Evolution_of_Grammar_1_Unit_2

Page 1

Unit 2

Evolution of Grammar

1. Skróć zdania, zastępując imiona wyrazami she / he oraz używając form skróconych tam, gdzie jest to możliwe. 1. 2. 3. 4. 5.

Who is Paulina? Paulina is an acress. It is a computer. You are sixteen. Martin is not a writer.

 …………………………………………………………  …………………………………………………………  …………………………………………………………  …………………………………………………………  …………………………………………………………

2. Uzupełnij zdania formami czasownika ‘to be’ w formie twierdzącej () lub przeczącej (×). 1. 2. 3. 4.

()  Ania ………… fourteen. ()  ……… you an actor? (×)  He ……… a doctor. ()  It ……… a ruler.

5. 6. 7. 8.

()  Who ……… she? (×)  It ……… a compass. ()  I ……… a student. ()  What ……… his surname?

3. W ciągu trzech minut, z podanych wyrazów stwórz jak najwięcej poprawnych zdań. Możesz używać każdego z wyrazów dowolną ilość razy. he is

an

how

artist

not

a

old she

writer

who

……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Opisz osoby widoczne na obrazku. 1. Louis, 19 astronaut

2. Zingxus, 12 alien

1. His name ………………………………… …………………………………………… 2. His name ………………………………… ……………………………………………

3 PHOTOCOPIABLE © MACMILLAN POLSKA 2013


Unit 2

Evolution of Grammar Answer key

1. Skróć zdania, zastępując imiona wyrazami she / he oraz używając form skróconych tam, gdzie jest to możliwe. 1. 2. 3. 4. 5.

Who is Paulina? Paulina is an acress. It is a computer. You are sixteen. Martin is not a writer.

    

Who’s she? She’s an actrees. It’s a computer. You’re sixteen. Martin’s not a writer. / Martin isn’t a writer.

2. Uzupełnij zdania formami czasownika ‘to be’ w formie twierdzącej () lub przeczącej (×). 1. 2. 3. 4.

() Ania is fourteen. ()  Are you an actor? (×) He is not / isn’t a doctor. () It is a ruler.

5. 6. 7. 8.

() Who is she? (×) It isn’t a compass. () I am a student. () What is his surname?

3. W ciągu trzech minut, z podanych wyrazów stwórz jak najwięcej poprawnych zdań. Możesz używać każdego z wyrazów dowolną ilość razy. he is

an

how

artist

not

a

old she

writer

who

Who is he? Who is she? Is he a writer? Is he an artist? Is she a writer? Is she an artist? He is a writer. He is an artist. She is a writer. She is an artist. He is not a writer. He is not an artist. She is not a writer. She is not an artist. How old is he? How old is he?

4. Opisz osoby widoczne na obrazku. 1. Louis, 19 astronaut

2. Zingxus, 12 alien

1. His name is Louis. He is nineteen. He is an astronaut. 2. His name Zingxus. He is twelve. He is an alien.

4 PHOTOCOPIABLE © MACMILLAN POLSKA 2013


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.