Al i naDor ot aJ ar z Ä…bek
Danut aKoper
1
Poziom podstawowy Krok 2: Forma zaproszenia Zaproszenie ma ściśle określoną strukturę. W tekście należy podać odbiorcę, powód zaproszenia, miejsce i czas imprezy. Można także poinformować o dodatkowych atrakcjach lub warunkach udziału w imprezie. Na zaproszeniu umieszcza się często prośbę o potwierdzenie przybycia.
1. 2. 3. 4.
zwrot do osoby zapraszanej okazja, z jakiej odbywa się impreza miejsce i termin imprezy dodatkowe informacje: warunki udziału, stroje, szczególne atrakcje, uczestnicy 5. prośba o potwierdzenie przybycia 6. pozdrowienia i podpis
Krok 3: Przydatne słownictwo
✒Zadanie 1
a. Ułóż litery tak, aby powstały wyrazy przydatne do napisania tekstu zaproszenia.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
NLAINEDE ARPYT EIFRE ZEIHRHCL TETANTIFSDN LASÄNSCILH
b. Uzupełnij zdania wyrazami z zadania a.
a. b. c. d. e. f.
24
des Jubiläums feiert er mit den Arbeitskollegen. und nett zu ihr. Alle waren . Meine ganze Klasse kommt zu meiner in der Schule Der Abi-Ball mich zum Essen . Er nehmen alle Lehrer und Schűler teil. An der
.
✒Zadanie 2
Okazji do świętowania jest wiele. Dobierz nazwę święta do jego opisu.
1. 2. 3. 4.
Geburtstagsparty Einweihungsparty Schulfest Hochzeitsfeier
5. 6. 7. 8.
Jubiläumsfeier Silvesterfeier Familienfest Party
A. B. C. D. E.
Gefeiert wird nur einmal im Jahr, zum Jahreswechsel. Jemand hat eine neue Wohnung und möchte das mit Freunden feiern. Die beiden haben beschlossen, das Leben gemeinsam zu verbringen. Jemand wird ein Jahr älter. Etwas dauert schon eine bestimmte Zeit und ist deswegen ein guter Anlass zum Feiern. F. Es wird ein besonderes Ereignis in der Familie gefeiert. G. Es gibt keinen besonderen Anlass. H. Ein Fest der Schulgemeinschaft.
✒Zadanie 3
Ułóż zdania z podanych elementów.
1. die Party / stattfinden / Sonntag / am / nächsten.
2. ich / sich freuen / wenn / kommen / Du / wűrden.
3. Du / eine Kleinigkeit / mitbringen / könnten / Essen / zum / ?
4. wir / 20 Uhr / beginnen / um.
5. ich / einladen / Geburtstagsfeier / herzlich / Du / zur.
6. der Eintritt / 5 Euro / nur / betragen.
25
Poziom podstawowy 7. ich / zählen / Du / auf.
8. oder / antworten / bis Mittwoch / mir / mich / anrufen.
9. Programm / vorgesehen / sein / Folgendes / im.
10. mit / ich / feiern / meine / und / Freunde / möchten / Bekannte.
Krok 4: Praca nad tekstem
✒Zadanie 4
Napisz zaproszenie zgodnie z poleceniem w zadaniu maturalnym ze strony 23.
Liebe Elena,
Herzliche Gr≥ße Dein(e) XYZ
26
Einladung
Krok 5: Korekta tekstu Przy ocenie tego zadania bierze się pod uwagę głównie komunikatywność, a w mniejszym stopniu poprawność językową. Tym niemniej warto przeanalizować tekst także pod tym kątem. Jeśli tekst zawiera błędy językowe (gramatyczne, leksykalne i ortograficzne), stanowiące więcej niż 25% liczby wszystkich wyrazów w tekście, otrzymasz 0 punktów za poprawność językową. Popraw więc błędy, które zauważyłaś/eś.
✒Zadanie 5
Odpowiedz na pytania. tak
nie
1. Czy napisałaś/eś, że organizujesz przyjęcie z okazji 18. urodzin? 2. Czy podałaś/eś termin przyjęcia: datę, dzień, godzinę rozpoczęcia? 3. Czy poinformowałaś/eś, gdzie odbywa się przyjęcie? 4. Czy napisałaś/eś, do kiedy należy potwierdzić udział w przyjęciu? 5. Czy zaprosiłaś/eś Elenę na przyjęcie? Krok 6: Ćwicz dalej
✒Zadanie 6
Uzupełnij tekst zaproszenia. ü
Dir
ü
mich
Lieber Daniel,
ü
mir
ü
ich
ü
feiern
ü
Lust
ü
findet … statt
ü
ü
um
ü
Einladung
20. Das möchte ich mit bald werde . und meinen anderen Freunden im Restaurant „Fogo“ am 13.05. Die Party 19 Uhr. und beginnt freuen, wenn du Ich w≥rde kommen. Bitte antworte
zu
hättest,
bis Montag.
Herzliche Gr≥ße Karl 27
Poziom podstawowy
✒Zadanie 7
Uporządkuj fragmenty zaproszenia.
A. Sch≥lervertretung B. Folgendes Programm ist vorgesehen: C. – Begr≥ßung des Schulleiters – Theaterauff≥hrung des Schultheaters – Musikstunde (Schulband) – kleines B≥ffett D. am Freitag, den 20. Oktober findet in unserer Schule das jährliche Schulfest statt. E. Hiermit möchten wir Sie herzlich zu dem Schulfest einladen. F. Sehr geehrte Damen und Herren,
1
2
3
4
5
6
Strategie pracy nad krótkim tekstem użytkowym § § § §
§
§
§
28
Uważnie przeczytaj polecenie. Zwróć uwagę na typ tekstu, jaki masz napisać. Skup się na podanych czterech informacjach, które musisz zawrzeć w tekście. Zanotuj je w brudnopisie w formie zdań w języku niemieckim. Przemyśl każdą zapisaną w brudnopisie informację i wnikliwie porównaj ją z poleceniem. Upewnij się, czy w swojej odpowiedzi uwzględniłaś/eś wszystkie elementy zadania. Zwróć uwagę na to, czy Twój tekst w obecnej postaci jest logiczny i spójny. W miarę potrzeby dopisz jedno lub dwa zdania rozpoczynające i kończące tekst. Pamiętaj o typowych zwrotach otwierających i zamykających niektóre typy tekstów (np. ogłoszenie). Zanim przepiszesz tekst na czysto, sprawdź, czy stanowi on jednolitą całość. Wprowadź wszelkie konieczne zmiany tak, aby styl tekstu odpowiadał jego formie (np. dopilnuj, aby do tekstu oficjalnego zaproszenia nie wkradły się określenia potoczne). Przed przepisaniem tekstu na czysto dokonaj korekty błędów gramatycznych i ortograficznych.
Kryteria oceny krótkiego tekstu użytkowego Zadanie – krótki tekst użytkowy Treść Maksymalna liczba punktów
Inf. 1
Inf. 2
Inf. 3
Inf. 4
Poprawność językowa
1
1
1
1
1
Razem 5
Szczegółowe kryteria oceniania
Przy ocenie tego zadania bierze się pod uwagę głównie komunikatywność, a w mniejszym stopniu poprawność językową. § Przyznaje się po 1 punkcie za każdą informację zgodną z poleceniem. § Jeżeli brak informacji lub błędy językowe uniemożliwiają jej zrozumienie, przyznaje się 0 punktów za tę informację. § Jeżeli tekst jest poprawny pod względem językowym, tzn. nie zawiera błędów lub zawiera błędy stanowiące nie więcej niż 25% liczby wszystkich wyrazów w tekście, przyznaje się 1 punkt za poprawność językową. § Jeśli tekst zawiera błędy językowe (gramatyczne, leksykalne i ortograficzne) stanowiące więcej niż 25% liczby wszystkich wyrazów w tekście, przyznaje się 0 punktów za poprawność językową. § Punkt za poprawność przyznaje się, jeśli tekst zawiera więcej niż połowę wymaganych informacji.
Przykładowa ocena zadań Notatka/wiadomość
✒Zadanie: Grupa Twoich znajomych z Austrii przyjeżdża do Polski. Zarezerwowałaś/eś dla nich noclegi. Napisz do nich e-mail, w którym podasz: § gdzie będą nocować, § jakie pokoje zarezerwowałaś/eś, § jaka jest cena noclegu, § w jaki sposób mogą dotrzeć z dworca na miejsce. Podpisz się XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego przekazania wszystkich informacji określonych w poleceniu (4 punkty) oraz poprawność językowa (1 punkt).
29
Poziom podstawowy
Lieber Niko, ich freue mich, dass ihr ins Polen kommt. Ich habe für euch Zimmer im Hotel „Rose” reserviert. Es liegt in einer ruhigen Straße in der Nähe des Zentrum. Ihr findet es problemlos. Ich habe um drei Zimmern mit zwei Betten gebetet. In jedem Zimmer gibt es eine Dusche. Das Zimmer kostet 50 Zl pro Person. Am Bahnhoff sollt ihr ein Taxi nehmen, weil das Hotel ganz weit entfernt ist. Herzlichst XYZ Ocena:
Inf. 1 Maksymalna liczba punktów Uzyskana liczba punktów
Zadanie – krótki tekst użytkowy Treść Poprawność językowa Inf. 2 Inf. 3 Inf. 4
Razem
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
Komentarz:
Zdający uwzględnił wszystkie informacje, dlatego otrzymał 4 punkty za treść. Odpowiedź zawierała 5 błędów (4 gramatyczne i 1 ortograficzny), co stanowi mniej niż 25% napisanego tekstu, a to daje 1 punkt za poprawność językową. W sumie egzaminator przyznał 5 punktów.
Pocztówka
✒Zadanie: Jesteś na obozie narciarskim. Piszesz pocztówkę do swojej koleżanki/swojego kolegi z Niemiec. Napisz: § jak długo tu jesteś, § jakie warunki narciarskie tu panują, § co Ci się najbardziej podoba, § pozdrów rodziców koleżanki / kolegi. Podpisz się XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego przekazania wszystkich informacji określonych w poleceniu (4 punkty) oraz poprawność językowa (1 punkt). 30