LUZ Periódico - No. 359

SEMANARIO DE LUZ ◆ SÉPTIMA ÉPOCA

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Maracaibo, del 5 al 11 de abril de 2009

AÑO 7 / No. 359

RPPLUZ 2003/01/001

Universidades autónomas condenadas a vegetar En los últimos tres años, el presupuesto asignado a las universidades ha sido prácticamente el mismo, sin tomar en cuenta el índice de inflación acumulado de aproximadamente 60%, además de los incrementos salariales que el Gobierno ha decretado sin incluirlos en la planificación presupuestaria de cada universidad.

La Universidad del Zulia originalmente solicitó una asignación presupuestaria para el año 2009 de 989 millones de bolívares, sin embargo, el presupuesto asignado por la

LUZ elige representantes estudiantiles Jhureima romero

En mayo, la Universidad del Zulia elegirá los nuevos representantes estudiantiles ante la Federación de Centros Universitarios, centros de estudiantes de facultades y núcleos, y consejos de escuelas y facultades.

La profesora Rosa Añez, presidenta de la Comisión Electoral, indicó que se están realizando reuniones con representantes estudiantiles, con la idea de explicarles el cronograma electoral, e informarles sobre una nueva herramienta que le permite al estudiante conocer su estatus como elector, con sólo ingresar a la página de LUZ con su cédula de identidad.

Manifestó que ya tienen previstas las elecciones para el jueves 14 de mayo, fecha ideal, ya que todas las facultades y núcleos se encuentran en plena actividad académica. Informó que entre el 14 y el 24 de abril, los candidatos pueden postularse para las elecciones estudiantiles de gobierno y cogobierno.

Wilfredo Ferrer, consejero universitario y candidato a la presidencia de la FCU, expresó que se ponen en manos de la Comisión y de los estudiantes, para ejercer en mayo su derecho y dignificar su dirigencia.

Yorman Barillas, candidato a la FCU, hizo un llamado a la Comisión Electoral para que las elecciones se realicen en el recinto universitario.

Víctor Ruz, también candidato a la FCU, destacó la importancia de este proceso electoral, pues en diferentes facultades y núcleos no existen representantes estudiantiles en los consejos de escuelas y facultades.

Esto significa que los estudiantes no están participando en la toma de decisiones.

La Comisión Electoral ve con beneplácito la actitud cívica, universitaria y democrática de los estudiantes; y hace un llamado a toda la población a ejercer su derecho en mayo próximo.

En el caso de LUZ, con el nuevo recorte de casi 48 millones de bolívares fuertes, el funcionamiento de la institución quedará reducido a una mínima expresión. En la medida que se afecten los procesos medulares, las universidades pudieran enfrentar conflictos internos.

Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) y aprobado bajo protesta por el Consejo Universitario fue de 789 millones bolívares, lo que implicó en un primer momento una reducción de 21% que se eleva aún más con el incremento salarial no

contemplado en el presupuesto ordinario.

Esta semana, tras la reducción del 6% establecida por el Gobierno nacional para el sector público, LUZ recibe un nuevo recorte de Bs. 47.337.828, en su ya deficitario presupuesto. El drama está en que esta reducción

no aplica sobre el gasto fijo de la institución (85%), que es intocable pues corresponde al pago de sueldos y salarios, sino que debe hacerse sólo sobre el gasto variable (15%), lo que estrangula el funcionamiento de las facultades, centros de investigación, despachos y dependencias, y deja prácticamente en cero partidas fundamentales para la producción de conocimiento como es el caso del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (Condes).

El rector Jorge Palencia alerta sobre la contradicción de un Gobierno que, consciente del presupuesto en extremo deficitario ya asignado a las universidades, por un lado pide el listado de insuficiencias del año 2008 para contemplarlo en el presupuesto 2009, y por el otro ordena un recorte que las deja prácticamente vegetando.

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Desde el Iectas, la universidad cuida el corazón de los zulianos Vanessa Caldera

desiré Colina

La descentralización en el debate

La universidad no puede tener otro interés más elevado que producir la mejor ciencia y ponerla al servicio de quienes más la necesitan. Desde el Iectas, LUZ asume esta responsabilidad social al atender a la población con trastornos cardiovasculares, a través de una unidad de emergencias, las 24 horas del día; una unidad de

Encuentro de agentes culturales en LUZ Grissel Montiel

gestión pública, y el profesor Armando Aniyar, corredactor de la Ley Orgánica de Descentralización, Delimitación y Transferencia de Competencias del Poder Público aprobada en 1989, aportan sus puntos de vista sobre las implicaciones de la reforma de esta ley, que traspasa a la administración central puertos y aeropuertos de uso comercial.

Con estos dos trabajos periodísticos que publicamos en las páginas centrales, la Universidad contribuye a enriquecer un debate con la solidez de la argumentación que procura la formación académica.

cuidados coronarios única en la región; además de un quirófano para realizar operaciones de corazón abierto y sala de hospitalización. Una atención para todo público y a precios solidarios.

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Aparte de la reducción presupuestaria, las deudas contractuales que tiene el Ejecutivo con la Universidad del Zulia se traducen en el pago por los siguientes conceptos: prestaciones sociales, intereses sobre prestaciones sociales, antigüedades y algunas deudas salariales.

Las prestaciones sociales han sido canceladas a todo el personal egresado (jubilado, retirado, fallecido) hasta el 31 de diciembre de 2007. Queda pendiente todo el año 2008 y lo que va de 2009.

En el caso de los intereses sobre prestaciones sociales se ha liquidado la deuda hasta 1997 sólo con los egresados por jubilación, y queda pendiente el resto de los egresados. Adicional a esto se hizo un corte a los egresados por jubilación entre 1998 y 2001 que también fue cancelado. Se encuentran en mora los intereses sobre prestaciones sociales a todos los egresados en el período 2002-2008, sobre el que ya se tiene la data para reportar a la Opsu.

En materia salarial el Gobierno aún adeuda lo correspondiente a la diferencia de sueldos y salarios por normas de homologación del año 2008 en los meses de enero a septiembre y la incidencia en el bono vacacional.

Por el pago de antigüedades –que es el anticipo colectivo de las prestaciones sociales– este año con esta reducción no se podrá cancelar la totalidad sino un porcentaje. En cuanto al 8.5% –anticipo colectivo de los intereses sobre prestaciones sociales– como este es un beneficio que proviene de una partida centralizada de la Opsu, estos recursos sí están garantizados, pues la universidad sólo debe enviar la data a la Opsu para recibir estos recursos.

Se enrumba política cultural universitaria

La doctora Haydée Ochoa, investigadora de larga trayectoria, especialista en gerencia y

Ejecutivo está en mora con el sector universitario César eduardo Pérez

Condes financió 680 investigaciones en 2008 El coordinador-secretario del Condes, Gilberto Vizcaíno, al presentar el informe de gestión del año 2008, subrayó como logro importante la cantidad de proyectos que esta dependencia logró financiar en 2008. En total, fueron financiados 680 proyectos distribuidos en las diferentes facultades y núcleos de LUZ”.

Vizcaíno destacó como otra de las grandes fortalezas de esta dependencia central, la inclusión de seis revistas arbitradas en las bases de datos más importantes del mundo, tales como el Science Citation Index.

Agregó que como muestra de la alta productividad de la investigación universitaria, acerca de 363 artículos publicados en las revistas arbitradas de la Universidad del Zulia están ubicados como artículos alto impacto.

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Con el propósito de discutir acerca de una política cultural universitaria que estructure un núcleo y circuito cultural en la institución, la Universidad del Zulia (LUZ) establecerá mesas de trabajo con agentes culturales de la región el próximo 14 y 15 de abril en el Salón Académico de la Nueva Sede Rectoral.

La actividad denominada Encuentro de Agentes Culturales, Hacia una Política Cultural Universitaria es impulsada por el Rectorado de LUZ y se espera que temas como: los espacios que demanda la cultura, gestión estratégica fundamental y espacio cultural: participación y

vínculos, sean abordados y debatidos para consolidar la gestión cultural de la Universidad del Zulia con la participación de organizaciones y entes promotores del quehacer cultural, dentro y fuera de la institución.

Finalmente se buscará exponer el documento Proyecto-Núcleo y Circuito Cultural Universitario, de manera que quienes participen en las mesas de trabajo, motivados por la premisa: “Sólo con tu aporte intelectual lograremos elevar la concepción de la Universidad del Zulia como ciudad cultural y espacio cultural comunitario”, puedan aportar, sugerir cambios, ideas o críticas que contribuyan a fortalecer el proyecto.

Cortesía MaCzul

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Otorgado por la Universidad Politécnica de Madrid

Han sido invadidas más de cinco hectáreas

Evalúan condiciones del Cepa

31 investigadores reciben Diploma de Estudios Avanzados

Isabel negrette

AlejAndro González

El Vicerrectorado Académico refuerza apoyo al Programa de Doctorados Conjuntos entre LUZ y universidades españolas.

Marcano, indicó que LUZ dará un salto hacia el desarrollo científico y tecnológico, en la búsqueda de respuestas a los problemas del entorno de acuerdo con las nuevas tendencias mundiales de la educación, la gerencia, la planificación, la ciencia y la tecnología.

alejandro González

El jueves 2 de abril, 31 integrantes de los programas de doctorados conjuntos en Administración de Empresas, y Gestión Tecnológica e Informática recibieron el Diploma de Estudios Avanzados (DEA) que les otorga la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) por alcanzar la suficiencia investigadora de sus respectivos proyectos.

Cumplida esta etapa, los participantes de estos programas tienen un lapso de dos a tres años para elaborar y culminar su tesis doctoral. La vicerrectora académica, Judith Aular, resaltó el compromiso que todos los involucrados tienen en el logro de esta meta que apuntala aún más los indicadores de calidad en LUZ. Aular de Durán aseguró que en un futuro no muy lejano la institución contará con una nueva plantilla de doctores egresados de las universidades españolas, quienes fortalecerán los programas doctorales propios, contribuyendo así al avance de la investigación en los respectivos centros y laboratorios de las facultades y núcleos.

La coordinadora general de los Programas de Doctorados Conjuntos, Noraida

Portadores del DEA La profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES), Lissette Hernández, habló en nombre de todos los integrantes que recibieron su DEA y destacó el impulso y dinamismo que desde el Vicerrectorado Académico se le ha dado al Programa de Doctorados Conjuntos con las universidades españolas.

Otra de las profesoras que se recibió su DEA es María Alexandra Alizo, quien desde ya está trabajando en su tesis doctoral, la cual aspira a presentar muy pronto y tratará sobre el emprendimiento emergente de negocios en el municipio Maracaibo, tanto en la parte cooperativa como en las pequeñas y medianas empresas (PYME).

“Este es un estudio que busca desarrollar la sistematización de un manual de gestión económica para el emprendimien-

to emergente de negocios”, expresó Alizo, investigadora de la FCES. El profesor de la Facultad Experimental de Ciencias (FEC), Sigerist Rodríguez, informó que su trabajo de grado tratará sobre un modelo de emociones autónomas para agentes inteligentes, y explicó que se trata de una tecnología computacional con programas que son autónomos, capaces de desarrollar voluntad propia.

El acto de entrega de los DEA fue presidido por la vicerrectora académica, Judith Aular de Durán; la coordinadora de los Programas de Doctorados Conjuntos, Noraida Marcano; el decano de la FCES, Iván Cañizales; la coordinadora del programa en Informática, Jane Espina; y la coordinadora del programa en Administración de Empresas, Jazmín Díaz.

Este evento, celebrado en la sala de conferencias “Darío Durán” de la Facultad de Humanidades y Educación, contó con la presencia del representante de la Fundación para la Formación de Investigadores en Venezuela (FIVE), Rogelio Corbacho, quien ha hecho el enlace con todas las universidades españolas; y la coordinadora del programa de Gestión y Desarrollo Turístico, Mercedes Ferrer.

Pérdidas de hectáreas, amenaza de nuevas invasiones y deterioro en la infraestructura física del Núcleo Académico Docente Rural “Centro Experimental de Producción Animal” (Cepa), adscrito a la Facultad de Veterinaria de la Universidad del Zulia, fueron algunos aspectos que detectó la vicerrectora administrativa, María Guadalupe Núñez, durante la inspección que realizó a sus instalaciones.

En su recorrido, la vicerrectora administrativa evaluó las instalaciones e hizo un diagnóstico, junto con el director de Infraestructura (Dinfra), Venancio Rosales, y los coordinadores del Cepa, William Mejías, y el del Núcleo Rural, Rafael López, sobre las necesidades de infraestructura.

“El VAD se ha propuesto visitar todas las facultades y núcleos para conocer las necesidades de cada dependencia; por eso, nos trasladamos al Cepa para conocer su problemática de infraestructura, producción e investigación. Este centro fue el primero que se creó –hace 20 años– en Venezuela para la inseminación artificial en bovinos y es importante recuperarlo”, dijo la titular del despacho.

Peligro inminente Uno de los temas que se trató fue la pérdida de los terrenos, objeto de invasiones por parte de la población que se encuentra en la adyacencia.

“Este centro originalmente cuenta con 100 hectáreas y en el proceso de invasiones que venimos presentando, se han perdido entre cinco y seis hectáreas. Existe el peligro de perder más terreno si no se toman las medidas necesarias para evitar tales acciones, ya

que podría ocurrir lo mismo que ha sucedido en la Hacienda San Pedro”, expresó su coordinador, William Mejías.

La vicerrectora Núñez dijo que su despacho está dispuesto a llevar la situación del Cepa al Consejo Universitario y a discutir el tema de las invasiones con las demás autoridades para rescatar estas instalaciones. “Estamos dispuestos a colaborar institucionalmente para evitar que las invasiones pongan en peligro la territorialidad que pertenece a LUZ”.

Producción estancada El centro actualmente genera ingresos propios generados por la venta de pollos que albergan en los dos galpones con capacidad para criar 5.500 durante seis semanas. Los ingresos por la venta se estiman en BsF. 30 mil al año. “Este es el único ingreso que recibimos para costear los gastos del personal obrero, e insuficiente para mantener la granja”, enfatizó Mejías.

Una de las prioridades más importante, según el coordinador, es la creación de un área de pasto, donde puedan alimentar al rebaño de 70 ovejas y 80 cabras que tienen en la granja. Complementariamente se puede cosechar heno para la venta.

El coordinador también destacó la necesidad de un tanque de recepción de agua para los animales y mantenimiento de áreas verdes que se encuentra en estado deplorable.

El Cepa cuenta con el laboratorio de Sistema de Producción y Patología Porcina, remodelado e inaugurado en mayo de 2008.

Este centro de investigaciones se encarga de detectar enfermedades infecciosas como la peste porcina clásica, micoplasma, y el síndrome respiratorio y reproductivo porcino, entre los males que están diezmando el rebaño regional y nacional. armando rosales

Para la vicerrectora administrativa es importante actuar institucionalmente para evitar que las invasiones pongan en peligro el patrimonio de LUZ.

Alicia Martínez de Salom

Es una prioridad revisar el reglamento de repitientes

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el Consejo Universitario en su sesión ordinaria celebrada el miércoles 1 de abril, del año en curso, aprobó: Vanessa Caldera

melina albarrán m.

El 27 de marzo, se realizó el Núcleo de Secretarios Docentes de LUZ en la Nueva Sede Rectoral, donde se trataron, entre otros temas, el índice de ingresos y egresos de nuestra universidad, el fortalecimiento de los programas y convenios que tiene LUZ en materia de ingreso de estudiantes, y la dificultad que representa la aplicación del Reglamento de Evaluación y Rendimiento Estudiantil (RERE). A juicio del secretario electo de LUZ, Ramón Arrieta, este reglamento es inaplicable y sólo penaliza al estudiante, sin brindarle ninguna oportunidad para regularizar su situación.

Según cifras del director Docente de LUZ, Alcides Machado, en 2007 se aplicó el RERE a 6.231 bachilleres, y a 6.495 estudiantes se les levantó la sanción. Esta cifra ha aumentado levemente en los últimos años, así como el incumplimiento de algunos profesores que no cargan las calificaciones dentro de los lapsos establecidos por dicho reglamento. Estos dos fenómenos son motivo de preocupación constante en las secretarías docentes de cada facultad.

El Reglamento de Evaluación y Rendimiento Estudiantil (RERE) establece en su artículo 7: “todo docente tiene el deber de ofrecer la revisión de las pruebas que se ejecuten y publicar todos los resultados de las diferentes evaluaciones en un término de cinco (5) días hábiles a partir de la fecha en que se realizó la prueba”.

En el caso de los deberes de los estudiantes, el RERE establece en su artículo 21: “el alumno debe aprobar 50 por ciento de las materias inscritas en el correspondiente periodo lectivo”, con el fin de evitar las sanciones contenidas en el reglamento, que incluyen la posibilidad de perder la inscripción en LUZ por uno o dos períodos académicos.

Admisión 2008 por facultad Para demostrar las cifras de cada facultad, la Dirección Docente presentó en el Núcleo de Secretarios las estadísticas de estudiantes que ingresaron a cada una de las facultades y núcleos en el 2008. Entre las facultades que lograron admitir a más estudiantes se encuentra la Facultad de Humanidades y Educación con 2.343

- El cambio de dedicación a tiempo completo, del profesor Armando Pulgar, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.

- La reforma parcial del Reglamento de la División de Estudios para Graduados.

- Otorgar el Doctorado Honoris Causa a los siguientes profesores: Carmen Luisa Bohórquez y Raúl Betancourt, de la Facultad de Humanidades y Educación; Gustavo Adolfo Baptista Arrieta y Haydeé Parra de Soto, de la Facultad de Medicina.

- El pago de las rutas vacacionales de Semana Santa 2009, dirigido a estudiantes residentes pertenecientes a los núcleos Maracaibo y Costa Oriental del Lago.

El aumento de las cifras de estudiantes sancionados y el incumplimiento de profesores en la carga de notas son dos aspectos preocupantes en el RERE.

bachilleres, seguida por la Facultad de Medicina con 1.941 estudiantes y la Facultad de Ingeniería con 1.350 bachilleres.

Esas cifras reflejan que estas tres facultades siguen siendo las más demandadas de la Universidad del Zulia. Entre las emergentes están: Ciencias Veterinarias con 291 ingresos, Experimental de Arte con 287 bachilleres, Arquitectura y Diseño con 235 ingresos y Agronomía con 162 nuevos bachilleres.

AUTORIDADES RECTORALES

SEMANARIO DE LUZ

Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898 Deposito Legal pp. 76-1721

Dirección General de Comunicación (DGC)

Rector JORGE PALENCIA PIÑA Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER

Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10

- La publicación de los siguientes concursos: Facultad de Arquitectura y Diseño: un concurso de oposición, a medio tiempo, para la cátedra Sistemas de Secuencias Gráficas y Sistemas de Producción Audiovisual; Facultad de Ingeniería: un concurso de oposición, a medio tiempo, para la cátedra Geología I; Facultad de Odontología: un concurso de oposición, a tiempo convencional (6 h/s), para la cátedra Cirugía Bucal Área Quirúrgica; Núcleo LUZCosta Oriental del Lago: un con-

curso de oposición, a tiempo completo, para la cátedra Geometría, un concurso de oposición a tiempo convencional (10 h/s), para la cátedra Dinámica.

- El ascenso de los siguientes profesores: Carolina Quintero (asociada), de la Facultad de Arquitectura y Diseño; Johan Pirela (titular), José Vílchez (titular), de la Facultad de Humanidades y Educación; Ninfa Castillo (auxiliar docente III), de la Facultad de Ingeniería; Ana Ruiz (titular), Luisandra González (asociada), Marinela Vega (titular), de la Facultad de Medicina.

- La ubicación de los siguientes profesores: Marllelis Gutiérrez (agregada), de la Facultad de Ingeniería; Johan Ortigoza (agregado), del Núcleo LUZ Costa Oriental del Lago.

- El cambio de dedicación de los siguientes profesores: Rafael Márquez, a dedicación exclusiva, de la Facultad de Arquitectura y Diseño; Janett Flores, a dedicación exclusiva, Damaris Vanegas, a dedicación exclusiva, Yaritza Romero, a dedicación exclusiva, de la Facultad de Ingeniería; Norika Pérez, a dedicación exclusiva, de la Facultad de Odontología.

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

MaRía Isabel NeuMaN Directora

Apartado 526

Redactores Melina Albarrán Jhureima Romero Alejandro González Isabel Negrette César Eduardo Pérez Leisy Rondón Carul Silva David Bohórquez

Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)

Gustavo Ocando Alex Harrys Rondón Gusmán Daboín Balza Roberto Torres Luzardo Grissel Montiel Desiré Colina Mirialba Bracho Aguilar Madeleine Cervantes Neurociencias

Fotografías Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Cortesía Maczul Armando Rosales Alejandro González Archivo

Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370

web: www.luz.edu.ve

Corrección, edición y creación de PDF CÉSAR EDUARDO PÉREZ ceperez@luz.edu.ve Diseño y Montaje NELSON E. PORTILLO V. nelsonp07_1@hotmail.com JOSÉ LUIS BERMÚDEZ. jobermudez@luz.edu.ve Impresión y distribución: Diario La Verdad

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CortesíA Proantar 2009

Reducción de 6 puntos en el gasto público, en LUZ equivale a 60%

Universidades condenadas a vegetar césar eduardo Pérez leisy rondón

Financieramente, las universidades nacionales están terminando de ser asfixiadas por los ajustes económicos originados como producto de la crisis mundial. Rafael Portillo, economista, experto en planificación y titular de la Dirección General de Planificación Universitaria de LUZ (DGPlaniluz) explica que la dinámica de la economía es cíclica. “Esto que está ocurriendo en la economía mundial es normal y corriente en el sistema capitalista. Que una economía tenga prosperidad y auge en un tiempo, y períodos de crisis y depresión en otros, es un comportamiento normal, lo que asombra en esta oportunidad es la magnitud”.

Asegura el director de la DGPlaniluz que la inflación es uno de los elementos que ha carcomido el presupuesto de las universidades. “En los últimos años ha habido una inflación acumulada más o menos de 60%. Eso significa que el aporte que hace el Gobierno a la educación superior, definitivamente, ha tenido una drástica disminución. El Gobierno no previó los momentos de crisis, apostaron a precios de petróleo elevados per sécula seculórum”.

Debacle universitaria La Universidad del Zulia originalmente solicitó una asignación presupuestaria para el año 2009 de Bs. 989.616.128, sin embargo, el presupuesto asignado por la Oficina de Planificación del Sector Uni-

Por Fuera Desde la primera reducción notificada en septiembre de 2009, estos conceptos quedaron excluidos de los presupuestos universitarios:

-

Crecimiento natural para creación y reposición de cargos, cambios de dedicación, ascensos, reclasificaciones y promociones.

- Crecimiento por inflación para los gastos de funcionamiento operativo.

- Cambio del valor de la unidad tributaria para el bono de alimentación.

-

Exigencias establecidas en decretos y leyes como la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior, Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (Lopcymat), Ley para Personas con Discapacidad y Ley de Simplificación de Trámites Administrativos, entre otros.

Los ajustes económicos implementados por el Gobierno nacional a partir del 1 de abril, que entre otras medidas obligan a reducir en aproximadamente 6% el gasto en el sector público e incrementar el IVA en 3%, contraen a un nivel de asfixia el presupuesto crónicamente deficitario que las universidades han recibido en los últimos años.

dando “un zarpazo a la universidad, pues estas medidas se tomaron de un día para otro y encima del asueto de Semana Santa. El Gobierno no está jugando limpio y además está cometiendo un duro atropello contra la autonomía financiera de las universidades, contemplada en la Ley de Universidades vigente”.

versitario (Opsu) y aprobado bajo protesta por el Consejo Universitario fue de Bs. 788.963.801, lo que implica una reducción de 21% que se eleva aún más con el incremento salarial no contemplado en el presupuesto ordinario.

Esta semana, tras la reducción del 6% establecida por el Gobierno nacional para el sector público, LUZ recibe un nuevo recorte de Bs. 47.337.828, en su ya deficitario presupuesto, cuyo gasto fijo representa aproximadamente 85% y el gasto variable el 15% restante. La situación se torna alarmante, explica Portillo, porque esta reducción no aplica sobre el gasto fijo de la institución, que es intocable pues corresponde al pago de sueldos y salarios y a los compromisos adquiridos con los trabajadores, sino que debe hacerse sólo sobre el gasto variable.

“Pero lo más grave es que de ese gasto variable no se puede tocar la salud, ni los beneficios estudiantiles, tampoco las becas ni los comedores. En consecuencia, la reducción de casi 48 millones de bolívares fuertes sólo se aplica a las partidas de funcionamiento de las facultades, núcleos, dependencias e infraestructura, las cuales quedarán reducidas a una mínima expresión”, explica.

Advierte Portillo que ante esta dramática situación, que pone a la universidad simplemente a pagar sueldos y salarios, la Universidad del Zulia se ve obligada a reformular sus planes operativos y a susArchivo

Jorge Palencia, rector de LUZ: “Se le esta dando un zarpazo a la universidad”.

pender la mayoría de los objetivos y metas planteados para este año para su desarrollo y crecimiento.

Aulas abiertas, arcas vacías Para el rector Jorge Palencia es preocupante que con este nuevo e intempestivo recorte de casi 48 millones de bolívares fuertes las asignaciones para la investigación se vean seriamente impactadas, pues la Universidad del Zulia se ha mantenido como líder en investigación en el país a pesar de los pocos recursos con los que ya contaba. “Ante esta situación nos hemos declarado en emergencia, e iniciaremos una movilización para dar a conocer lo que está ocurriendo no sólo en LUZ, porque la situación se repite en el resto de las universidades nacionales”.

Palencia además señala: “No es posible que se esté pensando en abrir nuevas universidades cuando las instituciones públicas de educación superior en funcionamiento, muchas de ellas centenarias, sufren semejante reducción. Creemos que hay que ampliar el espectro de la educación superior en el país pero en estos momentos de crisis también hay que preservar lo que tenemos y la creación de nuevos espacios debería ser diferida, pues hay que consolidar, debemos cimentar, preservar y proteger lo que hemos logrado construir en años”.

Con los lineamientos emanados de la Opsu, Palencia considera que se le está

Sin dinero para funcionar La vicerrectora administrativa, María Guadalupe Núñez, alerta sobre el deficitario presupuesto que LUZ viene arrastrando en los últimos años, y afirma que la posibilidad de recibir un crédito adicional anunciado por el mismo Gobierno para cubrir las insuficiencias presupuestarias es aún más incierta.

El escenario puede parecer conflictivo y, a juicio de la vicerrectora, realmente lo es.

“A medida que se hagan las reducciones en los procesos medulares evidentemente la gestión administrativa pudiera llevar a conflictos internos con los gremios y facultades, debido a los drásticos recortes en partidas muy sensibles. Dice que el Viceadministrativo tenía como proyecto bandera dignificar los laboratorios y aulas de clase, pero estas partidas fueron reducidas considerablemente.

Según el director de la DGPlaniluz al hablar de funcionamiento el impacto puede tener múltiples aristas. “Por ejemplo, nos hemos caracterizado por preservar la academia, pero no hay academia si no hay seguridad. Si se afecta la seguridad se está afectando la academia”.

Portillo afirma que ha existido una visión equívoca entre lo que son los procesos medulares y los procesos de apoyo.

“Si no hay procesos de apoyo, los procesos medulares no tienen vida, pues no funcionan. La universidad quedaría entonces reducida a vegetar, trabajando en su mínima expresión, se afectaría la investigación –que es alma de la universidad–, el apoyo de la docencia en pregrado

y posgrado, los proyectos y programas sobre evaluación y acreditación internacional, en fin, estamos hablando de una situación en la que habíamos previsto un impacto de la crisis, pero el Gobierno no puede aplicar una reducción de este tipo, haciendo ver que apenas es 6% de todo el presupuesto cuando en realidad se está reduciendo en más de 60% el funcionamiento de la universidad”.

En los próximos días las autoridades de LUZ se reunirán con todos los sectores de la comunidad universitaria: estudiantes, profesores, empleados, obreros, fundaciones, empresas rentales y organismos de la región para alertar sobre el embravecido mar financiero por el que naufragan las universidades autónomas y tomar acciones que impidan la paralización de actividades en estas casas superiores de estudio.

Arbitrariedad La Universidad del Zulia recibió una comunicación el día 1 de abril, después de las 5:00 de la tarde, en la que la Oficina de Planificación del Sector Universitario solicita a la institución remitir los ajustes en el gasto objeto de modificación, en soportes “físico y electrónico”, a más tardar el día jueves 2 de abril y que además se encuentren desagregados por acciones centralizadas y proyectos.

La misiva señala: “[…] este plazo es de estricto cumplimiento, dado que al vencimiento del mismo y de no haber recibido la información procederemos a realizar las modificaciones según criterio de este Despacho […]”.

El nuevo recorte de casi 48 millones de bolívares fuertes no aplica para el total del presupuesto, cuyo gasto fijo, que es intocable, abarca el 85%; aplica sólo para las partidas de funcionamiento de las facultades, núcleos, dependencias e infraestructura, las cuales quedarán reducidas a una mínima expresión. En consecuencia, ese 6% en realidad se está transformando en una reducción de más de 60% del funcionamiento total de la universidad, una situación de estrangulamiento financiero que prácticamente pone a vegetar a la institución.

Archivo

vAnessA cAlderA

Para María Guadalupe Núñez, vicerrectora administrativa, la posibilidad de recibir un credito adicional es cada vez más incierta.

Rafael Portillo, titular DGPlaniluz: Afirma que el gobierno apostó a precios de petroleos elevados per sécula seculórum.

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Insiste en democratizar el poder

“La descentralización sólo sirvió para elegir a nuestros gobernantes”

Recomienda un referéndum abrogatorio

Posición oficial del Consejo Universitario En su sesión ordinaria del 25 de marzo, el Consejo Universitario de LUZ se solidariza con las regiones que estarían viendo usurpadas muchas de sus competencias y facultades; expresa que el texto de la reforma de la Ley Orgánica de Descentralización, Delimitación y Transfe-

rencias del Poder Público contraviene principios, valores y normas constitucionales; y señala la necesidad de recuperar el clima de paz y unidad bajo el imperio de la ley, junto al responsable y eficiente funcionamiento de los poderes públicos.

El CU resalta la necesidad de un acuerdo nacional con la inclusión de todos y bajo el liderazgo de nuestras autoridades legítimamente electas y en funciones, con miras a fortalecer la confianza del ciudadano hacia sus instituciones democráticas.

Vanessa Caldera

Vanessa Caldera

La profesora Haydéee Ochoa, experta en descentralización, señala que esta reforma se quedó corta en el sentido de que deja igual la norma que establece la discreción de los gobernadores para transferir poder a los ciudadanos. “La reforma a esta Ley ha debido ser más contundente para obligar a los gobiernos regionales a democratizar el poder”.

Harrys Rondón /Especial

Haydée Ochoa, profesora jubilada de la Universidad del Zulia, doctora en Estudios del Desarrollo, destacada investigadora del Centro de Estudios de la Empresa (CEE) de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) y acreditada en el Programa de Promoción del Investigador (PPI) en la categoría Nivel IV, es tajante al afirmar que el proceso de descentralización de finales de los ochenta, se dio por la vieja aspiración de los sectores económicos de la región de participar de forma directa en los recursos del Zulia, lo cual facilitó la implementación del modelo neoliberal.

-Más que hablar de la situación actual de la Ley de Descentralización, ¿de dónde nace este proceso?

-El proceso se inició a partir de la aprobación de la Ley en 1989, pero ésta era una vieja aspiración de los sectores económicos regionales, lo que se llamaba la burguesía regional que en su momento demandaba mayor participación sobre los recursos que se generaban en el estado. De esa demanda surge la Corporación de Desarrollo Regional (Corpozulia) que durante la llamada cuarta república casi siempre fue dirigida por personas ligadas a estos sectores económicos. Aquí en el Zulia, por ejemplo, recordamos a Fernando Chumaceiro, un acaudalado empresario zuliano, quien fue presidente de Corpozulia y por supuesto el primer alcalde electo por el voto popular.

En definitiva creo que la descentralización es un tema que se ha ideologizado, es decir, muy pocos se atreven a criticar este proceso en Venezuela, que en mi opinión desde su puesta en práctica estuvo muy vinculado al modelo económico neoliberal que pregona el libre mercado.

-Ahora que usted entra en el tema económico, ¿cómo explica el proceso de descentralización desde esta variable?

-El proceso de descentralización se aprueba bajo dos argumentos centrales: el tema de la democratización y el tema de la eficiencia. Ese fue el discurso de la Copre (Comisión para la Reforma del Estado) y fue el discurso de las personalidades en las regiones. Sin embargo, si observas los propios convenios de transferencia que se firmaron en su oportunidad, como por ejemplo el de la transferencia de puertos y aeropuertos, éstos tenían que ser privatizados, reduciendo así la participación del Estado venezolano a una mínima inversión, lo que constituye uno de los ejes fundamentales del proyecto neoliberalista.

Por otra parte, al privatizarse estas dependencias, se generaron condiciones de trabajo diferentes, lo que se tradujo en una desmejora sustancial de la situación laboral de los trabajadores: no hay seguridad social, muchas veces el salario no llega al mínimo, son transferidos a la nómina de microempresas privadas en condiciones precarias, lo que se llama trabajadores tercerizados, otra máxima del modelo neoliberal; y un tercer eje que se traduce en la necesidad de fragmentar al Estado, por aquello de dividir para reinar. Es más fácil para los sectores trans-

-Uno de los argumentos centrales de los proponentes de la reforma que se hizo es que no se sabía con exactitud hacia dónde iban a parar los recursos provenientes de la administración de los puertos y aeropuertos, ¿cuál es su apreciación al respecto?

-Mira, eso es correcto. Los puertos y aeropuertos se convirtieron en una especie de caja negra; el ciudadano común no sabe que eso pertenece al gobierno. Nosotros no sabemos qué pasa adentro. Yo como investigadora he intentado realizar trabajos y no ha habido forma de penetrar y conseguir información sobre los estados financieros de estas dependencias y en qué se invierten estos recursos.

Pudo haber mejorado el servicio, la apariencia de todos los aeropuertos ha mejorado físicamente, pero el tema no se limita a eso. La gran pregunta es: ¿qué pasa con esos recursos? ¿qué pasa con la democratización, con el proceso de transferencia de esas competencias? Puedo decirte que el único acceso que tiene el ciudadano común a estos servicios es cuando viaja y, por ende, paga una tasa aeroportuaria, o cuando atraviesa el puente y paga la tarifa del peaje. Yo no entiendo cómo puede decirse que estas estructuras ahora son mucho más eficientes bajo la administración de los gobiernos regionales, si no se cuenta con una evaluación seria para hacer tal afirmación.

-Hay áreas sensibles como la educación y la salud que fueron transferidas a los gobiernos regionales, ¿cómo evalúa usted el desempeño de estos sectores bajo la administración del Gobierno regional?

-Yo realicé un trabajo específicamente sobre el Sistema de Salud y llegamos a la conclusión de que este sector se estaba privatizando muy discretamente. El mejor ejemplo de ello pudo verse en el Ambulatorio “Luis Sergio Pérez”, ubicado en Sierra Maestra. A pesar de formar parte de la Red de Ambulatorios de Vanessa Caldera

“La descentralización ha quedado herida de muerte” Armando Aniyar, profesor jubilado de la Escuela de Derecho en LUZ y coautor de la Ley, afirma que el Estado descentralizado es un mito si los funcionarios locales no cuentan con recursos. Opina que la Asamblea Nacional deformó la Constitución. Advierte que el pueblo estará más alejado de sus gobernantes.

nacionales de la economía negociar con los gobiernos locales que con el Gobierno nacional.

-Ante el panorama que usted dibuja, ¿qué pasó entonces con los argumentos centrales para llevar a cabo la descentralización?

-Muy sencillo, la democratización nunca se produjo.

Lo único que ganamos es que ahora podemos elegir a nuestras autoridades locales, antes no; es decir, se mejoró la democracia representativa pero no la democracia participativa. Por eso es que yo digo que hubo un proceso de descentralización territorial del poder y no una descentralización social del poder, sobre la cual se cifraron tantas esperanzas.

No hubo un proceso de transferencia de poder a las comunidades, a los ciudadanos, incluso, la propia Ley dejó eso a discrecionalidad de los gobernantes, acción que nunca ejecutaron. Antes, el poder estaba en Caracas, ahora el poder se concentra en las grandes capitales de los estados. El poder pasó de estar centralizado en la capital a centralizarse, en nuestro caso, en Maracaibo, y más específicamente el poder reposa ahora en la majestad de los gobernadores.

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mando la Constitución, que es más grave. Por la vía de reformar la ley no puedes violentar la Constitución, que copió textualmente lo que estaba en la Ley en materia de competencias exclusivas de los estados. Ahí se convirtieron en una norma que tiene mayor jerarquía. Se pretende socavar esto. Es un problema político el que está planteado, al que le quieren buscar soporte jurídico. Es un problema de quitarles poder a las gobernaciones de los estados opositores.

Haydée Ochoa: “como investigadora he intentado realizar trabajos y no ha habido forma de penetrar y conseguir información sobre los estados financieros de estas dependencias”.

la Gobernación del Zulia, la salud estaba privatizada en ese centro asistencial. El paciente tenía que pagar por todo. Creo que eso se eliminó recientemente, pero en su momento fue un tremendo modelo para quienes defienden la descentralización y un buen argumento para los que afirman que este proceso lo que trajo fue la instauración del sistema económico neoliberal en todas sus escalas.

Ese ambulatorio por naturaleza era excluyente, porque quien no tenía recursos no podía acceder a sus servicios. Lo que revelaba a todas luces la contradicción de un Estado central que establecía en su Constitución Nacional el derecho gratuito a la salud, mientras que las provincias se dedicaban a privatizarlo.

-¿Cómo debe darse el proceso de descentralización, y cómo interpretar entonces la participación ciudadana?

-La descentralización que se está construyendo en este momento, tiene que ver con la participación directa en la toma de decisiones que se le está dando al ciudadano. Esa es la verdadera descentralización, donde el poder es ejercido desde las comunidades organizadas y no desde las autoridades electas.

-Parafraseando un poco a Luis Miquilena, ¿con qué se come eso?

-La construcción del poder ciudadano no es nada fácil. Fíjate que con este Gobierno ha pasado por varias etapas: primero se le dio participación al ciudadano buscando más bien colaborar para el pago de la deuda social; estoy hablando del año 1999 cuando se implementó el Plan Bolívar 2000, donde el ciudadano participó colaborando con los militares para atender viejas deudas sociales, sin embargo, esa no es la participación que queremos.

Yo identifico un segundo momento cuando se crean los Consejos de Planificación Pública Local, que en teoría le daban verdaderos poderes al ciudadano para tomar decisiones en pro de sus comunidades. Lo lamentable fue que en vista de que los alcaldes se vieron amenazados –por su propia concepción del poder–, esta figura fue minimizada y prácticamente nunca se activó. Incluso, los propios alcaldes identificados con el proceso revolucionario frenaron el proceso y demandaron la nulidad de esta Ley. Como te dije, la construcción del poder ciudadano pleno es bastante difícil porque persiste la cultura clientelar, la corrupción y el facilismo.

-¿Qué defienden, a su juicio, los gobernadores y alcaldes que se han visto afectados por esta medida?

-Sus parcelas de poder, por cierto, poder que consecuentemente le han negado al pueblo; ellos defienden la cantidad de recursos que van a dejar de percibir y que nunca transfirieron a las comunidades organizadas, es sencillamente eso.

-Algunos voceros del oficialismo señalaron que estas dependencias hoy bajo el poder central se habían convertido en una especie de caja chica para los gobiernos regionales, ¿qué piensa usted?

-En primer lugar, yo no la llamaría caja chica, estamos hablando de una caja bien grande, porque los ingresos de estos institutos no son poca cosa, aunque en este momento no puedo hablarte de cifras exactas, no debe tratarse de una tontería, cuando tu vez como se ponen de furiosos los gobernadores afectados por la medida.

-El presidente Chávez ha sido señalado de ser uno de los mandatarios con más sed de poder, de acuerdo con su función de Jefe de Estado, ¿esta reforma a la Ley de Descentralización alimenta o no estos argumentos esgrimidos desde la oposición?

-El poder del gobernante, en este caso de Chávez, es un poder para transferirlo y para llevar adelante un proyecto en beneficio de las grandes mayorías que estuvieron marginadas del poder y de los recursos de este país a lo largo de 40 o 50 años; entonces, si el gobernante va a tener poder para transferirlo a quienes lo necesitan para su beneficio, para la justicia social, para la equidad, bienvenido sea.

-Todas estas acciones del Gobierno nacional apuntan a la radicalización del proceso, ¿Está el gobierno imponiendo un Estado Socialista por decretos?

-Desde que empezó este Gobierno estamos oyendo decir que nos van a quitar a nuestros hijos, que Chávez es autoritario, y lo que vemos es absolutamente todo lo contrario. Aquí estamos transitando hacia la construcción real del poder popular, de la democracia participativa, cosa muy difícil sobre todo por la convivencia con esta oposición.

Nuestro proceso es muy distinto al caso cubano, donde sí se decretó un Estado Socialista por vía de Ley, donde el pueblo no tuvo una verdadera participación para aprobar o no la implementación de ese modelo político.

En qué parte del mundo existe una constitución con más de 25 artículos que hablan de la participación del pueblo de manera participativa y protagónica.

Este es un proceso complejo, no todo es perfecto, cometer errores es de humanos, y quien no los comete en el ejercicio del poder es porque no toma decisiones.

-¿Se verá afectada la gestión de los gobernadores al quitarle las competencias de los puertos y aeropuertos?

-Esta es una muy buena decisión que a mi juicio beneficia a todas las partes. Los gobernadores deben esmerarse más en ocuparse de sus funciones concurrentes como la salud y la educación y prestar menos atención a competencias exclusivas como la administración de puertos, aeropuertos y carreteras nacionales.

Armando Aniyar: “La descentralización presume que debe darse autonomía a los administradores. La Constitución establece que los diputados deben velar por la autonomía de los estados”.

Gustavo Ocando Alex Corresponsal del diario El Nacional/Especial

El nombre de Armando Aniyar quizá sea una incógnita en el devenir político de la llamada Quinta República. No obstante, el profesor jubilado de la Escuela de Derecho de LUZ participó el siglo pasado en la producción de una normativa que ha copado el protagonismo de las últimas semanas: la Ley Orgánica de Descentralización, Delimitación y Transferencia de Competencias del Poder Público, conocida entonces como la Ley DDT. Al docente universitario, primo de la ex gobernadora del Zulia, Lolita Aniyar de Castro, le tocó en 1989 suplir en el Senado de la Cuarta República al fallecido dirigente del MAS, Luis Homes. Tal coyuntura lo condujo a ser corredactor del texto que la Asamblea Nacional modificó recientemente para permitirle al Ejecutivo nacional retomar el control de puertos, aeropuertos y carreteras. Él formó parte de una cruzada política que conquistó la verdadera federalización de Venezuela. Gracias a ese movimiento descentralizador se pudo dar sustento jurídico a la necesidad de los estados de contar con mayores recursos para beneficio de la población.

Por ello, no ocultó su indignación por el regreso del modelo político nacional al centralismo de antaño durante su intervención en el programa matutino de opinión e información de LUZ-FM, Según como se mire.

Mafias en Carbozulia Armando Aniyar, corredactor en 1989 de la Ley de Descentralización, desestima el argumento de que en los puertos regionales predominan las mafias dedicadas al narcotráfico y al contrabando.

“El resguardo aduanero, el control de la seguridad, lo tiene la Guardia Nacional. Eso requiere una profunda revisión”, advierte.

Acotó que los mayores decomisos de droga proveniente del estado Zulia han sido de embarcaciones que zarpan desde los muelles de Carbozulia. “Son puertos que no tienen control, son autónomos”, indica.

descentralización concertada Al profesor jubilado de Derecho no le perturba la idea de que una alcaldía pueda encargarse de un aeropuerto o un puerto.

“Legalmente la competencia está atribuida al estado. Ahora bien, eso no impide que el proceso de descentralización se profundice. Es posible si se concierta”, sostiene.

Para él, se trata de un retroceso inconstitucional que guarda un trasfondo político. Recomienda a la dirigencia política actual fomentar un referéndum abrogatorio de los cambios que la AN realizó a la norma legal que ayudó a elaborar hace 20 años.

-¿Qué interpretación le da a la modificación de la Ley de Descentralización?

-El artículo 8 es uno de los más importantes de la ley, porque se refería a los servicios públicos primarios que tenía la población: puertos, aeropuertos y carreteras. Hubo una mejora significativa. Todos los estados se movieron para presentar una buena imagen. La Constitución de 1999 hizo norma constitucional esa transferencia.

-¿Rechaza entonces la reversión de la descentralización?

- Realmente el Estado central tiene que ser vigilante de que se presten los servicios, pero hay un debido proceso para que la reversión se dé. No puede haber una intervención genérica, diciendo que hay un problema de narcotráfico (en los puertos). No se puede hablar de un Estado federal descentralizado cuando los gobernadores y alcaldes no tienen recursos.

-¿La reforma a la Ley atenta directamente contra el espíritu constitucional de la República?

-Por supuesto.

-A su juicio, ¿hay otros propósitos detrás de la reforma a la Ley? - Se ha venido violando una norma legal y ética.

Estamos ante un problema cultural de algunas personas que sienten que si no controlan todos los hilos del poder, no tienen posibilidad de gobernar. Eso es un gran error.

-¿Queda herida de muerte la descentralización?

-En lo práctico sí. Lo que no puedes herir de muerte es el sentimiento de descentralización que tiene toda la provincia venezolana.

-¿En qué contexto fue concebida la Ley de Descentralización?

-En un momento de grandes presiones políticas. El modelo político venezolano se venía agotando. Había una insubordinación hacia el estamento político. En el parlamento nos decían de manera peyorativa que éramos diputados de provincia. Era el concepto cultural del centralismo. Ese concepto incluso se mantuvo en algunos gobernadores electos, que no descentralizaban hacia los estados.

-¿Esas transferencias se hicieron para mejorar los servicios o para que las regiones tuvieran ingreso de recursos?

-Por ambas razones. Eso permitió que en Venezuela hubiera liderazgos regionales. Permitió que los gobernadores y alcaldes fueran figuras regionales que confrontaran al poder central. Eran figuras relevantes dentro del panorama político. Hoy día, los gobernadores, salvo los de oposición, no confrontan, no exigen.

-¿La Asamblea Nacional modificó el espíritu originario de la Ley? -No es que se modifique la Ley, es que se está defor-

-¿Qué papel juega la autonomía de los estados en la Ley? -La descentralización presume que debe darse autonomía a los administradores. La Constitución de 1999 incluye entre los deberes de los diputados velar por la autonomía de los estados.

Consideró, sin embargo, que es necesario constatar si un cabildo local está realmente en la capacidad de administrar ese tipo de servicios. “No veo mal que un gobernador se desprenda de cosas y las transfiera, es decir, que baje el nivel de descentralización”, acota.

agentes del ejecutivo, no del Presidente Aniyar rechaza la opinión de que los gobernadores son agentes del presidente de la República. A su juicio, son representantes del Poder Ejecutivo, lo cual es distinto a lo interpretado por los funcionarios oficialistas como Willian Lara, gobernador de Guárico.

También estima que los comandantes de las guarniciones deberían responder directamente a los gobernadores. “En el país los comandantes de guarnición se creen gobernadores. El poder militar no se subordina al poder civil y eso es gravísimo”, reprocha.

Vanessa Caldera

-¿Qué les queda a los gobernadores tras la modificación?

-Hay leyes que no se cumplen, como la Ley Anticorrupción. Somos los primeros en aquello del sentimiento de regionalismo y zulianidad. Eso no se puede eliminar por una ley. El Zulia siempre tuvo características especiales.

-¿Cómo hacer para frenar o revertir la centralización?

-Tenemos el recurso de ir a la Sala Constitucional a plantear la nulidad de esos actos. La única vía civi-

lizada está en los votos. Hay momentos de elecciones.

Hay posibilidades de un referéndum abrogatorio. La vía más importante es la conciencia, saber que estamos siendo objeto de una gran injusticia por mantener una idea central y vertical del poder.

-¿Cree pertinente un referendo abrogatorio?

-Lo primero que debe hacerse es explicarle a la gente cuál es realmente la situación. Tienes que hacerle entender a la gente si es mejor que lo administre un señor desde Caracas o un señor desde aquí. Ambos pueden ser muy malos administradores, pero tienes una ventaja con el de aquí, que puedes tocarle la puerta y decirle cuatro cosas.

-Al Zulia lo acusan de querer separarse de Venezuela.

-Nadie está pensando en desmembrar a Venezuela. Se ofende el gentilicio de la región, como la vieja práctica de traer diputados y senadores que no eran de acá.

Es un problema de ética política.

-¿Cómo queda entonces la estructura democrática del Estado venezolano?

-Los gobernadores y alcaldes son figuras de poder no de gobierno, porque no hay tal. Lo que hay es concentración de poder, que tiene un solo fundamento: las bayonetas. En la teoría política sirven para todo, menos para sentarse sobre ellas.

-El oficialismo alega que habrá más poder para el pueblo…

-Las comunas y los consejos comunales no son divisiones político-administrativas establecidas en la Constitución. Legalmente no existen, a nivel constitucional. No es posible transferirles recursos. Coincido en que la descentralización llegó hasta las alcaldías y no llegó a las juntas parroquiales, eso es cierto, pero el hecho de que haya algún vicio no invalida el concepto.

-¿Qué recursos les quedan a los gobernadores?

-Le queda una muy importante, que se ha convertido en una pared para no traspasarla, como es la Ley de Hacienda Pública Estadal. La Constitución estableció un mandato constituyente para que los estados generaran recursos por la vía tributaria. Ese proyecto de ley, que por cierto se discutió en el Zulia, quedó estancado. No hay voluntad política de darle recursos a los estados. En la Presidencia de la República quieren tener a los gobernadores con la soga corta en cuanto a los recursos.

-¿Pudieran quedar como jarrones chinos las autoridades locales?

-¡Ya son jarrones chinos! Los gobernadores van a quedar para administrar los sueldos y salarios del situado constitucional. Poco a poco, se les va a ir quitando la prestación del servicio de salud, la materia educativa.

Vamos a volver a ese centralismo agobiante.

-¿Estarán el Gobierno nacional y sus representantes más alejados del pueblo?

-Sí, porque aquí hay una falsa concepción de lo que es pueblo. Pueblo no es el partido, el pueblo somos todos.

Vanessa Caldera

SEMANARIO DE LUZ ◆ SÉPTIMA ÉPOCA ◆ AÑO 7 / No. 359

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Maracaibo, del 5 al 11 de abril de 2009

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El diplomado es la mejor alternativa para actualizar conocimientos

El diplomado es hoy la figura académica –dinámica y flexible– que permite actualizar conocimientos y destrezas en un determinado campo profesional en corto tiempo. Los diplomados en Extensión Rural, Atención Integral para Adultos Mayores y en Derecho Penal y Criminalística forman parte de una respuesta institucional a las necesidades de nuestros egresados de mejorar su perfil profesional.

Vanessa Caldera

arChiVo

Vanessa Caldera

El diplomado en Atención Integral para adultos mayores cuenta con en respaldo de LUZ y de la Universidad de Chicago.

Con el diplomado en Extensión Rural LUZ pretende apoyar al sector rural de las regiones y del país.

El propósito de este diplomado es analizar y manejar la doctrina y la legislación en materia penal.

Atención integral para adultos mayores inicia inscripciones

Extensión Rural inicia tercera cohorte

Comenzó Diplomado en Derecho Penal y Criminalística

Neurociencias / FundaConCiencia

Carul Silva

David Bohórquez

El laboratorio de Neurociencias del Instituto de Investigaciones Biológicas de la Facultad de Medicina de la Universidad del Zulia, anuncia el inicio de la 2ª cohorte del Diplomado Interdisciplinario Atención Integral al Adulto Mayor, en el que podrán participar profesionales de Medicina, Enfermería, Psicología, Nutrición y Dietética, Trabajo Social, Sociología y Educación.

El diplomado, cuya intensidad horaria será de 200 horas teórico prácticas, se desarrollará bajo la modalidad educativa semipresencial, desde el 15 de mayo al 23 de octubre de 2009.

La Universidad del Zulia, cumpliendo con su misión formadora de recursos humanos, ofrece esta oportunidad excepcional para formar profesionales altamente calificados y con visión interdisciplinaria, para la atención integral de la salud de los adultos mayores.

El diplomado, que cuenta con la coordinación general de Gladys Maestre, y la coordinación académica de Marialcira Quintero, será una formidable oportunidad para que profesionales de las ciencias sociales y de la salud, adquieran conocimientos, habilidades y destrezas para la atención de los mayores, una necesidad sentida en nuestra región con gran demanda laboral. El diplomado cuenta con los avales de la Universidad del Zulia y de la Universidad de Chicago.

El viernes 17 de abril a las 3:00 de la tarde se realizará una sesión informativa en el auditorio “Jesús María Ludovic” de la Facultad de Medicina de LUZ, y adicionalmente los interesados podrán recibir información comunicándose por los teléfonos 0261-7597523 y 02617524530, ingresando a las direcciones de los portales www.neurolab.org y www.neurociencias.org.ve o escribiendo a la dirección de correo electrónico servidor@ neurociencias.org.ve.

La Facultad de Agronomía de la Universidad del Zulia, a través de su División de Extensión Agrícola, junto con la Comisión Sectorial de Extensión Rural de las Universidades Venezolanas (Coseruv), iniciará, el próximo 18 de abril, la tercera cohorte del diplomado en Extensión Rural.

Con este diplomado se aspira a contribuir con la formación académica especializada de los profesionales y técnicos que tienen o tendrán roles de responsabilidad en la formulación y conducción de los procesos de desarrollo endógeno promovidos en las distintas regiones del país y establecidos en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, informó el profesor Norberto Rincón, director de la División de Extensión Agrícola de la Facultad de Agronomía.

“Entre sus objetivos se encuentra generar espacios de construcción colectiva del aprendizaje que facilite el abordaje, planificación y ejecución sistemática de la extensión rural con un claro enfoque filosófico, conceptual, metodológico e integral del desarrollo. Asimismo, apoyar el desarrollo del sector rural de las regiones y del país, mediante la capacitación de las personas participantes en programas públicos, privados y/o comunitarios de desarrollo y extensión rural”.

El Diplomado de Extensión Rural está dirigido a técnicos extensionistas pertenecientes a organizaciones que prestan servicios agropecuarios y de desarrollo rural; estudiantes del último año de su carrera o dirigentes comunitarios con experiencia en el área, que podrían participar si acreditan su experiencia y son postulados por alguna institución publica u organización no gubernamental. Asimismo a docentes de instituciones educativas, en asignaturas relativas a la extensión y al desarrollo rural; extensionistas de organizaciones de la economía social y de asistencia técnica y funcionarios de entidades públicas y privadas que ejecuten programas de Extensión Rural.

Norberto Rincón informó que el diplomado se encuentra diseñado sobre una estructura de contenido de ocho módulos, para ser desarrollados en 16 semanas con clases sabatinas y con un horario de ocho horas de docencia. “Tiene una duración de 176 horas, divididas en 128 horas efectivas de actividad docente presencial y 48 horas de trabajo de campo, individual y colectivo”.

Las inscripciones comenzaron el 16 de marzo y serán hasta el 31 de marzo y aquellas personas interesadas en realizar este diplomado pueden obtener mayor información comunicándose por los números telefónicos 0261-7597115, 0414-8606060, 0412-0632658 o por el correo electrónico dea.agr@luz.edu.ve.

Con la presencia de Judith Aular de Durán, vicerrectora académica de la Universidad del Zulia, se realizó el acto de instalación del Diplomado en Derecho Penal y Criminalística.

En su intervención, la profesora Aular señaló que el diplomado en Derecho Penal y Criminalística tiene como propósito fundamental analizar y manejar la doctrina, la legislación y la jurisprudencia en la materia penal; así como también, impartir y facilitar el conocimiento sobre determinadas técnicas criminalísticas.

Aular destacó que los facilitadores de esta actividad académica que recién se instala son de connotada y reconocida trayectoria nacional e internacional como es el caso de la doctora Adriana María Restrepo, de la Universidad Pontificia Bolivariana de Colombia; del doctor Rodolfo Prado Pelayo, fundador e instructor del Centro Nacional de Estudios Poligráficos en México; y el doctor Rafael Reyes Mosquete, de la Universidad de Santo Domingo.

Acompañaron a la vicerrectora Aular en el acto de instalación, la profesora Carmen Montes Williams, coordinadora Central de Extensión de LUZ; Emercio Aponte Núñez, coordinador del Diplomado en Derecho Penal y Criminalística; y la doctora Ítala Núñez, quien realizó la clase inaugural para esa fecha.

La doctora Aular hizo un reconocimiento a la doctora Diana Romero La Roche, decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas de LUZ; y al doctor Emercio Aponte Núñez, coordinador del Diplomado en Derecho Penal y Criminalísitica, por la dedicación en proyectar esta importante actividad que enaltece a la academia.

La profesora Carmen Montes Williams destacó que el objetivo de los diplomados no es simplemente capacitar aún más a los profesionales en alguna área específica del conocimiento, sino ir más adelante. Formar profesionales más innovadores, preactivos y exitosos.

La universidad refuerza vinculación con las comunidades

Asies atendió a 6 mil alumnos de 126 planteles sobre su ingreso a LUZ Jhureima Romero

Uno de los objetivos principales de toda institución universitaria debe ser su vinculación con la comunidad, abriendo canales de comunicación que permitan lograr el desarrollo y crecimiento social.

Bajo esta premisa, el departamento de Asesoramiento e Información Estudiantil (Asies) dio inicio el pasado 17 de marzo a las Jornadas de Información y Asesoramiento Admisión LUZ 2009.

Esta actividad está dirigida a los estudiantes del último año de educación media y diversificada de la población regular, así como a los pertenecientes al programa Admisión por Mérito Académico (AMA) de los diferentes municipios de los estados Zulia y Falcón.

Los objetivos de estas jornadas son: llevar información a todos los estudiantes de instituciones públicas y privadas sobre los procesos de admisión en la Universidad del Zulia, coordinar los convenios de la institución, y divulgar información referida a los diferentes departamentos adscritos a la Secretaría de LUZ. Asies, dependencia de la Secretaría de LUZ, tiene entre sus responsabilidades informar a la comunidad en general sobre las modalidades de ingreso a la Universidad del Zulia (AMA, API, entre otros) y sobre las fases del proceso de admisión a LUZ, que van desde el Registro Único del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Superior (Rusnies), pasando por el registro y presentación del instrumento vocacional (Prueba LUZ), el desarrollo de actividades de exploración aptitudinal por parte de los expertos, el registro para los

API, la preinscripción y la inscripción de la carrera en LUZ y sus asignaturas.

María Lourdes Parra, coordinadora de Asies, manifestó que estas jornadas se han desarrollado en los municipios Páez, Mara, Almirante Padilla, Valmore Rodríguez, Lagunillas, Simón Bolívar, Cabimas, Santa Rita y Miranda, con una masiva asistencia de estudiantes y orientadores interesados en conocer las diferentes carreras que imparte la institución.

De los diferentes municipios del estado Zulia, se atendieron aproximadamente 6.000 estudiantes, con la participación de 126 planteles zulianos. “La receptividad ha sido muy positiva, los estudiantes se mostraron interesados por conocer las políticas de ingreso al

sistema de educación superior, lo cual demuestra el compromiso y responsabilidad social de la universidad para contribuir a elevar los niveles de equidad y calidad del ingreso de los estudiantes, razón de ser de esta máxima casa de estudios”, acotó Parra.

Parra manifestó que aún falta por atender los liceos públicos y privados de los municipios San Francisco, Machiques de Perijá, Rosario de Perija, Jesús Enrique Lossada, La Cañada de Urdaneta, y algunas parroquias de Maracaibo, Catatumbo, Jesús María Semprum, Colón, Francisco Javier Pulgar, Sucre, así como de San Cristóbal, Valera, Trujillo y Falcón. arChiVo

Dirección de Relaciones Interinstitucionales

oPorTUnidades aCadÉMiCas naCionales e inTernaCionales lUZ - Oportunidades de estudios e investigación en Alemania Conferencista: Ulrike Arras, directora del Centro de Información del Servicio Alemán de Intercambio Académico en Venezuela (DAAD).

Invita: Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Actividad antesala al Festival Internacional LUZ 2009. Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe, en el marco de la celebración del XV Aniversario de la DRI. Fecha: martes 14 de abril de 2009; en la División de Estudios para Graduados de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, piso 2, auditorio “Rodualdo Rodríguez”; a las 10:00 am.

Contacto telefónico: 7504189 VeneZUela - Premio “Sembrar el Futuro” Convoca: Sociedad Mundial del Futuro Dirigido a: estudiantes universitarios de pregrado y de posgrado.

Modalidad: presentación de un ensayo de 15 a 25 páginas sobre temas de la exploración espacial, la búsqueda de vida en otros planetas y sus implicaciones para el futuro de Venezuela y del mundo.

Premiación: los ganadores serán becados para participar en la Convención Mundial del Futuro que se realizará en Washington, DC, a finales del mes de julio. Fecha límite para presentar trabajos: 1 de mayo de 2009. e-mail: Oficina@FuturoVenezuela.org Web: www.FuturoVenezuela.org eCUador - Programas internacionales de postgrados Ofrece: Universidad Andina “Simón Bolívar”. Modalidades: maestrías, diploma superior y certificado. Áreas: Derecho, estudios de la Cultura, Comunicación, Literatura, Derechos Humanos, Economía, Finanzas, Negociaciones Internacionales y Manejo de Conflictos, Economía y Política de los Recursos Naturales y la Energía, Estu-

En estas jornadas de asesoría se brindó información a estudiantes del Zulia así como de San Cristobal, Valera, Trujillo y Falcón.

dios Latinoamericanos, Integración y Relaciones Internacionales.

Financiamiento: becas limitadas para estudiantes de la comunidad andina, exoneración para la colegiatura, estadía, alimentación, material bibliográfico y seguro médico. Posibilidad de 50% de descuento en el costo total de los programas de estudios.

Fecha límite de solicitudes: 6 de julio de 2009.

Web: www.uasb.edu.ec PaÍses de aMÉriCa adheridos a la oea - Becas Académicas para postgrados e investigaciones Convoca: Organización de Estados Americanos Dirigidas a: profesionales interesados en realizar estudios y/o investigación de posgrado conducente a un grado en una universidad o institución de educación superior en alguno de los estados miembros.

Modalidades: maestrías, doctorados e investigaciones, presenciales y a distancia (vía Internet) o estudios combinados.

Becas autocolocadas: los candidatos solicitan admisión directamente a las universidades o instituciones educativas de su preferencia y posteriormente, solicitan una beca a la OEA para ayudar en el financiamiento de esos estudios.

Becas colocadas por la OEA: los candidatos solicitan sólo la beca a la OEA y ésta gestiona su admisión para una beca en universidades o instituciones educativas reconocidas y de prestigio determinadas por la OEA Fecha límite de aplicación: 1 de junio 2009.

Web: www.educoas.org XV aniversario de la Dirección de Relaciones Interinstitucionales, hacia el Festival Internacional LUZ 2009.

Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe.

Mayor información: Nueva Sede Rectoral de LUZ, Piso 7, Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Teléfonos: 0261-7598369. FAX: 7598622 WEB: www.driluz.org.ve E-mail: driluz@luz.edu.ve dri.luz2006@yahoo.es

SEMANARIO DE LUZ ◆ SÉPTIMA ÉPOCA ◆ AÑO 7 / No. 359

Maracaibo, del 5 al 11 de abril de 2009

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Atención para todo público y a precios accesibles

Vanessa Caldera

Desde el Iectas, la universidad cuida los corazones de los zulianos En 2008 se realizaron alrededor de 22 mil consultas; unos 50 mil estudios no invasivos; más de mil hospitalizaciones y aproximadamente 80 operaciones de corazón, todo con un solo objetivo: disminuir los altos índices de muerte causada por alteraciones cardiovasculares en el Zulia.

Gusmán Daboín Balza

Un edificio de tres pisos, formado por instalaciones que van desde un cafetín –pasando por una biblioteca, un banco de sangre y un laboratorio de rayos X, entre otros ambientes– hasta un quirófano, basta para que el Instituto Regional de Investigación y Estudios de Enfermedades Cardiovasculares “Tulio Alberto Sulbarán” (Iectas) desarrolle labores de investigación, docencia y extensión, propias de una institución, como la Universidad del Zulia, consciente y comprometida con su labor social. Esta dependencia de la Facultad de Medicina abarca lo relacionado con la prevención y tratamiento de las enfermedades cardiovasculares: causantes del mayor número de muertes en el Zulia, en Venezuela y en el mundo.

Su actual sede en la avenida Universidad frente al Museo de Arte Contemporáneo del Zulia (Maczul) se encuentra habilitada desde 1995 cuando fue construida por la Fundación para el Desarrollo Académico-Integral y de Planta Física de la Universidad del Zulia (Fundadesarrollo). Anteriormente, el Iectas funcionaba como un agregado en el Instituto de Investigaciones Clínicas y en cuatro ambulatorios de la región: La Victoria, El Silencio, San Francisco y San Miguel. “Todo nació con la idea de aportar conocimientos nuevos sobre las enfermedades cardiovasculares en el país, porque desde hace más de 10 años son la primera causa de muerte; por tanto, se convierten en un grave problema de salud pública, que requiere una amplia inversión económica para conocer cuáles son las causas y poder tratarlas”, así informa la directora y profesora de LUZ, Eglé Silva.

El instituto ofrece servicios internos y externos para todo público sin distinción. Los internos se hacen en el edificio y consisten en la realización de todos los procedimientos relativos al corazón; los externos se refieren a la presencia en las comunidades y colegios del estado.

“Aquí viene el paciente que tiene el proceso cardiovascular adelantado o que viene buscando atención por primera vez. Ofrecemos consultas de cardiología general y especializada. Además, tenemos habilitada una unidad de emergencias para atender cardiopatías a cualquier hora todos los días; una unidad de cuidados coronarios única en la región; un quirófano donde se practican operaciones de corazón abierto, tanto de puentes coronarios como de colocación de válvulas cardiacas; y una sala de hospitalización con 20 camas. Aquí se hace todo lo que se tiene que hacer desde el punto de vista cardiológico”, agrega.

Orgullo institucional Sin duda, el Iectas es un instituto del cual LUZ puede sentirse orgullosa, pues es la única universidad del país que ostenta un centro con estas características.

“En Barquisimeto funciona la Asociación Cardiovascular Centroccidental (Ascardio), que nos lleva 35 años de trabajo por delante y hace lo mismo que aquí, pero dependen de una fundación y atienden en un hospital. También la Universidad de Los Andes en Mérida hace lo propio, aunque dependen del Hospital Universitario de Los Andes. Nosotros tenemos todo aquí y depende de nosotros mismos”, argumenta la doctora Silva.

La Universidad del Zulia no podría mantener de manera individual todos los favores que se ofrecen en el instituto.

Por tal motivo se asoció estratégicamente con la Fundación Venezolana de Hipertensión Arterial (FVHA), una sociedad privada sin fines de lucro, presidida por el profesor José Joaquín Villasmil, quien explica que la fundación organiza la prestación de servicios de salud con los investigadores del instituto y con personal propio, y los ingresos se generan a través de las distintas organizaciones de seguros, del Servicio MédicoOdontológico, del Instituto de Previsión Social del Personal Docente y de Investigación de LUZ (Ippluz) y los particulares que se atienden, además de un aporte

del Ministerio del Poder Popular para la Salud.

El financiamiento para los proyectos de investigación proviene de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti), el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (Condes) y Fundacite-Zulia. “Lo que se obtiene se destina al autogestionamiento del Iectas, para hacer inversiones y, en caso de que haya beneficios, darle lo que corresponde a LUZ por medio de la Facultad de Medicina”, agrega.

En el año 2008 realizaron por encima de 22 mil consultas cardiovasculares –más de las que se pueden sumar entre el Hospital Universitario de Maracaibo y el Hospital General del Sur–; unos 50 mil estudios no invasivos, entre electrocardiogramas, pruebas de esfuerzo, monitoreos de presión arterial, monitoreos de arritmias; más de mil hospitalizaciones y aproximadamente 80 operaciones de corazón.

La directora cuenta que los costos son ínfimos si se comparan con los de otros centros asistenciales: una consulta con un especialista cuesta 60 bolívares fuertes e incluye un electrocardiograma, mientras en institutos privados cuesta aproximadamente 300 bolívares fuertes; un ecocardiograma –estudio para conocer el funcionamiento y estructura del corazón– puede valer 100 bolívares fuertes como máximo y en cualquier otro sitio cuesta entre 400 y 500 bolívares fuertes; y las intervenciones quirúrgicas salen entre 42% y 50% menos.

Por su parte, en los ambulatorios donde se encuentra el Iectas la atención médica cardiológica y los estudios cardiovasculares especializados son gratuitos.

Vocación de servicio La directora del Iectas considera que el Estado no invierte los recursos suficientes para tratar este problema que afecta a tanta gente. Esa es la diferencia que se tiene con respecto a otros países. Por eso el instituto atiende cualquier día de la semana, de lunes a viernes y en ocasiones los sábados, al gran número de pacientes, quienes requieren un tratamiento especial y sistemático, porque no pueden dejar transcurrir mucho tiempo entre una consulta y otra, debido a que los cambios pueden ocurrir de un momento a otro de manera imprevista. Por este motivo, hasta las secretarias y vigilantes están entrenados para conocer quiénes son los pacientes que requieren atención inmediata y quiénes pueden esperar, pues ha habido casos de personas que no tienen nada y otras que han caído en paro cardiaco esperando que le abran la historia médica.

La buena fama que posee el instituto se debe en principio al buen trato que reciben los asistentes de parte de todos los trabajadores. “Si un paciente llega con un infarto y necesita entrar a una sala de hemodinamia para desobstruir la arteria lo más rápido posible, inmediatamente, no importa el día ni la hora, hay un equipo que se puede armar para resolver el problema. Eso sólo lo hacen los centros más especializados del mundo y se ha demostrado que la invasión inmediata es lo que disminuye la mortalidad por infartos. Además, las infecciones postoperatorias están en cero. El paciente se hace todo lo que tenga que hacerse así no tenga recursos. Tenemos el equipo montado para aquel que no tenga”, cuenta la doctora Silva.

las alteraciones cardiovasculares constituyen una de las principales causas de muerte en el mundo.

Dentro de las instalaciones de este moderno centro de salud se encuentra un grupo de trabajadores sociales que se encarga de estudiar los casos de personas que no cuentan con el dinero para cubrir los gastos que origina la atención.

Estilita Paredes, una de las trabajadoras, explica que la población que va al Iectas es heterogénea: hay pacientes que pueden cancelar todo sin problemas y otros de muy bajos recursos, que son muchos, en estos últimos se enfocan sus labores.

“No sólo hacemos accesibles las consultas, sino también los estudios. El paciente pasa por el proceso de trabajo social, le hacemos la entrevista socioeconómica y determinamos la subvención de acuerdo con sus condiciones, puede ser total o parcial”.

Como la FVHA no puede cubrir los gastos de todos los procedimientos como cateterismos y cirugías cardiovasculares, adicionalmente canalizan solicitudes a otros organismos gubernamentales como el Sistema Regional de Salud, Gobernación del estado Zulia, alcaldías y fundaciones, siempre y cuando se haya comprobado la necesidad de las personas.

Vanessa Caldera

Instituto integral “No somos una clínica ni queremos parecerlo; somos un instituto de la Universidad del Zulia que cumple las tres funciones de la universidad: la generación de conocimiento mediante la investigación en el área cardiovascular; la formación de personal especializado, pues tenemos la sede de una maestría en Enfermedades Cardiovasculares y recibimos pasantes de distintos institutos de la región en las áreas de Enfermería y Trabajo Social; y la labor de extensión reflejada en la atención al paciente, con la cual se cumple una responsabilidad social”, afirma Eglé Silva, directora del Iectas.

La profesora Eglé Silva asegura que LUZ puede sentirse orgullosa de ostentar un centro como el Iectas.

Vanessa Caldera

El equipo humano del Iectas está capacitado para brindar atención en todos los casos.

Actividades comunitarias El Iectas comenzó con el conocimiento de la situación epidemiológica de las cardiopatías primero en Maracaibo, luego en San Francisco y después en todo el estado Zulia, a través de distintos programas de investigación enfocados en líneas de hipertensión arterial y enfermedad coronaria (obstrucción de las arterias coronarias que puede producir un infarto). Esto facilita la obtención de datos para el estudio de la situación y determinar qué se puede aportar desde el punto de vista cardiovascular para tratar a las personas que están en riesgo o tienen este tipo de alteraciones.

Por esta razón, durante todos los fines de semana del año, el personal del instituto efectúa salidas a comunidades zulianas, con el apoyo de un grupo de estudiantes facilitadores de la Facultad de Medicina, para desarrollar gratuitamente jornadas educativas y distintas evaluaciones: análisis de sangre, presión arterial, electrocardiograma y encuesta cardiovascular a personas mayores de 20 años.

“A partir de estos trabajos pudimos conocer a grandes rasgos la situación epidemiológica cardiovascular en el estado Zulia. Obtuvimos que 37 de cada 100 adultos son hipertensos (37%), la mitad no lo sabía y de la otra mitad apenas 10% estaba controlado. Además, determinamos que aproximadamente 80% de zulianos tiene obesidad y 10 de cada 100 sufren la enfermedad coronaria”, resume la doctora.

También desarrollan otro programa gratuito de atención a los adolescentes de diversos colegios de los municipios Maracaibo y San Francisco, escogidos al azar previa autorización de los directivos. Explica que se dirige un equipo de médicos, enfermeras, psicólogos y auxiliares de investigación, pues debe darse un trato más especial; dictan charlas de orientación a los estudiantes, maestros y padres para combatir los riesgos desde temprana edad y evitar la aparición futura de enfermedades cardiovasculares.

“Lamentablemente estamos observando la aparición de estas enfermedades en personas muy jóvenes; hemos descubierto que entre 8 y 10% de los adolescentes es prehipertenso y 5% hipertenso, cifras mayores que en cualquier otro lugar del mundo. Nosotros los trasladamos al instituto y les hacemos una evaluación completa que incluye consultas de psicología y nutrición hasta que cumplan 30 años para poder reducir la prevalencia de hipertensión, porque es más fácil cambiar hábitos en edades tempranas”.

Lo único que no hacen hasta los momentos es atender niños porque requieren una infraestructura y materiales diferentes, pero están trabajando para poder incluir ese servicio no se sabe cuándo, aunque en la ciudad ya se atienden en el Hospital de Especialidades Pediátricas, pero no existen muchos cardiológicos especializados para ese público.

Formación constante El Instituto Regional de Investigación y Estudios de Enfermedades Cardio-vasculares “Tulio Alberto Sulbarán” se esmera en que sus cardiólogos investigadores mantengan una preparación sistemática, mediante el desarrollo de charlas de educación médica continua, discusión de casos clínicos entre todos los médicos. Además traen expertos del extranjero y llevan conferencias a eventos internacionales para comparar experiencias y conocer la situación del área cardiovascular en otras partes del mundo.

SEMANARIO DE LUZ ◆ SÉPTIMA ÉPOCA ◆ AÑO 7 / No. 359

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Maracaibo, del 5 al 11 de abril de 2009

www.luz.edu.ve

Escuela de Artes Escénicas: semillero artístico de La Ciega Roberto Torres Luzardo

Bajo el techo de madera recién restaurado, una treintena de muchachos con ropas excéntricas y variopintas se someten a los regaños bonachones de César Delgado, profesor de Guión I de la Escuela de Artes Escénicas de la Facultad Experimental de Arte (Feda). El profe los increpa a hacer silencio para oír con atención la historia que hilvana Dulce Paz, estudiante de primer año, sobre un homosexual que come pasta al pesto. Son las diez de la mañana y, en el edificio La Ciega, el arte llena cada una de las aulas recientemente remozadas.

En el salón contiguo al de César, el director del Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez” y profesor activo de la facultad, Régulo Pachano, permite entrar a dos alumnas tardías a su clase de Gestión Cultural y regresa su atención a Nairobi, quien esboza una teoría para a ampliar la oferta dancística de la Bienal de Flamenco. Luego, Pachano cuenta una anécdota sobre el arte callejero y asegura con firmeza ante sus pupilos que “el gestor cultural no puede estar ausente de lo que ocurre a su alrededor”.

El especialista en gestión cultural se remonta a su infancia para referirse a su relación con La Ciega, cuando su padre, Régulo Pachano Áñez, fue

nombrado rector de la Universidad del Zulia (LUZ) en 1972. “Obviamente, estar aquí significa mucho para mí a nivel personal. Cuando tenía apenas 11 años, fue en La Ciega que mi padre asumió la Rectoría de la universidad”, recuerda Pachano, quien reseña lo emocionante de que los tres proyectos insignes del centro histórico sean de índole cultural: “Primero el CAM-LB, luego la restauración del Teatro Baralt, y ahora el edificio La Ciega como muestra de la dignificación del espacio universitario”.

Un director atípico En la Coordinación de la Escuela de Artes Escénicas, un hombre barbudo de unos 30 años, vestido con jeans y franela, deja que un bolso cuelgue de sus hombros mientras conversa desenfadadamente con Gaby, la secretaria.

Es Alexis Cadenas, director de la escuela más joven de la universidad.

Tanto así que apenas el próximo año producirá su primera cohorte de graduandos.

“La escuela se divide en tres menciones: Danza, Teatro y Artes Audiovisuales –explica el también cineasta desde detrás de su escritorio–, pero cada mención opera como una escuela en sí misma, dirigida por coordinadores, y con currículos de estudio independientes, que por cierto, se encuenVanessa Caldera

tran en proceso de reforma”.

Es común que quienes se instruyen en la Escuela de Artes Escénicas ya posean experiencia en su área: en la mención de Danza estudian miembros de academias de flamenco, y varios actores con años de experiencia teatral ocupan las aulas de la mención Teatro.

“Como suelo decir: en la escuela no formamos artistas, sino que formamos a artistas. Mucha de nuestra población estudiantil está compuesta de bailarines, intérpretes, incluso profesores de danza y teatro en otros organismos”, asegura Cadenas.

La creación de estudios de cuarto nivel, en boca de su director, sería muy atractivo para un “montón de profesionales” en distintas áreas que no harían otro pregrado, pero que sí estudiarían en un posgrado o doctorado. Se yergue en su silla mientras describe con ánimo su idea de crear en la escuela un posgrado en Nuevas Artes. “Sin embargo, es sólo un proyecto, y primero debemos producir nuestra primera cohorte”, dice, dejando que sus propias palabras lo devuelvan a la realidad.

Al cuido de la escuela, queda una sede en cuya remodelación se han gastado más de BsF. 2 millones, y que forma parte del patrimonio regional del estado. Cadenas valora tremendamente este hecho, y describe el enfoque que aplicarán para resguardar la integridad de su sede: “Queremos generar toda una cultura de ocupabilidad para los estudiantes que sea digna del espacio que ocupamos. Es una oportunidad histórica para hacerlo”, finaliza.

La mañana se ve transformada en mediodía a través del ventanal del salón número cuatro de la sede, mientras que un grupo de chicas en ropa deportiva realiza complicadas figuras de danza una y otra vez. El verdor del pasto destella bajo el implacable sol y se refleja en dos muchachas que, tumbadas contra una pared del pasillo principal, se ríen de alguna tontería en el celular de una de ellas. La escena hace eco de las palabras de Alexis Cadenas: “Estamos felices de estar aquí”.

Visitar el Maczul es una opción en Semana Santa Durante el asueto de Semana Santa, el Museo de Arte Contemporáneo del Zulia es una alternativa de distracción y recreación, pues el público general tendrá la oportunidad de observar exposiciones en las salas del museo.

En la Sala 2 se exhibe Zulia Actual, colectiva que recoge la producción más reciente y experimental de los artistas zulianos; en la Sala 3 Maracaibo Moderna.

La ciudad en los años 50, exposición que refleja los cambios que se produjeron desde el punto de vista arquitectónico y

urbanístico en la Maracaibo de mediados del siglo pasado, signada principalmente por el emplazamiento petrolero y la influencia que este fenómeno irradió en todos los aspectos de vida de los maracaiberos.

En la Sala 4 se encuentra AMRIK. Presencia árabe en América del Sur, exposición itinerante que presenta imágenes de 23 fotógrafos reconocidos de Suramérica, quienes desarrollaron un ensayo visual sobre la presencia y la influencia de la cultura árabe en América del Sur; y finalmente en la Sala 5, Arts Branding.

Instituciones, Arte e Identidad –copro-

Cómo inscribirse en la escuela de artes escénicas Enrique Meza, coordinador asistente de la Escuela de Artes Escénicas, explicó que los procesos de inscripción son anuales, a principio de cada año. “Ya este 29 de enero tuvimos un proceso de inscripción, en el que incorporamos una prueba de exploración de aptitudes para ubicar mejor a los estudiantes en cada mención”.

Añadió que los estudiantes deben seguir los procesos normales de admisión a la Escuela de Artes Escénicas, a través del portal www.admisión.luz.edu.ve y que, una vez preinscritos por internet, se dirijan a la sede de la escuela para la inscripción que se realiza de forma manual.

Vanessa Caldera

Al inicio de la Semana Mayor

ducida con el British Council–, exposición que se basa en la importancia del diseño gráfico en las instituciones culturales, la diferencia entre el diseño comercial y la forma en la que el diseño contribuye a construir la identidad de una institución cultural; afiches, volantes, tarjetas de invitación, programaciones, informes de gestión, libros, revistas, catálogos, material POP, música, videos y souvenirs se muestran en la exposición.

El museo permanecerá abierto en su horario normal, de 9:00 de la mañana a 5:00 de la tarde, y el acceso es gratuito.

Cortesía MaCzul

Inauguración de AMRIK. Presencia árabe en América del Sur.

En la Escuela de Artes Escénicas se forma a artistas.

El ingreso a la Escuela de Artes Escénicas se realiza una vez al año, generalmente en enero.

En Gestión Cultural los estudiantes sobre las estrategias y la oferta de las bellas artes.

Mirialba Bracho Aguilar

Vanessa Caldera

El Orfeón de Universitario presenta su Concierto Sacro Madelaine Cervantes S.

Como una ofrenda musical para el regocijo espiritual del público zuliano, el Orfeón Universitario, bajo la dirección del profesor Héctor Pérez Rivero, presenta su Concierto Sacro, producción vocal programada en conmemoración de la Semana Santa.

La agrupación coral, adscrita al Departamento de Música de la Dirección de Cultura y patrimonio artístico de la universidad, se presentará hoy en el Museo de Arte Contemporáneo del Zulia, a las 11:00 am, como parte del programa Música a Nivel, con entrada gratuita.

“Teníamos ya unos dos años que no hacíamos el Concierto Sacro por otras ocupaciones, pero ya el público lo reclamaba, los integrantes lo reclamaban y yo encantado de nuevo de asumir este reto”, señala Pérez, quien también indicó que el Orfeón Universitario se ha sentido nuevamente motivado a realizar este Concierto Sacro para poder interpretar una valiosa muestra de las obras musicales que han trascendido el ámbito del canto coral en el mundo.

De manera previa a la celebración de la Semana Santa, el jueves 2 de abril el Orfeón Universitario presentó el primero de estos Conciertos Sacros en el Paraninfo de la Universidad Rafael Urdaneta, con una amplia y receptiva aceptación de la audiencia.

El concierto contará con la participación especial de los solistas Linda Marín (soprano), Jorge Quintero (tenor), Ángel Simón (barítono) y Bartolomé Sánchez (bajo); destacados y reconocidos intérpretes de la lírica nacional e internacional; acompañados por el pianista Robinson Fereira. “Se trata de un concierto de grandes proporciones, con un repertorio con

un alto grado de técnica y unos solistas de primera que prácticamente forman parte del Orfeón Universitario. Nos sentimos todos bien compenetrados en la elaboración de este concierto”, afirma su director.

El programa está dividido en tres partes, la primera integrada por las piezas musicales Kyrie de José Sulbarán, Ave María (Scala Enigmática) de Giuseppe Verdi, O Sacrum Convivium de Tomás Luis de Victoria, Pater Noster de Alberto Grau, Concerto for Choir de Sergei Rachmaninoff, Ave María de Franz Biebl y el Salmo 150 de Ernani Aguiar.

En la segunda parte se presentarán los solistas invitados Ángel Simón con Deus Meus ut qui di Reliquisti me –fragmento de las 7 Palabras de Nuestro Señor Jesucristo– de Theodore Dubois; Bartolomé Sánchez con Ombra mai fu –aria de la ópera Xerxes– de Häendel; Jorge Quintero con Ingemisco –de la Messa da Requiem– de Giuseppe Verdi; y Linda Marín con la interpretación de Facut Portem Christi Mortem –Cavatina del Stabat Mater– de Gioachino Rossini.

En el concierto se escucharán también las composiciones Eia Mater del Stabat Mater de Antonin Dvorak, Libera me Domine del Requiem de Gabriel Fauré, Agnus Dei de Bizet, Innegiamo aria de la ópera Cavalleria Rusticana de Pietro Mascagni, Lux Aeterna de la Messa da Réquiem de Giuseppe Verdi y Cum Sancto Spiritu de la Misa de Gloria de Antonio Vivaldi.

El Orfeón Universitario invita a la audiencia de la región a su Concierto Sacro, cita destinada a despertar en los oyentes un estado de paz y enaltecer la calidad del mensaje reflexivo y espiritual que la música ofrece, a través de su ya característica versatilidad interpretativa.