Ma łodygę z kolcami, liście i czerwony kwiat – co to za roślina?
Spójrz na zdjęcia i powiedz, jakiego koloru są te rośliny. 1
2
3
4
Posłuchaj nagrania i przeczytaj opisy roślin. Następnie wpisz brakujące słowa. 2.33
flowers
flower
3 _______
leaves 1 _______
stem stem
trunk
roots
1 This is a garden plant. It has got a stem with leaves and flowers. It has got roots.
spines 2 _______
2 This is a tree. It hasn’t got a stem. It’s got a big trunk. It’s got leaves, flowers and roots too.
roots 3 This is a cactus. It hasn’t got leaves. It’s got a short stem and it’s got roots. It’s got a flower. It’s got a lot of spines.
PROJECT! one leaf
two leaves
W parach wskazujcie części roślin z ćwiczenia 2, zadawajcie pytania i odpowiadajcie na nie. What’s this?
What are these?
% Znajdź lub wymyśl ciekawą roślinę. % Zrób jej zdjęcie lub narysuj ją. % Podpisz części rośliny. % Opisz swoją roślinę.
An interesting tree This tree is next to my school. It’s got …
It’s a trunk.
They’re leaves.
75