作品集

Page 1

Portfolio 2018-2022

X u Ya X i a n 許雅閑

Ta i n a n U n ive r s i t y o f Te ch n o l o g y - I n t e r i o r d e s i g n 台南應用科 技大學 - 室內設計系



空 間 存 在 的 意 義 ,是 為 了 有 效 對 應 使 用 者 需 求 ,同 時 展 現 場 域 所 象 徵 的 社 會 痕 跡 , 我 認 為 這 些 痕 跡 ,是 時 間 存 在 空 間 中 的 浪 漫 形 式 。


MM MM MM MM M M

MMM MMM M M MMM M

MMM M MM


CONTANT 個人簡歷

悠悠光圃

6

華德福體系之幼兒園設計 2022 - 新 一 代 金 點 新 秀

R E VO LV E 日常 如常

18

兼具防疫功能的獨立空間觀展 RGB 2021 - 空 間 設 計 競 圖 大 賽

青出於染

24

藍 染 工作 室/輕 食 空 間 202 0 - A + 文 資 創 意 季

N o r it a k e x N e w B a l a n c e 3 2 7 影片剪 輯 - A d o b e P r e m i e r e

30


X u Ya X i a n 許雅閑

Ta i n a n U n ive r s i t y o f Te ch n o l o g y - I n t e r i o r d e s i g n 台南應用科 技大學 - 室內設計系

2


About me 高 中 就 讀 廣 告 設 計 系 ,因 在 專 題 製 作 時 接 觸 到 室 內 設 計 ,發 現 自 己 對 於 室 內 設 計 很 有 興 趣 及 有 熱 誠 ,所 以 從 那 時 開 始 會 主 動 瀏 覽 室 內 設 計 相 關 網 站 L A - V I E 、W A T E R F R O M

D E S I G N 、成 舍

設 計 、隨 寓 工 作 室 等 ,學 習 不 同 空 間 的 風 格 設 計 。正 因 為 這 些 , 我 才能 順利考上台南應用科 技大學室內設計學系,

我 認 為「 設 計 」,是 為 了 讓 人 心 情 愉 悅 ,而 空 間 是 人 們 感 受 設 計 最 直 接 的 方 式 :空 間 存 在 的 意 義 ,是 為 了 有 效 對 應 使 用 者 需 求 , 同 時 展 現 場 域 所 象 徵 的 社 會 痕 跡 ,我 認 為 這 些 痕 跡 ,是 時 間 存 在空間中的浪漫形式。

3


Experience 2 0 2 2 - 金 點 新 秀 設 計《 悠 悠 光 圃 》入 圍 金 點 新 秀 設 計 2 0 2 1 - 空 間 設 計 競 圖 大 賽《 R E V O L V E 》 2 0 2 0 - A + 文 資 創 意 季《 青 出 於 染 》

2021- 畢籌會公關組長

Skill S ke t ch U p

Photoshop

L i g h t ro o m

Au t o C A D

Illustrator

P re m i e re

Tw i n m o t i o n

InDesign

4


Interior design

台 灣 幼 教 較 重 讀 寫 算 ,我 們 期 待 以 親 近 自 然 ,重 視 創 造 力 、想 像 力 的 華 德 福 教 育 理 念 為 改 善 幼 教 空 間 的 方 向 ﹕ 室 內 外 幾 乎 無 分 界 ,台 灣 地 景 與 自 然 為 語 彙 ,建 築 就 是 教 材 與 探 險 教 具 。

5




親近大自然

藝術教育

菸草工廠

華德福教育四大目標

華德福教育起源 為工廠子女所建立

工廠員工為教師

創造力想像力

學習氣氛

1

基 地

本 植

性 台

-花

8

2 中央山脈

5

4 -建

1 海岸山脈

3

2

介紹影片

3 玉山山脈 4 雪山山脈 5 阿里里山山脈


動線配置圖

靜態空間

1

大廳

6

廚房

11

樹屋探索

動態空間

2

表演

7

廁所

12

樓梯閒置

探索自然空間

3

繪畫

8

寢室

13

烹飪用餐

行車動線

4

閱讀

9

辦公室

14

圈狀坡道

行人動線

5

探索

10

保健室

15

戶外農作

8

7

4

7

9

10 13

6

2 7

15 5

7 12

校外入口

9

( 新中街 31 巷 )

1 3

11

校內入口 9


平面配置圖

6

15

7

13 5

12

7

10

9

2

1

3 11

1 樓

10


平面配置圖

8

7 7 4

9

2 樓

11

1

大廳

9

辦公室

2

表演

10

保健室

3

繪畫

11

樹屋探索

4

閱讀

12

樓梯閒置

5

探索

13

烹飪用餐

6

廚房

14

圈狀坡道

7

廁所

15

戶外農作

8

寢室


表演

五大教學空間 閱讀 閱讀 - 探索 - 繪畫 - 表演 - 烹飪

繪畫

烹飪

探索

小農作區

戶外野餐區

12


遊戲即教育 建築就是教材與探險教具

開放型溜滑梯-視覺刺激,建立空間知覺

拉繩子-增進手部肌肉的力量及促進全身肌肉的發展

小斜坡-重心、平衡、膝蓋及小腿肌肉的控制能力

走吊橋-強化前庭覺和中樞脊髓神經協調,促進大小肌肉

隧道滾動遊戲-增強前庭系統的刺激和調節

障礙路-加強身體控制及平衡能力,增進動作企劃能力

13

小洞穴-培養好奇心和探索精神


探索空間 設置「滑」、「爬」、「藏」斜坡的秘密遊戲基地,採用各種運動激發孩子們創造新的遊戲。 在這個既融合了自然元素又不過度修善的遊戲空間,孩子們可以自己創造有趣的遊戲。

障礙路 訓練孩子的空間概念、肢體的平衡能力

上落樓梯 強化下肢肌力及心肺功能

推物體 訓練手臂推的能力及手眼動作協調能力

14


樓梯穿堂 以空間的挑戰及探索遊戲協助兒童視覺化的思考

15


烹 飪 野 餐 區

表 演 大 廳

16


梯 間 穿 堂

半 戶 外 探 索 區

17


Interior design

進 入 空 間 ,在 第 一 個 單 元 區 領 取 餐 點 後 ,即 可 搭 上 觀 展 K G B ,徜 徉 在 裝 置 藝 術 中 , 觀 賞 左 側 與 山 景 結 合 的 藝 術 裝 置 。繞 到 中 間 時 可 觀 賞 吊 頂 裝 置 藝 術 , 最 後 下 車 處 為 半 戶 外 空 間 ,減 少 群 聚 接 觸

18


REVOLVE 日常 如常 - 兼具防疫功能的獨立空間觀 展 R G B

可調式電漿玻璃

鏤空屋頂

獨立摺疊門

橢圓開窗

可調式木藤隔間

進入單元空間

獨立造型吊燈

窗口送餐

消毒單元

觀賞藝術

離 場出口 19


平面配置圖

製餐區

座位區

廁所

20

裝置藝術


瓦片屋頂 - 木架結 構

吊掛式裝置藝術

環繞裝置藝術

半戶外廁所空間

半戶外製餐區

21


REVOLVE

22


Kerb-guided-bus

23


Interior design

將 天 然 染 色 技 藝 系 統 化 ,並 持 續 累 積 。具 有 可 追 溯 的 歷 史 脈 絡 ,並 顯 現 持 續 累 積 與 發 展 之 軌 跡 。 整 體 設 計 將 染 布 做 為 輕 隔 間 、設 置 披 掛 式 展 架 展 示 染 布 商 品 , 提 供 手 作 體 驗 ,讓 技 藝 持 續 傳 承 。

24


青出於染 藍染工作室 / 輕食空間

染布輕隔間 / 批掛式展架 / 染缸家具

25


平面配置圖

戶外染布區

輕食用餐區

戶外輕食區

染布展示區

26


染布展示區

輕食用餐區

戶外染布區

輕食用餐區 27

戶外輕食區


28

吧檯輕食空間


座位用餐區

29

吊掛式展區


Adobe Premiere

MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM

MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM

Noritake x New Balance 327/ 一周奶茶色穿搭 /OOTD@4ML.SHOP

30


31



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.