz que ha venido, que está con nosotros y que vendrá con gloria. Las velas anticipan la venida de la luz en la Navidad: Jesucristo. La Corona de Adviento está formada por una variedad de signos: Forma circular: el círculo no tiene principio ni fin. Es señal del amor de Dios que es eterno, sin principio y sin fin y también de nuestros amor a Dios y al prójimo que nunca debe terminar. Las ramas verdes: verde es el color de la esperanza y vida. Dios quiere que esperemos su gracia, el perdón de los pecados y la gloria eterna al final de nuestra vida. El anhelo más importante en nuestra vida debe ser llegar a una unión más estrecha con Dios, nuestro Padre. Las cuatro velas: nos hace pensar en la oscuridad provocada por el pecado que ciega al hombre y lo aleja de Dios. Después de la primera caída del hombre, Dios fue dando poco a poco una esperanza de salvación que iluminó todo el universo como las velas de la corona. Así como las tinieblas se disipan con cada vela que encendemos, los siglos se fueron iluminando con la cercana llegada de Cristo a nuestras vidas. Son cuatro velas que sim-

bolizan las cuatro semanas del tiempo de Adviento. Se ponen en la corona y se prenden una en una, durante los domingos de Adviento al hacer la oración de la familia. Las velas son tres de color morado y una rosada, esta última corresponde al tercer domingo de Adviento que significa el gozo o la alegría de la llegada de Jesucristo. Mientras se encienden las velas se hace una oración, utilizando algún pasaje de la Biblia y se entonan cantos. Oración: “Señor todopoderoso, rico en misericordia, cuando salimos animosos al encuentro de tu Hijo, no permitas que lo impidan los afanes de este mundo; guíanos hasta Él con sabiduría divina para que podamos participar plenamente del esplendor de su gloria. Por nuestro Señor”. Amén

LUZ reedita título en la liga superior de fútbol de salón Yasmira Meleán M./CNP 6862/Deportes

Por segundo año consecutivo, la selección de fútbol de salón de la Universidad del Zulia, se alzó recientemente con los máximos honores del II Campeonato de la Liga Superior al vencer en el encuentro final a la selección juvenil del estado Zulia 4 goles por 3. En este evento, donde se disputó la Copa Carlos Valderrama, el conjunto de LUZ logró retener el título gracias a los goles que propinaron en el encuentro final Ánderson González (1), Oscar Navarro (2) y Édgar Rito (1). LUZ sólo perdió dos encuentros; que le valieron la reedición del título, y las distinciones individuales en las actuaciones de José Medina y Eduardo Rodríguez; mientras que Armando Ferrer por segundo año repitió en la producción de 10 goles y Édgar Rito con 14 tantos conectados a lo largo de todo el evento, erigiéndose como los mejores goleadores de la jornada.

Una vez más, el quinteto salonista de la Universidad del Zulia, de la mano del técnico zuliano Alfredo Domínguez, continúa demostrando la calidad deportiva que posee en sus filas al titularse bicampeón de la Liga Superior de Fútbol de Salón, resumiendo en su actuación 16 encuentros ganados, dos derrotas, y una producción de goles marcados durante todo el evento. El seleccionado de la Universidad del Zulia, que alcanzó este nuevo lauro, enfrentando a las representaciones de Guayaberos de Baralt, Arabitos de Cabimas, Bomberos del Municipio Jesús Enrique Lossada, selección juvenil del estado Zulia y Buena Vista de Cabimas; estuvo integrado por: José Medina, Eduardo Rodríguez, Gregrorio Lezama, Luis Soto, Argenis Arguello, Armando Ferrer, Ánderson González, Édgar Rito, Antonio González, José Gutiérrez, Oscar Navarro, Oscar Cordero, Jorge Medina y Omar Medina.

Softbol de Ingeniería alcanzó trofeo semana del estudiante universitario Yasmira Meleán M./CNP 6862/Deportes Foto: Claudio Ocando/CNP 6066/Deportes

(De izquierda a derecha) Félix de Moya, Luis Alberto Guerrero, Antonella Broglia y Alfons Cornella.

Prensa Universia Foto: Prensa Universia

Universia Venezuela, la red de universidades más grande del país organizó la conferencia Investigación e Innovación en Educación Superior dirigida a las autoridades universitarias venezolanas para exponerles las tendencias innovadoras en educación superior que vienen implementando las más prestigiosas universidades del mundo. Luis Alberto Guerrero, director general de Universia Venezuela fue el encargado de inaugurar el evento con su presentación acerca de los nuevos servicios y oportunidades que Universia ofrece a las universidades venezolanas. Luego se presentaron las exposiciones de los tres invitados internacionales. Félix de Moya, catedrático español, presen-

tó la particular relación entre el desarrollo de los avances científicos y las instituciones de educación superior, haciendo especial énfasis en las universidades venezolanas. Seguidamente Alfons Cornella y Antonella Broglia, pertenecientes a la empresa española Infonomía, se encargaron de mostrar 140 iniciativas universitarias que agrupan las nuevas tendencias que aplican hoy en día las instituciones de educación superior, resumiéndolas en 11 ideas-fuerza: la universidad es global mediante su marca y su prestigio, formación continua fomentada por las TIC, movilidad e inmigración: el estudiante internacional, Universidad “low cost” e inclusión social, universidad como centro dinamizador local, innovaciones en enseñanza y aprendizaje, universidad y empresa aplicadas, las empresas que otorgan titulaciones, universidades compati-

bles y competitivas, universidades digitalizadas, nuevos modelos de gestión universitaria, entre otros. Esta conferencia se realizó el en la sede de Universia en Caracas; asistieron 17 universidades, representadas por rectores, vicerrectores, decanos y directores de investigación y planificación de distintas regiones del país. Estas personas se mostraron complacidas con Universia por propiciar, una vez más, un espacio que contribuya con el desarrollo de la educación superior apoyado en nuevas ideas y herramientas. Esta actividad se desarrolla en el marco de la línea estratégica de Universia denominada Observatorio, que tiene como objetivo la creación de espacios presenciales y virtuales para el intercambio de ideas que propicien el desarrollo de la Educación Superior y la Ciencia.

En encuentros realizados en el estadio de la Facultad de Medicina, La novena de Ingeniería, dio demostración del poder de sus bates al constituirse en el máximo ganador del torneo del Softbol Semana del Estudiante universitario, desarrollado del 25 al 27 de noviembre bajo la coordinación de la Dirección de Deportes de LUZ. Un total de tres partidos jugaron los futuros ingenieros, quienes tomaron dominio de la pizarra en los encuentros frente a los estudiantes de Medicina a quienes vencieron 19 carreras por 9, posterior-

mente a Veterinaria 17 x 11 y finalmente 7 x 0 ante la facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas al no presentarse ésta al terreno de juego. Durante esta jornada del softbol de los estudiantes, la labor desde el montículo estuvo dirigida por Jack González y Lixander Cabello; a su vez este trabajo estuvo combinado desde la ofensiva por Éder Vento, Antonio Olivares, Jack González, Jeyson Barrios y Lordhenry Nieves. Por su parte, en encuentro donde se decidiría el subcampeón de la semana del estudiante universitario, la Facultad de Veterinaria se erigió como el segundo mejor equipo al vencer a la facultad de Medicina 9 carreras por 2.

Gaitas de “Son del Empedrao” despedirán los Domingos Familiares del CAM-LB Este domingo 14 de diciembre en Sala de Artes Escénicas

Prensa CAM-LB

Con la contagiosa alegría de la gaita zuliana interpretada por la agrupación gaitera Son del Empedrao, serán despedidos los Domingos Familiares Formativos del Centro de Arte de Maracaibo Lía Bermúdez (CAM-LB), este domingo 14 de diciembre de 2008. A partir de las 11:00 de la mañana la familia

zuliana tendrá una cita en la Sala de Artes Escénicas del CAM-LB, donde el juvenil y experimentado grupo nacido en la barriada El Empedrao, parroquia Santa Lucía, interpretará conocidos temas como Mi Comae, Goza la Gaita, La Primitiva, Cadencia y Venezuela. Como es costumbre la entrada a este evento es gratuita y también tendremos la oportunidad

de disfrutar de Campanas de San Juan, Ventolera, Alegre Sabor, Zaguán y La Negra Cumbá Cumbá. Son del Empedrao se encuentra bajo la dirección general de Víctor Jiménez, quien ha logrado integrar y orientar el talento de niños y jóvenes defensores de la gaita tradicional y el golpe pascuero.

La jornada de softbol tuvo como escenario el estadio de la Facultad de Medicina


LUZ ofrece sus proyectos de investigación a empresarios zulianos SEMANARIO DE LUZ u SÉPTIMA ÉPOCA

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Jesse Hernández L./CNP 10946/Prensa Rectorado Foto: Jesse Hernández L./Prensa Rectorado

“Gana la Ciencia, gana la empresa”. Con ese eslogan la Universidad del Zulia realizó el pasado martes 9 de diciembre el Primer encuentro Locti-LUZ, evento que permitió a un grupo de empresarios del Zulia conocer el portafolio de proyectos científicos gestados en el seno de la máxima casa de estudios de la región. Once facultades, dos núcleos y los cuatro despachos rectorales de LUZ, incluyendo sus dependencias, tuvieron una primera oportunidad para ofrecer proyectos de investigación, programas de servicio y planes de formación para el talento humano a un total de 30 empresas públicas y privadas asistentes a la actividad. Jorge Palencia Piña, rector de LUZ, en su discurso de instalación aseguró: “siempre hemos reconocido que la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) es el primer paso concreto que alguna administración nacional ha dado para impulsar el desarrollo científico y tecnológico. Y ante esta oportunidad, por nuestra parte, sólo tenemos un camino: gerenciar con visión el conocimiento que generamos”. Según Jorge Palencia, las autoridades rectorales y decanales en este momento están conscientes en cuanto a la importancia de unir esfuerzos para impulsar y consolidar una nueva vinculación entre LUZ y el sector productivo, a partir de la oportunidad que ofrece la Locti, para alcanzar el desarrollo empresarial, científico, tecnológico y social de la región y el país. Al hacer referencia a números concretos en materia de investigación, el rector de LUZ aseguró que en este momento, la universidad tiene un portafolio con 412 proyectos, de los cuales se están ejecutando sólo 46. Palencia indicó que el resto espera el aporte financiero del sector productivo, “porque simplemente la institución no tiene capacidad financiera para invertir en la ejecución de estos proyectos. Tenemos talento, lo que nos falta es dinero”, agregó. Aída Montilla, coordinadora de la Comisión Locti-LUZ y organizadora de este evento manifestó que el año próximo se

El I Encuentro Locti-LUZ se realizó en la Sala 1 del Museo de Arte Contemporáneo del Zulia.

realizarán varias actividades para fortalecer los esfuerzos que nuestra casa de estudios está poniendo en marcha en apoyo al sector científico y tecnológico. “Para el año 2009, tenemos previsto realizar talleres de formulación de proyectos en todas las facultades y núcleos de LUZ. Asimismo, se realizarán talleres impartidos por el Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), en dos modalidades: uno para empresarios y otro para académicos en los que se darán a conocer los lineamientos de la Locti y sus beneficios para todos los involucrados. La universidad, además, planea realizar el año entrante un encuentro por áreas y sectores con los distintos empresarios de la región, lo cual nos permitirá un acercamiento mayor con ellos y la posibilidad de presentarles más extensamente cada proyecto de investigación según sea la necesidad en cada caso”, explicó Montilla.

La Universidad tiene un portafolio conformado por 412 proyectos de investigación que requieren en su mayoría el apoyo empresarial para su ejecución.

LUZ gradúa a 2.783 nuevos profesionales En el último acto de grado de 2008 David E. Finol/CNP 15942/Prensa Secretaría Foto:Alexánder Martínez/CNP 7949/Prensaluz

La Universidad del Zulia cierra el año 2008 con la graduación de 2.783 nuevos profesionales. Debido al gran volumen de graduandos que optan por recibir sus títulos en el último acto solemne del año, se planificaron 15 tandas que vienen desarrollándose desde el jueves 11 de diciembre y que culminarán mañana 15 de diciembre en el auditorio “Dr. Luis Guillermo Moreno Guerra” de la Casa del Profesor Universitario (Apuz). El pasado 11 de diciembre recibieron sus títulos nuevos profesionales de las escuelas de Derecho, Trabajo Social y Ciencias Políticas de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas; así como de las escuelas de Medicina, Bioanálisis y Enfermería de la Facultad de Medicina; seguidas de las Escuelas de Petróleo, Mecánica, Geodesia, Química, Eléctrica e industrial de la Facultad de Ingeniería; seguidas por los egresados de la Facultad de Odontología. El día viernes 12, se llevaron a cabo seis tandas más, donde se continuó con la graduación de nuevos profesionales de la Facultad de Odontología; seguidos por granduandos de las escuelas de Economía, Contaduría Pública, Administración y Sociología de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; luego, tocó el turno a los nuevos profesionales egresados de la Facultad de Humanidades y Educación, específicamente de las escuelas de Comunicación Social en sus dos titulaciones de Licenciatura (Comunicación Social –menciones: Periodismo Impreso y Periodismo Audiovisual– y Publicidad y Relaciones Públicas); Letras, Filosofía, y egresados de las menciones Matemática y Física, así como de Prescolar e Idiomas Modernos. Posteriormente, recibieron sus títulos los esgresados de la Escuela de Educación en las

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Con el visto bueno de los empresarios Los empresarios expresaron su satisfacción por esta iniciativa que les permitió tener un panorama más claro sobre los mecanismos administrativos para realizar el aporte, y las áreas prioritarias afines para la inversión. “Esto es prácticamente la formalización de las alianzas estratégicas que tenemos desde hace varios años con LUZ”, manifestó Néstor Borjas, presidente de Fedecámaras Zulia, quien agregó que el ente empresarial desde hace algún tiempo ha apoyado a LUZ activamente con la Cátedra Libre “Enrique Auvert Silva”. “Incluso, junto al Consejo de Fomento, presentamos a la Universidad el proyecto de la Escuela de Empresarios y Emprendedores, el cual fue acogido favorablemente por la institución. Además, tenemos censados más de 1.000 empresarios en el estado que pueden realizar aportes importantes a la universidad. Creemos que los proyectos podrían ser atractivos por lo que esperamos que sean apoyados con la concreción de una buena alianza estratégica”, indicó. Por su parte, Humberto Fuenmayor, representante de IBM de Venezuela y gerente de territorio de la unidad de sistemas de IBM, dijo: “aplaudimos este acercamiento de LUZ al sector empresarial porque, si bien la Locti fue promulgada hace algún tiempo, hay mucho desconocimiento entre los empresarios. Sin embargo, eventos como este son de gran ayuda para conocer lo que está haciendo la universidad. En nuestro caso, IBM ya firmó un convenio con la Universidad del Zulia con miras a articular una relación estrecha con algunos investigadores”. Al Primer encuentro Locti-LUZ, realizado en la Sala 1 del Museo de Arte Contemporáneo del Zulia, asistieron las autoridades rectorales y decanales de LUZ, además de un nutrido grupo de docentes universitarios, quienes presentaron sus portafolios de proyectos a los empresarios regionales.

CU estudia modificación del Reglamento Electoral de LUZ Marly Muñoz B./CNP14987/Prensaluz

Con el propósito de modificar el Reglamento Electoral de la Universidad del Zulia, el Rectorado con el apoyo del Consejo Universitario impulsó la discusión y análisis sobre el documento oficial e hizo entrega, en la última

sesión del CU, de dicho documento a todas las instancias que tienen representación en el máximo ente de decisión institucional el cual será discutido el próximo martes 16 de diciembre, en una sesión extraordinaria donde evaluarán las propuestas al respecto y decidirán sobre las modificaciones pertinentes.

Dirección de Cultura de LUZ invita a visitar su tradicional Pesebre Madelaine Cervantes S./CNP 12269/Prensa Cultura Foto:Dirección de Cultura

Mariela Perozo, Jissel Reyes y Jesús Arocha, talento que egresa de la Escuela de Comunicación Social. menciones de Ciencias y Tecnología de la Educación, Orientación, Biología, Química, Geografía, Historia, Educación Básica Integral, Educación Física, Deporte y Recreación, Matemática y Física; así como los planes especiales para egresados en Filosofía y Letras, Profesionalización Docente en Biología, Educación Básica Integral, Educación Física, Deporte y Recreación y Prescolar. Para mañana 15 de diciembre, recibirán sus títulos los nuevos profesionales de la Escuela de Química y del Programa de Profesionalización Docente; luego se continuará con los graduandos de Bibliotecología y Archivología de la Facultad de Humanidades y Educación. Después, proseguirán las facultades de Agronomía, Arquitectura y Diseño, Experi-

CU sesionó en San Pedro y evalúa las inversiones necesarias para elevar productividad de la hacienda Pág.4

mental de Ciencias, Experimental de Arte y el Núcleo LUZ Costa Oriental de Lago, con los programas de Ingeniería Civil, Petróleo, Mecánica, Economía, Contaduría Pública, Administración, Educación Integral, Educación Industrial, en las áreas Mecánica y Electricidad; Educación Especial, en la área Niños con Problemas de Audición y Lenguaje y Educación en la mención Informática. La última tanda de graduación solemne será para las reválidas, los postgrados y los doctorados. En total, de los 2.783 graduandos, 2.661 reciben su título en las mencionadas tandas, mientras que 122 optaron por la modalidad Entrega de diplomas por taquilla el martes 9 de diciembre en el Departamento de Graduaciones, en el tercer piso de Fundaluz.

Desde el pasado 5 de diciembre, la Dirección de Cultura de LUZ abrió sus puertas a la temporada navideña con la instalación de su tradicional pesebre. Marianela Olivares, coordinadora de la Sala de Tradición y Cultura Popular asumió la iniciativa de “armar” este nacimiento, con apoyo de jóvenes que integran las agrupaciones étnicas del Departamento de Estudios Socioantropológicos como Kaa’ulayawaa, Yonna LUZ y Herencia Africana de LUZ, quienes en un intercambio cultural aportaron sus ideas y creatividad para reproducir el momento “en que el Mesías abrió sus ojos y trajo la esperanza a la humanidad”.

El pesebre lleva por nombre “El Nacimiento de Munanu de Nsambi” (Nacimiento del Hijo de Dios), vocablos de la lengua bantú africana y simula el ambiente de las costas del Sur del Lago de Maracaibo. Elaborado en su totalidad con figuras artesanales, el nacimiento cuenta con la presencia de elementos representativos de la cultura afrovenezolana. Es así como el Creador viene al mundo en un pesebre al son de los chimbángueles y entre el aroma del cacao, plátanos y la caña de azúcar, cultivos tradicionales de esa región zuliana. El Nacimiento de Munanu de Nsambi estará abierto hasta el 2 de febrero de 2009 cuando se celebra la festividad de La Candelaria y la tradicional Paradura del Niño’.

Estudiantes de Ingeniería Eléctrica de LUZ ganan Concurso Nacional de Robótica Pág.5

El pesebre es la expresión más tradicional de la navidad venezolana.


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FCJP celebra vigencia de la proclamación universal de los derechos humanos

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“Es necesario relegitimar el liderazgo estudiantil” Iván Cañizales, decano de la FCES

Pese a las sistemática y sostenida violación de los derechos indígenas, la decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas (FCJP), Diana Romero La Roche, destaca como un avance muy importante el espacio que vienen ganando en los últimos años los pueblos indígenas para hacer respetar los derechos consagrados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas hace 60 años.

Diana Romero La Roche, decana de FCJP, tuvo una destacada participación en la conferencia Los derechos de los pueblos indígenas en el sistema interamericano.

indígenas en el sistema interamericano, celebrada el pasado 10 de diciembre en la sala de conferencias “Dr. Hugo Montenegro de la referida Facultad, en el marco de los 60 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. El evento, dirigido a jueces, fiscales del Ministerio Público, abogados y abogadas en libre ejercicio, líderes indígenas, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, y estudiantes en general, fue organizado y avalado por el Departamento de Derecho Internacional Público, el Instituto de Filosofía del Derecho “Dr. José Manuel Delgado Ocando”, de la FCJP, y la División de Asuntos Indígenas del estado Zulia, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Educación, Cultura y Deporte.

Silvia Adrianza G./CNP 10718/Prensa FCJP Foto: Silvia Adrianza G./CNP 10718/Prensa FCJP

“La invaluable y tenaz lucha que durante las tres últimas décadas ha protagonizado el movimiento indígena en América Latina, por recuperar su identidad cultural, sus formas de autogobierno y sus tierras ancestrales, ha forzado, sin lugar a dudas, a que efectivamente las instancias internacionales de protección de derechos humanos consideren la inclusión de normas que respondan a las demandas propias y específicas de estos pueblos originarios, lo cual debe ser celebrado y consolidado cada día más en pro de su bienestar social, político, cultural y económico”. Así lo destacó la doctora Diana Romero La Roche, decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad del Zulia (FCJP), durante la conferencia Los derechos de los pueblos

Derechos vigentes Aun cuando periódicamente suelen ob-

servarse casos donde se violan los derechos fundamentales en varias latitudes del mundo, de lo cual no escapa nuestro país, la doctora Romero La Roche destacó la vigencia de los 30 artículos que recoge, en materia civil, social, económica, política y cultural, la Proclamación Universal de los Derechos Humanos, realizada en 1948 en la ciudad de París (Francia), por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas. Vale destacar que durante esta conferencia fueron tratados temas de gran importancia como: Funciones y Competencias de los Órganos de Protección del Sistema Interamericano, dirigido por la doctora Lorena Rincón, jefa de la cátedra de Derecho Internacional Público y del departamento de Derecho Internacional de la FCJP; la Protección de los Derechos Indígenas en el Sistema Interamericano, versada por el doctor Ricardo Colmenares; y Los Derechos Indígenas en las Naciones Unidas, a cargo de la doctora Raquel Poitevien, profesora de la Universidad Católica Andrés Bello (Ucab), quien asistió en calidad de invitada especial.

Presentan proyecto para rescatar infraestructura eléctrica de la Facultad de Ingeniería Prensaluz Foto: Moraima Andrade/CNP 6552/Prensaluz

Uno de los factores que ha conspirado directamente contra el buen funcionamiento del sistema eléctrico de la Facultad de Ingeniería de LUZ ha sido precisamente la improvisación y la falta de planificación en el mantenimiento de equipos, tableros y circuitos. Para ofrecer una solución contundente a este problema, un grupo de estudiantes de las Escuelas de Ingeniería Eléctrica e Industrial presentaron como tesis de grado, con la asesoría de los profesores Yogri Castillo y Agustín Marulanda, un Estudio Técnico Económico para el Mejoramiento del Sistema Eléctrico del Edificio de Profesores y el Ala B de la Facultad de Ingeniería. Los resultados del estudio y las propuestas de solución fueron entregadas a la vicerrectora administrativa de LUZ, María Guadalupe Núñez. Este despacho impulsará este proyecto de carácter estratégico para la Facultad de Ingeniería. Los tesistas levantaron planos eléctricos actualizados de las áreas en crisis, constituyendo un importante aporte al Departamento de Mantenimiento de la Dirección de Infraestructura de LUZ (Dinfra). Con estos planos se facilita la planificación y adecuada conservación de la plataforma eléctrica y de presentarse alguna falla en el sistema será más fácil solventarla. Los estudiantes también diseñaron una propuesta, en concordancia con las normas Covenin 200, para la reubicación segura de los tableros eléctricos localizados en los pasillos de la facultad. También sugieren y presentan alternativas para reducir el tamaño de los tramos de las instalaciones eléctricas y de las cargas que manejan, con el fin de aminorar los desbalances en las fases y la caída del fluido eléctrico. El estudio y las alternativas fueron diseñadas sobre la base de costos actualizados para aplicar los correctivos necesarios. Las propuestas encajan fácilmente en un proyecto de reacondicionamiento que puede desarrollarse con apoyo de entes gubernamentales y a través de recursos económicos del Fondo Interurbano de SEMANARIO DE LUZ

Deposito Legal pp. 76-1721

Propiciar un mayor acercamiento del nuevo liderazgo estudiantil con los intereses de la institución universitaria fue el objetivo de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) al organizar el ciclo de conferencias Liderazgo Transformador Juvenil. Una Visión Global, cuya meta fue integrar y ofrecer mayor información al alumnado de todas las facultades sobre el proceso de transformación académica que avanza en LUZ. Este evento fue organizado por el Decanato de la FCES y las profesoras Carmen Teresa Loaiza, Gleccy Leal, Noris Rada y Lilia Caicedo, que contó además con la presencia de invitados especiales como el profesor Ángel Lombardi, rector de la Universidad Católica Cecilio Acosta y ex rector de LUZ; Teresita Álvarez de Fernández, secretaria de Promoción de Educación Superior del gobierno regional; Adalberto Zambrano, gerente general del Instituto de Gerencia y Estrategia del estado Zulia; el ingeniero Orsinis Hernández, presidente de Fundei-Zulia; asimismo participaron como ponentes los profesores de la FCES Emilio Chirinos y Rossina Russo, quienes abordaron la temática del liderazgo desde el punto de vista académico, empresarial, comunitario y estudiantil. Para Iván Cañizales, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, el movimiento estudiantil ha sido un factor clave en el transitar histórico de la gestión universitaria. “Sin embargo, hoy día se requiere diseñar mecanismos que nueva-

mente relegitimen el liderazgo de los diferentes partidos políticos que hacen vida universitaria dentro de los espacios de LUZ. De allí la idea de organizar una serie de conferencias como programa bandera orientadas a la creación de un diplomado que haga énfasis en el movimiento estudiantil, en sus principales propósitos y en el sentido de pertenencia que debe prevalecer entre los estudiantes y su alma máter. Por parte del comité organizador del evento, la profesora Carmen Teresa Loaiza explicó la pertinencia de captar el potencial estudiantil y capacitarlo para que asuma el rol dirigencial con un alto sentido de responsabilidad. “Es importante lograr despertar en el estudiantado, los valores universitarios basados en los principios de la ética, la moral y la honestidad que una vez puestos en práctica son los que realmente generarán líderes preocupados por los problemas de la universidad y de su entorno”. Modesto Graterol, titular de Relaciones Interinstitucionales, dependencia patrocinante de la actividad, tuvo a su cargo las palabras de cierre, e hizo un llamado a la reflexión a los jóvenes universitarios para que fomenten un liderazgo bajo los umbrales de la excelencia académica y que a viva voz provoquen un estímulo entre sus semejantes, mediante la proactividad. “Así como los estudiantes exigen el cumplimento de sus derechos también es fundamental que respondan a sus deberes y sean protagonistas dentro de la sociedad de un nuevo liderazgo que tanto necesita el país”.

Instalación del ciclo de conferencias Liderazgo Transformador Juvenil. Una Visión Global.

Gerencia para el Desarrollo Sustentable Noris Morillo/CNP 14494/Prensa FAD-LUZ

El Posgrado de la Facultad de Arquitectura y Diseño invita a profesionales a participar en el curso “Gerencia para el Desarrollo Sustentable”, que se realizará del 16 de enero al 20 de febrero de 2009. El objetivo general es proveer el conocimiento sobre el desarrollo social y el desarrollo sustentable en el marco de las organizaciones del sector construcción. El contenido programático incluye temas como la gerencia para el desarrollo, la sustentabilidad, regulaciones y normativas e inversiones sociales que impar-

tirá el facilitador Eduard Pérez, los días viernes de 5:00 pm a 9:00 pm. Este curso forma parte de las asignaturas que actualmente se dictan en la maestría en Gerencia de Proyectos de Construcción y será ofrecido a través del programa de Educación Continua. El costo por participante es de Bs. 350 para público general; Bs. 300 para profesores de la FAD-LUZ; Bs. 280 para estudiantes del último año de pregrado. Información a través de los teléfonos 0261-7598967 / 7598961 / 7598962 / 7598970 / 7598971. Dirección: calle 67 Cecilio Acosta, Núcleo Técnico de LUZ, edificio Jesús Garrillo, planta baja. Alicia Martínez de Salom

Gracias al proyecto de reacondicionamiento eléctrico, la Facultad de Ingeniería obtendrá un ahorro energético importante y la seguridad en el funcionamiento de sus equipos. Desarrollo (Fides) y de la Ley de Asignaciones Económicas Especiales( Laee). El diseño propuesto representa un aporte de los estudiantes de las escuelas de Ingeniería Eléctrica e Industrial de la Universidad del Zulia que se apega fielmente a la normativa existente en Venezuela y a los avances tecnológicos en materia de canalizaciones eléctricas e ingeniería económica. Este proyecto permitirá un ahorro energético importante y el aseguramiento óptimo en el funcionamiento de equipos e infraestructura. LUZ-Enelven en pro de las comunidades Es importante destacar que la empresa de fomento eléctrico Enelven, junto con equipos de trabajo formados por estudiantes de diferentes cátedras de LUZ, así como el grupo de profesores de las facultades de Ingeniería y Arquitectura, integrado por Yogry Castillo, Agustín Marulanda, Luis Castillo, Axa Rojas, Gloria Olaya, Yvonne López y Andreína Fernández, actualmente levantan estudios en comu-

Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898 Dirección General de Comunicación (DGC)

Gabriela Navarro A./CNP 10305/Prensa DRI Foto: Prensa DRI

nidades de escasos recursos de la parroquia Francisco Eugenio Bustamante para desarrollar proyectos básicos de servicio público. “Estas labores de apoyo social, con participación docente y estudiantil de LUZ, forma parte de las políticas públicas que Enelven impulsa en las comunidades. Igualmente la Facultad de Humanidades y Educación desarrollará, con el apoyo de sus estudiantes y de Enelven, un conjunto de programas de educación no escolarizada como parte del servicio comunitario”, explicó el profesor Yogri Castillo, del Grupo de Catastro de la Facultad de Ingeniería. Informó que en las próximas semanas se hará entrega al presidente de Enelven y al Ministerio de Energía y Minas los resultados de tres proyectos de investigación vinculados con la zona protectora de la ciudad de Maracaibo y con la comercialización de hidrocarburos. Los trabajos fueron ejecutados por el grupo de investigación en Catastro y Avalúo de la Facultad de Ingeniería de LUZ.

AUTORIDADES RECTORALES

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

Rector JORGE PALENCIA PIÑA Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER

Margarita Sánchez Ferrer Coordinadora General María Rincón de González Magaly Ramos Lizyllén Fernández Miembros Departamento de Prensa prensaluz@gmail.com

Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10

Apartado 526

Coordinadora de Publicación LILIANA MATA-DÍAZ lmata@luz.edu.ve Jefa de Fotografía MORAIMA ANDRADE moandrade@luz.edu.ve

Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)

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El Consejo Universitario en su sesión ordinaria celebrada el miércoles 10 de diciembre del año en curso, aprobó: - La publicación de los siguientes concursos: Facultad de Agronomía: un concurso de credenciales, a tiempo completo, para la cátedra Olericultura; Facultad de Humanidades y Educación: dos concursos de oposición, a medio tiempo cada uno, para las cátedras Sociología General e Historia de Venezuela I, II y III, tres concursos de credenciales, a medio tiempo cada uno, para las cátedras: Educación Básica y Formación Ética y Ciudadana, Filosofía Latinoamericana, Fisicoquímica I y II, Química Analítica I y II y Química Inorgánica I y II. - El ingreso por concurso de oposición, de los siguientes profesores: José Sánchez Vergara, María Linares Bermúdez, a la Facultad de Arquitectura y Diseño; Ivett García Aponte, Yanyn Rincón, a la Facultad de Humanidades y Educación; Daniel Martínez Pirela, a la Facultad de Ingeniería;

Corrección y edición CÉSAR EDUARDO PÉREZ cepvister@gmail.com

Redactores MARLY MUÑOZ B. mmunoz@luz.edu.ve NAYARITH GUTIÉRREZ nayarithmabel@hotmail.com

Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370

Rafael Ramírez Castellanos, al Núcleo LUZ Costa Oriental del Lago. - El ingreso por concurso de credenciales, de los siguientes profesores: Zorinel Asuaje Torres, a la Facultad de Ciencias Veterinarias, María Ramírez Morán, a la Facultad Experimental de Ciencias; Ángel Zabaleta Fajardo, a la Facultad de Humanidades y Educación. - El ascenso de la profesora Adela García, a la categoría de agregada, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. - La ubicación de los siguientes profesores: Eduardo Arenas (asistente), de la Facultad de Ciencias Veterinarias; María Portillo (asistente), de la Facultad Experimental de Ciencias; Milexy Finol (instructora), Jorly Mejías (asistente), de la Facultad de Medicina; Claudia Cortez (agregada), del Núcleo LUZ Costa Oriental del Lago.

Reportero Gráfico ALEXANDER MARTÍNEZ almartinez@luz.edu.ve alexander366@hotmail.com

web: www.luz.edu.ve

Diseño y Montaje NELSON E. PORTILLO V. nelsonp07_1@hotmail.com

Impresión y distribución: Diario La Verdad


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Vicerrectora Académica anuncia la creación de la Red de Investigación Estudiantil de LUZ

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Consejo Universitario conoció los alcances del nuevo programa

programas de formación de la REDIELUZ espacios mixtos y presenciales y a distancia, que permite racionalizar recursos.

Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC Fotos: Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC

La vicerrectora académica de la Universidad del Zulia, Judith Aular de Durán, anunció la creación de la Red de Investigación Estudiantil (REDIELUZ). Este nuevo programa estará adscrito al Vicerrectorado Académico y tendrá como propósito ampliar los espacios de investigación estudiantil en la universidad. Asimismo, servirá de estímulo para los estudiantes que se dediquen a indagar en las diferentes áreas del conocimiento. Aular de Durán informó que REDIELUZ se desarrollará en conjunto con el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (Condes), el Consejo Central de Pregrado, el Consejo Central de Estudios para Graduados, la Coordinación Central de Extensión, la Dirección de Desarrollo y Servicios Estudiantiles (Didse), el Sistema de Educación a Distancia (SED-LUZ), el Centro Experimental de Estudios Latinoamericanos (Ceela), el Sistema de Servicios Bibliotecarios y de Información (Serbiluz) y la Comisión Central de Currículo. La vicerrectora académica informó que desde su despacho la REDIELUZ adelanta la creación de una “Revista de Investigación Estudiantil Interdisciplinaria”, que permita la publicación y la difusión de los resultados de las investigaciones estudiantiles.

El equipo de trabajo de la REDIELUZ adelanta la creación de una “Revista de Investigación Estudiantil Interdisciplinaria”.

Judith Aular de Durán explicó que la REDIELUZ estará adscrita al VAC a través de la Coordinación del Programa de Desarrollo Estudiantil que dirige el doctor Enrique Suárez. Asimismo, el nuevo ente del Vicerrectorado Académico tendrá dos coordinaciones, una académica y otra estudiantil, a cargo de la doctora Luz Maritza Reyes y Diego Muñoz, respectivamente. Por otra parte, Aular de Durán explicó que su despacho gestiona, por medio de la

REDIELUZ, la creación de la Unidad de Investigación Estudiantil (Unies) que funcionará en cada una de las facultades y núcleos de la institución, con sus respectivos coordinadores en las áreas de investigación estudiantil. Es importante acotar que la articulación de todas las dependencias del VAC con el nuevo programa garantiza un trabajo mancomunado que consolida el proyecto de transformación académica de apoyar la investigación básica con la aplicada,

LUZ fortalece Sistemas de Información Geográfica y Mapas Inteligentes Rosalba Bohórquez/CNP 3164/Prensa DRI Foto: Prensa DRI

La Dirección de Relaciones Interinstitucionales (DRI), se fortalece como oficina modelo de gestión para el desarrollo del potencial académico, altas tecnologías y oportunidades de negocios para LUZ. Con este norte se consolidó la firma del convenio entre esta casa de estudios y la empresa ESRI de Venezuela. Afirma Modesto Graterol Rivas, director de la DRI, que al incorporar al Grupo ESRI de Venezuela, C.A., como socio estratégico, se fortalece la capacidad de aplicación e innovación de los sistemas de información geográfica que se utilizan, en LUZ, desde las diferentes facultades y núcleos. El convenio fue suscrito por Ramón Pérez Rodríguez, presidente de la empresa; quién asistió a las oficinas de la DRI en compañía de José Indriago, director del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño (IFAD) y Ricardo Cuberos, docente de la FAD. Explicó Indriago que este convenio involucra, particularmente, al Instituto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño (IFAD); así como también a las facultades de Ingeniería, a través de la escuelas de Geodesia, Agronomía, Humanidades y Educación, los laboratorios, institutos y centros que podrán utilizar estas herramientas de amplio beneficio para docentes, estudiantes y la población en general. El presidente de ESRI afirmó que el acuerdo se materializará a través del intercambio de información, apoyo logístico y tecnológico, la ejecución de programas académicos de capacitación e investigación, acceso a equipos, software, intercambios académicos y profesionales, y asociaciones estratégicas para la formulación y ejecución de proyectos de desarrollo tecnológico de significación regional, nacional e internacional. Cabe destacar que el Sistema de Información Geográfica y Mapas Inteligentes incluye tecnología de sensores remotos, sistemas satelitales de posicionamiento global y

Modesto Graterol Rivas, director de la DRI, y Ramón Pérez Rodríguez, presidente del Grupo ESRI de Venezuela, CA.

otros recursos de geomática que permiten el aprovechamiento de los recursos naturales, el ordenamiento territorial y la aplicación de las ciencias geoespaciales en los procesos antrópicos de ocupación habitacional de la superficie terrestre, tanto en el ámbito nacional como internacional. Finalmente, Ricardo Cuberos resaltó que este programa es de suma importancia para LUZ, en su misión académica, beneficia tanto a docentes como a estudiantes, ya que se benefician con valiosa información y acceso a tecnología de punta; acota Cuberos, que los requerimientos son tan sencillos que hasta los software libres pueden utilizarlo y constituye una excelente vinculación de la universidad con el sector empresarial.

creando enlaces entre la investigación de pregrado y posgrado, aprovechando la tecnología de información y servicios bibliotecarios de la institución. Igualmente se prevé la triangulación de la investigación y la transversalidad curricular, con experiencias voluntarias que comprometen al estudiante con la investigación de los problemas y riesgos sociales, a través de la investigación extensiva. En este sentido, se incluye en los

REDIELUZ ante el CU El pasado miércoles 10 de diciembre se le dio un derecho de palabra ante el Consejo Universitario (CU) al coordinador estudiantil de REDIELUZ, Diego Muñoz, quien presentó a las cuatro autoridades rectorales, a los decanos y demás miembros del consejo el nuevo programa. Muñoz estuvo acompañado por los profesores Enrique Suárez, Luz Maritza Reyes y una representación estudiantil de todas las facultades y núcleos de LUZ. A su salida del consejo, el coordinador del Programa de Desarrollo Estudiantil del VAC, Enrique Suárez, expresó que la REDIELUZ se inscribe en los Programas y Proyectos Estratégicos del Plan de Desarrollo y Transformación de LUZ, específicamente el Programa Desarrollo Integral del Estudiante, esto demanda ampliar los espacios de investigación estudiantil curricular y extracurricular. Por su parte, la coordinadora académica del nuevo programa, Luz Maritza Reyes, manifestó que tiene como propósito incrementar la cultura de investigación estudiantil, fortalecer la actitud e inteligencia investigativa a fin de lograr un perfil de investigador de acuerdo a su área de formación y demandas del país.

VAC iniciará ventas de la Colección Textos Universitarios En enero arranca el Portafolio Libros LUZ

Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC Foto: Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC

El coordinador del Consejo de Publicaciones del Vicerrectorado Académico, Ángel Madriz, informó que en enero se iniciarán las ventas itinerantes de la colección Textos Universitarios por todas las facultades y núcleos de la Universidad del Zulia; así como también, en otras casas de estudio de la región. Madriz señaló que hay cerca de 27 mil libros en depósito que tienen que salir a ofrecerse en el mercado. “Nuestro gran reto será vender todos los libros en el primer semestre del 2009, sin parar, lógicamente, la producción de la nueva colección. Hay nuevos títulos a la espera de su publicación”, expresó Madriz. En este sentido, el coordinador del Consejo de Publicaciones del VAC reveló que ya tienen preparada toda una estrategia editorial y comunicacional, a la que denominó: “Portafolio Libros LUZ” y consiste en ofrecer las obras a los profesores, los estudiantes y la comunidad universitaria en general con unas características de venta que sean atractivas. “Tenemos una oferta que brindar. Nuestro gran reto inicial es vender esos textos y con la universidad lo podremos hacer. Son 156 títulos publicados en todas las ramas de la diversidad del conocimiento, además de una calidad editorial muy importante, son libros bellos, muy bien hechos, con materiales de primera calidad”, aseguró Ángel Madriz. Pasos fundamentales Antes del lanzamiento de nuevas o futuras ediciones de la colección Textos Universitarios, Ángel Madriz resaltó la necesidad de definir la estructura organizativa del Consejo de Publicaciones y la política editorial. El coordinador de esta dependencia del VAC indicó que el punto de partida para la definición de dicha política es que cada facultad determine lo que se va publicar a través de lo que serían sus agendas editoriales, pero bajo unos criterios y prioridades que dictará el mismo Consejo. Un poco el fundamento es que el libro universitario, como portador del conocimiento que se genera en la docencia, la investigación y la extensión de LUZ, sirva de apoyo y de

El coordinador del Consejo de Publicaciones del Vicerrectorado Académico, Ángel Madriz, señaló que hay cerca de 27 mil libros en depósito que saldrán al mercado.

proyección a la academia.

Nuevas colecciones Ángel Madriz prevé la posibilidad de crear nuevas colecciones a través del Consejo de Publicaciones del VAC. En este sentido, sugirió una dedicada a resaltar los valores zulianos y otra a las artes y las letras. “Aquí las obras de Udón Pérez no se consiguen por ninguna parte, así como las de Jesús Enrique Lossada, las de Rafael María Baralt, María Calcaño, Marcial Hernández, Elías Sánchez Rubio, Ismael Urdaneta. Es decir, hay una gran cantidad de valores nuestros a los cuales no tenemos acceso. Tenemos que abrir una colección de artes y letras, que sean publicaciones mínimas, muy selectas”, expresó.

SED-LUZ capacita a profesores en la aplicación de herramientas para la educación a distancia 123 docentes tendrán sus asignaturas en la Web en febrero de 2009

Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC Fotos: Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC

El Sistema de Educación a Distancia de la Universidad del Zulia (SED-LUZ) capacita a los profesores de la institución a fin de darle aplicabilidad a una serie de herramientas destinadas al aprendizaje virtual. En este sentido, el coordinador del SED-LUZ, Gerson Berríos, informó que ya son 100 docentes de la universidad los que han recibido los cursos en materia de tecnologías de la Información y la Comunicación. Berríos afirmó que todo este esfuerzo constituye la nueva plataforma de lanzamiento para lo que es la apertura –en LUZ– de las carreras a través del Sistema de Educación a Distancia. Asimismo, indicó que la capacitación de 123 catedráticos se traduce en la aplicabilidad de 123 asignaturas bajo la modalidad virtual. No está muy lejos que LUZ tenga carreras completas a distancia. Gerson Berríos destacó que hay cerca de 30 profesores de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas muy motivados en tener –para febrero de 2009– los dos primeros años de la carrera de la Escuela de Derecho de manera virtual. Por otra parte, el coordinador de esta dependencia del Vicerrectorado Académico, señaló que esta semana el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MPPCT) y la Dirección de Educación del Centro Nacional de Innovación Tecnológica (CENIT) –a través del SED-

LUZ–dictó el curso: “Aplicación de Herramientas Productivas para el Aprendizaje Virtual en Moodle” a 23 docentes de las diferentes facultades de LUZ. La actividad se realizó la Sala de Computación de la División de Estudios para Graduados de la Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD).

Plataforma Moodle El facilitador de este curso fue el jefe de la División de Informática y Estadística de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM), Víctor Inciarte, quien a su vez, coordina la carrera de Medicina por la modalidad de Aprendizaje Dialógico Interactivo en dicha casa de estudios. Inciarte expresó que trajo la experiencia la UNEFM en materia de educación a distancia a fin de incentivar a los docentes para aplicar las herramientas que brindan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El profesor de la UNEFM destacó que los docentes de LUZ tuvieron la oportunidad de elaborar salones virtuales completos. Inciarte afirmó que el curso: “Aplicación de Herramientas Productivas para el Aprendizaje Virtual en Moodle” está a la par del plan nacional de educación a distancia que está encabezado por la doctora Elena Dorrego (Coordinadora nacional del Plan). Nosotros estamos trabajando con ella y estamos dando los primeros pasos”. El jefe de apoyo de estudio de postgrado de la dirección

Víctor Inciarte, jefe de la División de Informática y Estadística de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda fue el facilitador del curso. de educación del CENIT, José Ángel Uzcátegui, junto con tecnológica Moodle permite transferir de una mejor manera el líder de proyecto de gestión del conocimiento para la forel conocimiento a los estudiantes. mación universitaria –a través de la plataforma tecnológica Por su parte, Jean Carlos Guzmán expresó: “la idea es Moodle–, Jean Carlos Guzmán, visitaron LUZ esta semana introducir esta herramienta de manera que mejore la intepara instalar el evento en la FAD. racción entre el facilitador y el participante, en este caso Uzcátegui detalló que el curso basado en la plataforma profesores y estudiantes”.


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Autoridades evalúan inversiones necesarias para elevar productividad de la Hacienda “San Pedro” CU sesionó en la finca

Durante la inauguración, en la cual también participaron los decanos de las 13 facultades que alberga este recinto universitario, el rector Jorge Palencia resaltó la importancia estratégica de esta unidad de producción, pues representa el principal ente impulsor del desarrollo agropecuario en esa zona al poner a disposición de los productores cursos de adiestramiento, charlas orientadoras y asesorías permanentes en la cría de las diferentes especies animales. El coordinador de la Hacienda “San Pedro”, Juan Carlos Gutiérrez, aprovechó la oportunidad para hacer un llamado a las autoridades presentes a fin de aunar esfuerzos en la búsqueda de los recursos económicos necesarios para incrementa la productividad, y mejorar la infraestructura física y las vías de acceso. Certificación del Inti El decano José Manuel Rodríguez indicó que la visita del Consejo Universitario a la Hacienda “San Pedro”, también permitió la firma de un documento ante el Instituto Nacional de Tierras (Inti) donde se solicita el registro agrario y la carta agraria que certifica que las tierras son propiedad de nuestra máxima casa de estudios. Rodríguez explicó que esta protocolización se efectuó con miras a concretar la solicitud del certificado de “finca productiva” para la hacienda, el cual se espera recibir en un lapso de 10 días. El referido documento, representa una garantía para que las tierras de la hacienda no sean invadidas. Por su parte, el rector Jorge Palencia aseveró que con ese documento lo que están buscando es levantar un cerco jurídico a las tierras de la hacienda. Anunció que para el próximo año vendrán importantes inversiones y buscarán un mayor acercamiento con las alcaldías de esa zona y con el Gobierno regional para que aporten recursos, con la finalidad de impulsar la productividad de esa dependencia de la FCV.

Las autoridades inauguraron una moderna aula de clases y se reactivaron las residencias estudiantiles de la hacienda. Norge Faría/CNP 8630 /Prensa Veterinaria Foto: Prensa Veterinaria

El Consejo Universitario de la Universidad del Zulia, presidido por el rector Jorge Palencia Piña, sesionó el pasado miércoles 3 en los espacios de la Hacienda “San Pedro”, dependencia adscrita a la Facultad de Ciencias Veterinarias(FCV) y ubicada en el municipio Machiques de Perijá. La visita del máximo organismo decisorio de LUZ a la hacienda, tuvo por objeto evaluar las inversiones necesarias para mejorar la productividad y las condiciones físicas en las que se desarrollan las actividades académicas en ese centro de producción animal. La ocasión fue propicia además para que las autoridades rectorales junto al decano de Ciencias Veterinarias, José Manuel Rodríguez, inauguraran una moderna aula de clases, gracias a una inversión de 60 mil bolívares fuertes y también reactivaron las residencias estudiantiles de esa hacienda, las cuales tienen una capacidad de 30 personas y son utilizadas por los jóvenes que se trasladan hasta allá para recibir formación práctica.

La Hacienda “San Pedro” espera recibir en un lapso de 10 días el certificado de “finca productiva”.

Vicerrectora académica presenta agenda estratégica a coordinadores de las cátedras libres También se reunió con la directiva del CEELA

La vicerrectora académica, Judith Aular de Durán se reunió con Carmen Montes, coordinadora central de Extensión y con Sheyla Ortega, coordinadora general de las Cátedras Libres. Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC Foto: Desiré Colina/CNP 16275/Prensa VAC

Como parte de su plan de transformación organizacional, la vicerrectora académica de la Universidad del Zulia, Judith Aular de Durán, presentó a los coordinadores de las cátedras libres de la institución la agenda estratégica de gestión de su despacho para el período 2008-2012. Este encuentro tuvo lugar –el pasado jueves 4 de diciembre– en el salón de usos múltiples de la Comisión Central de Currículo, actividad que fue presidida por la vicerrectora académica, Judith Aular de Durán; la coordinadora de la Coordinación Central de Extensión, Carmen Montes, y la coordinadora general de las Cátedras Libres, Sheyla Ortega. Aular de Durán indicó que la agenda estratégica del VAC tiene como objetivo promover la interrelación investigación-docencia-extensión para alcanzar altos niveles de excelencia y pertinencia en la generación,

difusión y transferencia de conocimientos, bienes y servicios en una relación proactiva con la sociedad y sus necesidades. Ante los coordinadores de las diferentes cátedras libres, adscritos a la Coordinación Central de Extensión, la vicerrectora académica manifestó que uno de los programas direccionales de la agenda estratégica es el que tiene que ver con la transformación organizacional. “La institución tiene la necesidad de enfrentar su propia transformación, siendo necesario mejorar su organización y funcionamiento, redireccionando y creando nuevos procesos y modelos de gestión gerencial. Todo esto sustentado en el trabajo en equipo, en una visión compartida, de liderazgo transformacional y el aprendizaje permanente”, expresó Judith Aular de Durán. La vicerrectora académica también llevó información acerca del proceso de evaluación y acreditación en las universidades, el sistema

nacional de educación a distancia, el portal educativo y la transformación curricular, temas desarrollados en la última reunión del Núcleo de Vicerrectores Académicos (NVAC). En este sentido, Aular de Durán –quien fue elegida hace poco Secretaria del NVAC– destacó que una de las fortalezas de las cátedras libres es fomentar lo que en ella se hace a través del Portal Educativo que tiene planeado implementar el Consejo Nacional de Universidades a partir del año que viene. “La idea es que en este portal educativo, donde participarán todas las universidades del país, podamos tener nuestra información, la información que se desarrolla en todas las áreas de la docencia, la investigación y la extensión de LUZ y particularmente en las actividades que se desarrollan en las cátedras libres. Esto marca una política de mantener actualizada la comunidad sobre los diversos hechos que definen el comportamiento de los problemas nacionales y otros temas fundamentales”, expresó la vicerrectora académica. Finalizada la reunión con los coordinadores de las Cátedras Libres, Judith Aular de Durán se dirigió al Centro Experimental de Estudios Latinoamericanos “Gastón Parra Luzardo” (Ceela), actividad que presidió junto con la directora saliente de dicha dependencia del VAC, Nebis Acosta. Ante la directiva en pleno del Ceela, la titular del Vicerrectorado Académico presentó la agenda estratégica de gestión para el período 2008-2012. En este encuentro, Aular de Durán hizo énfasis en la interrelación que tiene que existir entre las diferentes dependencias del VAC, en la que el trabajo en equipo dé una percepción –ante la comunidad universitaria– de unidad organizacional. Por otra parte, Judith Aular de Durán felicitó a la profesora Nebis Acosta, directora saliente del Ceela, por su excelente trabajo al frente de este centro de investigación e invitó a todos sus integrantes a continuar consolidando las actividades de investigación relacionadas con los países latinoamericanos.

Alta productividad José Manuel Rodríguez, decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias, aclaró que la Hacienda “San Pedro” no solamente es utilizada por los estudiantes de Veterinaria sino también por otras dependencias universitarias que la usan para desarrollar sus programas de servicio comunitario. El profesor Juan Carlos Gutiérrez precisó que la finca es un sistema de producción bovina de leche y carne, los recursos que se generan allí son utilizados para darle apoyo al trabajo académico que se desarrolla en sus espacios y no con fines de lucro. Dentro de sus objetivos, se encuentra darle apoyo a la docencia del pregrado y del posgrado, servir de sede para ejecutar diversos proyectos de investigación y próximamente, se planea aplicar un plan de cursos de capacitación para pequeños, medianos y grandes productores de esa zona.

Odontología premia a los mejores estudiantes Jesús S. Millán C./CNP 16109/Prensa Odontología Foto: Jesús S. Millán C./CNP 16109/Prensa Odontología

El martes 9 de diciembre, el equipo de gestión de la Facultad de Odontología premió el esfuerzo de los estudiantes que integraron el Cuadro de Honor 2007 y los que destacan por su participación como integrantes del Orfeón de la Facultad de Odontología. En el acto estuvieron presentes, en representación de la decana de la Facultad de Odontología, Mary Carmen Rincón, las profesoras Bertha Ortega, directora de la Escuela de Odontología y Moraima Yépez, secretaria docente y comenzó con una eucaristía, celebrada por el párroco de la Universidad del Zulia, Juan Navarro, quien aprovechó la oportunidad para felicitar a los estudiantes al tiempo que hizo un llamado a la reflexión durante el adviento, tiempo de preparación para los cristianos, previo a la Navidad. Posteriormente se procedió a la entrega de los reconocimientos a los estudiantes, quienes además recibieron, cortesía de Colgate-Palmolive de Venezuela, material odontológico para su desempeño profesional. La directora de la Escuela de Odontología, Bertha Ortega, destacó que esto es “un reconocimiento en nombre del equipo de gestión de la doctora Mary Carmen Rincón, decana de la Facultad

de Odontología, a los estudiantes que no sólo se destacan y sobresalen académicamente, sino además por todos aquellos a los que se destacan en el ámbito cultural, aprovechando el don que Dios les dio de cantar para formar parte del orfeón de nuestra facultad.” La FACO-LUZ culmina este año rodeada de innumerables éxitos en docencia, investigación y extensión, celebrando 60 años de calidad y pertinencia social, y siendo pioneros en procesos de acreditación y autoevaluación nacional e internacional. La Facultad de Odontología se muestra como un ejemplo importante en la educación superior venezolana. Con una planta profesoral constituida en su mayoría por profesionales formados en cuarto y quinto nivel, y más del 40% adscritos al Programa de Promoción del Investigador (PPI). Al cierre del año académico, egresaron 266 nuevos profesionales de la Odontología, talento humano que Venezuela necesita no sólo con un grado de calidad que responde a los exigidos por los mejores centros y organismos de salud internacional, sino también, un profesional que no le dé espalda al pueblo. De igual forma, la facultad entra en enero del próximo año en un período intensivo para posteriormente comenzar un nuevo año académico en febrero de 2009.

La FACO-LUZ culmina este año rodeada de innumerables éxitos en docencia, investigación y extensión.


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Estudiantes de Ingeniería Eléctrica de LUZ ganan Concurso Nacional de Robótica

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Se preparan para participar en el World Solar Challenge en Australia 2009

Challenge (WSC) que se realiza cada dos años en Australia. Según Víctor Arandia, presidente de la IEEE-LUZ consiste en atravesar Australia de norte (Darwin) a sur (Adelaide), son 3.000 kilómetros de recorrido en cinco días, cada recorrido comienza a las 8:00 am y termina a las 6:00 pm en el punto donde los agarre el ocaso y se continúa al siguiente día. En el recorrido un juez acompaña al piloto en el carro para supervisar que el vehículo no recibe energía que no sea proveniente del sol. En el World Solar Challenge participan no sólo universidades de diferentes países del mundo, también lo hacen empresas de automóviles como Honda y Mitsubishi. Sin embargo, siempre ganan universidades, los últimos campeonatos los ha ganado la Delft University of Technology de Holanda con el Nuna4. Los países de Latinoamérica que participan son pocos, entre ellos, México, Chile y Venezuela con el grupo IEEE de la Universidad Simón Bolívar. Víctor Arandia, aclaró que el WSC cada año se orienta a la construcción de un vehículo normal. “El año pasado era un vehículo cuyas celdas eran muy cortas y ha sido mejorado para cada competencia, comenzaron con el prototipo 1 y han logrado el Nuna4”. El grupo de estudiantes miembros del IEEE-LUZ dijeron que aunque el proyecto del Carro Solar es bastante ambicioso, trabajan fuerte para lograr participar en la competencia internacional, donde representarán a la Universidad del Zulia y demostrarán la calidad del conocimiento y el prestigio del que goza la alma máter que los ha formado. “La fabricación del prototipo de carro solar con el que estamos trabajando es bien costosa, eso aunado a los gastos que genera el viaje y la estadía del equipo que iría a Australia significa que necesitamos aproximadamente un millón de Bs.F, para cubrir los boletos aéreos de cada participante, el hospedaje porque tienen que llegar un mes antes y el tiempo de la competencia, las celdas solares que es lo más costoso, el traslado del Carro Solar, el alquiler de dos vehículos donde se trasladan los equipos para el mantenimiento del Carro durante la competencia y otros gastos”, comentó Idalis Villamizar, secretaria del IEEE-LUZ.

Estudiantes de Ingeniería que integran la Rama Estudiantil del IEEE-LUZ. Nayarith Gutiérrez M./CNP 14972/Prensaluz Fotos: Moraima Andrade/CNP 6552/Prensaluz

El ingenio y creatividad de los estudiantes de la Universidad del Zulia de nuevo fueron reconocidos, esta vez los estudiantes de Ingeniería Eléctrica ganaron el Campeonato Nacional de Robótica, en categoría de Legos –con dos robots que presentaron– realizado en Caracas el pasado mes de octubre. El evento forma parte de las competencias que se realizan en el país, donde concursan las universidades que conforman la Sección Venezuela del Instituto de Ingenieros Electricistas, Electrónicos y de Computación (IEEE). El IEEE se creó en Estados Unidos, está dividido en 10 regiones, las primeras siete de ellas están en el país norteamericano, y Latinoamérica pertenece a la región nueve. Las regiones se dividen en secciones por cada país y las secciones están formadas por Ramas Estudiantiles. La Universidad del Zulia representa la Rama IEEE-LUZ. En el país sólo ocho universidades forman parte de este instituto, en el Zulia destacan tres: la Universidad Rafael Urdaneta (URU), Rafael Belloso Chacín (Urbe) y LUZ. Los robots Legos que presentaron tienen la característica de trabajar de forma colaborativa para recoger dos cubos negros que se encontraban distribuidos en una pista de 2x2 metros. Según explicación de Víctor Arandia, presidente de la IEEE-LUZ, el primer cubo se encontraba en la misma hilera de cuatro cubos azules y uno negro, fueron distribuidos en seis archivos que semejaban una contraseña de una computadora. “El robot tenía que escanear todos los cubos, buscar el negro y sacarlo”. Por su parte, Héctor Rodríguez, integrante de la IEEE-LUZ, aclaró que el segundo robots debía subir unos escalones, tiene sensores de tacto para no chocar contra las paredes, sensor ultrasónico para medir la distancia entre él y un obstáculo para poder nivelarse, y el compás para girar. Además usa seis baterías recargables de 1.5 voltios y los motores son bastantes sonoros. En el diseño de los robots en la categoría Legos trabajó un grupo amplio de estudiantes de Ingeniería Eléctrica que forman parte de la IEEE-LUZ, entre ellos: Christy Chabiel, Fredy Cheung, Gabriel Parra, Héctor Rodríguez, Joanel Márquez, Ismael Fernández y Alex Vásquez. En la Categoría Libre participaron los bachilleres Éric Piñeiro, Josimar Tello, Andry Contreras y Alberto Sandrea. Ambos grupos forman el Equipo de Robótica de la Universidad del Zulia (Eruz). Alberto Sandrea del equipo de Robótica Categoría Libre, dijo que las competencias

cada año han permitido integrar a más universidades del país. Explicó que la competencia de este año el objetivo fue desarmar unos cubos que funcionan como bombas con varios cables de colores que deben ser retirados en un orden específico primero el rojo y después el verde. Además se hacia un sorteo aleatorio para la ubicación de los cables y el robots debía identificar el cable que vio. “Los robots son autónomos, no se manejan por control remoto ni lo comanda una persona, sólo se programa para que tomar las decisiones según las variables aleatorias para ubicar el cubo, la cara donde se encuentran los cables y sacar cada cable según el color”, agregó. Éric Piñeiro, del grupo de Robótica Categoría Libre, indicó que trabajaron con materiales de desecho como acrílicos, madera y plástico para construir el Robot. La parte eléctrica la compran, pero con limitantes porque algunos materiales son escasos en el país y deben pedirlos en el exterior, eso implica tiempo y el trámite de divisas.

Otras competencias Del 26 al 30 de octubre de este año los estudiantes de Ingeniería Eléctrica que forman la rama estudiantil IEEE-LUZ participaron en la Competencia Latinoamericana de Robótica realizada en Brasil y obtuvieron cuarto y quinto lugar en Robótica Libre y Legos, respectivamente. Alberto Sandrea, comentó que en este evento realizan también las Olimpiadas de Robótica, donde participan niños de colegios y de liceos para promover el desarrollo del conocimiento. Además por primera vez la Rama Estudiantil de la IEEE-LUZ participó en una Reunión Regional de Rama del IEEE-Latinoamérica, la cual se realizó del 9 al 12 de octubre de este año en Bogotá, Colombia. La rama estudiantil del IEEE-LUZ con sólo tres años de creada tiene en su haber varios reconocimientos, entre ellos Mejor tesis en área de Eléctrica con los ingenieros Freddy Labarca y Natalie Paz, quienes tuvieron como tutor al profesor Agustín Marulanda, mejor caso éxito con un curso dictado por el ingeniero Miguel Ru de la Electricidad de Caracas, organizado en el mes de abril. Mejor stand con los logros obtenidos durante el año 2008 en el marco del 9o Congreso de Ingeniería del IEEE de Venezuela realizado en Maracay del 9 al 12 de septiembre de este año y el año pasado organizaron el 3er Concurso Nacional de Robótica efectuado en Maracaibo. Según Idalis Villamizar, secretaria de la IEEE-LUZ, obtener buenos lugares en las competencias que han participado no sólo les permite obtener méritos y reconocimientos, en muchas oportunidades reciben como pre-

Héctor Rodríguez, tesorero e integrante del IEEE-LUZ explica cómo funciona el Robots Lego.

Robots Lego fabricado por estudiantes de Ingeniería Eléctrica.

mio equipos, herramientas e instrumentos, software que sirven para desarrollar los proyectos que van creando, pasajes para las competencias internacionales y otros. La Rama Estudiantil del IEEE-LUZ está dirigida por Víctor Arandia, presidente; Agustín Marulanda, consejero; ingeniero Manuel Briceño, mentor; Anagraciela Perozo, vicepresidenta; Héctor Rodríguez, tesorero; Idalis Villamizar, secretaria; quienes con un grupo grande de estudiantes de Ingeniería Eléctrica y Mecánica promueven la creatividad y el ingenio para desarrollar proyectos que entran dentro de la categoría internacional del Instituto de Ingenieros Electricistas, Electrónicas y de Computación (IEEE). Este grupo está abierto a recibir nuevos miembros, los primeros requisitos son ser estudiante y estar inscrito en el IEEE. Los interesados pueden contactar a la directiva de la IEEE-LUZ a través del correo electrónico ieee.re.luz@lgmail.com, por el número 0261-7598752 y en la Facultad de Ingeniería de LUZ, oficina B-17, Ala B.

Nuevo desafío La creación de los Robots que le han permitido obtener varios reconocimientos es sólo una pequeña muestra de lo que pueden lograr los ingeniosos estudiantes de ingeniería que forman el IEEE-LUZ, en la actualidad un nutrido grupo de bachilleres de las carreras de Eléctrica y Mecánica trabajan en el diseño y construcción de un Carro Solar para presentarlo en una competencia internacional que se efectuará el próximo año en Australia. El Carro Solar es un proyecto que tiene tiempo planificándose, cuentan con asesoramiento del profesor César Álvarez y el apoyo del Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit). El grupo que trabaja con el proyecto del Carro Solar junto al profesor César Álvarez está formado por Anagraciela Perozo, Gersson Rodríguez, Marco Parra, Andrés Ortiz y Alaín Suárez de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y de la Escuela de Mecánica Daniel Buitriago, Meibel Silicio, José Uriana y Arturo Arteaga, con el apoyo del profesor José Luis Romero. Idalis Villamizar, secretaria de la IEEELUZ, dijo que se han diseñado varios prototi-

pos para evaluarlos. Se escogió el que presentó menos resistencia al viento, el prototipo fue sometido a pruebas con el uso de un túnel de viento donado por el profesor de la Facultad de Agronomía, Heberto Ferrer. En este proyecto trabajan con la sección estudiantil de la Sociedad Americana de Ingenieros Mecánicos (Asme-LUZ) de la Escuela de Ingeniería Mecánica, quienes se están encargando de la parte mecánica del vehículo como chasis, frenos, termodinámica y de la parte eléctrica está a cargo de los estudiantes del IEEE-LUZ, que consta las celdas solares, banco de batería, motor y sistema de control. En la actualidad se encuentran elaborando el plan de patrocinio para entregar las propuestas a diferentes empresas del sector público y privado que puedan aportarle los recursos que se requieren para construir y armar el Carro Solar, y costear todos los gastos que implica participar en la competencia internacional que se hará en Australia del 18 al 25 de octubre de 2009. La Competencia es el World Solar

Próximas metas El grupo de estudiantes que dirige la Rama IEEE-LUZ tiene planteadas varias metas para el próximo año, entre ellas, la inscripción de la Universidad del Zulia en el IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), para que cada uno de los miembros; estudiantes, profesores y personal de investigación de esta casa de estudios puedan tener acceso gratis a cada uno de los documentos publicados en dicha sociedad técnica; estas publicaciones versan sobre Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Computación, Medicina, Biología, Mecánica, entre otras; las cuales corresponden a las distintas sociedades técnicas que tiene IEEE a nivel mundial. Persiguen la creación del primer Capítulo Técnico en el área de Robótica, gracias al primer lugar obtenido en la Competencia Nacional de este año; se realizaran todos los trámites necesarios para activar el Capítulo de Robótica en la Rama Estudiantil IEEELUZ. Asimismo, la creación del grupo de afinidad WIE (Women in Engineering), en LUZ que consiste en una organización profesional dedicada a la promoción de la mujeres ingenieros y científicos a nivel internacional; la cual tiene como misión inspirar, alentar y participar en la autonomía de las mujeres en todo el mundo. Finalmente, impulsarán la integración del Grupo de Afinidad GOLD (Graduates Of the Last Decade), como sus siglas en inglés lo indican es una comunidad de profesionales ingenieros recién graduados o con un lapso no mayor a 10 años de haber obtenido su primer título profesional. Este grupo fue desarrollado en el IEEE para ayudar a jóvenes profesionales en la transición de estudiantes y luego su entrada en el mundo profesional.

Parte de los miembros del IEEE-LUZ en la Reunión Regional de Rama del IEEE-Latinoamérica en Bogotá Colombia.


SEMANARIO DE LUZ u SÉPTIMA ÉPOCA u AÑO 6 / No. 344

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Analizan trascendencia e impacto de los resultados electorales en la FHE y en la FCJP www.luz.edu.ve

Patricia Larreal/Pasante Prensa FHE Foto: Juan Dávila/Pasante Prensa FHE

Independientemente del país que se trate, la democracia ha sido el principal y único sistema que en un régimen de libertades ha sido el motor del desarrollo económico, moderno, global y de mercado. La democracia ha favorecido el gran salto de la humanidad al mundo del conocimiento y al intercambio de productos comerciales, industriales, políticos y culturales, que prefiguran una aldea global, cuyo desarrollo e institucionalidad supranacional está garantizando un tipo de calidad de vida sustentada en un creciente nivel de consumo. No hay país que sin ser democrático haya logrado altos niveles de desarrollo en el sentido en que se ha descrito. Conciente de lo ya expuesto, y siempre atento a la realidad social y política de nuestro país, la Cátedra Libre “Pío Tamayo”, adscrita al Vicerrectorado Académico de LUZ, junto con las cátedras obligatorias Sistema Político-Económico Venezolano e Historia Contemporánea de Venezuela, de la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Humanidades y Educación (FHE), realizaron el foro Análisis de las Elecciones Regionales del 23-N. El coordinador del foro, profesor Juan Romero, explica que este evento nació con la intención de entender la naturaleza del comportamiento de los actores políticos, y preferencias expresadas a través del voto de los ciudadanos el pasado 23 de noviembre. Análisis de las Elecciones Regionales del 23-N se trata de una actividad enmarcada en los contenidos y objetivos de las cátedras mencionadas, que permitan comprender los cambios en las intenciones de votos, el comportamiento histórico de los partidos políticos, la valoración de los triunfos y derrotas electorales, así como la interpretación de la geografía electoral, pero sobre todo las consecuencias que esas elecciones tienen para el sistema político venezolano. Uno de los ponentes invitados, el historiador y experto en procesos políticos actuales Roberto López, señaló que los resultados electorales “en cierta forma expresan un triunfo de los partidarios del Gobierno Bolivariano”. López explica que a nivel general en todo el país aumentó la votación en términos absolu-

La idea del foro y de las cátedras patrocinantes es “discutir lo actual y lo inmediato”.

El evento nació con la intención de entender la naturale-za del comportamiento de los actores políticos, y preferencias expresadas a través del voto de los ciudadanos el pasado 23 de noviembre

tos en relación al año 2007; los representantes oficialistas aumentaron las cantidades de alcaldías que tenían bajo su control, y al mismo tiempo la oposición obtuvo un avance en las dos ciudades más importantes del país: Maracaibo y Caracas. “En el caso de Caracas, la oposición ganó tres espacios que antes no tenía: la Alcaldía Metropolitana, la Alcaldía del Municipio Sucre y la Gobernación de Miranda que también tiene que ver con Caracas; y aquí en el Zulia ganaron la Alcaldía de Maracaibo y mantuvieron la

Gobernación, también ganaron la Gobernación del Táchira y la de Carabobo, que igual implica un avance de la oposición aunque en términos generales ganara el gobierno nacional”, manifestó López. En el caso particular del Zulia, el historiador y experto en procesos políticos explica: “en cierta forma, de acuerdo a las expectativas del electorado, el triunfo de Manuel Rosales y Pablo Pérez se puede decir que es determinado por la baja aceptación-votación hacia el represente del oficialismo (Gian Carlo Di

En 2009 se realizará el Evento Regional de Currículo en Zulia y Falcón

La Comisión Regional de Currículo (CRC) prepara el mega evento de Currículo para 2009. Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC Foto: Alejandro González/CNP 10388/Prensa VAC

El pasado lunes 8 de diciembre se realizó en las instalaciones del Vicerrectorado Académico de la Universidad del Zulia la última reunión del año de la Comisión Regional de Currículo (CRC). Esta actividad fue presidida por la vicerrectora académica, Judith Aular de Durán. Uno de los puntos abordados en esta sesión de la CRC es iniciar las reuniones preparatorias para el Evento Regional de Currículo que está pautado para que se efectúe entre el 19 de mayo y el 20 de junio de 2009. En este sentido, la vicerrectora académica aseguró que este evento es de suma importancia para todas las universidades, tanto públicas como privadas de los estados Zulia y Falcón, porque el eje central de toda carrera universitaria es precisamente su estructura curricular. A la salida de la reunión, la coordinadora de la CRC, Liliana Cánquiz, informó que el Evento Regional de Currículo pretende abonar el camino para el VIII Congreso Nacional de Currículo que se celebrará el año próximo. Cánquiz indicó que previo al evento nacional se realizan los encuentros regionales, los cuales están coordinados por las comisiones regionales respectivas. En el caso de la zona noroccidental del país están formados por los representantes de LUZ, la Universidad “Rafael Belloso Chacín” (Urbe), la Universidad Católica “Cecilio Acosta” (Unica), la Universidad “Dr. José Gregorio Hernández”, la Universidad

“Rafael Urdaneta” (URU), la Universidad de Falcón (UDEFA), la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”, la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt (Unermb) y la Universidad Nacional Experimental del Sur del Lago “Jesús María Semprum” (Unesur). La coordinadora de la CRC destacó que el evento regional tendrá un conjunto de actividades que se realizarán en Maracaibo, la Costa Oriental del Lago y Punto Fijo. Así mismo, Liliana Cánquiz manifestó que los ejes temáticos por abordar en el Evento Regional de Currículo estarán referidos a la universalización de la educación, las innovaciones curriculares; así como también, la evaluación, acreditación y calidad de la educación superior. Por otra parte, Cánquiz informó que se está pensando traer un invitado internacional para tratar el tema de la acreditación, así como ponentes nacionales para el resto de los aspectos por tratar. Incluso está prevista la invitación de un representante del Ministerio del Poder Popular de la Educación Superior.

Temas por universidades Liliana Cánquiz destacó que cada universidad tendrá un área de influencia específica para este Evento Regional de Currículo. “En este sentido, LUZ ha mostrado la inquietud de trabajar sobre la viabilidad del enfoque de competencia y el sistema de acceso de la educación superior. La URU trabajará en la municipalización, la Urbe y la Unica tocarán todo lo que tiene que ver con tecnologías de información y comunicación (TIC)”, expresó Cánquiz.

Maracaibo, del 14 al 20 de diciembre 2008

Martino). Esto no es cuestión personal por supuesto, sino un llamado de alerta a un determinado tipo de gestiones burocráticas separadas de la población y de las comunidades. Ciertamente es un voto castigo”, concluye López. Por su parte, el sociólogo y analista de encuestas Egno Chávez, exaltó la necesidad e importancia sobre la realización de este tipo de debates en los espacios universitarios, donde se analice el comportamiento del pueblo venezolano sobre los procesos electorales. “Es notorio el escenario de confrontación activa y continua entre la oposición y el Gobierno, ahora con más fuerza una vez que el Presidente (Hugo Chávez), acaba de declarar que va a continuar con su intención de reelegirse indefinidamente; la sociedad venezolana cada día está más interesada en los procesos electorales”. Para Chávez la oposición tiene un problema que resolver. “El mensaje opositor no llega con la efectividad deseable a las zonas rurales, eso se evidencia empíricamente con las 17 gobernaciones y las 269 alcaldías que ganó el oficialismo, esto quiere decir que aunque Hugo Chávez perdiera en regiones importantes del país, electoralmente sigue estando fuerte y por ello puede lograr la reelección indefinida”, finaliza Egno Chávez. Como organizador del foro, Juan Romero, señala que la idea del foro y de las cátedras patrocinantes es “discutir lo actual y lo inmediato. Epistemológicamente hablando consideramos que lo actual es objeto de investigación porque tradicionalmente se asocia la historia con el pasado, hay una marcada tendencia que representamos nosotros que aborda lo inmediato, y precisamente que más inmediato que las elecciones del 23 de noviembre”. “Se trata no solo de analizar numéricamente lo que sucedió, sino ver la relación de lo sucedido, y las consecuencias que esto pueda acarrear en la dinámica del proceso político-contemporáneo venezolano; y al mismo tiempo los universitarios tenemos la obligación de hacer una serie de pronunciamientos acerca de lo que está sucediendo, así nos lo establece la Ley de Universidades, y estos 5 ponentes son investigadores de esta universidad y vienen a hacer un pronunciamiento de lo que está sucediendo”, concluyó Romero.

FCJP realizó conversatorio sobre Elecciones 2008

Silvia Adrianza G./CNP 10718/Prensa FCJP

Con la finalidad de conocer, discutir y difundir la opinión que tiene la comunidad universitaria en general, el pasado 2 de diciembre, se realizó en la Sala de Juicio “Dr. Nelson Rincón Finol”, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad del Zulia, el Conversatorio sobre los resultados electorales, noviembre 2008. El evento fue coordinado por la profesora Carmen Pérez Baralt, directora de la Escuela de Ciencias Políticas y la profesora María Milagros Matheus, directora del Instituto de Estudios Políticos y Derecho Público “Dr. Humberto J. La Roche”. El foro contó con la participación del doctor José Enrique Molina, profesor de LUZ y ex director del Instituto de Estudios Políticos y Públicos de la FCJP; la doctora Valia Pereira Almao, profesora de LUZ; el profesor Jorge Villasmil, de la Escuela de Trabajo Social de la FCJP y el licenciado Ylich Carvajal Centeno, estudiante de la maestría en Ciencia Política. Según el profesor José Enrique Molina en Venezuela la influencia de factores de largo plazo que generan electorados sólidamente identificados con los partidos ha ido creciendo. Sin embargo, los independientes todavía son mayoritarios y decisivos. “En consecuencia los resultados de la elección de noviembre 2008, fueron decididos principalmente por los factores de corto plazo que influyen en el voto independiente, la evaluación de la gestión de los gobernantes, la credibilidad de los candidatos y la percepción sobre quiénes son más capaces para abordar los temas sobre los que se centró la campaña, así como la ubicación de los electores respecto a esos temas”, concluyó.

Ajedrez, fútbol de salón y tenis de mesa en Humanidades Yasmira Meleán M./CNP 6862/Deportes Foto: Claudio Ocando/CNP 6066/Deportes

Entre el 27 de noviembre y el 2 de diciembre los pasillos de la Facultad de Humanidades y Educación se convirtieron en un verdadero escenario deportivo donde los estudiantes, además de cumplir con sus deberes académicos, demostraron sus condiciones competitivas en las especialidades de ajedrez, fútbol de salón y tenis de mesa. Esta iniciativa del Centro de Estudiantes de la FHE contó con la coordinación técnica y logística de la Dirección de Deportes, Educación Física y Recreación. En este evento, el bachiller Juan Mavárez destacó en las competencias de tenis de mesa; le siguió de cerca Francisco Miquelena, ambos estudiantes de la mención de Educación Física. Por su parte, en el torneo de fútbol de

Nuevamente la FHE vivió la pasión deportiva.

salón, el Centro de Estudiantes de la FHE se llevó los máximos honores frente al quinteto de San Jósé de Perijá, quienes tuvieron que conformarse con el subcampeonato. La distinción como el máximo goleador del torneo recayó en Ray Ospino; mientras que Wilson Vega se constituyó en el portero menos goleado; ambos son estudiantes de la mención de Química. Finalmente, el pasado martes 2 de diciembre, se desarrolló una simultánea de ajedrez en el pasillo central de la Facultad de Humanidades y Educación y en la que el entrenador de ajedrez de la Dirección de Deportes de LUZ, Juan Carlos Marra, se enfrentó paralelamente a 38 ajedrecistas, resultando ganadora de la jornada Rosa Semprum, quien se adjudicó el primer lugar, quedando en el segundo peldaño Mayerlin Camacho y en el tercero Lee Cabrera.


SEMANARIO DE LUZ u SÉPTIMA ÉPOCA u AÑO 6 / No. 344

I Consejo Académico de la Feda en La Ciega Maracaibo, del 14 al 20 de diciembre de 2008

La Feda comienza a tener presencia en los emblemáticos espacios de La Ciega. Henry Arcaya/CNP 16267/Prensa Feda Foto: Henry Arcaya/CNP 16267/Prensa Feda

La Facultad Experimental de Arte de LUZ (Feda) realizó el pasado martes 09 de diciembre su Consejo Académico en el edificio La Ciega, sede asignada por LUZ a esta facultad, con la finalidad de comenzar a tener presencia en este emblemático edificio. Durante la sesión especial se otorgó a una representación estudiantil un derecho de palabra, con el propósito de darles respuestas a sus múltiples inquietudes en relación con la fecha de inicio de las actividades académicas en la nueva sede. Para este Consejo fue invitada la Dirección de Infraestructura de LUZ (Dinfra), quienes son los responsables del reacondicionamiento y desarrollo de la obra. Los miembros del Consejo Académico y la comisión de la Dinfra escucharon con atención la intervención de Exio Carrasquero, Claudia Sánchez y Marineris Fuenmayor, quienes manifestaron en primer lugar los esfuerzos que tienen que realizar muchos de ellos para asistir

a los distintos escenarios donde se imparten las clases, en especial los alumnos de la Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales (EAEA) por lo retirado que se encuentran dichos espacios. También hicieron énfasis en las consecuencias que esta situación genera en su rendimiento académico y al mismo tiempo manifestaron su disposición de colaborar en función de lograr que para el mes de febrero de 2009 estén terminados los trabajos que desarrolla la Dinfra y hacer posible el traslado de la Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales, la cual será la primera dependencia en habitar los nuevos espacios. Para un futuro cercano está previsto el traslado de la Escuela de Artes Plásticas y las oficinas administrativas, quedando pendiente la reubicación de la Escuela de Música. La comisión de la Dinfra, formada por la arquitecta María Angélica Villalobos y Eurídice Meléndez, respondieron a los estudiantes y al mismo Consejo Académico sus dudas con respecto a la ejecución del proyecto en cuanto a las especificaciones de las aulas y demás insta-

laciones, así como el programa de trabajo que se está ejecutando, para garantizar el inicio de las actividades de la EAEA el 27 de febrero de 2009. La arquitecta Villalobos acotó que están realizando una serie de discusiones en mesas de trabajo, integradas por un equipo multidisciplinario, el cual tiene como misión definir detalles del presupuesto que se requiere y fechas de culminación de cada una de las fases de la obra. La decana de la Feda, Zaida Gotera de Prado, expuso el interés demostrado por las autoridades rectorales en la culminación de este proyecto y solicitó un voto de confianza para el equipo rectoral, así como para la gestión decanal que preside. Manifestó que se encuentran realizando las gestiones necesarias con los organismos gubernamentales de la región y la empresa privada, a fin de lograr los recursos que se requieren para finalizar la recuperación total y absoluta de la “Casa del Obrero” cedida por ellos para que en 1946 funcionara la Universidad del Zulia y que hoy la Feda se siente orgullosa de ocupar.

Danzaluz cierra un año de logros y se enrumba a sus 40 años

Los bailarines Penélope Barboza e Ívol Timaure en la obra Rosa de los Vientos de la coreógrafa Mariemily Ochoa. Ívol Timaure/Pasante Danzaluz Foto: Danzaluz

El 2008 fue un año trascendental para la agrupación de danza contemporánea de la Universidad del Zulia, Danzaluz, que el año entrante arriba a sus 40 años. Durante 2008 muchos fueron los proyectos logrados y alcanzados por quienes día a día hacen del arte una profesión digna y

respetable, tal es el caso de Ameley Rivera, Mariemily Ochoa, Gilberto Rincón, Carla Peña, Elizabeth Medina, Ana Karina Antúnez, Penélope Barboza, Kryzmary Cueva, Claudia Lugo, Deynis Luque e Ívol Timaure, integrantes todos de Danzaluz. El grupo dancístico cumplió con muchas metas, entre ellas con el Curso de Perfeccionamiento Técnico, como parte de la formación artístico- profesional de los bailarines dictado por grandes maestros como: Sonia Castillos (Venezuela), quien se encargó de la parte de danza clásica; Marcos Rossi (México), que trabajó el área de danza contemporánea; a su vez Ameley Rivera, Gilberto Rincón y Mariemily Ochoa también contribuyeron con los talleres de folclor venezolano, danza teatro e iniciación a la danza contemporánea en el pueblo de Cuautla de México. Otro logro alcanzado fue durante los meses de enero a julio con la I Temporada de Danzaluz, celebrada en el Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez” (CAM-LB) y en la que se presentó las obras Velové del coreógrafo mexicano Marcos Rossi y Fondo Forastero de la maestra y bailarina suiza Lucía Baumgartner donde alrededor de mil espectadores disfrutaron del evento. Luego para llevar a todos los rincones y espacios de la Universidad del Zulia el arte de los movimientos y para exponer la historia y el quehacer de Danzaluz se realizó el Circuito Universitario de Danza, actividad que acerca y rompe con la barrera entre bailarines y público estudiantil. También para conmemorar y celebrar el cumpleaños número 39 de este Patrimonio Cultural de LUZ se llevó a cabo el XXII Encuentro regional de Danza, donde los grupos más importantes de ballet, danza contemporánea, folclor, popular y nacionalista se reúnen anualmente para estimular la creación y la sana confrontación de los trabajos coreográficos. Por otro lado, se transcribieron los últimos trabajos referentes a la investigación sobre: Los maestros de danza más importantes del Zulia temática que manejará la edición número 20 de la revista publicada por Danzaluz y se espera salga publicada durante el primer mes de 2009. Para cerrar su programación y despedirse del espectador marabino el Centro Formativo de Danzaluz la noche del sábado se vistió de gala, pues en el CAM-LB presentó su ya acostumbrada Muestra Anual, que para este año propuso una versión contemporánea del cuento navideño El Cascanueces de Ernst T. Amadeus Hoffmann. Para ello, 120 bailarines formaron la puesta en escena y desarrollaron por primera vez en Venezuela esta adaptación más moderna de la historia.

El Maczul iniciará el año 2009 impregnado de arte digital Mirialba Bracho/CNP 14456/Prensa Maczul

El inicio del año 2009, en el Museo de Arte Contemporáneo del Zulia, estará cargado de tecnología con un nuevo ciclo de charlas enmarcadas en la Cátedra Maczul de Arte Digital, creada en julio de este año y enmarcada en el programa educativo del museo con la finalidad de enseñar el uso y aplicación de las tecnologías en las manifestaciones artísticas contemporáneas. En este sentido, seis talleres en las áreas de imagen y video digital, programación Web, gráficos y ambientes 3D se han dictado en este período de creación de la cátedra, la cual es coordinada en conjunto por el Maczul, el grupo de Informática y Computación Aplicada al Diseño, ICAD –del postgrado de la Facultad

de Arquitectura y Diseño de la Universidad del Zulia– y la Asociación Civil Carpe Diem. A partir de enero estos talleres serán complementados con el ciclo de charlas que iniciará el jueves 29 con la charla sobre Escultura Digital; luego, todos los jueves de febrero las charlas se dictarán en el siguiente orden: Realidad Virtual, Avatares; Realidad Virtual, Mundos Multiusuarios y Comunidades Virtuales; Realidad Virtual, Animaciones 3D y Representaciones; finalizando con una charla sobre Video Juegos. Participarán como facilitadores los profesores de la Facultad de Arquitectura y Diseño Iván Burgos, Gabriela Bustos, Richard Cardona, Dayana Pirela y Javier Oliva. Todas estas actividades se desarrollarán a las 6:00 de la tarde, con entrada gratuita para el público en general.

LUZ subcampeón del futsalón XXV aniversario Iutpecoll Yasmira Meleán M. /CNP 6862/Deportes

El quinteto salonista de la Universidad del Zulia, que continua ubicándose en los primeros lugares de esta especialidad en el ámbito regional, alcanzó recientemente el subcampeonato del torneo XXV Aniversario del Instituto Universitario de Tecnología Pedro Emilio Coll.

En esta contienda, los dirigidos por el técnico zuliano, Alfredo Domínguez alcanzaron este nuevo triunfo al decidir el encuentro final que culminó con pizarra igualada 3 x 3 ante los representantes de Rojas Sport, decidiendo el encuentro por la vía de los penaltis, Este evento, sirvió de preparación con miras a intervenir en el campeonato clasificatorio que

se desarrollará en el estado Barinas y que permitirá a LUZ ir en búsqueda del cupo de participación a los Juegos Venezolanos de Institutos de Educación Superior, Juvines 2009. Destacaron en el renglón individual, Argenis Argüello, Ánderson González y Armando Ferrer.

Ganadores del concurso 100 ideas para Maracaibo www.luz.edu.ve

Prensa Arquitectura

Los ciudadanos de Maracaibo pensaron en positivo su ciudad. El concurso 100 Ideas para Maracaibo culmina exitosamente con el anuncio del veredicto del jurado, este martes 2 de diciembre a las 10:30 am, en el auditorio del Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez”. Este certamen que cuenta ya con una notable trayectoria en ciudades como Caracas, Valencia, Barquisimeto e, incluso, la ciudad colombiana de Cúcuta, ha sido organizado por la Fundación para la Cultura Urbana, ente tutelado por el Grupo de Empresas Econoinvest, el Diario Panorama, la Alcaldía de Maracaibo, el Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez” de Maracaibo y la Universidad del Zulia. En el acto se dieron a conocer, de un total de 627 ideas recibidas, las 10 ideas ganadoras, 6 menciones especiales y las 100 ideas seleccionadas para formar parte de un cuaderno de la serie Ideas del fondo editorial de la Fundación para la Cultura Urbana. Los participantes que resultaron ganadores por las 10 mejores ideas fueron Manuel Acosta, Anthony Chang, Julio Coll, Leyla Cuenca, Atilio Higuera, Luisa Ochoa, Anny Paredes, Isely Quintero, Aidé Mireya Suárez, Otto Teuferth. Se otorgaron seis (6) menciones honoríficas a las ideas presentadas por Daniela Batista, Ricardo Urdaneta, María Milagros Medina, Alexánder Reinoso, Joseph Varonesse y la presentada en grupo por Dinah Bromberg, Anile Carruyo y Miren Elorriaga. Entre algunos de los temas abordados por este grupo de ciudadanos dedicado a repensar su ciudad, se encuentran la salud, seguridad, educación, recreación, patrimonio, ambiente,

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conservación, vialidad, organización ciudadana y espacio público. Una muestra clara de cuáles son las aspiraciones de los habitantes de Maracaibo y cómo visualizan el desarrollo de su ciudad. En las manos del jurado, integrado por William Niño Araque, Martín Sánchez, Orue Arrias, Carmen Adela López, Pedro Romero, Javier Mariné, Paul Villasmil, Carlos Aguilar, Pedro Gutiérrez, Lucía Contreras, Susana Salvador, Milton Quero Arévalo y Milagros Socorro, estuvo la difícil labor de escoger estos ganadores entre el total de las ideas recibidas durante los cuatro meses que duró el concurso. Sus miembros tendrán ahora el gusto de anunciar a la población marabina su selección de las ideas participantes, no sólo para ser tenidas en cuenta y sometidas a reflexión, sino consideradas como un vivo ejemplo de lo que la participación ciudadana puede lograr si se aboca a una reflexión positiva, estética y funcional de su propio entorno urbano. Y esa es, precisamente, la iniciativa que motiva año tras año al concurso 100 Ideas para la Ciudad: el fomento, la promoción y el apoyo de los espacios para una visión más optimista y posible de las ciudades. Con el cierre y premiación de esta edición, culminan las actividades que la Fundación para la Cultura Urbana ha desarrollado durante este año en Maracaibo con el propósito de ampliar sus acciones y proyectos a los principales centros urbanos venezolanos. Así, este año se publicó el libro Maracaibo Cenital, se exhibió la exposición Maracaibo. Visiones históricas e imaginario urbano, en el Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez”, y, finalmente, el Concurso 100 Ideas para la Ciudad, junto con instituciones emblemáticas del Zulia.

Cartelera del 14 al 20 de diciembre de 2008 Domingo 14 - Exposición de la V Edición de la Serie Iconocomunicantes 2008. Lugar: Galería de Artes Visuales “Emerio Darío Lunar”, Calle Carabobo. Lunes 15 - Programa de Títeres para las Escuelas. Lugar: Teatro de Títeres Parque Infantil Chímpete Chámpata, avenida Universidad, diagonal al cuartel Libertador. Hora: 9:00 am. Martes 16 - Taller de Apreciación Cinematográfica–Autodesarrollo. Lugar: sala de Proyección del Cine Club Universitario de Maracaibo. Horario: de 2:30 pm a 5:00 pm. Jueves 18 - Seminario Panorama de la narrativa corta mundial en el siglo XX, actividad conjunta del Teluz y la Fundación “Andrés Mariño Palacio”. Lugar: Sede del Teluz Casa-Museo Udón Pérez, calle Carabobo. Horario: de 6:00 pm a 8:00 pm. Sábado 20 - Programa Cinema 21, cartelera, crítica cinematográfica, entrevistas, promoción y difusión del cortometraje y el cine nacional e internacional. Transmitido por Global TV y la Red de

Televisoras Regionales. Hora: 1:30 pm. Durante el mes: - Inscripciones abiertas para la II Muestra Nacional de Videos Ambientalistas. Lugar: Cine Club Universitario de Maracaibo. Horario de oficina. - Venta de serigrafías (de uno y medio pliego) y franelas con diseños del Patrimonio Gráfico de LUZ. Lugar: Departamento de Artes Plásticas de la Dirección de Cultura de LUZ. Teléfono: 0261-7596736. - El Servicio de Documentación e Investigación Indígena “Noelí Pocaterra” (Sedini) ofrece al público intra y extra universitario sus servicios permanentes de: Material Bibliográfico, Consulta, Investigación y Asesoría sobre los Pueblos Indígenas del Zulia y de Venezuela. Ubicación: Facultad Experimental de Ciencias, sector Grano de Oro, avenida Universidad. Horario: de 8:30 am a 11:30 am y de 2:30 pm a 5:00 pm. - Se informa a los participantes de la IX Bienal Salvador Valero de Arte Popular que pueden pasar a retirar sus obras en el Departamento de Artes Plásticas de la Dirección de Cultura de LUZ. Horario de oficina.

Dirección de Relaciones Interinstitucionales

Oportunidades Académicas Nacionales e Internacionales AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Programa de movilidad para estudiantes de postgrado. Convoca: Red de Macrouniversidades públicas de América Latina y el Caribe, junto con el Grupo Santander. Objetivo: promover el intercambio de estudiantes de postgrado para fomentar acciones de cooperación e integración entre instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe Dirigido a: estudiantes de postgrado. Fecha límite de postulaciones: 23 de enero de 2009 (consignación de documentos en México) Web: www.redmacro.unam.mx FRANCIA - Especializaciones y máster en áreas relacionadas con la industria petrolera Convocan: Fundayacucho–Instituto Francés de Petróleo (IFP) Dirigido a: ingenieros venezolanos sin experiencia profesional y recién graduados (años 2008 o 2009) que deseen realizar estudios especializados en materia de hidrocarburos en Francia. Áreas: Especializaciones en geociencias del petróleo, especialización en geología, especialización en geofísica, geociencia e ingeniería de yacimiento, ingeniería petrolera y desarrollo de proyectos, energía y procesos, procesos y polímeros, energía y motores, ingeniería de los grupos motopropulsores, energía y productos, energía y mercados, economía y gerencia petrolera. Maestrías en: investigación en gestión, economía y finanzas. Desarrollo sustentable y economía energética; Máster de investigación en ciencia y tecnología; mención litósfera, cuencas y petróleo; mención catálisis y procesos. Fecha límite de postulaciones: 10 de febrero de 2009, exceptuando el período vacacional navideño de Fundayacucho; del 12 de diciembre de 2008 al 12 de enero de 2009. Contactos por mail: tcarrero@fgma.gov.ve (Fundayacucho) WEB: FGMA: http://www.fundayacucho.gob.ve IPF: www.ifp-school.com ALEMANIA - Programa de becas DAAD – Fundayacucho Convoca: Fundación “Gran Mariscal de Ayacu-

cho”, junto con el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) Modalidades: Maestrías, Doctorados y Postdoctorados. Dirigido a: docentes, investigadores y profesionales venezolanos que deseen cursar posgrados en Alemania, a partir de mediados de octubre de 2009. Áreas: petróleo, gas y energía; hábitat y desarrollo; tecnología de información y comunicación; economía y finanzas; estudios latinoamericanos; reproducción, salud y nutrición animal; tecnología de alimentos y biotecnología agrícola; ciencias de la salud; educación; ciencias básicas; derecho; planificación y desarrollo sustentable y urbano. Requisitos indispensables: dominio del idioma inglés, es obligatorio presentar el certificado del TOELF o el IELTS y carta de admisión definitiva o en trámite para iniciar estudios en una universidad Alemana. Fecha límite de aplicación: 12 de febrero de 2009; exceptuando el período vacacional navideño de Fundayacucho; del 12 de diciembre de 2008 al 12 de enero de 2009. Mails: tcarrero@fundayacucho.gob.ve. (Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla) o daad-caracas@ cantv.net. Web: http://www.fundayacucho.gob.ve (FGMA) http://ic.daad.de./caracas (DAAD) DIFERENTES PAÍSES DEL EXTERIOR - Becas de Investigación Unesco/Keizo Obuchi– 2008 Convoca: Fondo Fiduciario del Japón. Áreas de interés: medio ambiente (con atención particular en ciencias del agua); diálogo intercultural; tecnologías de la información y la comunicación; solución pacífica de los conflictos. Dirigido a: investigadores de posgrado, titulares de una maestría o título equivalente, que deseen continuar su labor de investigación en el extranjero (de preferencia en su propia región) con miras a ampliar el conocimiento en uno de los campos específicos mencionados. Fecha límite: 9 de enero de 2009. Web:http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL ID=14635& URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html. Mail: natcom.venezuela@mre.gob.ve

Mayor información: nueva sede rectoral de LUZ, piso 7, Dirección de Relaciones Interinstitucionales Teléfonos: 0261-7598369 FAX: 7598622 WEB: www.driluz.org.ve E-mail: driluz@luz.edu.ve dri.luz2006@yahoo.es

Mañana escuche nuestro programa radial En contacto con la cooperación, de 8:00 am a 9:00 am por LUZ-FM 102.9.


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