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Índice Definición Mapas Cognitivos…...………3 Mapa Mental…………...…………….4-6 Mapa de Conceptual………………….7-8 Mapa de Sol…………………………9-10 Mapa Cognitivo de Calamar…...…….11-12
Mapa de Nubes……………………..13-14 Mapa de Caja……………………15-16 Mapa de Araña…………………17-18 Mapa de Algoritmo……………19-21 Referencias……………………………22
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Mapas de Algoritmo Los mapas cognitivos son herramientas de representación gráfica de una serie de ideas y temas con un significado y sus relaciones, unidos en un esquema o diagramas.
Características: Organización de cualquier contenido educativo Ayudan al estudiante a enfocar el aprendizaje en actividades específicas Ayudan a Construir significados más precisos Permite comparar, diferenciar, clasificar y agrupar una serie de información
Mapas de Algoritmo Mapa Mental
Mapa Cognitivo de nubes
Mapa Conceptual
Aspectos Comunes
Mapa de Sol
Mapa
Mapa de Calamar
Mapa Cognitivos de
de Cajas
Algoritmo
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Mapa Mental Es una representación de una cierta porción de territorio que se plasma a través de un esquema o dibujo. Mental, por otra parte, es un adjetivo que refiere a la mente. El mapa permite generar, organizar, expresar los pensamientos y asociar más fácilmente nuestras ideas.
Características: El asunto o concepto que es motivo de nuestra atención o interés se expresa en una imagen central. Los principales temas del asunto o concepto se desprenden de la imagen central de forma radial o ramificada. Las ramas tienen una imagen y/o una palabra clave impresa sobre la línea asociada. Los aspectos menos importantes también se representan como ramas adheridas a las ramas de nivel superior. Las ramas forman una estructura conectada.
Pasos: 1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes.
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2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo. 3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén relacionadas con el tema. 4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj. 5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas. 6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando líneas que las unan. 7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas. 8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo. 9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel.
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Virus más dañinos
Alterar el funcionamiento de la computadora Daño a nivel de datos
Consumo de datos
Se caracteriza por causar
Virus
Su objetivo es
Es un malware
Anti virus Su objetivo es Es un software
Detener
Eliminar
Protección
Actualizaciones automáticas
Funcionamient o
Detección de amenazas
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Virus más afectivos
Mapa Conceptual Es una red de conceptos, donde los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
Características Es conciso y muestra las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y vistoso. Contiene únicamente lo más importante Los conceptos deben estar dispuestos por orden de importancia. Los conceptos solo pueden aparecer una vez.
Pasos 1. Define el tema de tu Mapa Conceptual 2. Recopilar toda la información necesaria 3. Sintetiza y prioriza la información 4. Crea una lista de conceptos 5. Conecta las ideas 6. Revisa tu mapa
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8 Guardar los datos del CPU
Sirve para
Almacén temporal de los datos del microprocesador.
Modem
Sirven para
Proceso
Por ejemplo
Pueden ser de
Almacenamiento
Disco duro
Por ejemplo
Sirven para
Ingresa información a la computadora
Teclado
Por ejemplo
Entrada
Periféricos de la computadora
Impresora
Por ejemplo
Reciben información que es procesada y la reproducen para el usuario
Sirven para
Salida
Mapa de Algoritmo de Sol Es una estrategia para representar una serie de ideas y conceptos, en forma de un sol. Auxilian a enfocar el aprendizaje sobre actividades especĂficas y permite diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar y organizar una gran serie de conocimientos.
Pasos para realizarla 1. Se crea la forma de un sol. 2. Se escribe en el centro el tema central. 3. En los rayos de sol se escribe ideas. 4. Verificar las ideas.
CaracterĂsticas Se toma en cuenta las ideas y se agregan afuera en un rayo. El tema principal es colocado en el centro. Se colocan las ideas que se tienen respecto a un tema o concepto.
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Software de escritorio Software de Base
Software de control
Software
Software
propietario
Software Privado
Software Libre
Software oculto Software en lÃnea
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Mapa Cognitivo de Calamar Es un esquema que se utiliza para diferenciar dos o más elementos.
Pasos 1. La parte central se divide en tres segmentos. 2. En el centro se coloca el tema y a los costados los subtemas. 3. De los subtemas salen líneas que asemejan las patas del calamar, en las cuales se comparan las características.
Características Sirven para organizar cualquier contenido escolar, Auxilian para enfocar el aprendizaje hacia actividades específicas. Ayudan a construir significados más precisos. Permiten diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar y organizar una serie de acontecimientos.
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Software
Computaciรณn
Software pro
libre
Factores
Clima
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Elementos
Mapa Cognitivo de Nubes Es un diagrama representado por imágenes de nubes en las cuales se organiza la información partiendo de un tema central, del cual se derivan subtemas que se anotan a su alrededor.
Características: En la nube central se coloca el tema Alrededor de la nube del centro se colocan otras nubes que contienen los subtemas, las características o información que se desea aportar. ¿Para qué sirve? Para organizar características
Pasos 1. Para realizarlo en Word se inicia utilizando la opción “insertar”. 2. Luego en el área de ilustraciones se utiliza “formas”. 3. En formas básicas seleccionamos la figura de nube. 4. Se acomoda la figura al tamaño y color deseado. 5. El número de nubes dependerá de la extensión del tema. 6. Por último, se enlazan todas las nubes con una línea que se puede encontrar en “formas” en el área de “líneas”
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Ejemplos de software son Word, Excel, PowerPoint, los navegadores de web, los juegos, etc. Conjunto de programas y
Es indispensable para el funcionamiento de la computadora.
rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.
Software de programaciรณn:
Software de sistema:
permite al programador escribir
conjunto de programas que
programas informรกticos, usando
sirven para el
diferentes alternativas.
funcionamiento del hardware.
Software de aplicaciรณn: programas que sirven para que la computadora realice cualquier actividad controlada por el usuario.
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Mapa de Caja Es un esquema que se conforma por una serie de recuadros que simulan cajas o cajones. En la primera caja se escribe el tema o idea central, en el segundo la información de cada uno de los subtemas.
Características Es un esquema que se conforma por una serie de recuadros que simulan cajas o cajones. Sirven para la organización de cualquier contenido escolar. Auxilian al profesor y estudiante para enfocar el aprendizaje a actividades específicas. Ayudan al educando a construir significados más precisos.
Pasos 1. En la caja superior se escribe el tema o la idea principal. 2. En la siguiente caja se escribe el nombre de los subtemas. 3. En las otras cajas se escribe la información de los subtemas.
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Antivirus
¿Qué es? Es un programa de seguridad que
se instala en computada o móvil para protegerlo de infecciones por malware
Característica: Capacidad de
Tipos de Antivirus:
detención del virus
Los preventorios
Urticación de las
Identificadores
bases de datos E integración del correo electrónico
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Detectores Residentes
Mapa de Araña Es un mapa de flujo múltiple, en el que múltiples resultados encontrados por las múltiples entradas de conceptos, conceptos sub. En este mapa, las complejas relaciones de causa y efecto pueden ser expresados por el evento central con conceptos sub representados o radiales de amabas partes. Su creación es activa y entrelazada con el desarrollo de la comprensión.
Características Tiene un tema central. Organiza la información en una jerarquía pura. Tiene textos en líneas horizontales de fondo. Suele emplear frases largas o frases. En torno a las líneas se anotan las características sobre las líneas curvas o punteadas, que semejan telarañas.
Pasos 1. Piensa en un tema central. Escribe el tema en el medio del papel y dibuja un círculo a su alrededor. Utiliza la regla para dibujar cuatro o cinco líneas que salen del círculo primario. Estas serán tus ideas. 2. Conecta tu tema principal a tus ideas. Dibuja círculos en los extremos de tus cuatro o cinco líneas y completa tus ideas. Estas deben ser de una o dos oraciones de largo. Traza una o dos líneas desde cada círculo de idea. Estas serán tus sub-ideas.
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3. Piensa en sub-ideas. Completa el diagrama trazando círculos en el final de tu(s) línea(s) y completando tus sub-ideas. Estas deberían ser de una o dos oraciones de largo también. El diagrama ahora se verá como una tela de araña.
Los virus informáticos se encargan de robar, El gusano informático se duplica en la memoria de la
eliminar y arruinar información.
y a otros archivos.
del usuario.
virus
se esconde en un programa que puede llegar a robar contraseñas.
Tipos de Virus informáticos.
Residente: este virus esta en
hijackers son programas o scripts que "secuestran" navegadores de Internet.
Zombie ocurre cuando es
la memoria y desde allí
infectada y está siendo
esperan a que el usuario ejecute algún archivo
virus) vinculan sus acciones a modelos de documentos
computadora sin conocimiento
Caballo de troya: este
Virus de macro (o macro
Keylogger: robo de contraseñas bancarias y contraseñas personales.
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controlada por terceros.
Mapa de Algoritmo Un mapa de algoritmo es una herramienta para reproducir y desarrollar un problema matemático representado de una manera esquemática y gráfica
Características: Este mapa es mayormente utilizado para explicaciones de problemas matemáticos. La operación debe estar escrita paso a paso. Por cada cuadro en la parte derecha se debe tener el desarrollo del lado izquierdo, de esta podrá entender el proceso completo de la elaboración del problema que se está explicando.
Pasos: 1. Se coloca el título en la parte superior. 2. En el primer rectángulo de la izquierda se anota la secuencia de los pasos (de manera textual) para realizar la operación. 3. En la parte derecha se realiza el desarrollo de la operación, elaborando de manera matemática lo escrito en la parte izquierda.
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Cómo copiar y pegar una Imagen
Desarrollo
Solución
Buscar una Imagen
Presionar clic derecho
Dar clic en “copiar imagen”
Seleccionar el lugar donde se desea pegar la imagen y presionar clic derecho
Seleccionar la opción “pegar”
Pegar imagen
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Suma o Diferencia de Cubos. 27x3+8y6z9 Desarrollo
Solución
Sacar raíz cúbica a cada término
3x
Se trasladan dichas raíces a un
2y z
2 9
(3x+2y z ) 2 3
paréntesis (3x+2y z )( 2 3
A la par del paréntesis que ya tenemos se abre otro
El primer término del segundo paréntesis el primer término del primer paréntesis elevado al
2
(3x+2y z )(9x 2 3
2
El segundo término es el resultado al multiplicar los términos del primer paréntesis (3x+2y z )(9x -6xy z 2 3
El tercer término es el segundo término del primer paréntesis elevado al
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Referencias https://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/virus_informaticos _y_antivirus.do 15/7/2017 https://www.queesunmapamental.com http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-ymentales/que-es-un-mapa-conceptual https://tecnicoensistemassena.jimdo.com/que-es-un-periferico-ypara-que-sirve/ http://herramientasdeaprendizajelucia.blogspot.com/2011/10/mapa-cognitivo-tipo-sol.html https://estrategiasdidacticas.es.tl/Mapa-cognitivo-de-sol.htm http://diagramasdenube.blogspot.com/ https://estrategiasdidacticas.es.tl/Mapa-cognitivo-de-Nube.htm http://diagramasdenube.blogspot.com/2012/12/mapascognitivos.html https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/mapascognitivosimportante-bibiliografia.pdf
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