UNIDAD 2: EJECUCIร N DEL PROCESO DE FORMACIร N Resultados de aprendizaje:
Reconocimiento y aplicaciรณn de herramientas para la publicaciรณn de contenidos que apoyen el desarrollo de las actividades definidas en el proceso de formaciรณn. 2. Reconocimiento y aplicaciรณn de herramientas para el seguimiento a los avances del proceso de formaciรณn. 3. Uso de herramientas para la configuraciรณn de espacios que permitan la recepciรณn y retroalimentaciรณn de las evidencias de un proceso de formaciรณn. 1.
ACTIVIDAD 2 Nombre de la actividad 2
Herramientas de apoyo y seguimiento del proceso formativo, continuaciรณn del desafรญo 2b.
Reconocer y aplicar herramientas para la publicaciรณn de contenidos que apoyen el desarrollo de las actividades definidas en el proceso de formaciรณn. Objetivos
Conocimientos previos
Implementar herramientas para la configuraciรณn de espacios que permitan la recepciรณn y retroalimentaciรณn de las evidencias de un proceso de formaciรณn. Se requiere que el estudiante AVA conozcas las condiciones bรกsicas relacionadas con el manejo de herramientas informรกticas y de comunicaciรณn: correo electrรณnico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cรกlculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnolรณgicas necesarias para la formaciรณn virtual.
LUZ DARY CELIS G.
Producto(s) a entregar a. Documento descargado del centro de calificaciones, Material del curso de la Unidad II: Material de apoyo 1. Herramientas para la publicación de materiales 2. Herramientas seguimiento y retroalimentación 3. Tips Mejoramiento Calidad orientación procesos * Video Tutoriales publicados en cada carpeta del material del curso de la Unidad II * Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Plataforma Blackboard”
Descripción Actividad
Descargar del curso pruebas el centro de calificaciones.
Recomendaciones para el desarrollo de la actividad 2
Para realizar estas actividades dentro del curso prueba es mejor que utilicen como navegador Internet Explorer. Paso 1: Ingresar al curso prueba a. Ingrese al curso Estrategias para la orientación de procesos de formación en ambientes virtuales de aprendizaje (Curso principal)
b. En el menú principal de clic en el botón Curso prueba c. De clic en el enlace http://senastage.blackboard.com d. Ingrese a la opción Inicio de sesión de usuario e. En usuario y contraseña deben ingresar sus número de cédula anteponiendo el 1. LUZ DARY CELIS G.
f.
(Tenga en cuenta que los datos de acceso para ingresar al curso prueba son diferentes a los de ingreso al curso principal).
g. Ingrese al curso prueba
h. Estando dentro del curso prueba, diríjase al botón PANEL DE CONTROL, que se encuentra debajo del menú principal del curso.
i.
Allí de clic en la flechita del enlace de Centro de calificaciones
j.
Luego escoja la opción Centro de calificaciones completo.
•
De clic en el enlace: Trabajar sin conexión, que se encuentra al lado derecho del centro de calificaciones. De clic descargar. De clic en enviar. De clic en descargar. De clic en guardar archivo, seleccione donde lo va a guardar en su computador sin cambiarle el nombre con que fue generado.
• • • •
LUZ DARY CELIS G.
Paso 2: Ahora que ya descargo el centro de calificaciones en su computador, debe proceder a subirlo a la plataforma del curso principal de la siguiente manera:
1. Dentro del curso principal: Estrategias para la orientación de procesos de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, en el menú principal ingrese al botón: Actividades. 2. Luego ingrese a la carpeta actividades de la semana 2. 3. Ingrese al espacio de la actividad 2, dando clic en el título. 4. Adjunte el documento que descargó del centro de calificaciones y de clic en enviar. 5. Vaya al curso principal e ingrese al botón: CALIFICACIONES, y allí verifique que su actividad haya quedado bien enviada, debe aparecer un signo de admiración.
Dedicación para el desarrollo de la actividad: Media hora
Aspectos a evaluar:
Descarga del centro de calificaciones, Implementación en plataforma herramientas guardarlo con el nombre generado y publicación en el curso principal. de apoyo y seguimiento: 5 %
LUZ DARY CELIS G.