Catálogo de grupos de investigación 2014 2016 pucp

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 5 POLÍTICA PARA GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PUCP

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GUÍA PARA GRUPOS DE INVESTIGACIÓN PUCP 15 GRUPOS POR DEPARTAMENTOS 29 DEPARTAMENTO DE ARTE 31 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS 35 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

53

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES 63 DEPARTAMENTO DE DERECHO 67 DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA 73 DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES 77 DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA 85 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA 117

GRUPOS DE CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN

133

INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

135

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (IREM) 149 CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y ANTROPOLÓGICAS (CISEPA)

153

ESCUELA DE GOBIERNO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS 167 ANEXO 209

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Musuk Nolte

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

INTRODUCCIÓN Desde hace más de 25 años, un gran número de investigadores PUCP se han reunido en diversos grupos con dos objetivos principales. El primero de ellos es desarrollar conocimiento en diferentes áreas académicas de esta universidad, como respuesta a los grandes problemas actuales de nuestra sociedad. El segundo, formar jóvenes peruanos universitarios interesados en ser investigadores.

Frente a ello, y con el interés de reconocer la labor de estos grupos, el Vicerrectorado de Investigación elaboró, en el año 2013, una política que formaliza, e incentiva la formación de grupos de investigación PUCP, y promueve el desarrollo de sus investigaciones.

Como deja en claro la política, los grupos de investigación PUCP son “asociaciones voluntarias de investigadores e investigadoras que se organizan en torno a uno o varios temas de investigación de común interés para generar nuevos conocimientos”.

Actualmente, la PUCP ha reconocido 74 grupos de investigación, 47 disciplinarios, 27 interdisciplinarios, los mismos que presentamos en el presente catálogo. Todos nuestros grupos de investigación PUCP tienen como miembros a docentes y estudiantes de la universidad, interesados en producir nuevo conocimiento, difundir y divulgar sus resultados de investigación. Cabe resaltar que los grupos que figuran en el presente catálogo se han inscrito en la DGI hasta el 11 de julio del 2014.

Este catálogo incluye también la política de grupos de investigación y la guía de grupos de investigación, con la finalidad de brindar toda la información que precisan conocer los investigadores de nuestra casa de estudios, que quieran sumarse a desarrollar líneas de investigación de manera conjunta.

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POLÍTICA PARA GRUPOS

DE INVESTIGACIÓN DE LA PUCP 6

CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

POLÍTICA PARA

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PUCP

1. Fundamentación En las universidades y otras instituciones de investigación de excelencia en el mundo, los grupos de investigación constituyen la unidad sobre la que se estructura la actividad de investigación. En muchos casos, estos grupos de investigación logran un reconocimiento importante que, en áreas científicas específicas, otorga mayor visibilidad a la institución a la que pertenecen, lo que les permite ampliar sus redes académicas e incrementar su impacto en la vida social, cultural y económica.

En la PUCP, existen grupos de investigación desde hace más de 25 años. En un diagnóstico realizado por la Dirección de Gestión de la Investigación sobre los grupos, se reconoce que ellos son, junto con los centros e institutos de la universidad, formas fundamentales de organización para consolidar la investigación en nuestra universidad.

Los grupos surgieron de la voluntad e interés directo de docentes investigadores para iniciar líneas de investigación o para consolidar las ya existentes. Un buen número de grupos de la universidad han logrado mantenerse en el tiempo y crecer exitosamente, pero continúan siendo instancias, en general, no respaldadas como tales, por una política específica. Desde 1994, la PUCP convoca a concursos para proyectos de investigación, pero hasta ahora no se había definido una política específica para grupos de investigación; un vacío que se propone llenar con este documento.

Por ello, y enmarcados en el objetivo estratégico de la universidad al 2017 de sentar las bases para convertirse en una Universidad de Investigación reconocida como tal en el país, el Vicerrectorado de Investigación plantea la presente Política de para Grupos de Investigación de la PUCP, con el fin de apoyar la afirmación de sus propósitos de trabajo colectivo y la consolidación de sus líneas de investigación mediante convocatorias para el financiamiento de investigaciones, difusión de encuentros científicos y apoyo general a sus actividades.

Si bien la formación de grupos de investigación de la PUCP es voluntaria, su reconocimiento por parte de la universidad está enmarcado en una estrategia institucional orientada a ampliar y profundizar la actividad de investigación. La política que aquí se presentada importancia a la promoción de los grupos de investigación de la PUCP y a la constitución de nuevos grupos, sin perjuicio a la libertad de los investigadores o las investigadoras que prefieren o requieren trabajar individualmente.

El diagnóstico realizado por la OEIN reconoce que la dinámica con la que se forman los grupos es propia de cada especialidad. No obstante, existe un nuevo interés de profesores de distintas disciplinas por agruparse entre sí, para tratar temas multi e interdisciplinarios en los que se requieren, simultáneamente, diversos enfoques y metodologías de trabajo.

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2. Definición de un grupo de investigación en la PUCP Los grupos de investigación de la PUCP son asociaciones voluntarias de investigadores e investigadoras que se organizan en torno a uno o varios temas de investigación de común interés para generar nuevos conocimientos. Sobre esa base, las actividades propias de los grupos de investigación pueden ser: > Realización de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico o innovación. > Publicación de resultados de investigaciones: artículos en revistas, comunicaciones en encuentros científicos y/o tecnológicos, producción de libros o partes de ellos, y similares. >

Registro y protección de la propiedad intelectual y derechos de autor.

>

Promoción de la investigación entre los y las estudiantes de las especialidades de los grupos, que pueda dar lugar a informes de investigación o tesis de pregrado y posgrado.

>

Organización de encuentros científicos y/o tecnológicos relacionados con la investigación (conferencias, congresos, seminarios, talleres, etc.) abiertos a la participación nacional e internacional.

3. Composición del grupo 3.1. Los grupos de investigación de la PUCP están formados por un mínimo de dos profesores(as) de la universidad, pertenecientes a sus departamentos académicos, institutos o centros de Investigación, y de por lo menos dos alumnos(as) matriculados en cualquier ciclo de estudios en la universidad.

3.2. Uno de los profesores(as) del grupo, que sería a su vez el coordinador(a) responsable, debe ser profesor ordinario de la PUCP y tener carga lectiva en el presente y haberla tenido en, por lo menos, los últimos dos años. Asimismo, el coordinador responsable deberá tener una experiencia no menos de tres años como investigador(a) y representará al grupo ante las diversas instancias de la universidad, en particular, ante el VRI y la DGI. 3.3. Todo profesor(a) de la PUCP puede ser miembro de uno o más grupos de investigación, independientemente de si su condición laboral es TC, TPA o TPC; sin embargo no puede ser coordinador(a) de más de un grupo de investigación.

3.4. Los grupos de investigación pueden incorporar también a investigadores(as) que, estando bajo el régimen personal administrativo, tengan experiencia sustentada como investigadores(as).

3.5. Podrán incorporarse como miembros de los grupos de investigación, otros miembros de la PUCP: profesores(as) eméritos, egresados(as) y jefes de prácticas.

3.6. Podrán incorporarse como investigadores(as) asociados(as) a los grupos, investigadores(as) de otras instituciones nacionales o extranjeras, que los miembros del grupo de la PUCP consideren conveniente.

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

4. Formalización de los grupos de investigación en la PUCP 4.1. Mediante su coordinador(a), el grupo presentará a la DGI una solicitud de reconocimiento formal como grupo de investigación de la PUCP, completando el formulario de inscripción y el plan de trabajo bienal del grupo. Ambos formatos pueden descargarse de la página web del VRI. 4.2. Para el caso de grupos adscritos a un Departamento Académico, se requerirá una carta de presentación del Jefe del Departamento. Para los grupos adscritos a centros e institutos se solicitará una carta de presentación del Director(a) correspondiente. Para grupos interdisciplinarios se requerirá directamente el aval del VRI/DGI. 4.3. Posterior a la entrega de los documentos indicados, el coordinador del grupo tendrá una entrevista con la DGI. 4.4. Luego de que la DGI haya constatado que los requisitos y las condiciones de sus miembros son cumplidos por el grupo, la universidad lo reconoce como “grupo de investigación de la PUCP”. La PUCP podría reconocer a más de un grupo con temas de investigación similares o con alguna línea de investigación en común.

4.5. La DGI verificará cada año el cumplimiento de las condiciones establecidas para el reconocimiento del grupo de investigación según lo especificado en la evaluación de los grupos (sección 7). A fin de mantener su condición de grupo de la PUCP, el grupo debe presentar cada año los resultados de su trabajo conforme a su plan de trabajo. En caso contrario, podrá perder los beneficios que recibe y su condición de grupo de investigación reconocido por la PUCP. 5. Funcionamiento de los grupos de investigación 5.1. Los grupos de investigación establecen sus planes de trabajo sobre una base bienal.

5.2. Los grupos tendrán reuniones de discusión, cuya periodicidad ellos mismos establecerán, con relación a las actividades propias en el marco de su plan bienal, como las publicaciones que se proponen realizar.

5.3. Los grupos de investigación llevarán actas que registren los temas discutidos, los acuerdos tomados y la designación de los(as) responsables de cumplirlos.

5.4. Los grupos tienen libertad para incorporar nuevos miembros dentro del marco de lo señalado en el acápite 2. Los miembros de un grupo de investigación pueden acordar mayoritariamente su disolución mediante una carta dirigida a la DGI. 5.5. El coordinador o la coordinadora de un grupo de investigación puede ser miembro de otros grupos de investigación, pero no podrá ejercer el cargo de coordinador(a) en grupos distintos.

5.6. Los miembros del grupo pueden ingresar y salir a él por decisión propia y/o del grupo, debiendo informarse de ello a la DGI mediante una comunicación formal.

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5.7. Todos los grupos deben actualizar sus páginas web, en el soporte que les proveerá la DGI que, a su vez, les propondrá un formato con un contenido mínimo para su página web.

5.8. En ningún logo del grupo figurará el logo de la PUCP. 5.9. La información sobre los grupos de investigación reconocidos, así como sus líneas de investigación, los datos de sus miembros y las memorias de sus actividades será pública e incorporada a la página web del Vicerrectorado de Investigación.

6. Beneficios de los grupos de investigación Los grupos de investigación reconocidos tendrán los siguientes beneficios: 6.1. Establecer convenios y contratos de investigación con el respaldo de la PUCP (Dirección de Académica de Relaciones Institucionales, Oficina Legal).

6.2. Acceso a servicios de difusión del grupo en la página web de la PUCP (Dirección de Comunicación Institucional).

6.3. Acceso al uso de tecnologías informáticas, para desarrollar relaciones del grupo con grupos similares de otras instituciones nacionales y extranjeras.

La DGI promoverá el entrenamiento de los miembros del grupo en el uso de herramientas de comunicación avanzadas (Dirección Informática Académica).

6.4. Apoyo a la presentación de proyectos en concursos de financiamiento de investigaciones conovocados por organismos públicos o privados, nacionales o internacionales (Oficina de Proyectos Internacionales).

6.5. Acceso a un fondo económico dirigido exclusivamente a grupos de investigación sobre el que el grupo puede disponer y rendir cuentas a la DGI. 6.6. Además de estos beneficios, el grupo recibirá los apoyos usuales que se ofrecen a los investigadores y las investigadoras de la universidad, entre ellos, el apoyo en la gestión administrativa y financiera.

7. Responsabilidades de los grupos de investigación: Los grupos de investigación: 7.1. Presentarán a la DGI un informe anual de sus actividades y de sus resultados, así como una ficha de datos sobre cambios en la composición del grupo (ingreso o retiro de nuevos miembros).

7.2. Mantendrán sus actividades de investigación, de manera que sus resultados sean verificables y documentados.

7.3. Publicarán en la página web del grupo su plan de trabajo, actividades, resultados y relación de miembros.

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

8. Evaluación de los grupos de investigación Cada año, la DGI evaluará la calidad de la investigación y producción de los grupos de investigación, de acuerdo a los procesos de evaluación que la oficina tiene organizadas (proceso de evaluación de pares anónimos, cuando corresponda, y análisis de impacto bibliométrico de sus publicaciones). La evaluación del grupo responde a lo explicado en el punto 4.5 del presente documento. Se evaluarán tres tipos de actividades: i)

Generación de nuevo conocimiento, con productos resultantes: artículos, capítulos de libros, libros, patentes y otros.

ii)

Formación de investigadores con productos resultantes: tesis de grado, programas de postgrado basados en la investigación del grupo.

iii)

Extensión de las actividades de investigación del grupo, tales como cursos de divulgación o participación en congresos y eventos científicos y no científicos, para presentar los resultados de la investigación del grupo.

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GUÍA PARA GRUPOS

DE INVESTIGACIÓN DE LA PUCP 14

CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

GUÍA PARA

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN PUCP

En junio del 2013, el Consejo Universitario aprobó la política para grupos de investigación de la PUCP1, en la que se señalaron, de manera general, los beneficios así como las responsabilidades de los grupos.

Con la finalidad de precisar aún más los beneficios, las responsabilidades y el proceso de evaluación de los grupos de investigación, el presente documento expone detenidamente lo señalado en los acápites 6, 7 y 8 de la Política para grupos de investigación.

I. SOBRE LOS BENEFICIOS 1.1. MODALIDADES DE APOYO ECONÓMICO Existen cuatro modalidades de apoyo económico para grupos de investigación: 1.1.1. Fondos concursables para grupos de investigación - DGI En el marco del Concurso anual de proyectos, la Dirección de Gestión de la Investigación (DGI) ha creado dos categorías para financiar proyectos de investigación de los grupos de investigación, por un periodo de dos años. El Concurso Anual de Proyectos de Investigación (CAP) se convoca durante el primer semestre de cada año.

Así también, cada dos años los grupos interdisciplinarios pueden presentarse al Concurso de Proyectos de investigación Interdisciplinaria (CPI) que financia proyectos interdisciplinarios por dos años. Este Concurso también se inicia durante el primer semestre de cada año.

No necesariamente el coordinador del grupo presenta la propuesta de investigación, puede ser otro miembro del grupo el “coordinador de la investigación”2. El grupo que concurse a cualquiera de estas categorías debe estar activo y reconocido por el VRI. Ni el grupo ni ninguno de sus miembros deberán tener entregas de resultados o entregas económicas pendientes con la DGI.

1 http://textos.pucp.edu.pe/pdf/3061.pdf 2 http://textos.pucp.edu.pe/pdf/3968.pdf

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1.1.2. Fondo no concursable para grupos de investigación – DGI La DGI brinda apoyos económicos menores para financiar actividades puntuales de los grupos de investigación que no se benefician de financiamiento completo o tienen un financiamiento parcial. En este sentido, se financian: à Gastos relacionados a eventos académicos organizados por el grupo en nuestro país y vinculados a sus líneas de investigación (pasajes, viáticos, atenciones oficiales para el evento, material de difusión, etc). à Gastos relacionados con el fomento de la difusión del grupo (pago de servicios de terceros para brochures, impresiones, entre otros). à Gastos para traducción y publicaciones de artículos o libros.

Gastos no elegibles: à Gastos de capacitación de miembros del grupo o de participaciones en eventos académicos (inscripción a talleres y seminarios, pasajes y viáticos vinculados a la capacitación o a la participación en Congresos, etc). à Fondos para complementar proyectos de investigación o para pequeños proyectos de investigación. à Gastos de personal: Remuneración Adicional Eventual, pagos de honorarios à Gastos corrientes (materiales de escritorio, tintas etc). à Libros o material bibliográfico à Movilidad interna: taxis o similares en Lima à Servicios de comunicaciones à Mantenimiento de equipos y mobiliario à Equipos informáticos à Muebles y enseres à Equipos y maquinaria en general Los grupos pueden pedir este apoyo entre los meses de enero y octubre, solamente por una (01) vez en el año, siempre y cuando los objetivos y resultados de la subvención solicitada tengan relación directa con las líneas de investigación del grupo. Asimismo se evaluará si la solicitud guarda relación con algún proyecto de investigación vigente del grupo.

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

Ni el grupo ni ninguno de sus miembros podrá tener informes pendientes o cuentas económicas pendientes de entrega a la DGI. La DGI gestionará directamente el fondo a través de su oficina de administración de proyectos (OAP).

1.1.3. Fondo concursable para grupos de investigación DARI- DGI Es un esfuerzo conjunto de la Dirección Académica de Relaciones Institucionales (DARI) y la DGI por fomentar la internacionalización de la producción académica e investigadora de los docentes que forman parte de los grupos de investigación.

Este fondo financia actividades de los grupos que incorporen ciertos aspectos de internacionalización (bajo la forma de un viaje al extranjero de un investigador PUCP o la visita de un profesor del extranjero).

Los fondos servirán para costear los gastos por concepto de pasajes de avión de ida y vuelta, assist card (seguro de viaje), alojamiento y manutención comprendidos en el marco de la actividad de internacionalización3.

1.1.4. Fondo concursable para grupos DARS Este fondo, organizado por la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS), se abre una vez al año y promueve acciones individuales y grupales que tengan el componente de responsabilidad social universitaria.

Si los grupos de investigación reconocidos por la PUCP participan de este concurso, como grupo, incorporando actividades de investigación, recibirán una bonificación de la DGI. El apoyo consistirá en financiar publicaciones que son los resultados de las investigaciones.

1.1.5. Fondo concursable para grupos DAP La Dirección Académica del Profesorado (DAP) organiza el Fondo Concursable para la Innovación en la Docencia Universitaria, con el fin de apoyar e incentivar a los profesores interesados en incorporar prácticas innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje de sus cursos.

Esta convocatoria considera dos categorías para la participación: Proyectos personales y Proyecto de equipo de profesores, para estos últimos será considerado como un criterio a favor de su participación el ser parte de un grupo de investigación reconocidos por el VRI, para lo cual, se requiere que el grupo esté activo, y que no tenga informes pendientes de entrega con la DGI, el VRAD o DARS. 1.2. COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN 1.2.1. Página Web Cada grupo de investigación reconocido por el VRI cuenta con una página web, la misma que ha sido diseñada en la DGI y aprobada por la Dirección de Comunicación Institucional (DCI).

3 Para mayor información, consultar las bases del Fondo de Grupos DARI – DGI.

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La página web tiene predeterminados los campos de investigación que la DGI debe evaluar bienalmente para que el grupo de investigación mantenga su estatus de reconocimiento en la PUCP. Cada grupo administra y actualiza la información de su página web como crea conveniente. Sin embargo, es obligatorio que el grupo brinde información actualizada de todos los campos que la DGI ha establecido, para el período de evaluación.

Bienalmente, la información que se registra en la web es trasladada a una base de datos y evaluada para que el grupo pueda mantener su reconocimiento4.

1.2.2. Difusión PUCP Si el grupo desea promocionar un evento (charlas, talleres, congresos, etc.) en el Punto edu impreso o digital, o en Agenda PUCP, puede realizar el contacto directo con DCI. La solicitud debe realizarse con la anticipación que la DCI estime pertinente.

Así también, el grupo puede comunicarse con la DGI para poner las notas de sus eventos en la página web del VRI. Del mismo modo, en la web del grupo existe una sección noticias para los anuncios que el grupo estime conveniente.

1.2.3. Correo grupo Los grupos de investigación pueden acceder a un correo grupal, que ellos mismos administrarán, solicitando el dominio deseado a la DGI. 1.2.4. Impresos En caso de necesitar papel membretado (con el logo de la PUCP), el grupo puede solicitarlo a su departamento (para grupos disciplinares reconocidos por su departamento). Para grupos interdisciplinarios, pueden solicitar el papel membretado a la DGI5.

1.2.5. Cartas de presentación, constancias Los grupos pueden solicitar a la DGI o al VRI ser presentados como grupos de investigación, en caso quieran presentarse a un financiamiento externo.

1.3. APOYO EXTERNO 1.3.1. Apoyo para relaciones internacionales de cooperación La Oficina de Internacionalización de la Investigación (OII) del VRI apoya a los grupos, centros e institutos de investigación de la PUCP, en el desarrollo 4 Véase Parte III. Evaluación de los grupos de investigación.

5 Para mayor información sobre el uso del logo puede consultar el Reglamento http://www.pucp.edu.pe/documento/reglamentos-y-normas/asuntos-administrativos/reglamento-sobre-el-uso-del-logotipo-y-nombre-de-la-pucp.pdf y el manual de uso http://dci.pucp.edu.pe/uso-del-logo/

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

de relaciones de cooperación en investigación con grupos similares de universidades y centros de investigación prestigiosos de otros países.6 1.3.2. Apoyo para la búsqueda de financiación con organismos públicos nacionales La Oficina de Innovación (OIN-DGI) apoya a los grupos de investigación en las postulaciones de Fondos Nacionales organizados por CONCYTEC, FINCYT, FIDECOM y otros, referidos a proyectos de ciencia, tecnología e innovación.

Así también, la Oficina de Administración de Proyectos (OAP-DGI) brinda el apoyo de soporte técnico, logístico y operativo que exigen los procesos de convocatoria a nivel privado, nacional (a excepción de las convocatorias del FIDECOM y CONCYTEC) o internacional, para que el grupo de investigación cumpla con los requisitos exigidos por la financiera en el tiempo oportuno y con la calidad esperada.

1.4. CONVENIOS Y CONTRATOS A través de la Oficina de Innovación (DGI), la Oficina de Propiedad Intelectual y la Secretaria General, el grupo puede establecer convenios y contratos con empresas privadas y públicas, y en organismos del estado, para investigaciones básicas y aplicadas.

II. SOBRE LAS RESPONSABILIDADES 2.1. PLAN BIENAL DE INVESTIGACIÓN Cuando el grupo solicita ser reconocido como un grupo de investigación PUCP, llena el formulario de solicitud, el mismo que incluye un plan bienal de investigación. El grupo debe elaborar su plan bienal tomando en cuenta los proyectos y actividades que realizará en los próximos dos años, así como los productos de investigación (publicaciones, productos para registro de propiedad intelectual, tesis, etc.) que serán posteriormente reportados a la Oficina de Evaluación de la Investigación7 (OEIN-DGI).

2.2. ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL GRUPO Si existen cambios en la conformación del grupo (entrada de nuevos miembros o salida de otros), o cambios que modifican el perfil del grupo, el coordinador del mismo debe informarlo a la Dirección de Gestión de la Investigación.

2.3. ACTUALIZACIÓN DE SU PÁGINA WEB Cada grupo es responsable de administrar y actualizar la información de su página web. Es obligatorio tener la web lo más actualizada posible a inicios del período de evaluación. La OEIN-DGI se comunicará con los grupos para darles las fechas en las que se inicia el periodo de evaluación.

6 Cualquier comunicación con la OII debe realizarse al correo oii@pucp.pe 7 Cualquier comunicación con la OEIN debe realizarse al correo oein@pucp.pe

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2.4. COMITÉ DE ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN CON SERES HUMANOS Y ANIMALES (CEISHA) Si el grupo tiene un proyecto de investigación en el cual se involucran estudios con seres humanos o animales, dicho proyecto deberá ser revisado y evaluado por el Comité de Ética para la Investigación con Seres Humanos y Animales. Ello le permitirá contar con un dictamen que acredite que el diseño de dicho estudio se ajusta a los estándares internacionales establecidos para el trabajo de investigación con seres humanos y animales8.

III. SOBRE LA EVALUACIÓN DEL GRUPO 3.1. FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN Evaluar a los grupos de investigación tiene varios objetivos: Primero, ayuda a promoverlos, a partir de sus desempeños. Segundo, permite que la universidad consolide temas o líneas de investigación de manera colectiva entre docentes de distintas disciplinas, entre docentes y alumnos y, entre docentes PUCP y docentes de otras instituciones académicas. Tercero, aporta en la visibilidad de la universidad en temas de investigación consolidados y, finalmente, permite conocer y evaluar los resultados de investigación de los grupos para otorgarles el reconocimiento de la universidad y, que de este modo, puedan tener acceso a los beneficios señalados para los grupos de investigación.

Los grupos de investigación serán evaluados cada dos años. No participan de la evaluación los grupos con menos de dos años de ser reconocidos por el VRI, ni los grupos que no estén previamente registrados en la DGI. La evaluación se realiza teniendo en cuenta la productividad que el grupo ha logrado en los dos años: el logro de metas relacionadas con los proyectos de investigación del plan bienal y la calidad de los productos entregados de acuerdo a ese plan.

3.2. PERIODO DE EVALUACIÓN El periodo de evaluación es el tiempo en el que un grupo de investigación es evaluado para obtener su reconocimiento como tal.

Un grupo es ratificado en su reconocimiento como grupo de investigación PUCP cuando es categorizado como grupo A, B o C9, según, el procedimiento de evaluación que la OEIN-DGI realizará cada dos años para cada grupo.

Durante cada año, la OEIN-DGI anunciará, a los grupos de investigación que tengan actividad de un periodo igual o mayor a dos (2) años calendario, que les corresponde su evaluación bienal y que, por lo tanto, deben actualizar su producción en sus páginas web.

8 Para mayor información revise el link del Comité de Ética para la Investigación con seres humanos y animales que figura en la página web del VRI: http://vicerrectorado.pucp.edu.pe/investigacion/comite-de-etica/ 9 Véase detalle de categorías en p.26.

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

3.3. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN La Oficina de Evaluación de la Investigación (DGI) informará a los grupos, con más de dos años reconocidos, que se iniciará el proceso de evaluación de grupos y se les comunicará la fecha límite para actualizar datos en sus respectivas páginas web. Asimismo, solicitará a cada grupo de investigación un nuevo plan bienal del grupo de investigación, el cual se utilizará para el siguiente periodo de evaluación en caso se ratifique el reconocimiento al grupo de investigación. Con la información de las páginas web, la OEIN trasladará la información a una matriz creada para este propósito. ¿Qué criterios se están tomando en cuenta sobre la información que brindarán los grupos? a) La OEIN tomará en cuenta solo la información del grupo dentro del periodo de evaluación es decir, no se considerará productos de investigación logrados antes del reconocimiento del grupo o productos considerados en periodos de evaluación anteriores. b) El grupo es responsable de que la información vigente en su web sea parte del trabajo conjunto de los miembros del grupo y no de un esfuerzo individual de algunos de sus miembros. Así también, el grupo debe asegurar que la información esté relacionada con las actividades de investigación propias del grupo. Poner la información en la web supone la autorización del grupo del material visible como producto de un trabajo colectivo10.

Cada producto será clasificado en una de las siguientes categorías y sub-categorías.

A cada tipo de producto se asignará un peso, según la relevancia del producto11.

10 Si alguna de la información necesita ser corroborada con mayor evidencia, la OEIN se pondrá en comunicación el coordinador o la coordinadora del grupo.

11 Para la elaboración de esta tabla, se ha tomado en cuenta el documento COLCIENCIAS, Modelo de medición de Grupos de Investigación, Tecnológica o de Innovación Año 2008, Bogotá 2008.

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TIPO Y SUB TIPOS DE PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN

1. PRODUCTOS DE NUEVO CONOCIMIENTO El grupo de investigación debe conseguir dentro de esta clasificación un puntaje de producción mínimo de 4.

1.1

ARTÍCULOS EN PUBLICACIONES PERIÓDICAS INDEXADAS

PUNTAJE

a.

Artículo en revista indizada de primer cuartil, según listado de revistas PUCP

4

b.

Artículo en revista indizada de segundo cuartil, según listado de revistas PUCP

3

c.

Artículo en revista indizada de tercer o cuarto cuartil, según listado de revistas PUCP

2

d.

Artículo en revista indizada que no se mencione en listado de revistas PUCP

1.2

ARTÍCULOS EN MEMORIA O ANALES DE CONGRESO

a.

Artículos en memorias o anales de congreso indizado

2

b.

Artículos en memorias o anales de congreso solo con arbitraje

1

1.3

LIBRO

1.5

a.

Libro publicado en editorial nacional o internacional con arbitraje

4

b.

Libro publicado en editorial nacional o internacional sin arbitraje

2

1.4

CAPÍTULOS DE LIBROS

a.

Capítulo de libro en editorial nacional o internacional con arbitraje

2

b.

Capítulo de libro en editorial nacional o internacional sin arbitraje

2

1.5

PRODUCTOS TECNOLÓGICOS / ARQUITECTÓNICOS / ARTÍSTICOS / OTROS

a.

Producto licenciado

4

b.

Producto patentado

3.5

1.6

NORMAS ACEPTADAS

1.7

DOCUMENTOS DE TRABAJO

2. PRODUCTOS DE FORMACIÓN El grupo de investigación debe conseguir dentro de esta clasificación un puntaje de producción mínimo de 3.

2.1

TESIS12

12 Las tesis tienen que responder a las líneas, temas y objetivos del grupo de investigación.

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2 0.5

CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

a.

Tesis de licenciatura sustentada

2

b.

Tesis de maestría sustentada

3

c.

Tesis de doctorado sustentada

4

2.2.

PROGRAMAS FORMATIVOS Cursos

0.5

Diplomas

1

Maestrías

2

Doctorados

3 3. PRODUCTOS DE DIVULGACIÓN Y EXTENSIÓN

El grupo de investigación debe conseguir dentro de esta clasificación un puntaje de producción mínimo de 3. Parte de este puntaje mínimo debe ser atribuible a participaciones en eventos académicos.

3.1

EVENTOS ACADÉMICOS

a.

Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso

0.5

b.

Eventos académicos organizados por el grupo de investigación

0.5

c.

Curadurías que incluyan catálogo

0.5

3.2

PREMIOS RECIBIDOS

a.

Premio de reconocimiento a la investigación otorgado por entidad pública o privada internacional

3

b.

Premio de reconocimiento a la investigación otorgado por entidad pública o privada nacional

2

3.3

MOVILIDAD

a.

Pasantías al extranjero de un miembro del grupo que promueva los temas de investigación del grupo

0,5

b.

Recibimiento de expertos en temas de investigación afines al grupo

0.25

3.4

SERVICIOS

a.

3.5 a.

Contratos I+D

1

PRODUCCIÓN DE INNOVACIÓN A LA DOCENCIA Texto universitario arbitrado

3

La OEIN sumará los valores de cada producto. El valor de la suma constituye el indicador de producción del grupo para el periodo en curso. Los indicadores de producción de cada grupo serán comparados con la tabla de categorización de grupos, la cual determinará la categoría del grupo para los siguientes dos años.

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3.4. CATEGORIZACIÓN DE LOS GRUPOS La OEIN evalúa que se cumplan con los puntajes mínimos por cada tipo de producto (nuevo conocimiento, formación, divulgación y extensión). Una vez verificado, se pasa a darle una categoría al grupo, según el puntaje total obtenido.

Existen cuatro (4) categorías de los grupos de investigación:

RANGO DE PUNTAJES DE PRODUCCIÓN

DESCRIPCIÓN DE CATEGORÍA DE GRUPO

A

[30, a más]

El grupo de investigación tiene un nivel de producción muy superior al esperado. El reconocimiento del grupo será ratificado, el grupo será priorizado para la asignación de beneficios y será premiado por el VRI.

B

[20, 30]

El grupo de investigación ha logrado una producción superior a la esperada. El grupo será ratificado y será priorizado para la asignación de beneficios.

C

[10, 20]

El grupo de investigación ha cumplido con las expectativas de producción. Por ello, su condición como grupo reconocido es ratificada.

[0, 10]

El grupo no ha cumplido con los requisitos de producción mínimos para ser considerado un grupo de investigación y, por ello, pierde el reconocimiento del VRI.

CATEGORÍA

D

Los grupos que han obtenido una categorización entre A, B y C mantendrán su reconocimiento como grupo de investigación PUCP. Los grupos que están categorizados en un rango menor perderán el reconocimiento como grupos de investigación. Sin embargo, estos pueden pasar una nueva evaluación en la siguiente convocatoria de evaluación de grupos de investigación, según su nuevo plan bienal.

En caso el grupo no entregue un plan bienal, pasará a ser desactivado.

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CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

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GRUPOS POR

DEPARTAMENTOS

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DEPARTAMENTO DE ARTE

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Grupo Diseño e identidad (DEI) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Carmen Elena García Rotger MIEMBROS: DOCENTES: Isabel Hidalgo Valencia, Martín Razuri Hora ESTUDIANTES: María José Carpio Comitre, Milagros Elvira Justo Polo, Pamela Monzón Iglesias, Rodolfo Villalobos Rodriguez, Valeria Kaori Sakaguchi Hatada SUMILLA: El grupo surge como respuesta a la necesidad de formalización de la participación de la especialidad de diseño gráfico en nuestra comunidad. Tiene como objetivo principal generar identidad de diferentes agrupaciones o instituciones que otorgan productos innovadores sobre la cultura peruana, con el fin de ayudarlos a comunicar y formalizar su imagen para poder competir en el mercado. El grupo se inició con actividades independientes de los profesores que lo conforman, los cuales desarrollan proyectos sobre identidad cultural y marca que han sido incluidos en el temario regular de clases.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Artesanía peruana (historia y cultura) / Inserción en el mercado de la artesanía / Producción artesanal WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/dei

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Grupo de Altas Energías (GAE) AÑO DE CREACIÓN: 2002 COORDINADOR: Alberto Martín Gago Medina MIEMBROS: DOCENTES: Joel Jones Pérez ESTUDIANTES: Ernesto Calvo Villar, Gonzalo Armando Díaz Bautista, José Alonso Carpio Dumler, Juan Pablo Velásquez Ormaeche, Margot Delgado De La Flor Castro, Óscar Vargas Mogollón, Rodrigo André Helaconde Chávez, Sandro Hernández Goicochea, Sebastián de Jesús Sánchez Falero SUMILLA: La investigación de este grupo se enfoca en la Física Teórica de Altas Energías y en la Física Experimental de Altas Energías. La investigación teórica se centra en la Física/Astrofísica de neutrinos, los que constituyen herramientas para evaluar diferentes propuestas teóricas que buscan responder preguntas aún no resueltas sobre nuestra comprensión del Universo. La investigación experimental se da a través de su colaboración exitosa con dos experimentos: el experimento MINERvA, situado en FERMILAB (USA), que busca mejorar nuestro entendimiento de la interacción de los neutrinos con la materia, y el experimento ALICE, localizado en el LHC-CERN(Suiza), que busca estudiar todas las propiedades del plasma de quarks y gluones.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Física teórica de neutrinos / Física experimental de neutrinos / Astrofísica de neutrinos / Estudio de Cromodinámica Cuántica en el área experimental / Física difractiva WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gae

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Espectrometría en Productos

Naturales (EPN) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Helena Maruenda MIEMBROS: DOCENTES: Betty Galarreta ESTUDIANTES: Álvaro Zevallos, Rodrigo Cabrera OTROS MIEMBROS: Alex Nieva, Ana González, Christian Cañari, Vanessa Leyva, Víctor Zapata SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo ofrecer a la comunidad local metodología de punta aplicada al estudio –integrado y sistematizado– de productos naturales de interés nacional. Ya se han logrado resultados en el estudio de diversos productos naturales mediante UV-Visible, Resonancia Magnética Nuclear y Espectrometría de Masas, cuyos resultados facilitaron estudios similares con Vanilla sp. (frutos) y café. Actualmente, el grupo está realizando estudios similares con otras técnicas espectroscópicas como Raman. Así mismo, está investigando la detección y cuantificación de biotoxinas en moluscos marinos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Química analítica orgánica / RMN / Masas / Espectroscopía de Raman / Biosensores ópticos WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/epn

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Grupo de Investigación y Desarrollo de Estrategias para la Enseñanza de la Química (GIDEEQ) AÑO DE CREACIÓN: 2002 COORDINADORA: Emma Patricia Morales Bueno MIEMBROS: DOCENTES: Flor Montenegro Chancafe, Isabel Victoria Landa Fitzgerald, Juana Rosa Robles Caycho, Luis Rosa Ángeles Villón, María del Rosario Sun Kou, Mariela Norma Matos Reyes, Ily Marilú Maza Mejía, Maynard José Kong Moreno, Miguel Ángel Chong Cáceres ESTUDIANTES: Edelmira Torres Corcino, James Miguel Cabrera Guevara, Moisés Alberto Quispe Villaverde OTROS MIEMBROS: Artemio Eleodoro Chávez Salas, Delia Mercedes Romero Quispe, James Guerrero Braco, María Felipa Cañas Cano, Rosario Margarita Santos Rodas SUMILLA: Este grupo tiene como objetivo consolidar, por medio de la investigación, propuestas educativas orientadas a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, con especial énfasis en el desarrollo de estrategias metodológicas innovadoras, coherentes con los propósitos educativos que demanda la sociedad actual. El contexto de trabajo ha sido principalmente el de la Educación Superior y nuestros principales resultados han sido presentados en diferentes eventos académicos internacionales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo y evaluación de habilidades de pensamiento en la enseñanza de la química / Metodologías activas en la enseñanza de la química / Incorporación de los principios de la química verde en la enseñanza de la química experimental WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gideeq

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Modelos Matemáticos y Estadísticos para Evaluación (MMEPE)

AÑO DE CREACIÓN: 2007 COORDINADOR: Cristian Luis Bayes Rodríguez MIEMBROS: DOCENTES: Arturo Abigail Calderón García, Jorge Luis Bazán Guzmán, Luis Hilmar Valdivieso Serrano, Oscar Edgardo Millones Destafano, Víctor Giancarlo Sal y Rosas Celi ESTUDIANTES: Hugo Miguel Agurto Mejía, Miguel Raúl Pebes Trujillo SUMILLA: Este grupo está conformado por profesores de la sección Matemática, profesores de otras unidades de la PUCP y profesores de otras universidades. Maneja un sentido amplio de evaluación y presenta un enfoque multidisciplinario, que aborda diversos temas del análisis matemático y estadístico como el muestreo, los modelos de medición con Variables Latentes y Categóricas y el Análisis de Regresión, a partir de disciplinas multidisciplinarias como la Econometría, la Psicometría y la Bioestadística, entre otras.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Nuevas distribuciones para el análisis de datos / Modelos de regresión flexibles para datos binarios y acotados / Análisis y diseño de ensayos aleatorizados por conglomerados para estudios de impacto / Modelos de evaluación basados en la teoría de respuesta al ítem con aplicaciones a la Educación, Psicología y Ciencias Políticas / Modelos de regresión cuantílica / Análisis de sobrevivencia / Análisis de datos composicionales WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/mmepe corinto.pucp.edu.pe/mmepe/

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Grupo Óptica Aplicada (GOA) AÑO DE CREACIÓN: 1993 COORDINADOR: Guillermo Edmundo Baldwin Olguín MIEMBROS: DOCENTES: Eder Rubén Sánchez Alcántara, Franco Alejandro Gonzales Niño, Gonzalo Álvaro Francisco Javier Gálvez de la Puente, Miguel Augusto Asmad Vergara, Rafael Raúl Coello Paria, Sandra Marcela Romero Herrera, Víctor Sergio Girón Medina, Walter Mariano Tupia Anticona ESTUDIANTES: Álvaro Tejada Esteves, Darwin Neil Córdova Vivas, Heyner Leoncio Vilchez Rojas, Josue Alfonzo Miranda Fernández, Jovanetty Ivan Choque Aquino, Valentin Jorge Sarmiento Pumarayme SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo orientar las acciones de investigación y desarrollo de acuerdo a prioridades en el desarrollo nacional en las áreas de las tecnologías ópticas y fotónicas en coordinación con el área temática de óptica de la Maestría en Física Aplicada. Así pues, se busca que los usuarios finales de los láseres y espectrómetros puedan utilizar y seleccionar de manera óptima sus instrumentos, que la inclusión de las tecnologías ópticas y fotónicas en los procesos de industrialización mejoren el nivel productivo, las innovaciones en temas de avanzada que incluya tecnología optoelectrónica propia, y la mejora del posgrado en las áreas de las tecnologías óptica y fotónica.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Tecnología óptica de manufactura de óptima de precisión / Diseño óptico y optomecánico / Películas delgadas ópticas / Metrología y pruebas ópticas / Aplicaciones de los láseres / Espectroscopía óptica y láser WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/goa red.pucp.edu.pe/rpo/

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Grupo de Óptica Cuántica (GROC) AÑO DE CREACIÓN: 1993 COORDINADOR: Francisco de Zela MIEMBROS: DOCENTES: Eduardo Massoni, Hernán Castillo, Bernabé Mejía ESTUDIANTES: Ana Paula Galarreta, Diego Barberena, Giancarlo Gatti, Juan Calderón, Yonny Yugra OTROS MIEMBROS: Omar Ortíz, Andrés Rosario, Juan Carlos Loredo SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo desarrollar investigación teórica y experimental en temas actuales de la óptica cuántica. Paralelamente, el GROC aprovecha sus recursos al aplicarlos también en el ámbito docente, montando experimentos que son apropiados para complementar cursos de mecánica cuántica.

La producción científica del GROC trasciende la frontera puramente académica, ya que su activa participación en el desarrollo de la óptica cuántica abre también la posibilidad de conocer tecnología de última generación desde sus orígenes. Ello permite aprovecharla con mayor eficiencia, adaptándola según las necesidades locales e identificando sus limitaciones y sus potenciales efectos perjudiciales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Fases geométricas, especialmente de Berry-Pancharatnam / Tests fundamentales de la mecánica cuántica / Enmarañamiento cuántico / Decoherencia y sistemas abiertos / Estados de polarización parcial WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/groc

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Sistemas Complejos y Dinámica No Lineal

AÑO DE CREACIÓN: 2010 COORDINADOR: Desiderio Augusto Vásquez Rodríguez MIEMBROS: DOCENTES: Pablo Martín Vilela Proaño ESTUDIANTES: David Reinaldo Alejandro Ruelas Paredes, Roberto Antonio Guzmán Ramírez SUMILLA: Este grupo tiene como objetivo principal analizar sistemas dinámicos que presentan comportamiento no lineal, tales como bifurcaciones, oscilaciones complejas y caos.

Estos sistemas aparecen en campos diversos, tales como la Biología, la Química, la Computación y la Física. En estos momentos, el grupo analiza modelos que permiten predecir comportamientos complejos en frentes de propagación. Sus investigaciones tienen como referente principal la dinámica no lineal, así como las teorías de combustión y de propagación de frentes.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Sistemas Complejos y Dinámicas no lineales / Modelos de reacción y difusión WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/scdnl

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Grupo del Laboratorio de Acústica AÑO DE CREACIÓN: 1983 COORDINADOR: Jorge Néstor Moreno Ruiz MIEMBROS: DOCENTES: Carlos Jiménez Dianderas, Miguel Máximo Piaggio Henderson ESTUDIANTES: Daniel Koc Li Alfredo, Daniel Hernández Garland OTROS MIEMBROS: Celso Llimpe Quintanilla, Frank Vásquez Gallardo, Richard Rivera Campos, Víctor Raúl Medina Chávez SUMILLA: Este grupo tiene como principales objetivos desarrollar la acústica en el país, desarrollar investigación aplicada en acústica y vibraciones tanto para la realidad nacional como mundial, incentivar a los estudiantes de pregrado y posgrado para que involucren en la investigación en acústica y vibraciones, plantear proyectos conjuntos con colegas extranjeros y apoyar a la industria nacional. Su coordinador recibió un fellowship de la Audio Engineering Society en el 2012.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Electroacústica / Acústica Arquitectónica / Control de Ruido y vibraciones / Acústica Musical /Acústica Arqueológica WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ga

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Antropología Amazónica AÑO DE CREACIÓN: 2009 COORDINADOR: Oscar Alberto Espinosa De Rivero MIEMBROS: DOCENTES: Rodrigo Lazo Landivar, Erik Pozo Buleje ESTUDIANTES: Eduardo Fernández Rodríguez, Luis Alberto Calderón Pacheco, Eduardo Ruiz Urpeque, Daniel Fernández, Víctor Ramos Abensur, María Claudia Peñaranda Vargas OTROS MIEMBROS: Jean-Pierre Chaumeil, Simone Garra, Romio Silvia, Eduardo Romero, Giancarlo Rolando SUMILLA: En el Perú y en los países andinos, el conocimiento sobre la realidad de las poblaciones locales, principalmente indígenas, es muy pobre, si se excluye a un pequeño sector más especializado. El desconocimiento sobre esta realidad también incluye a las universidades, donde muchas veces no existen programas de formación orientados al conocimiento de esta región. Frente a tal situación, este grupo tiene como principal objetivo generar investigaciones, espacios de formación y debate público sobre temas vinculados a los problemas y desafíos que enfrentan las sociedades indígenas amazónicas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Política indígena / Indígenas amazónicos urbanos / Salud intercultural en la Amazonía / Educación, niñez y juventud en la Amazonía / Etnohistoria amazónica / Etnografía amazónica WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gaa

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Grupo de Estudios Ambiente y Sociedad (GEAS) AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADORES: Gerardo Damonte Teresa Oré MIEMBROS: DOCENTES: Alejandro Diez, Aldo Panfichi, Augusto Castro, Fernando Bravo, Fernando Roca, Guillermo Salas, Ismael Muñoz, Iván Lanegra, John Earls, José Carlos Orihuela, Manuel Glave, Manuel Magallanes, Manuel Pulgar-Vidal, Maritza Paredes, Martha Rodriguez, Nadia Gamboa, Oscar Alberto Espinosa De Rivero, Patricia Urteaga, Roxana Barrantes, Teófilo Altamirano ESTUDIANTES: Alejandra Zúñiga, Cecilia Sueiro, Fiorella Valladares, Gabriela Gonzales, George Bedoya, Gisselle Vila OTROS MIEMBROS: Gerardo Castillo, Flavio Figallo, Juan Luis Dammert, Lenin Valencia, Lorena De La Puente, Rutgerd Boelens, Sonia Ruiz SUMILLA: Este grupo surge con el propósito de promover, visibilizar y fortalecer la investigación y docencia en temas socioambientales en el país. Sus investigaciones están comprometidas con articular aproximaciones interdisciplinarias a la interacción entre el hombre y el ambiente, en el marco de adaptaciones, conflictos, aprendizajes y transformaciones, que requieren una comprensión amplia considerando niveles de análisis sociales, económicos y políticos, así como conocimiento del medio físico.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Institucionalidad ambiental / Gobierno y conflictos por el agua/ Pequeña minería y minería artesanal / Conflictos socioambientales y arenas de negociación / Conocimiento andino y amazónico para la adaptación al cambio climático WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/geas

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Cambio Climático y Gestión del Riesgo de Desastres (CcyGeR)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: John Charles Earls Dalton MIEMBROS: DOCENTES: Ana Sabogal Dunin-Borkowski, Cecilia Magdalena Bautista Nieto, Josefa Rojas Perez, María Isabel Merino, María Victoria Cuba, Sayda Mujica Bueno, Yamina Silva Vidal de Millones ESTUDIANTES: Arturo Italo Salazar Toledo, Cecilia Sueiro Mosquera, Fiorenza Giuliana del Aguila Patroni, Karla Vergara Rodríguez, Lesly Barriga Delgado, Luciana Victoria Vásquez Ríos, Ximena Tejada De la Cruz OTROS MIEMBROS: Elizabeth Silvestre, Grace Trasmonte Soto, Juber Renato Ruiz Pahuacho, Julissa Sotil Chávez SUMILLA: Este es un grupo de profesionales interesados en profundizar sus conocimientos ante la necesidad de enfrentar el reto que nos presenta el cambio climático, en un contexto en el que la economía se encuentra en crecimiento y se mantienen las preocupaciones en relación a la superación de la pobreza y la exclusión. Busca desarrollar investigaciones y formar especialistas en temas relacionados al cambio climático, desde un enfoque transdisciplinario, considerando a la gestión del riesgo de desastres como el medio más efectivo para reducir y mitigar los impactos.

Con ello, se pretende contribuir a la viabilidad del país con el fin de alcanzar un desarrollo sostenible.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Agricultura sostenible / Biodiversidad / Ecoindicadores / Eventos macroclimáticos / Eventos mesoclimáticos / Eventos microclimáticos / Estrategias organizativas / Difusión / Gobernabilidad / Manejo hídrico / Seguridad alimentaria WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ccyger

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Luz MarĂ­a Mamani

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Grupo de Investigación sobre Educación y Sociedad (GRIES)

AÑO DE CREACIÓN: 2014 COORDINADOR: Carlos Martín Benavides MIEMBROS: DOCENTES: José Rodríguez González, Carmela Chávez Irigoyen ESTUDIANTES: Lucía Wiener Ramos, Frida Haag Watanabe OTROS MIEMBROS: Edward Guibert Patiño SUMILLA: El objetivo del grupo es aportar, desde la investigación en Ciencias Sociales, en la comprensión de las nuevas dinámicas en torno al fenómeno educativo en el país. En particular, en torno a la manera en cómo se expresan las desigualdades sociales en la educación, sus nuevos formatos institucionales y organizacionales, sus consecuencias sobre el mercado laboral y la formación de nuevos ciudadanos.

Específicamente, este grupo estudia la relación entre el acceso a la educación superior y el mercado de trabajo; las nuevas expectativas familiares y estudiantiles hacia la educación secundaria y educación superior; y los procesos de calidad de las universidades y escuelas, especialmente privadas, y sus impactos sobre la formación de nuevos profesionales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Educación Superior Universitaria / Mercado de trabajo / Educación, ciudanía y violencia / Tecnología de la información y educación / Desigualdad social y educación / Políticas Educativas WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gries

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Grupo Observatorio Audiovisual Peruano (OAP)

AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: James Anthony Dettleff Pallete MIEMBROS: DOCENTES: Giuliana Cassano Iturri, Guillermo Vásquez Fermi, James Anthony Dettleff Pallete ESTUDIANTES: Nataly Vergara Adrianzén, Thalia Dancuart Coelho, Andrea Bernales Avalos, Diego Vives León, Megumi Fukuhara Inamine, Rodolfo Pesantes Rivero, OTROS MIEMBROS: Rogger Vergara Adrianzén SUMILLA: Este grupo observa y analiza la producción televisiva peruana, especialmente la ficción, comprendiéndola como producto cultural, en el que se van construyendo y consolidando los imaginarios de la sociedad peruana. Plantea que, en los relatos de la ficción, se encuentran rasgos para reconocer nuestra identidad, imágenes con las que relacionamos nuestra ciudadanía y representaciones que sostienen nuestros imaginarios. Tiene la convicción de que ver lo que se produce actualmente, y recuperar lo que se ha producido en los 55 años de televisión peruana, nos permite entender como se ha representado a la sociedad peruana, y de qué manera se ha construido una memoria audiovisual del país.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Televisión / Ficción / Recepción / Memoria / Transmediación / Audiencias WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/oap

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Grupo de Investigación en Filosofía del Derecho y Teoría Constitucional (CEFT)

AÑO DE CREACIÓN: 2009 COORDINADOR: Gorki Gonzales Mantilla MIEMBROS: DOCENTES: Carlos Ramos Núñez, Eduardo Sotelo Castañeda, Horacio Gago Prialé, José Francisco Gálvez Montero, Roger Rodríguez Santander ESTUDIANTES: Fátima Acurio Carreño, Moisés Sotelo Cotrina OTROS MIEMBROS: Edward Dyer Cruzado, Eliana Rosas Aguilar, Fabiana Orihuela Silva, Bruno Debenedetti Luján, Jean-Paul Saucier Calderón, Jöerg Luther, José Humberto Saldaña Cuba, Michele Carducci, José Enrique Sotomayor Trelles, José Ronald Martín Soto Florián, Leandro Cornejo Amoretti, Noemí Ancí Paredes Javier Díaz Revorio, Rafael Escudero Alday, Rubén Martínez Dalmau, Roberto Romboli SUMILLA: La conformación de este grupo responde a una iniciativa impulsada por profesores, alumnos y egresados motivados por la idea de renovar la enseñanza, la investigación y la reflexión en la Filosofía del Derecho en relación con la Teoría Constitucional.

En este sentido, el CEFT intenta mejorar el conocimiento de los problemas más relevantes del Derecho Constitucional con el apoyo de la Filosofía del Derecho a través de la investigación. Asimismo, establece y refuerza la cooperación académica con investigadores de otras universidades del país y del extranjero para fortalecer el conocimiento crítico y la investigación, así como para potenciar y renovar constantemente el trabajo docente.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Enseñanza del derecho y cultura jurídica / Teoría del precedente constitucional / Inclusión, igualdad y derechos sociales / Teoría de la argumentación jurídica / Teoría de la democracia, modelos de representación y participación política WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ceft

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Proyección Social De Derecho (PROSODE)

AÑO DE CREACIÓN: 1991 COORDINADOR: Iván Ortiz Sánchez MIEMBROS: DOCENTES: Erika Irene Zuta Vidal, Rubén Quispe Cueva ESTUDIANTES: Lesly Ayala Gonzáles, Sylvia Karina Ulloa Zegarra OTROS MIEMBROS: Felicita Cayhualla Quihui, Fiorella Zarate Guerrero, Grace Beltrán Cruzado, Héctor Fidel Rojas Rodríguez, Jean Pierre Baca Balarezo, Johanna Alejandrina Rodríguez Rodríguez, Ricardo Antonio Guerrero Custodio, Shanin Karim Marisu Contreras Orellana SUMILLA: Este grupo tiene como principales objetivos promover la investigación en temas vinculados a la Responsabilidad Social Universitaria y Proyección Social, y generar vínculos entre la facultad de Derecho con otras áreas de nuestra universidad y de otras universidades, a fin de promover la investigación interdisciplinaria y en Derecho. Se crea a iniciativa de estudiantes y profesores a propósito de un claustro pleno hace 23 años. Cuenta con 4 áreas de trabajo: asesoría legal, educación legal, difusión legal y penal penitenciario. Todas las acciones que se han realizado desde su fundación se han materializado en boletines, artículos, eventos e incluso un libro.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Responsabilidad Social Universitaria y Proyección Social / Enseñanza del Derecho y métodos activos colaborativos especialmente en la realidad / Derechos Humanos y problemas legales en comunidades vulnerables / Acceso a la Justicia y clínicas jurídicas / Promoción y formación ciudadana WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/prosode

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Macroeconomía Aplicada (MA) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: Oscar Dancourt Masias MIEMBROS: DOCENTES: Rodolfo Cermeño Bazán, Waldo Mendoza Bellido ESTUDIANTES: Alfonso Jesús Rodríguez Saldarriaga, Cecilia Anahí Vargas Yana OTROS MIEMBROS: Gustavo Alberto Ganiko Matsumura SUMILLA: El objetivo fundamental de este grupo es generar conocimiento macroeconómico básico para promover la discusión de política macroeconómica en el marco de una economía pequeña, abierta y dolarizada como la peruana. El énfasis de las investigaciones del grupo está puesto en el entendimiento de los mecanismos de transmisión que existen entre las variables de la economía internacional y las de la economía local, intermediadas por el sector financiero y las políticas macroeconómicas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: La política monetaria en una economía semi-dolarizada / Contexto internacional y ciclos económicos / Política fiscal y ciclos económicos WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ma

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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

Grupo de Investigación sobre Teoría Crítica (GITC)

AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Gianfranco Casuso Guerra MIEMBROS: DOCENTES:Alexandra Imogen Hibbett Diez Canseco, Erich Daniel Luna Jacobs ESTUDIANTES: Luz María Ascárate Coronel, Raphael Gustavo Aybar Valdivia OTROS MIEMBROS: Álvaro Sebastián León de la Rocha, Hernán Braulio Aliaga Tejeda, José Enrique Sotomayor Trelles, Pablo Miguel Matos Palomino, Stephan Oscar Gruber Narváez SUMILLA: Este grupo reúne a investigadores de distintas disciplinas, unidos con el propósito de indagar por las raíces de la tradición de la Escuela de Frankfurt e interrogarse por la actualidad de sus aportes para una comprensión crítica de los problemas y patologías de las sociedades contemporáneas. El grupo concibe el trabajo de la Teoría Crítica como una actividad de exploración y confrontación con diversas aproximaciones herederas de las tareas planteadas por dicha tradición. Su investigación tiene como base a los autores y corrientes teóricas provenientes de distintos países, cuya labor se enmarca principalmente dentro del terreno de la Filosofía Social y Política, la Sociología, la Economía y los Estudios Culturales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Las fuentes históricas de la Teoría Crítica (predecesores filosóficos) / Los representantes de la Teoría Crítica / La Teoría Crítica en diálogo con otras corrientes del pensamiento WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gitc

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Grupo del Programa Arqueológico San José de Moro (PASJM)

AÑO DE CREACIÓN: 1992 COORDINADOR: Luis Jaime Castillo Butters MIEMBROS: DOCENTES: Benjamín Castañeda Aphan, Elsa Lucila Tomasto Cagigao, José Canziani Amico, Juan Bruno Dam Mazzi Paulo ESTUDIANTES: Julio Miguel Saldaña Campos, María Claudia Herrera López, Raúl Oswaldo Palomino Berrocal OTROS MIEMBROS: Aldo Iván Watanave Sinarahua, Ana Cecilia Mauricio Llonto, Ema Arabella Perea Ríos, Luis Armando Muro Ynoñan, Solsire Natali Cusicanqui Marsano SUMILLA: En 1991 Luis Jaime Castillo y Christopher Donnan descubren las tumbas de las Sacerdotisas de San José de Moro, a partir de ello se inicia una intensa investigación científica dada la extraordinaria riqueza y gran complejidad del hallazgo, para conocer detalladamente los aspectos más íntimos y complejos del mundo ritual de los Mochicas. Así nace el PASJM, el cual cuenta con diferentes tipos de actividades de investigación y proyección social. Asimismo, el PASJM ha incentivado la recuperación de tecnologías ancestrales por parte de los moradores de SJM, para quienes el rescate de milenarias prácticas artesanales ha significado una oportunidad de desarrollo económico y exposición al turismo.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Comportamientos funerarios, arquitectura, organización social y ejercicio del poder / Estilo e identidad tecnológica, e iconografía prehispánica como fuente para el estudio de las sociedades complejas WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/pasjm sanjosedemoro.pucp.edu.pe/

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QWXY (Seminario Permanente de Filosofía del Lenguaje) AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADOR: Mario Manuel Bartolo Montalbetti Solari MIEMBROS: DOCENTES: Victor Jorge Krebs Pacussich ESTUDIANTES: Alejandro Mijail Mitrovic Pease, César Andrés Sáenz Suárez, Edgardo Jaime David Castillo Gamboa OTROS MIEMBROS: William Diego Aranda Bravo SUMILLA: La formación del presente grupo obedece a la necesidad de consolidar un espacio de intercambio académico en el que, partiendo de un intento de comprensión de la naturaleza del fenómeno del lenguaje, se aborden una serie de problemáticas diversas: éticas, antropológicas, lingüísticas, históricas, etc. Sus principales objetivos son motivar una reflexión radical en torno al problema del lenguaje como fundamento para el desarrollo ulterior de cualquier aproximación disciplinar y fomentar investigaciones interdisciplinarias en torno a la naturaleza del lenguaje que aborden críticamente las diversas aristas que su estudio presenta.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Antropología / Epistemología / Filosofía de la historia / Filosofía del lenguaje / Filosofía práctica / Historia de la filosofía / Historia de la lingüística / Teoría lingüística comparada / Lógica / Metafísica / Psicoanálisis / Semántica WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/qwxy

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Investigación Asistida por Computadora (INACOM)

AÑO DE CREACIÓN: 2006 COORDINADOR: Rosendo Franco Rodríguez MIEMBROS: DOCENTES: Herbert Yépez Castillo, Quino Martín Valverde Guzmán, Julio Arnaldo Acosta Sullcahuaman ESTUDIANTES: Agustín Armando Lozano Salas, Daniel Lavayen Farfán, Edward César Herrera García, Giacomo Franco Reghellin Palacios, Israel Alan León Aurelio Díaz Velazco, Jonathan Silva Cueva, Miguel Martín Cortez Aguilar, Natalya Mercedes Huarcaya Victoria, Pedro Enrique Ayllón Mejia, Renatto Marcello Yupa Villanueva, Renzo André Luna Tejada, Renzo José Vidal Cardeña, Roberto Alfredo Paredes Hugo, Víctor Arturo Pomiano Picón, William Ramiro Carhuas Rojas OTROS MIEMBROS: Gerardo Cabrera Toldeo, José Carlos Chambergo Venegas, José Luis Coveñas Flores, Juan Pedro Reyes Soto SUMILLA: INACOM es un grupo humano conformado por docentes y estudiantes de Ingeniería Mecánica, que cuenta con espacio físico, equipamiento computacional y software específico de ingeniería. El Grupo INACOM surge por la necesidad de impulsar el desarrollo y aplicación de las herramientas CAD-CAE y métodos numéricos en el diseño, análisis y simulación de fenómenos, procesos y sistemas mecánicos.

La actividad del Grupo INACOM se enfoca en cuatro aspectos fundamentales: investigación, formación, difusión y servicios especializados para la industria.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Análisis estructural / Materiales / Mecanismos / Mecánica de fluidos y transferencia de calor / Automatización / Desarrollo de software para ingeniería WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/inacom

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Grupo de Apoyo al Sector Rural (GRUPO PUCP)

AÑO DE CREACIÓN: 1992 COORDINADOR: Miguel Ángel Hadzich Marín MIEMBROS: DOCENTES: Jorge Hernán Alencastre Miranda, Eduardo Ismodes Cascón, Rómulo César Bisetti Solari ESTUDIANTES: Félix Escalante, José Luis Rozas, Víctor Manuel Ramos Abensur, Renzo Garaycochea OTROS MIEMBROS: Carlos Alija Hadzich Marín, Cecilia Nalda Carbajal Alencastre, Diana Carolina Flores Porras, Diana Dionicia Figueroa Huertas, Enrique Mejia Solis, Fernando Carpio Huamán, Hassan Hadzich Marín, Jorge Elías Soria Navarro, Juan Pablo Perez Panduro, Liliana Elizabeth Segura Aroni, Sandra Graciela Vergara Dávila, Urphy Vásquez Baca, Verónica Viñas Veliz SUMILLA: Este grupo se crea con la principal misión de contribuir con la mejora de la calidad de vida de la población rural en los ámbitos de energía, agua, agricultura y vivienda, mediante la investigación, difusión y aplicación de tecnologías apropiadas que no contaminen el medio ambiente. Tiene como visión contribuir con el desarrollo sostenible del sector rural del Perú. En este sentido, los proyectos y acciones ejecutados a nivel local, regional y nacional, dentro del marco de las líneas de acción del GRUPO PUCP, dan respuesta a las necesidades y demandas de la sociedad en torno al sector energético y tecnológico en áreas rurales vulnerables.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Energías renovables / Mecanización agrícola / Agricultura ecológica y permacultura / Ecoeficiencia / Arquitectura bioclimática y ecológica / Ecoturismo / Educación ambiental WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/grupopucp gruporural.pucp.edu.pe/

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Grupo de Bioingeniería (GBI) AÑO DE CREACIÓN: 2001 COORDINADOR: Luis Alberto Vilcahuaman Cajacuri MIEMBROS: DOCENTES: Alex Ernesto Dávila Dávila, Eduardo Fernando Toledo Ponce, José Ferrer, Luis Vilcahuamán Cajacuri, Pedro Mesarina, Mikola Injutin, Pilar Rossana Rivas Tarazona ESTUDIANTES: Ana María Farfan, Carolina Rosado, David Vilchez, Diego Quispe, Humberto Benites, Janidet Ramírez Menacho, Juan Ignacio Almenara Ortiz, Juan Manuel Quesada, Magno Parra, María del Carmen del Águila Gracey, Mauricio Malla, Pedro Villafan, Yahir Alberto Pandzic Saba OTROS MIEMBROS: Dustin Aaron Paz Contreras, Jorge Luis Palacios Andrade, Maria Grazzia Guila Panaqué, Mauricio Cordova, Patricia NoemÍ Ramírez Campos SUMILLA: Este grupo contribuye a la formación del Ingeniero PUCP ofreciendo un nuevo campo de desarrollo profesional, el cual es la aplicación de la ingeniería en medicina y biología. El GBI integra profesores y alumnos de tanto del pregrado como del postgrado. Así, sobre la base de la formación fundamental en electrónica (circuitos, comunicaciones, control, ciencias de la computación y electricidad), brinda los conocimientos y experiencias necesarias para desempeñarse profesionalmente en un entorno clínico y el sector salud. El GBI se desarrolla en el Laboratorio de Bioingeniería y está ligado a diversas instituciones de prestigio internacional como la IFMBE, PAHO, WHO, ACCE, EMBS y CORAL. TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Instrumentación biomédica / Biomecánica / Telemedicina / Ingeniería Clínica / Gestión de tecnología en salud / Neuroingeniería / Ingeniería de Rehabilitación / Procesamiento de imágenes biomédicas/ Regeneración de tejidos WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gbi

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Grupo de Control y Automatización (GECA)

AÑO DE CREACIÓN: 1998 COORDINADOR: Juan Javier Sotomayor Moriano MIEMBROS: DOCENTES: Carlos Gustavo Pérez Zúñiga, Daniel Mendoza Ramírez, Jorge Richard Chávez Fuentes, Roberto Tantaleán Carrasco ESTUDIANTES: Franco Estrada Obregón, Luis Miguel Enciso Salas OTROS MIEMBROS: Edwin Calderón Mendoza, Raúl Rivas Pérez SUMILLA: El incremento de la productividad en las plantas industriales, la eficiencia de sus procesos, la reducción de los costos de producción y la seguridad de su funcionamiento, dependen en gran medida de los recursos de control y automatización que se posea. Los nuevos retos en control y automatización demandan tareas de investigación que generen conocimientos para el desarrollo y aplicación de nuevos métodos y tecnologías. Este grupo de investigación busca, en ese sentido, realizar trabajos de investigación, desarrollo e innovación tecnológica en el campo del control y automatización con el objeto de mejorar el funcionamiento de las plantas y máquinas en la industria.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Identificación de sistemas / Desarrollo de estrategias de control para la automatización de procesos industriales / Sistemas de detección y diagnóstico de fallas / Control inteligente de plantas y máquinas industriales / Desarrollo de modelos y simuladores / Control avanzado en plantas de procesamiento de minerales WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/geca

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Grupo de Desarrollo de Equipos para Laboratorios Biológicos (Equi-LaB) AÑO DE CREACIÓN: 2000 COORDINADORES: Luis Ángelo Velarde Criado Sayda Estela Mujica Bueno MIEMBROS: DOCENTES: Willy Eduardo Carrera Soria ESTUDIANTES: Luis Martín Rivera Santiago, Jesús Humberto Macassi Quispe OTROS MIEMBROS: Anthony Aníbal Lázaro Concepción, Diego Calderón Lamas SUMILLA: Este grupo realiza actividades de investigación y desarrollo en las diferentes áreas de la Ingeniería (Electrónica, Mecánica, etc.) aplicadas a los laboratorios de las Ciencias de la Vida, por medio del conocimiento de la tecnología que da soporte al desarrollo e implementación de equipos para laboratorios biológicos. Su labor está orientada a desarrollar y dar servicios con equipos adecuados a las necesidades de los laboratorios, especialmente a los nacionales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Automatización / Procesamiento digital de señales / Diseño electrónico y mecánico / Diferentes áreas de electricidad / Manejo de diversos software de modelamiento y simulación / Biotecnología WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/equilab

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Indicadores de Responsabilidad Social (INDICARSE)

AÑO DE CREACIÓN: 2008 COORDINADORA: Consuelo Patricia Quiroz Morales MIEMBROS: DOCENTES: César Bedoya García, Ernesto Ríos Valladares ESTUDIANTES: Marcia Guzmán Moncada, Solange Meza Chávez SUMILLA: Este grupo tiene por principal objetivo desarrollar procesos de investigación en la temática de desarrollo sostenible y de indicadores de responsabilidad social.

Así pues, debido a que estos temas han cobrado importancia en nuestro país y se ha pasado de la filantropía a un genuino desarrollo social y ambiental en los que interactúa la comunidad, este grupo sintoniza a los alumnos de Ingeniería Industrial con estos nuevos temas y busca que los resultados de las investigaciones que realiza constituyan valiosos aportes para su formación.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo sostenible / Indicadores de responsabilidad social WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/indicarse

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Grupo de Investigación en Microelectrónica (GUE)

AÑO DE CREACIÓN: 1992 COORDINADOR: Carlos Silva Cárdenas MIEMBROS: DOCENTES: Hugo Pratt Linares, Jorge Benavides Aspiazu, Julio Saldaña Pumarica ESTUDIANTES: Andrés Jacoby Krateil, Arturo Purizaga Tordoya, Eduardo Bejar Espejo, Eduardo Queccara Castilla, Edward Mitacc Meza, Guillermo Garayar Leyva, Henry Hidalgo Costilla, Luis Rodriguez Mecca, Niels Prieto Bejar, Renzo Seminario Reátegui, Sammy Cerida Rengifo OTROS MIEMBROS: Cinthya Watanabe Kanno, Christian Cano Salazar, Erick Raygada Vargas, Ernesto Villegas Castillo, Heiner Alarcon Cubas, Henry Block Saldaña, Joel Muñoz Quispe, Jorge Luis Lagos Benites, Jorge Tonfat Seclén, José Quenta Cuno, Manuel Monge Osorio, Mario Raffo Jara, Roddy Romero Antayhua SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo realizar investigaciones y capacitaciones en el diseño de circuitos integrados en sus diversas opciones y en los dispositivos lógicos programables. De este modo, forma recursos humanos en Microelectrónica, especialmente en el diseño de circuitos integrados analógicos y digitales; introduce el uso de herramientas y técnicas modernas en el diseño de circuitos electrónicos; y capacita estudiantes y docentes en metodologías de diseño electrónico moderno conducentes a los circuitos integrados.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Diseño de ASICs digitales, analógicos y mixtos / Diseño de sistemas digitales sobre FPGAs / Desarrollo de herramientas CAD / ISFET WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gue microelectronica.pucp.edu.pe/principal.html#gue

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Grupo de Investigación en Robótica Aplicada y Biomecánica (GIRAB) AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Dante A. Elías Giordano MIEMBROS: DOCENTES: Benjamín Barriga Gamarra, Ericka Madrid Ruiz, Gonzalo Cucho Padín, Julio Tafur Sotelo, Kristians Díaz Rojas, Oscar Cieza Aguirre, Roberto Furukawa, Rocío Callupe Pérez ESTUDIANTES: Christian Chicoma, Enrique Bances Purizaca, José Luis Zárate, Julio Reátegui, Leslie Casas OTROS MIEMBROS: Andrés Garcés Beltrán, Jessica Pajaya Revilla, Karol Muñoz Salas, Toshiharu Tabuchi Fukuhara SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo realizar investigaciones en diversos campos como la Biomecánica, las Tecnologías para la Salud y en las aplicaciones industriales de la Robótica. Dichas investigaciones las realiza a través del desarrollo y la integración de sistemas mecánicos, eléctricos, electrónicos y de control. Así mismo, este grupo cuenta con la asesoría de profesionales en dichas áreas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Robótica / Biomecánica / Biotecnología / Dinámica de sistemas multicuerpo / Tecnologías para rehabilitación y asistencia física / Tecnologías para análisis de la biomecánica del movimiento / Análisis de la marcha humana / Tele-operación robótica / Tecnologías de información y comunicación aplicadas a medicina / Aplicaciones de procesamiento de señales e imágenes en biomecánica y robótica industrial / Realidad virtual en aplicaciones industriales, capacitación y salud WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/girab

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Conservación y Rehabilitación de Estructuras (REHAB) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: Daniel Torrealva Dávila MIEMBROS: DOCENTES: César Huapaya Huapaya, Erika Vicente Meléndez Hernández ESTUDIANTES: Helga Guiselle Tipismana Menchola, Joseph Aaron López Hermosa, Juan Carlos Parra OTROS MIEMBROS: Alexis Rossi Jube, Charlotte Deschamps SUMILLA: Este grupo tiene por principales objetivos generar y difundir conocimiento sobre el tratamiento de los aspectos estructurales de las edificaciones existentes, con énfasis a la conservación y rehabilitación de las edificaciones patrimoniales. A su vez, sus investigaciones están enfocadas al estudio y difusión del diagnóstico del comportamiento estructural de los edificios existentes, las metodologías para la evaluación e intervención, y los materiales y técnicas de refuerzo para edificaciones patrimoniales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Edificaciones históricas y arqueológicas / Edificaciones contemporáneas / Materiales de construcción / Sistemas constructivos no convencionales / Estructuras de tierra y mapostería / Estructuras de madera / Evaluación y rehabilitación de edificaciones / Reforzamiento sísmico / Regulaciones, códigos y especificaciones WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/rehab

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Usability & Software Metrics Group (UMetSoft)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: José Antonio Pow-Sang Portillo MIEMBROS: DOCENTES: Claudia María del Pilar Zapata Del Río, Daniela Vanessa Villanueva Bendezú, Freddy Alberto Paz Espinoza ESTUDIANTES: Fernando Alberto Pérez Guzmán, Marcela Noemí Araujo Falcón SUMILLA: El grupo tiene como objetivo principal desarrollar y difundir trabajos de investigación que contribuyan al conocimiento científico de la Ingeniería Informática en el área de la Interacción-Humano Computador e Ingeniería de Software. Así pues, se genera nuevo conocimiento científico que sea aplicable y sirva como herramienta para presentar soluciones prácticas a problemáticas que se encuentran actualmente presentes en tal área, específicamente relacionado a usabilidad y métricas de software, mediante la elaboración, ejecución, difusión y promoción de proyectos de investigación de calidad y actividades académicas diversas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Experiencia de usuario y usabilidad / Métodos de evaluación de usabilidad / Métricas de software / Técnicas de estimación de proyectos de software / Diseño centrado en el usuario / Diseño orientado a aspectos interculturales.

WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/umetsoft

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Grupo de Investigación y Desarrollo en Ingeniería de Software (GIDIS)

AÑO DE CREACIÓN: 2001 COORDINADOR: Abraham Eliseo Dávila Ramón MIEMBROS: DOCENTES: Braulio Oscar Murillo Veliz, Carla Shirley Basurto Figueroa, Karin Ana Meléndez Llave, Luis Alberto Flores García, Rosanna Inés Palma Stanciuc ESTUDIANTES: Albert Liberato Navarro, Andres Marino Eduardo Suarez Bazán, Cecilia Yanett García García, Christian Enrique Cano Salazar, Diego Alejandro Pacheco Vivanco, Freddy Ricardo Aquino Aliaga, Gloria Baños Díaz, Kevin Alessandro Campó Salinas, Jose Arenas Romero, Manuel Michael Escobedo Terrazos, Maritza Roxana Giraldo Vega, Gustavo Martín Medina Sanes, Nadya Elida Marcial Reynalde, Renzo José Mogrovejo Chiong, Tany Ingrid Elizabeth Trasmonte Villalobos, Yersy Brayam Bustamante Huamaní, Sandra Cecilia Ghersi Sayán SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo investigar y desarrollar temas de ingeniería de software con énfasis en sus productos, procesos y servicios. Así pues, en la actualidad, el grupo constituye un espacio para el desarrollo del conocimiento en la ingeniería de software y en la formación de jóvenes investigadores. GIDIS cree que preparar a un grupo humano en las diversas técnicas empleadas en la ingeniería de software, ejecutar pequeños y medianos trabajos de investigación y desarrollo, y producir material a emplearse en los cursos, las cuales constituyen sus principales labores, son vitales para lograr una cultura de ingeniería de software en este contexto.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Calidad de proceso software / Calidad de producto software / Calidad de servicio software / Pruebas de software / Gestión de configuración WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gidis gidis.inf.pucp.edu.pe/

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Grupo de Procesamiento Digital de Señales e Imágenes (GPSDI)

AÑO DE CREACIÓN: 1995 COORDINADOR: Paul Antonio Rodríguez Valderrama MIEMBROS: DOCENTES: Renan Alfredo Rojas Gómez, Ricardo Miguel Sánchez Loayza ESTUDIANTES: Daniel Leoncio Paredes Zevallos, Erick Daniel Rosales Jara, Jaime Reátegui Woll, Jorge Enrique Barba Escudero, Pedro Arturo Cisneros Velarde, Stefano André Sosa Córdova SUMILLA: Este grupo tiene por objetivo principal desarrollar y publicar trabajos de investigación en el área de Procesamiento Digital de Señales e Imágenes. Los integrantes del GPDSI son de distintas especialidades, quienes aprenden a investigar, realizan proyectos y culminan con temas de tesis, relacionados a DSP. Muchos de ellos han sido aceptados en instituciones extranjeras de prestigio para realizar estudios de Posgrado. Su meta es ser un grupo sólido que genere tecnología y recursos humanos calificados en el área de Procesamiento Digital de Señales para la resolución de problemas nacionales, para dar, así, aportes diversos al desarrollo de nuestro país.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Análisis AM-FM (Amplitude Modulated, Frequency Modulated) / Problemas Inversos (Total variation / Basis Pursuit / Principal Component Pursuit / Desarrollo de algoritmos computacionalmente eficientes en diversas arquitecturas (SIMD, CUDA) / Computación en Paralelo WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gpsdi gpdsi.pucp.edu.pe/

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Grupo de Reconocimiento de Patrones e Inteligencia Artificial Aplicada (GRPIAA)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORES: Héctor Andrés Melgar Sasieta César Armando Beltrán Castañón MIEMBROS: DOCENTES: Fernando Emilio Alva Manchego, Gissella Bejarano Nicho, Juan Gabriel Gutiérrez Alva ESTUDIANTES: Ronald Miguel Juárez Chambi, Yadira Magaly Bautista López OTROS MIEMBROS: José Miguel Noblecilla Mejía SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo el desarrollo de aplicaciones e investigaciones en el área de reconocimiento de patrones e inteligencia artificial aplicada. Se orienta a la solución de problemas de la sociedad, buscando contribuir con el conocimiento especializado que se forma en la universidad para desarrollar proyectos interdisciplinarios entre la universidad y la empresa, y busca, así, contribuir en la formación de recurso especializado para la generación de conocimiento científico en dicha área.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Aprendizaje de máquina / Minería de datos (descubrimiento de conocimiento en big data) / Bioinformática / Procesamiento de imágenes y visión computacional / Representación del conocimiento / Procesamiento de lenguaje natural, agentes y sistemas Multiagente (web, recuperación de información, sistemas de recomendación escalables, comercio electrónico) / Optimización combinatoria / Aplicaciones de grafos WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/grpiaa grpiaa.inf.pucp.edu.pe

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Grupo para el Manejo de Crisis y Desastres (CID)

AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Jonatán Edward Rojas Polo MIEMBROS: DOCENTES: Christian Cornejo Sánchez, Eduardo Carbajal, Johan Paul Baldeón Medrano, López, Jorge Vargas Flórez, Rafael Roa Rivera, Walter Silva, Wilmer Atoche Díaz ESTUDIANTES: Carlos Alberto Calla Alarcón, Jaime Luis Díaz Riofrío, Juan José Nolasco, Marlon Félix Guadalupe Peña, Rafael Avelino Alva Cabrera, Verónica Rebeca Serpa Oshiro, Yaniré Romero De Souza Ferreyra, OTROS MIEMBROS: David Montero, Erick Álvarez, Fredy Franco, Henry Obregón, Jorge Vera, Juan Renato Ruiz Pahuacho, Lionel Dupont, Matthieu Lauras SUMILLA: Este grupo busca contribuir al estudio de la investigación aplicada, que permita profesionalizar las actividades alrededor de la respuesta humanitaria en casos de crisis y desastres. Tiene como objetivo realizar trabajos de investigación aplicada, para la gestión, la simulación y la optimización del uso de los recursos requeridos para la atención de la respuesta humanitaria, con particular interés en aquellos relacionados a los desastres de origen en los fenómenos naturales y antrópicos.

Utiliza para esto las matemáticas aplicadas, economía y ciencias de la ingeniería.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Estimación de la demanda de la cadena de suministro humanitario / Diseño de red de almacenes de respuesta humanitaria / Diseño del sistema de reparto de la respuesta humanitario / Sistema de comunicación para la evaluación de daños / Sistema de gestión para almacenes dedicados a la respuesta humanitaria WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/cid

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Grupo Red Peruana Ciclo de Vida (RPCV)

FECHA DE CREACIÓN: 2005 COORDINADORA: María Isabel Quispe Trinidad MIEMBROS: DOCENTES: Ana Bozena Sabogal Dunind Borkowski de Alegría, Christian Cornejo, Ian Vazquez, Luis Chirinos, Ramzy Francis Kahhat Abedrabbo EGRESADO: Carla Álvarez, Jair Santillán Saldivar, Jesica Yearwood, Katherine Matos ESTUDIANTES: Oscar Ysla, Víctor Humberto Santillán Leiba SUMILLA: Este grupo está especializado en el análisis de impactos ambientales mediante las herramientas del estudio del Ciclo de Vida. Así, busca hacer una verdadera diferencia a través de la investigación en temas ambientales y desarrollo sostenible, con la finalidad de crear oportunidades de mejora y brindar información objetiva para la toma de decisiones. La RPCV está integrada por profesionales y universitarios de diferentes especialidades que comparten un gran interés en contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad y el medio ambiente mediante el pensamiento de Ciclo de Vida.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Análisis de ciclo de vida / Ecología Industrial / Ingeniería Sostenible / Manejo sostenible de residuos de aparatos eléctricos verdes / Huellas ambientales / Simbiosis industrial WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/rpcv red.pucp.edu.pe/ciclodevida/

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Adaptación de Cecilia Villa- García

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Bienestar, Cultura y Desarrollo (BCD)

AÑO DE CREACIÓN: 2007 COORDINADOR: Jorge Martin Yamamoto Suda MIEMBROS: DOCENTES: María Victoria Arévalo Prieto, Sebastián Wendorff, Pierre Alcocer, Ruby Rojas ESTUDIANTES: Mauricio Alosilla-Velazco, Lily Cedrón, Enrique Peralta, Andrea Perez-Wicht OTROS MIEMBROS: Anne Marie Costalat, Francisco López, María de la Paz Chávez SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo comprender el bienestar humano considerando sus bases evolucionistas, biológicas, culturales y circunstanciales.

Se basa en una metodología émica que integra la tradición etnográfica, cualitativa y cuantitativa, que viene generando conocimiento original para comprender el bienestar en poblaciones poco comprendidas como las amazónicas, las andinas y los sincretismos urbanos latinoamericanos. A través de alianzas con empresas consultoras, se desarrollan aplicaciones para la mejora de la calidad de vida en el ámbito del trabajo, en las comunidades y en la sociedad.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Bienestar / Trabajo y rendimiento / Bienestar subjetivo / Estrés / Cultura y bienestar / Bienestar y desarrollo / Rendimiento extremo /aspectos de contexto en el bienestar / Neurociencia del bienestar WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/bcd

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Motivación y Emoción (MOTEM) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Lennia Matos Fernández MIEMBROS: DOCENTES: Dora Isabel Herrera Paredes del Águila, Karla Rodríguez Borja, Mary Claux Alfaro ESTUDIANTES: Humberto Pérez León Ibañez (posgrado) y Jessica Carolina Huarcaya Flores (pregrado) OTROS MIEMBROS: María Paula Acha Abusada, María Vanessa Vega Velarde SUMILLA: Este grupo tiene como principales objetivos conocer los procesos de motivación que presentan estudiantes, trabajadores y pobladores peruanos, así como la influencia de los contextos de socialización en la formación de orientaciones motivacionales y de la autodeterminación; conocer las diferencias individuales en cuanto a la adopción de diferentes tipos de motivación; organizar propuestas para el desarrollo de personas motivadas y autorreguladas que se puedan aplicar en diferentes contextos sociales a fin de promover las mejores opciones motivacionales a favor del bienestar individual; y desarrollar la línea de investigación transcultural sobre motivación a nivel regional en el Perú y latinoamericano.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Teorías implícitas sobre el esfuerzo y la motivación / Motivación autónoma y de control / Apoyo a la autonomía / Metas de logro / Perspectiva de tiempo futuro y motivación WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/motem

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Grupo de Investigación en Psicología Forense y Penitenciaria (GIPFP)

AÑO DE CREACIÓN: 2006 COORDINADORA: Tesania Velázquez Castro MIEMBROS: DOCENTES:Patricia Martínez, Adriana Isabel Fernández Godenzi, Adriana Hildenbrand Mellet, Sonia Natalie Meza Villar, Marisut Guimet, Lucia Bracco Bruce ESTUDIANTES: Pablo Miguel Flores Galindo Rivera, Raúl Alfredo Valdez Oyague OTROS MIEMBROS: Adriana Gallegos Dextre, Jimena Gonzales, Sebastián Madueño Ruiz, Kiara Torres-Llosa Pallete, Andrea Wakeham Nieri SUMILLA: Este grupo es un espacio académico que tiene como objetivo aportar a la construcción de conocimiento sobre la realidad forense y penitenciaria de nuestro país. Genera investigación y desarrolla conocimiento para fortalecer e incidir en las políticas de tratamiento penitenciario propuestos por el INPE. El grupo tiene la convicción de que, si bien la realidad penitenciaria representa una problemática compleja, los centros penitenciarios son también instituciones que reproducen las relaciones de dominación y violencia tan presentes en nuestra sociedad, por lo que es necesaria la reflexión que genera la investigación en dichos temas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Discriminación y violencia en el contexto penitenciario / Personalidad, psicopatía e indicadores de conflicto emocional / Identidad de género y tratamiento penitenciario / Psicología positiva y tratamiento penitenciario/ Síndrome de agotamiento profesional entre los trabajadores del sistema penitenciario WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gipfp

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Grupo de Psicología Política de la PUCP (GPP-PUCP)

AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADOR: Agustín Espinosa Pezzia MIEMBROS: DOCENTES: Álvaro González Riesle, Ángela Vera Ruíz, Jan Marc Rottenbacher De Rojas, Rosa María Cueto Saldivar ESTUDIANTES: José Manuel Delgado, María Alejandra Castro Viacava, Melissa Gnadinger, Miguel Seminario Obando OTROS MIEMBROS: Alessandro Soares Da Silva, Antonio Mireilles Sandoval, César Córdova Cáceres, Carlos Contreras Ibáñez, Darío Páez Rovira, Evelyn Seminario Obando, Gina Pancorbo Valdivia, Henry Guillén, Karina Ferreyra Curihuamani, Luis Guevara Salvador, Marcell Raysa Aguedita Robles Farfán, Mathias Schmitz, Miguel Seminario Obando, Paula Lorena Cruzado Fortuna SUMILLA: Este grupo se creó con la intención de contribuir al desarrollo académico de la psicología política en el Perú y Latinoamérica. Tiene como objetivos generar una mayor producción científica, promover la creación de espacios académicos de discusión y reflexión, y lograr aplicaciones prácticas desde la psicología política en nuestra sociedad.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Procesos identitarios y relaciones intergrupales - Comportamiento Internacional / Psicología de la violencia-Memoria colectiva y violencia política / Estudio psicológico de la ideología política / Estudio de los procesos políticos y electorales / Psicología de la Corrupción WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gpp

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Relaciones Vinculares y Desarrollo Socio-Emocional (RV-DS)

AÑO DE CREACIÓN: 2003 COORDINADORA: Magaly Nóblega Mayorga MIEMBROS: DOCENTES: Patricia Barrig Jo, Katherine Gretel Fourment Sifuentes, Juan Víctor Núñez Del Prado Murillo, Luciana Caballero Talavera ESTUDIANTES: Pamela Torres Alva, Danae Bahamonde Canepa OTROS MIEMBROS: Gabriela Conde Zúñiga, German Posada SUMILLA: Este grupo tiene como objetivos principales la generación de conocimientos y la aplicación de intervenciones desde el enfoque de la teoría del apego sobre diversos grupos poblacionales: no clínicos, clínicos y vulnerables a lo largo de todo el ciclo vital en nuestro contexto. El grupo estudia, pues, las características y la calidad de las interacciones que la persona establece con sus cuidadores y otras personas significativas a lo largo del ciclo vital. Responde a la existencia de un gran número de docentes y alumnos interesados en investigar sobre el tema y a su pertenencia a redes de investigación internacional.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Representaciones de apego e historia vincular en adultos y adolescentes / Historia vincular (representaciones de apego y sensitividad de los cuidadores) / Representaciones de apego y conducta de base segura en niños / Desarrollo socioemocional del niño (competencia socioemocional y regulación de emociones) WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/rv-ds

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DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

Grupo en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo (G-CAD)

AÑO DE CREACIÓN: 2009 COORDINADORA: Susana Frisancho Hidalgo MIEMBROS: DOCENTES: Guillermo Enrique Delgado Ramos, María Isabel La Rosa Cormack, Oscar Andrés Pain Lecaros ESTUDIANTES: Fiorella Tapia Castillo, Hans Frech La Rosa OTROS MIEMBROS: Claudia María Chong Rivera, Gloria Margarita Gutiérrez Villa, José Luis Linaza Iglesias, Juan Augusto Morales Giraldo, Juan Delval, Luis Fernando Lam Pimentel, Martín Plascencia, Pablo Javier Castro Carrasco, Sonia Lucila Sayas Gallegos SUMILLA: El objetivo de este grupo es generar conocimiento sobre los procesos cognitivos, de aprendizaje y de desarrollo que ocurren en espacios de educación formal y no formal, en diversos contextos culturales y en relación a todos los niveles y modalidades educativas (educación básica, educación intercultural bilingüe, educación superior). Además de la generación de conocimiento, la meta es informar y fortalecer las políticas públicas vinculadas al desarrollo humano y educación.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo moral / Formación ciudadana / Desarrollo cognitivo y cultura / Desarrollo cognitivo y educación / Desarrollo infantil y juego / Aprendizaje y enseñanza estratégicos / Creencias, concepciones y procesos de reflexión docente / Formación de docentes WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gcad

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Cecilia Villa- GarcĂ­a

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DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

Grupo Psicología, Salud y Universidad (G-PSU)

AÑO DE CREACIÓN: 2010 COORDINADORA: Cecilia Beatriz Chau Pérez Aranibar MIEMBROS: DOCENTES: Juan Carlos Saravia Drago, María Antonia Rodríguez, Mariela del Pilar Tavera Palomino, Miluska Arana, Mónica de los Milagros Cassaretto Bardales, Patricia Martínez Uribe, Silvia Amanda Becerra Heraud ESTUDIANTES: Katherine Pérez Ruibal Uscamaita, Natalia Succar Acurio OTROS MIEMBROS: Ana Vanessa Lostaunau Calero, Inge Seiffge Krenke, Patty Vilela, Stephan Van den Broucke SUMILLA: Este grupo tiene como objetivo principal estudiar la salud de los universitarios, inicialmente de Lima, para que, a partir de ello, se pueda determinar cuáles son los principales factores psicosociales asociados. Este espacio permite que algunos profesores compartan intereses por temas afines a la investigación, y su aplicación al entorno universitario, de la Psicología de la Salud, campo que estudia cómo los factores emocionales, cognitivos y comportamentales se asocian a la salud y enfermedad de las personas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Evaluación de indicadores de salud y factores asociados / Identificación de las principales creencias y prácticas en salud que tienen los universitarios / Evaluación del impacto de las distintas prácticas de salud sobre la salud y el bienestar / El rol que la personalidad, sentido de coherencia y la motivación tienen sobre la salud / El rol que el estrés general, el estrés académico y el afrontamiento tienen sobre la salud WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/psu

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GRUPOS DE CENTROS E 132

CATÁLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Bosques y reforestación (B&R) AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADORA: Ana Sabogal MIEMBROS: DOCENTES: Alonzo Costa, Fernando Roca Alcázar, Nicol Bernex ESTUDIANTES: Cecilia Sueiro Mosquera, Fresia Varga Chunga OTROS MIEMBROS: Omar Valencia García SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo promover la investigación en torno a los ecosistemas antrópicos, vinculando lo puramente ecológico con la acción humana. Sus ejes de investigación giran en torno la recuperación de bosques secos tropicales, la distribución y estudio filo genético de las palmeras de la costa del Perú, el estado de conservación de bosques y páramos andinos, y la ecología urbana. El grupo estudia la recuperación de dichos ecosistemas y suscita el uso sostenible de los mismos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: El estudio de la dinámica de los bosques / El estudio de la sucesión ecológica / El estudio de las asociaciones vegetales y de su variabilidad / El manejo integrado de los bosques / La valoración del ecosistema forestal / El estudio de los bienes y servicios ecosistémicos de los ecosistemas forestales y los valores socioculturales asociados a éstos WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/br

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Crecimiento Verde y Biocomercio (CVBIO)

AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Alan Fairlie Reinoso MIEMBROS: DOCENTES: Flavia Noejovich, Cinthia Quiliconi, Oswaldo Girardin, Pablo Heidrich ESTUDIANTES: Claudia Paredes Arteaga, Esthefany Herrera Rubio, Maria José Huamani Odar SUMILLA: Ese grupo realiza investigaciones en sostenibilidad de los recursos y su biodiversidad en nuestro país, el cual cuenta con gran potencial. De este modo, uno de sus principales objetivos es el mapeo de actores claves en el Crecimiento Verde en el Perú, que proceden de diversas instituciones afines tanto públicas como privadas. Así también, este grupo busca promover el debate en los actores a través de sesiones y grupos de trabajo, además de la investigación de temas relacionados al Biocomercio, Economía Verde y Crecimiento Verde Inclusivo, no solo en la comunidad estudiantil y docente nacional, sino también a nivel internacional.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Comercio y desarrollo sostenible / Cambio climático y negociaciones internacionales / Biocomercio y crecimiento verde / Huella de carbono en exportaciones peruanas / Propiedad intelectual WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/cvbio

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Desarrollo Rural y Manejo Ambiental (DERUMA)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: Hildegardo Córdova Aguilar MIEMBROS: DOCENTES: Nagata Shimabuku ESTUDIANTES: Andrea Vite Vigo, Carmen Mallqui Caballero, Cynthia Oshiro Caballero, María Tuanama Álvarez, Pamela Rubio Neyra, Romina Calderón Eulogio SUMILLA: Este grupo tiene como tema de interés principal el desarrollo rural sustentable de áreas marginales, especialmente de las montañas. Realiza evaluaciones de los recursos naturales y de sus usos potenciales que puedan ayudar a mejorar la calidad de vida de los rurales y de la calidad ambiental frente a los impactos del cambio climático. Está liderado por profesores de una vasta experiencia en temas de desarrollo rural, los cuales se apoyan en la colaboración de estudiantes que más de una vez encuentran, en estos temas, inspiración para sus investigaciones de tesis, cuyos resultados se validan en las comunidades estudiadas.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Metodologías y estudios de procesos espaciales / Acondicionamiento del territorio / Evaluación ambiental / Calidad de vida, educación y ordenamiento ambiental WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/deruma

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Grupo Centro Tierra (CT) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Sofía Rodríguez-Larraín Dégrange MIEMBROS: DOCENTES: Jorge Marcial Blondet Saavedra, Julio Vargas Neumann, Mercedes Alvariño Florián, Rafael Aguilar Vélez, Teresa Montoya Robles, Urbano Tejada Schmidt ESTUDIANTES: José Montoya Robles, Kevin Gil Zacarias OTROS MIEMBROS: Frédérique Jonnard, Gabriela De Los Rios Farfán, Johanna Saavedra Ramos, Jorge Aching Vásquez, Rocío Del Carmen Castillo Felices, Rosana Correa Alamo, Shelby Paz Valencia, Silvia Onnis Onnis, Stephanie Gil Zacarías SUMILLA: Este grupo tiene como principales objetivos prevenir la durabilidad de la construcción con tierra, desarrollar estudios e investigaciones científicas y tecnológicas de manera multidisciplinar en el tema de la construcción con tierra, conservar el valor cultural de la arquitectura de tierra en el Perú y contribuir a la formación de profesionales y técnicos en temas de construcción con tierra. Sus investigaciones responden a la demanda creciente de proyectos de desarrollo locales vinculados a la mejora de la construcción con tierra, a la prevención del deterioro del patrimonio cultural edificado en tierra y a la necesidad de difusión de los conocimientos y de formación de investigadores para su mantenimiento y sostenibilidad.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Patrimonio / Hábitat / Diseño / Tecnología / Gestión de riesgo de desastres WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ctierra

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Biogeociencias (BGC) AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Martin Enrique Timaná de la Flor MIEMBROS: DOCENTES: Eric Gabriel Cosio Caravasi, Fabian Drenkhan, Natalie Schulz, Norma Salinas Revilla ESTUDIANTES: Aderly Andres Yap Arevalo, Gabriela Sofía Flores Flores, Fiorella Virginia Vadillo Galdós, José Luis Zuloaga Obregón, Lucía Yesabell Guardamino Soto, María Alejandra Cuentas Romero, Romina Castagnino Vera, Thalía Quispe Cajahuanca, Victor Andrés Montoya Montoya OTROS MIEMBROS: Antonella Hadzich Girola, Brenda Melissa D’acunha Sandoval, Gissella Vásquez, Eliana Esparza Ballón, Fabian Limonchi Tamamoto, Jorge Emiliano Deustua Stahr, Karina Castañeda Checa, Olesya Gromova Vladimirovna, Sandra Nakandakari Higa SUMILLA: Biodiversidad y dinámica de los bosques tropicales / Ecología química / Impactos del cambio climático sobre la biodiversidad – implicaciones en agricultura, salud y conservación de ecosistemas / Impactos del cambio climático en los Andes peruanos / Análisis del riesgo y potenciales de adaptación / Glaciología e hidrología en alta montaña / Ecohidrología y ecología de niebla en bosques montanos tropicales TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Artesanía peruana (historia y cultura) / Inserción en el mercado de la artesanía / Producción artesanal WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/biogeociencias

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INSTITUTO DE CIENCIA DE LA NATURALEZA, TERRITORIO Y ENERGÍAS RENOVABLES (INTE)

Estudios de Movilidad Urbana y Ciudades Medias (EMUCI)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Miriam Nagata MIEMBROS: DOCENTES: Gregorio de Andrade Rita de Cássia, José Antonio Peralta ESTUDIANTES: Karen Rayo Vela, Fresia Vargas Chunga SUMILLA: Este grupo realiza investigaciones tanto de temas puntuales en áreas urbanas de gran magnitud, como de espacios urbanos de menor tamaño, con características propias. Así pues, tiene como objetivos producir conocimiento científico sobre la movilidad urbana de las ciudades peruanas, así como sobre las ciudades medias y pequeñas, difundir este conocimiento dentro y fuera de nuestra comunidad universitaria, y promover el diálogo entre investigadores con líneas de trabajo pluridisciplinares e intereses afines.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Geografía Urbana / Estudio del paisaje / Ciudades Intermedias y pequeñas / Vulnerabilidades urbanas / Movilidad urbana WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/emuci

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INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (IREM)

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INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (IREM)

Didáctica de las Matemáticas (DIMAT)

AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Uldarico Malaspina Jurado MIEMBROS: DOCENTES: Augusta Osorio Gonzales, Cecilia Gaita Iparraguirre, Elizabeth Milagro Advíncula Clemente, Estela Aurora Vallejo Vargas, Francisco Javier Ugarte Guerra, Jesús Victoria Flores Salazar, Norma Violeta Rubio Goycochea, Uldarico Víctor Malaspina Jurado.

ESTUDIANTES: Erick Pozsgai Hernani, Maritza León Jordán OTROS MIEMBROS: María José Ferreira da Silva, Saddo Ag Almouloud, Vicenc Font Moll SUMILLA: La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, en todos los niveles educativos, debe poner mayor énfasis en el descubrimiento, la construcción y la comprensión de conceptos, a la par que en la resolución y creación de problemas, como base para la formación sólida de los futuros ciudadanos, técnicos y profesionales. Esto requiere de profesores con altas competencias matemáticas y didácticas. Frente a tal exigencia, DIMAT tiene como principal objetivo investigar los fenómenos didácticos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas –tanto en la Educación Básica Regular como en el nivel superior– y contribuir a la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en nuestro país.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Tecnologías de la información en Educación Matemática / Matemática y Estadística en las estructuras curriculares nacionales / Formación de profesores de Matemática y de investigadores en Educación Matemática WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/dimat irem.pucp.edu.pe

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Seminario Interdisciplinario de Estudios de Religión (SIER) AÑO DE CREACIÓN: 1997 COORDINADORA: Catalina Eugenia Romero Cevallos de Iguiñiz MIEMBROS: DOCENTES: José Sánchez Paredes, Juan José Ruda Santolaria, Luis Mujica, Rolando Pérez Vela, Veronique Gauthier de Lecaros ESTUDIANTES: Romina Yalonetzky, Uta Ihrke-Buchroth SUMILLA: Los investigadores de este grupo, conformado por profesores y estudiantes PUCP, desde un enfoque inter-disciplinario, estudian a las religiones. Los objetivos del SIER son los siguientes: a) estudiar el fenómeno religioso de manera interdisciplinaria y su impacto en la vida pública en Perú y en América Latina; b) promover la investigación sobre religión y su relación con la cultura, la sociedad y la política; y ofrecer un espacio de discusión y difusión de los proyectos y resultados de investigación en este campo.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Diversidad religiosa en el Perú y América Latina / Estado, laicidad y religión / Religión y política en el Perú y América Latina / Religión y transformación de los espacios públicos / Religión, secularización y post secularización WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/sier

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Laboratorio de Criminología Social y Estudios sobre la Violencia (LSCV)

AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADOR: Jaris Mujica MIEMBROS: DOCENTES: Nicolás Zevallos ESTUDIANTES: Andrea Jimenez, Antonio Zúñiga Romero, Carlos Chávez Silva, Cruz Silva Del Carpio, Diana Bonilla, Diego Tuesta, Fátima Rojas Boucher, Frank Casas, Gabriela Stöckli, Hans Huerto, Jesús Arrué, José Saldaña, Leonidas Ramos, Melina Galdos Frisancho, Mijaila Torres, Olga Cortez, Pablo Timoteo, Rosa Loureiro, Rosario Pérez Villacorta, Vera Lucía Ríos OTROS MIEMBROS: Dolores Cortes, Mariella González, Noam López Villanes, Rafael Castillo Alfaro, Sofía Isabel Vizcarra Castillo, Víctor Manuel Quinteros Marquina SUMILLA: Los investigadores de este grupo están dedicados al estudio del crimen, la violencia, la seguridad y la política criminal. Su trabajo implica tres perspectivas complementarias: una mirada desde la sociometría y estadística sobre el crimen y la violencia produciendo datos y elaborando estudios comparados en la región; el trabajo en estudios de antropología y sociología de la práctica y organización criminal; y los estudios sobre seguridad humana con énfasis en seguridad ciudadana y política criminal.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Sociometría, epidemiología y estadística sobre el crimen y la violencia / Antropología, etnografía y sociología del crimen / Política criminal, seguridad ciudadana y seguridad humana / Crímenes de lesa humanidad y justicia transicional / Crimen organizado y delincuencia común WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/criminologia

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Grupo de Investigación El Estado en el Perú (GISEP)

AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: Eduardo Dargent Bocanegra MIEMBROS: DOCENTES: Ismael Muñoz Portugal ESTUDIANTES: Ángel Ragas Rojas, Giorgio Bagglieto Castellares, Madai Urteaga Quispe, Marylía Cruz Sarmiento, Merybet Morales Espino, Narda Carranza Pinedo, Nicolás Zevallos Trigoso, Oscar Vega Baella OTROS MIEMBROS: Daniel Encinas Zevallos, Henry Dyer Cruzado, Luis García Ayala, Manuel Figueroa Burga, Noam López Villanes, Rolando Barreto Fortón, Yamilé Guibert Patiño SUMILLA: Este grupo se encarga de explorar los determinantes de la capacidad de agencias del Estado peruano a través de análisis de casos particulares. Su estrategia de trabajo promueve la integración de investigaciones relacionadas con el tema de la capacidad estatal en el Perú. Sus principales objetivos son articular un espacio de discusión y análisis sobre el Estado en nuestro país constituido por profesores y alumnos de Ciencias Políticas y otras disciplinas, desarrollar las capacidades y habilidades de investigación de los alumnos de pregrado y posgrado dirigidos hacia la realización de trabajos de tesis, y posicionar a la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP como un referente en el tema de la capacidad estatal.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Capacidad estatal / Variaciones de capacidad estatal / El Estado peruano WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gisep

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Grupo de Investigación en Políticas Públicas y Gestión Pública (GIPPGP) AÑO DE CREACIÓN: 2012 COORDINADOR: Carlos Abelardo Alza Barco MIEMBROS: DOCENTES: Christian Alvan Silva, Gustavo Zambrano ESTUDIANTES: Alejandra Valverde Valverde, Álvaro Martín Rojas García, Carolina Rodríguez, Hernán Tello Otrera, Isael Cabrera Calle, Karla Freyre Gil, Pablo Roca Sánchez, Renzo Lima Baquerizo, Sebastián Rivera Cheng OTROS MIEMBROS: Angelino Oliva Castillo, Raisa Ferrer SUMILLA: Este es un grupo multidisciplinario de alumnos y profesores de la PUCP que investigan los procesos de políticas públicas y gestión pública en el Perú. La finalidad del GIPPGP es suplir la falta de investigación sobre los procesos de política pública y gestión pública en la PUCP, con la finalidad de generar nuevos conocimientos académicos que a su vez sirvan como fuente de información e incidencia para los tomadores de decisiones y sirvan a la sociedad en general. Asimismo, se espera que los estudiantes puedan desarrollar temas para sus tesis, tanto en el pregrado como en el posgrado.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Línea de investigación en políticas públicas / Establecimiento de la agenda pública en el Perú WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/grupopoliticasygestion

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Grupo de Investigación sobre Política Exterior Peruana (GIPEP)

AÑO DE CREACIÓN: 2014 COORDINADOR: Oscar Vidarte Arévalo MIEMBROS: DOCENTES: Luis Francisco Popa Casasaya, Julissa Castro Silva ESTUDIANTES: Edith Venero Ferro, Erick Mormontoy Atauchi, Javier Luciano Quispe Robles, Javier Ernesto Ramírez Bullón, Lidia Paola Espinoza Vásquez, Renzo Lima Baquerizo, Roberto Alejandro Rondo Garcés SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo ahondar en los temas relevantes para la política exterior de nuestro país, así como responder a la necesidad de albergar espacios de discusión dentro de la universidad sobre la política exterior peruana.

Promueve, pues, el trabajo articulado entre los alumnos del pregrado y posgrado, y busca obtener productos académicos de nivel, tales como tesis y proyectos de investigación, orientándose a generar un aporte a los temas de la especialidad. Se anexa a la línea de investigación, impulsada por la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas, de Política Exterior Peruana.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Perspectivas internas y externas que determinan la Política Exterior del Perú WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gipep

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

AVATAR AÑO DE CREACIÓN: 2008

COORDINADOR: Johan Paul Baldeón Medrano MIEMBROS: DOCENTES: Alex Dávila Dávila, Ana Cruz Valencia, Antonio Martinech Lozano, Arturo Nakasone Nakandakari, Carlos Fosca Pastor, Carol Rivero Panaqué, César Beltrán Castañón, Clara Vargas D’Uniam, María Del Pilar Zapata Del Rio, Christian Arakaki Ueyonahara, Pablo Guillermo Daly Scaletti, Esteban Gonzalez Clua, Felipe Solari Agüela, Gastón Zapata Velasco, Javier Zapata Innocenzi, José Antonio Pow Sang Portillo, José Arcelles, Julio Rucabado Yong, Lennia Matos Fernandez, Miguel Ángel Villaseca Chávez, Nancy Valdez Huarcaya, Víctor Chiroque Landayeta ESTUDIANTES: Alberto Diaz Milla, Aldo Zarpan, Álvaro Santa Cruz Ticona, Arturo Gamarra Mejía, Javier Sánchez Calderón, Juan José Ramírez, Manuel Pacheco Auquis, Rodolfo Gálvez Meza, Solange Calderón Chia, Victor Salazar Oré OTROS MIEMBROS: Alfredo Alvarez Diaz, Álvaro Agüero Sánchez, Ana Cecilia Ten Escalante, Ana Victoria Villafana Ramírez, Andrea Cáceres Chumpitazi, Axel Muñoz Delmás, Bruno Guerra Napurí, Claudia Lam Onuma, Christiam Pinco, Christopher Espinoza, Gregorio Sifuentes Pinedo, Henry Carbajal Montesinos, Inés Evaristo Chiyong, Isabel Mollá Salas, Jenny Rios Poma, Joaquín Ponce Vives, Jonathan Padilla Novoa, José Saldarriaga Crisanto, José Luis Morón Valdivia, Junior Rojas Dávalos, Kelvin Zevallos Olivos, Luis Fernández Martínez, Luis Robles Pizarro, Marco Espinoza Tamariz, María Vega Velarde, Maribel Roque Príncipe, Miguel Angel Koo Bazán, Marcia Arbulu, Midori Ruiz de Castilla Miyasaki, Piero Montano Vega, Rafael Gonzales, Raúl Pasco Alfaro, Ricardo Zapata De La Rosa, Ricardo Navarro Fernández, Rocío Santos, Rogger Henry Vergara Adrianzén, Ronald Cotaquispe Cabra, Rosa Guevara Culquicondor, Sara Zegarra Mariños, Teresa Nakano Osores, Zaira Peralta Martínez SUMILLA: El grupo busca que la PUCP se anticipe a los desarrollos tecnológicos en la educación. Su principal objetivo es investigar, desarrollar y difundir tecnologías interactivas, en los campos de los videojuegos, mundos virtuales y realidad aumentada, que potencien los procesos educativos, sociales, culturales y artísticos, con el fin de mejorar la educación y las organizaciones.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Videojuegos / Realidad aumentada / Mundos virtuales / Simuladores que permitan optimizar la educación y gestión de las organizaciones / Tecnologías inmersivas en la formación WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/avatar avatar.inf.pucp.edu.pe/

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

AXIS Arte (Innovación Integral para el Desarrollo Responsable)

AÑO DE CREACIÓN: 2000 COORDINADORA: Edith Meneses Luy MIEMBROS: DOCENTES: Claudia Lam Onuma, José Elías Arcelles, Juan Carlos Crespo López De Castilla, Julia Soto Tapia, Lucia Wong Fupuy, Lupe Jara Castro, Luz Hermoza Samanez, Pilar Kukurelo Del Corral ESTUDIANTES: Alejandra Naganoma Paz, Cristina Frisancho Pinto, Gabriela Escudero Arias, Katherine López López, Tania Gutiérrez Sáez, Thalía Gonzales Anchorena, Wladimir Castañeda Sánchez OTROS MIEMBROS: Jordi Cook Meneses, Jorge Benavides Aspiazu, Pamela Ramírez Moreno, Soledad Gerónimo Salazar SUMILLA: Este grupo tiene como objetivo general abrir espacios de oportunidades creativas e innovadoras de investigación aplicada interdisciplinaria para el aprendizaje y retroalimentación intercultural, así como para la formación del capital humano y social, a través de programas y proyectos, en beneficio del desarrollo de comunidades específicas. Fue creado por un grupo de docentes del curso de Dibujo Geométrico, de la Sección Arte de los Estudios de Formación General para Arte y Diseño, que compartían la intención de investigar y mejorar los procesos de aprendizaje en el aula.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Investigación, Desarrollo, Innovación (I+D+I) / Turismo responsable / Diseño y desarrollo de productos, procesos y organizaciones / Sistemas de innovación en producción artesanal / Análisis morfológico de iconografía prehispánica / Patrimonio local y desarrollo.

WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/axis

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Investigación de Carbón y Biomasa (GICB)

AÑO DE CREACIÓN: 1991 COORDINADORA: Estela de la Gracia Assureira Espinoza MIEMBROS: DOCENTES: Gladys Aida Francisca Villa García Medina, Juan Alfonso Ramírez Espinoza, Laura Navarro Alvarado, Marco Antonio Assureira Espinoza, Mónica Salazar Suárez ESTUDIANTES: Jaime Gonzalo Aguilar Chumpitaz, Lesly Kelly Lagos Araujo, Jan Braulio Vicente Vargas SUMILLA: Este grupo se dedica a la investigación y el desarrollo de procesos de conversión de la biomasa y del carbón mineral en combustibles y energía, y en su transferencia al mercado. Desde el año 1991, el Grupo de Investigación de Carbón formado en el año 1981, amplió sus acciones y experiencia adquirida hacia el campo de la biomasa. Desde entonces, ha venido trabajando en el desarrollo de procesos y equipos que emplean la biomasa como combustible.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Valoración energética del carbón mineral y de la biomasa residual / Transformación del carbón mineral y de las biomasas residuales en productos densificados para uso energético / Conversión termoquímica de las biomasas residuales y del carbón mineral (combustión, pirólisis, gasificación) WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gicb www.carbonbiomasa.pucp.edu.pe

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Construye Educación, Ciudadanía y Cultura (CECC) AÑO DE CREACIÓN: 2000 COORDINADORA: Rosa Tafur Puente MIEMBROS: DOCENTES: Aurora De La Vega Ramírez, Cristina Mazzeo ESTUDIANTES: Alejandra Manco Vega, Claudia Mariella Álvarez Chávez SUMILLA: Este grupo busca contribuir a la construcción de ciudadanía desde la adolescencia y hacer tomar conciencia a los alumnos la necesidad de practicar valores básicos como la honestidad, la solidaridad, la tolerancia, la justicia y la responsabilidad. Constituye un gran aporte para el ámbito académico, puesto que realiza investigaciones aplicadas que fomentan aprendizajes y validan propuestas interdisciplinarias sobre la mejor manera de fomentar el desarrollo de estos valores en los adolescentes.

Con ese fin, utiliza metodologías apropiadas al objeto de estudio y a sus intereses y requerimientos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Cultura / Educación / Ciudadanía WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/cecc

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Creatividad, Tecnología y Talento (CREA TALENTUM) AÑO DE CREACIÓN: 2004 COORDINADORA: Sheyla Blumen Cohen MIEMBROS: DOCENTES: Carol Rivero Panaqué, Lennia Matos Fernández, Luzmila Mendivil Trelles de Peña ESTUDIANTES: Lucía Murillo Martínez, Esperanza Vallejo, Mónica Alejandra Alfaro Bouroncle, Vilma Chuquiure Córdova, Kenichi Fujii, Juliana Ramos López SUMILLA: Frente a la necesidad de mejorar la calidad educativa y fortalecer el desarrollo integral de nuestra población, este grupo se propone analizar los constructos de creatividad y talento, con el apoyo de las TIC, para estudiar los siguientes aspectos: (a) los factores psicológicos, educativos y socio-culturales del talento humano; (b) los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados; y (c) los factores y procesos asociados a la psicología de la creatividad, las medidas de la creatividad, y los diferentes espacios de aplicación de la creatividad.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Percepciones hacia el niño y la niña talentosa en la escolaridad (estudio transcultural) / Relación entre el potencial creativo y el potencial intelectual en escolares de educación primaria (un estudio comparativo entre España, México y Perú) WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/creatalentum

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Análisis de Materiales de Patrimonio Cultural (GAMPAC) AÑO DE CREACIÓN: 2014 COORDINADORA: Patricia Elena Gonzales Gil MIEMBROS: DOCENTES: Betty Cristina Galarreta Asian, Francesca Giulietta Fernandini Parodi, Jalh Arturo Brescia Dulanto, Luis Ortega San Martín ESTUDIANTES: Alejandro Patricio Rey de Castro Hernández de Agüero, Carla Alejandra Márquez Abad, Marvin Kevin Sarango Ramírez OTROS MIEMBROS: Nancy Sofía Junchaya Rojas SUMILLA: El Perú cuenta con un rico patrimonio cultural material que incluye objetos arqueológicos y artísticos. Para poder valorarlo y conservarlo, se requiere contar con información sobre la historia de los objetos que lo componen y sobre los sistemas y procesos involucrados en su creación. Con ese fin, el GAMPAC busca desarrollar metodologías que permitan el estudio de objetos de patrimonio cultural mediante el uso de técnicas habituales en la investigación Química y en las Ciencias de los Materiales a fin de que los resultados puedan ser aplicados al proceso de conservación y restauración del patrimonio histórico y cultural mueble e inmueble.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Materiales utilizados en la pintura y escultura en la época colonial peruana / Materiales utilizados en la elaboración de vasijas de cerámica precolombina de prestigio en la Costa Sur WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gampac

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Formación y Procesamiento de Imágenes Médicas (GFPIM) AÑO DE CREACIÓN: 2006 COORDINADORA: Roberto Janniel Lavarello Montero MIEMBROS: DOCENTES: Benjamín Castañeda Aphan, Maria Luisa Montero Díaz ESTUDIANTES: Antonio Chia Loayza He, César Segura del Río, Edmundo Pozo Fortunic, Eduardo Gonzalez Bellido, Fernando Zvietcovich Zegarra, Gabriela Torres Gárate, Juvenal Ormachea Quispe, Kristians Díaz Rojas, Leslie Casas Guido, Matías Quintana Rosales, Omar Zenteno Valdiviezo, Stéfano Romero Gutierrez, Sue Alvarez Ancaya, Tony Cueva Bravo OTROS MIEMBROS: Elizabeth Huaroc Moquillaza, Julien Rouyer, Lili Ana Mendoza Llamosa SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo investigar y desarrollar nuevas tecnologías de imagenología médica con aplicación a enfermedades prevalentes en el Perú y el mundo, mediante el desarrollo de técnicas de formación de imágenes ultrasónicas y algoritmos de procesamiento de imágenes médicas. El GFPIM ha producido numerosos resultados que se reflejan en publicaciones arbitradas e indexadas, trabajos de tesis sustentados, presentaciones en congresos nacionales e internacionales, y recaudación de financiamiento para el desarrollo de proyectos, entre otros aspectos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Métodos de imágenes ultrasónicas / Caracterización ultrasónica de tejidos / Segmentación y registro de imágenes médicas / Reconocimiento de patrones / Instrumentación biomédica WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gfpim

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Gestión de Riesgos de Desastres en Infraestructura Social y Vivienda de Bajo Costo (GERDIS) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Sandra Cecilia Santa Cruz Hidalgo MIEMBROS: DOCENTES: Graciela Fernandez De Córdova, Jorge Marcial Blondet Saavedra, Juan Alejandro Muñoz Peláez, Marta Vilela Malpartida, Pablo Vega Centeno Sara Lafosse, Paola Mochella Miloslavich, Ramzy Francis Kahhat Abedrabbo, Ronald Roger Gutiérrez Llantoy ESTUDIANTES: Edward Jonathan Soto Oblea, Juan Samuel Palomino Bendezú, Israel Paz Fuentes, Miguel Aréstegui Espinal, Miluska Anthuannet Rosas Barturen, Roberto Chacón Álvarez, Sammy García Torres, Victor Ernesto Arana Vasquez SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo desarrollar herramientas basadas en un enfoque físico, territorial y social para la gestión y toma de decisiones en el área de riesgo de desastres de infraestructura con fines de sostenibilidad e inclusión social.

Ello responde a la ocurrencia de fenómenos naturales en el territorio peruano, así como a la necesidad de que el país esté respaldado tanto por un sistema social sólido que no colapse por la ocurrencia de desastres, como por la preparación integral de su población.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Riesgo sísmico en el Perú en locales escolares y hospitales / Estrategias de mitigación de infraestructura de bajo costo / Modelos analíticos de funciones de vulnerabilidad estructural / Sostenibilidad de estrategias de reducción de riesgo sísmico y mitigación en zonas rurales del país WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gerdis

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Investigación en Epistemología Jurídica y Estado Constitucional (GIEJEC) AÑO DE CREACIÓN: 2014 COORDINADORA: Betzabé Marciani Burgos Rocío Villanueva Flores MIEMBROS: DOCENTES: Betzabé Marciani Burgos, César Higa Silva, Gisela Fernández Rivas Plata, Gonzalo Gamio Gehri, Felix Morales Luna, Heber Joel Campos Bernal, Pamela Lastres Dammert, Rocío Villanueva Flores, Sandro D' Onofrio Castillón ESTUDIANTES: Alisson Galvez Campana, Jhonathan Ávila Romero, Juan Manuel Sosa Sacio, Sarah Carracedo Uribe SUMILLA: En el contexto actual del denominado Estado Constitucional de Derecho, la filosofía y la teoría del Derecho adquieren un rol protagónico en las discusiones acerca del modo en que se debe entender, aprender y practicar el Derecho y los derechos.

Varias de estas materias constituyen temas de investigación preferente tanto para los estudiosos de estas ramas del Derecho, como para los operadores jurídicos en general. Frente a ello, el objetivo general de este grupo es promover la discusión, investigación y difusión interdisciplinaria de los temas vinculados al actual Estado Constitucional de Derecho –que integre los enfoques filosófico, jurídico y político– y que contribuya a una discusión fructífera acerca de estos temas de relevancia.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Teoría de la argumentación jurídica, con especial referencia a: la estructura del razonamiento jurídico para resolver casos concretos; la epistemología jurídica referida al conocimiento de los hechos en el Derecho; y la argumentación de los derechos en el Estado constitucional / Constitucionalismo, teoría del Derecho y mercado / Teorías de la justicia, filosofía política y Estado constitucional / Interpretación constitucional y teoría constitucional / Fundamentos y teoría de los derechos fundamentales / Pluralismo jurídico e interculturalidad en el marco del Estado constitucional / Bioética y Derecho WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/giejec

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Investigación en Estudios de Género AÑO DE CREACIÓN: 1997 COORDINADORA: Patricia Ruiz Bravo López MIEMBROS: DOCENTES: Ana Maria Francesca Denegri Alvarez Calderon, Fanni Genoveva Muñoz Cabrejo, Juan Carlos Callirgos Patroni, María Cecilia Esparza Arana, Maria Cecilia Rivera Orams, María Del Rocio Villanueva Flores, María Soledad Fernández Revoredo, Narda Zoila Henriquez Ayin, Natalia Iguiñiz Boggio, Paula Escribens Pareja, Pepi Patrón Costa, Susana Reisz Candevra, Tesania Velázquez Castro ESTUDIANTES: Adriana Fernandez Gondezi, Jose Luis Rosales Lassús, Lucia Bracco Bruce OTROS MIEMBROS: Gina Arnillas Traverso, Elvira Méndez Chang, Gisela Fernández Rivas Plata, Graciela Hijar Santibañez, Magally Alegre Henderson, Sarah Lucia Carracedo Uribe SUMILLA: Este grupo se forma como parte del Diploma en Estudios de Género (DEG) con la finalidad de promover el desarrollo de investigaciones entre las y los docentes del DEG. Tiene como principal objetivo desarrollar un espacio de intercambio académico interdisciplinario que promueva el desarrollo de investigaciones y publicaciones conjuntas que permitan alimentar la docencia y la investigación. Se trata de contribuir a la construcción de conocimiento académico con enfoque de género de calidad que aporte tanto a la formación como a la mejora de la calidad de vida de hombres y mujeres. Así pues, reúne a un grupo de docentes y estudiantes que trabajan los temas de género tanto en docencia como en investigación.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Violencia de género / Género e interculturalidad / Equidad de género en instituciones de educación superior / Derecho y género, literatura / Género, políticas sociales y desarrollo WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/genero

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Red Internacional de Estudios Interculturales (RIDEI) AÑO DE CREACIÓN: 2002 COORDINADORA: Fidel Tubino Arias Schreiber Jean-Marie Ansion MIEMBROS: DOCENTES: Antonio Peña Jumpa, Jorge Armando Guevara Gil, Luis Mujica Bermúdez, Miryam Rivera Holguín, Oscar Alberto Espinosa de Rivero, Tesania Velázquez Castro ESTUDIANTES: Kristiam Herrera Carrasco, Vanessa Navarro Chávez OTROS MIEMBROS: Ana María Villacorta Pino SUMILLA: Este es un grupo interdisciplinario que realiza investigaciones sobre el ejercicio de la ciudadanía en contextos de diversidad cultural y promueve acciones de educación intercultural en diversos campos de la vida social. Incentiva y organiza su labor quehacer en redes y alianzas institucionales que le permite desarrollar proyectos y actividades orientadas a promover cambios a mediano y largo plazo dirigidos a construir una sociedad más justa, en la que la convivencia se alimente del aprendizaje mutuo, y sin prejuicios entre grupos y personas de orígenes sociales y culturales diferentes.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Filosofía intercultural / Lingüística aplicada / Comunicación intercultural / Pluralismo jurídico / Antropología política / Etnohistoria / Educación Bilingüe Intercultural WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ridei pucp.edu.pe/ridei/

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Polímeros y Materiales Compuestos (POLYCOM)

AÑO DE CREACIÓN: 2000 COORDINADOR: Fernando Gilberto Torres García MIEMBROS: DOCENTES: Javier Nakamatsu Kuniyoshi, Omar Paul Troncoso Heros ESTUDIANTES: Diego Arce, Marcelo Renteria, Michell Wong, Percy Loayza OTROS MIEMBROS: Karen Gonzales SUMILLA: Las investigaciones de este grupo están dirigidas al estudio de biomateriales, bionanocompuestos, polímeros biodegradables y aplicaciones biomédicas.

Pertenecen a estas líneas de investigación los estudios realizados sobre la producción de nanocompuestos de celulosa bacteriana, bioplásticos extraídos de almidones nativos y la caracterización de materiales naturales nanoestructurados como las escamas de pescados o la seda de araña.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Propiedades en materiales de origen biológico o sintético, con estructura polimérica al menos en alguno de sus componentes / Bionanocompuestos / Polímeros biodegradables / Aplicaciones biomédicas / Materiales de origen biológico WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/polycom polycom.pucp.edu.pe

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo de Telecomunicaciones Rurales (GTR)

AÑO DE CREACIÓN: 1997

COORDINADOR: Pastor David Chávez Muñoz MIEMBROS: DOCENTES: Alejandro Carlos Alcócer García, Aurora Josefina de la Vega Ramírez de Deza, Carlos Bernardino Silva Cárdenas, Eduardo Enrique Villanueva Mansilla, Juan Fernando Bossio Montes De Oca, Manuel Augusto Yarlequé Medina, Mónica Jesús Arakaki Heshiki, Norma Belén Correa Aste, Paul Antonio Rodríguez Valderrama ESTUDIANTES: Celso Miguel Fuentes Gonzales, Melissa García Woo OTROS MIEMBROS: Luis Camacho Caballero, César David Córdova Bernuy, Juan Antonio Paco Fernández, Edwin Leopoldo Liñán Benítez, River Quispe Tacas, Pamela Margarita Verano Legarda, Cynthia Laura Piñas Baldeón, Reynaldo Baquerizo Micheline, Darwin Auccapuri Quispetupa, Joel Fernando Palomino Masco, Jorge Enrique Rojas Mendoza, Andrés Jacoby Krateil, José Luis Calderón Choy SUMILLA: Este grupo tiene el propósito de contribuir al desarrollo humano mediante el aporte de las TIC (tecnologías de información y comunicaciones) como medios que potencian el impacto en actividades y procesos de interacción entre las personas y el medio ambiente, las actividades productivas, la educación, la salud o la gobernanza. Prioriza para sus iniciativas el ámbito rural latinoamericano caracterizado por sus incipientes indicadores de desarrollo social y económico, su aislamiento geográfico y su realidad multicultural. El GTR-PUCP no solo ha ejecutado una serie de proyectos de investigación e ingeniería sino que también ha organizado cursos internacionales y ha colaborado al interior de la PUCP en distintas iniciativas y eventos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Redes y sistemas de información para el desarrollo humano sostenible / Redes y sistemas rurales de telemedicina, telesalud, educación y gobierno / Redes y sistemas de información con base en sensores, big data y tecnología inalámbrica para el tratamiento del agua, el clima y el medio ambiente / Internet of things (IoT), Internet of everything (IoE) / Redes y sistemas de información para el transporte (Intelligent transportation systems - ITS) / Redes y sistemas de información para la gestión de las emergencias civiles y desastres/ Brecha digital de acceso y uso WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gtr gtr.telecom.pucp.edu.pe

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo Interdisciplinario de Desarrollo Humano y Ampliación de Libertades (GRIDHAL) AÑO DE CREACIÓN: 2007 COORDINADOR: Javier María Iguíñiz Echeverría MIEMBROS: DOCENTES: Catalina Romero Cevallos, Efraín Gonzales De Olarte, Felipe Zegarra Russo, Fidel Tubino Arias Schreiber, Gonzalo Gamio Gehri, Juan Ansion Mallet, Marcial Blondet Saavedra, Pablo Quintanilla Pérez Wicht, Patricia Ruiz Bravo López, Pepi Patrón Costa, Rocío Villanueva Flores ESTUDIANTES: Sofía Castro Salvador, Silvia Espinal Meza SUMILLA: Este grupo tiene por objetivo principal crear un espacio de excelencia en la reflexión para el progreso del enfoque de Desarrollo Humano y sus aplicaciones. Para ello, se impulsa un despliegue de asignaturas de profundización conceptual, así como se promueve la organización de investigaciones teóricas y empíricas. El GRIDHAL, en tanto grupo interdisciplinario, cuenta con los instrumentos necesarios para realizar estudios de desarrollo en los ámbitos nacional, regional, y local, pretendiendo ser una fuente calificada para el asesoramiento en políticas públicas y el diseño de técnicas de medición y de acción para el fomento de procesos inclusivos, reductores de brechas y para el ejercicio de derechos.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Visiones de Desarrollo / Pobreza, desigualdad, y Desarrollo Humano / Derechos, democracia, justicia y Desarrollo Humano / Interculturalidad, valores y desarrollo / Indicadores y Políticas de Desarrollo Humano / Desastres, impacto ambiental y Desarrollo Humano WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/gridhal

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo Interdisciplinario de Enfoques

Cualitativos para el Estudio de la Política (GIECEP) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Maritza Paredes MIEMBROS: DOCENTES: Eduardo Dargent, José Carlos Orihuela, María Eugenia Ulfe, Maritza Paredes, Stephanie Rousseau ESTUDIANTES: Arturo Gabriel Mendieta Navarro, Karla Viviana Baraybar Hidalgo OTROS MIEMBROS: Lorena De la Puente, Noelia Chávez, Ximena Málaga SUMILLA: Este grupo se propone ser un espacio de intercambio metodológico para profesores, investigadores y estudiantes del Departamento de Ciencias Sociales que se encuentren realizando una investigación o tesis sobre temas políticos.

Así pues, sus objetivos principales son los siguientes: consolidar el espacio de participación de docentes, investigadores y estudiantes a los talleres combinando la presentación tanto de invitados internacionales como de investigadores de la universidad, fomentar el intercambio metodológico de investigadores cualitativos, y fomentar la articulación con redes latinoamericanas e internacionales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Enfoques metodológicos cualitativos para las ciencias sociales en estudios sobre política: rastreo de procesos, análisis comparativo, estudios de caso, análisis comparativo histórico, análisis sub-nacional, etnografías políticas / Áreas: creación, expansión y fortalecimiento de la institucionalidad estatal (ambiental, manejo de conflictos, interculturalidad), democracia, conflictos sociales, participación ciudadana, partidos, gestión pública, estudios latinoamericanos, mujeres y política WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/giecep

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Grupo Interdisciplinario de Investigación Mente y Lenguaje (MYL) AÑO DE CREACIÓN: 2006 COORDINADORA: Carla Eugenia Mantilla Lagos MIEMBROS: DOCENTES: Carolina Romero Watson, César Augusto Escajadillo Saldías, Eduardo Villanueva Chigne, Jorge Iván Pérez Silva, Juan Andrés Abugattas Escalante, María De Los Ángeles Fernández Flecha, Marcos Pompeyo Herrera Burstein, Miguel Martín Rodríguez Mondoñedo, Pablo Hernando José Quintanilla Pérez-Wicht, Paola Roxana Cépeda Cáceres ESTUDIANTES: Gabriel Antonio Martínez Vera OTROS MIEMBROS: Francisco Javier Vidal López, Luis Manuel Augusto Olguín Valencia, Ricardo Augusto Braun Gutiérrez SUMILLA: Este grupo tiene como objetivo investigar la mente humana utilizando aportes de la filosofía de la mente y del lenguaje, la ciencia cognitiva, la psicología del desarrollo, el psicoanálisis, la lingüística generativa y la lingüística cognitiva. Sus integrantes son filósofos, lingüistas y psicólogos. Además, MYL organiza eventos académicos especializados y de divulgación con invitados nacionales y extranjeros. El grupo tiene reuniones semanales en las que los miembros presentan temas de interés, o avances de proyectos de investigación personales o grupales.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo y la evolución de la agencia / La adquisición del lenguaje y su relación con el desarrollo de la cognición social / El papel de la intersubjetividad y el lenguaje en la constitución / La vivencia y la interpretación de los estados mentales / La naturaleza, el origen y el uso del lenguaje WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/myl menteylenguaje.pucp.edu.pe/

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Sostenible (GRIDES) AÑO DE CREACIÓN: 2009 COORDINADORA: Nadia Rosa Gamboa Fuentes MIEMBROS: DOCENTES: Carlos Henrique Tavares Corrêa, Luis Angel Wong Valdiviezo, Luis Ricardo Chirinos Garcia, María Isabel Quispe Trinidad, Victoria Emperatriz Ramírez Valdivia ESTUDIANTES: Adolfo Bruno Marchese Morales, Cecilia Eugenia Corcuera Molina, Katiusca Susana Yakabi Bedriñana OTROS MIEMBROS: Michael Klug SUMILLA: Este grupo tiene como principal objetivo contribuir al uso sostenible de los recursos naturales mediante una visión interdisciplinaria de los problemas ambientales y del desarrollo que enfrenta la sociedad peruana. Su enfoque interdisciplinario le permite acercarse mejor a dichos problemas y proponer alternativas amigables con el medio ambiente y acordes al enfoque de desarrollo sostenible con un sello de ética y responsabilidad social universitaria.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo ambiental / Gestión de recursos hídricos / Impacto ambiental / Desarrollo sostenible WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/grides

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo Interdisciplinario Participación e Innovación en el Desarrollo Urbano (IPDESUR) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADORA: Marta Rosa Vilela Malpartida MIEMBROS: DOCENTES: Graciela del Carmen Fernández De Córdova Gutiérrez, Janina Virginia León Castillo, Martín Wieser Rey, Pablo Vega Centeno Sara Lafosse, Paola Moschella Miloslavich, Pedro Belaúnde Martínez, Viktor André Bensús Talavera ESTUDIANTES: Anthony Raphael Santillán Espinoza, Gabriela Monzón, Sarita Carolina Rodríguez Ortiz SUMILLA: El principal objetivo de este grupo es generar la co-producción, entre profesionales y actores locales, de un proyecto territorial a través de la investigación-acción mediante procesos de innovación y participación, fortalecimiento de capacidades locales y asesoría en planificación y gestión. Este objetivo exige desarrollar metodologías de co-producción de información con los actores locales así como fortalecer la formación académica y su aplicación en las experiencias prácticas para los investigadores y asistentes.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Estudios territoriales y desarrollo urbano rural en ciudades intermedias y metropolitanas / Innovación no tecnológica y participación ciudadana en la planificación y la co-producción del proyecto de desarrollo territorial / Innovación tecnológica en la calidad y confort climático de edificaciones y espacios públicos en diferentes climas del territorio peruano WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/ipdesur

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Grupo Patrimonio Arquitectónico PUCP (PA-PUCP)

AÑO DE CREACIÓN: 2011 COORDINADORA: Adriana Nora Scaletti Cárdenas MIEMBROS: DOCENTES: María Lucía Valle Vera, Rafael Aguilar Velez ESTUDIANTES: Alesandra Jaime Martinelli, Gary Brayan Candia Quenta, Juan Manuel Parra Díaz, Paul Alejandro Ramírez, Sarita Rodríguez Ortiz OTROS MIEMBROS: Huber Diego Arce Hernández, Luis Martín Bogdanovich Mendoza, Olenka Palomino, Sandy Miyagussuku SUMILLA: Este grupo investiga en archivo y en campo en temas relevantes a la historia, materialidad y preservación de las construcciones tradicionales –sobretodo peruanas– e incluye en su interés a las obras de arte y muebles contenidos en estos edificios y la influencia de los mismos en su entorno urbano y social. El grupo está conformado por profesores y estudiantes de las especialidades de Arquitectura, Ingeniería Civil e Historia. El PAPUCP viene trabajando en edificios civiles y religiosos de varios centros históricos del Perú, entre ellos Lima, Cajamarca, Ayacucho, Iquitos y Huamachuco.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Identidad y patrimonio / Centros Históricos / Cementerios monumentales / Conjuntos religiosos virreinales / Tipologías arquitectónicas / Técnicas constructivas tradicionales / Terremotos / Resistencia de materiales / Refuerzos estructurales WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/pa

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GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

Structural Health Monitoring of Architectural and Archaeological Heritage (SHM-PUCP) AÑO DE CREACIÓN: 2013 COORDINADOR: Rafael Aguilar Vélez MIEMBROS: DOCENTES: Benjamín Castañeda Aphan, Cynthia Ebinger, Fernando Zvietcovich, Luis Jaime Castillo Butters, Luis Ramos, Renato Perucchio, Ruben Boroschek, Rui Marques, Santiago Uceda ESTUDIANTES: Carol Martel, Carolina Briceño, César Chacara, Karim Sovero SUMILLA: El objetivo general del grupo es desarrollar investigación interdisciplinaria en las áreas de diagnóstico, análisis numérico, instrumentación, procesamiento de señales, detección de daño, procesamiento de imágenes, ensayos no destructivos y monitoreo de estructuras existentes y modernas. Se pretende crear un espacio donde alumnos y profesores puedan discutir y desarrollar investigación de alta calidad en las áreas mencionadas. La visión del grupo de investigación es la de ser reconocido a nivel internacional como un grupo líder y altamente calificado.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Análisis numérico de estructuras / Digitalización tridimensional y modelamiento semiautomático de estructuras / Análisis y diagnóstico experimental de edificaciones / Ensayos no destructivos en estructuras existentes / Ensayos no destructivos para caracterización de materiales / Monitoreo de estructuras existentes / Desarrollo de nuevas tecnologías de sensores / Desarrollo de nuevos materiales / Detección de daño en estructuras / Análisis estructural avanzado de construcciones WEB: investigacion.pucp.edu.pe/grupos/shm

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ANEXO 208

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ANEXO

ANEXO PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN: Los productos de investigación han sido clasificados en tres grandes categorías:

1. PRODUCTOS DE NUEVO CONOCIMIENTO Son productos que comunican la producción de nuevo conocimiento, generalmente a través de medios escritos especializados. Son la manera fundamental de producción de un grupo de investigación.

Dentro de esta clasificación, el grupo deberá conseguir un puntaje mínimo de 4 puntos, Parte de este puntaje mínimo debe ser atribuible a un artículo en una revista indexada, un libro o un capítulo de libro.

1.1. ARTÍCULOS EN PUBLICACIONES PERIÓDICAS INDIZADAS 1.1.1. Artículo en revista indizada de primer cuartil, según listado de revistas PUCP Las revistas indizadas de primer grupo son las revistas en el 25% superior del listado de revistas de la DGI. El documento de revistas de la DGI ha jerarquizado la relevancia de las revistas académicas por departamento académico.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío, a la DGI, de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

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1.1.2. Artículo en revista indizada de segundo cuartil, según listado de revistas PUCP Las revistas indizadas del segundo grupo son las revistas que están por debajo del 25% superior del listado jerarquizado de revistas de la DGI, pero superiores al 50% inferior.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre (s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

1.1.3. Artículo en revista indizada del tercer o cuarto cuartil, según listado de revistas PUCP Las revistas indizadas del tercer o cuarto grupo son las revistas que están por debajo del 50% superior del listado jerarquizado de revistas de la DGI. El documento de revistas de la DGI ha jerarquizado la relevancia de las revistas académicas por departamento académico.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

1.1.4. Artículo en revista indizada que no se mencione en listado de revistas PUCP Las revistas indizadas que no se mencionan en el documento DGI son las que se encuentran en alguna base de datos académica. Previo a su contabilización como producto, la OEIN se encargará de constatar que la revista sea indizada.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre (s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

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ANEXO

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

1.2. ARTÍCULOS EN MEMORIA O ANALES DE CONGRESO 1.2.1. Artículos en memorias o anales de congreso indizado Son versiones escritas de presentaciones hechas en un congreso que han sido arbitrados y la publicación ha sido indizada.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

1.2.2. Artículos en memorias o anales de congreso solo con arbitraje Son versiones escritas de presentaciones hechas en congresos que han sido publicados y que, para la presentación, fueron sometidas a un comité científico.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título del artículo”. Título de la revista. Ciudad, volumen, número, página inicial – página final. ISSN <indicación completa del URL>

En caso el artículo ya haya sido aceptado para publicación pero aún no haya sido publicado, se aceptará el envío de la constancia de que el artículo ha sido aprobado para publicación.

1.3. LIBRO 1.3.1. Libro publicado en editorial nacional o internacional con arbitraje Trabajo impreso extenso, publicado por una editorial reconocida. Un libro será evaluado una vez este sea publicado. No se evaluará libros enviados para publicación o con publicación aprobada.

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Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título”. Edición. Ciudad: Editorial. ISBN <indicación completa del URL> (Si la hubiese).

1.3.2. Libro publicado en editorial nacional o internacional sin arbitraje Trabajo impreso extenso, publicado por una editorial reconocida. Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título”. Edición. Ciudad: Editorial. ISBN <indicación completa del URL> (Si la hubiese).

Un libro será evaluado una vez este sea publicado. No se evaluará libros enviados para publicación o con publicación aprobada.

1.4. CAPÍTULOS DE LIBROS 1.4.1. Capítulo de libro en editorial nacional o internacional con arbitraje Un capítulo de libro con arbitraje será considerado si es parte de un libro que cumpla las condiciones puestas para libros publicados en editorial nacional o internacional con arbitraje.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título”. Edición. Ciudad: Editorial. Páginas de capítulo. ISBN <indicación completa del URL> (Si la hubiese).

1.4.2. Capítulo de libro en editorial nacional o internacional sin arbitraje Un capítulo de libro sin arbitraje será considerado si es parte de un libro que cumpla las condiciones puestas para libros publicados en editorial nacional o internacional sin arbitraje.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

“Título”. Edición. Ciudad: Editorial. Páginas de capítulo. ISBN <indicación completa del URL> (Si la hubiese).

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ANEXO

1.5. PRODUCTOS TECNOLÓGICOS/ ARQUITECTÓNICOS/ ARTÍSTICOS/ OTROS Se considerará en esta categoría los siguientes productos: - Prototipos - Creación de software - Procesos tecnológicos - Modelos de utilidad - Diseño industrial - Algoritmos - Circuitos integrados Otro tipo de productos de investigación serán considerados a través de las publicaciones que generen.

1.5.1. Producto licenciado Para registrar un producto licenciado, se debe reportar los siguientes datos: Autores. Nombre del producto.

Año

País. Ciudad. Registro de propiedad intelectual. Registro de licencia.

Registro de patente.

1.5.2. Producto patentado Para registrar un producto patentado, se debe reportar los siguientes datos: Autor(es). Nombre del producto.

Año

País. Ciudad. Descripción del producto. Registro de propiedad intelectual. Registro de patente.

1.6. NORMAS ACEPTADAS Son consideradas en esta categoría normas sociales, educativas, ambientales, técnicas o de salud. Para considerar este producto de investigación, la norma debe estar legalizada.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) o Nombre de la Institución responsable Año

Número de la norma legal. Denominación oficial. Fecha de Promulgación.

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1.7. DOCUMENTOS DE TRABAJO Un documento de trabajo es un tipo de publicación, tanto impresa como digital, realizada por un departamento académico de la universidad.

Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) Año

Título completo del documento. Ciudad. Institución Responsable.

2. PRODUCTOS DE FORMACIÓN Los productos de formación hacen referencia al trabajo de formación en la investigación de estudiantes, en las líneas de investigación del grupo. Por ello, es requisito que las tesis reflejen el trabajo en el tema o línea de investigación del grupo. Así también, se toman en cuenta programas formativos que el grupo ha creado para propiciar la formación y la investigación en sus líneas de trabajo.

2.1. TESIS 2.1.1. Tesis de licenciatura sustentada Las tesis de alumnos de pregrado serán contabilizadas como productos de investigación siempre y cuando hayan sido sustentadas. Se pide promover la inclusión de estas tesis en el repositorio de tesis PUCP. Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO, Nombre o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año

Título de la tesis. Ciudad: Nombre de la universidad/escuela, o facultad/ programa. <Indicación completa del URL>

2.1.2. Tesis de maestría sustentada Las tesis de alumnos de maestría serán contabilizadas como productos de investigación siempre y cuando hayan sido sustentadas Se pide promover la inclusión de estas tesis en el repositorio de tesis PUCP. Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO, Nombre o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año

Título de la tesis. Ciudad: Nombre de la universidad/ escuela, o facultad/ programa. <Indicación completa del URL>

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ANEXO

2.1.3. Tesis de doctorado sustentada Las tesis de alumnos de doctorado serán contabilizadas como productos de investigación siempre y cuando hayan sido sustentadas. Se pide promover la inclusión de estas tesis en el repositorio de tesis PUCP. Se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO, Nombre o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año

Título de la tesis. Ciudad: Nombre de la universidad/ escuela, o facultad/ programa. <Indicación completa del URL>

2.2. PROGRAMAS FORMATIVOS 2.2.1. Cursos Cursos que el grupo de investigación ha impartido en nuestra institución o en otra institución. Se necesita como referencia: Nombre del Curso. Institución. Facultad. Código del curso (si lo hubiese).

Semestre.

2.2.2. Diplomados Diplomados que el grupo de investigación ha creado en nuestra institución para difundir sus líneas de investigación. Se necesita como referencia: Nombre del Diplomado. Institución. Facultad. Fecha de creación. Enlace URL (si lo hubiese).

2.2.3. Maestría Maestrías que el grupo de investigación ha creado en nuestra institución para difundir sus líneas de investigación. Se necesita como referencia: Nombre de la Maestría. Institución. Facultad. Fecha de creación. Enlace URL (si lo hubiese).

2.2.4. Doctorado Doctorado que el grupo de investigación ha creado en nuestra institución para difundir sus líneas de investigación. Se necesita como referencia: Nombre del Doctorado. Institución. Facultad. Fecha de creación. Enlace URL (si lo hubiese).

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3. PRODUCTOS DE DIVULGACIÓN Y EXTENSIÓN Los productos de divulgación y extensión hacen llegar los resultados de las investigaciones a un público más amplio que el de la especialidad académica.

Generalmente, con estos productos se busca el debate y uso de la comunidad en general.

3.1. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS 3.1.1. Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso Presentación oral de resultados de investigación ante una audiencia académica especializada. Dentro de esta categoría sólo se considerará como producto la sustentación del trabajo de investigación, pues tanto la organización del evento (en caso fuera organizado por el grupo) y la publicación en memorias, anales o actas serán considerados en otras sub- categorías.

Para evidenciar la existencia de este producto, se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO(s), Nombre(s) o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año “Título del documento”. Ponencia presentada en Nombre del evento. Ciudad. ISSN de actas o resúmenes (si lo hubiese). <Indicación completa del URL> 3.1.2. Eventos académicos organizados por el grupo de investigación El grupo de investigación puede comunicar sus resultados de investigación mediante eventos académicos organizados por el mismo. Estos eventos serán considerados bajo los mismos criterios que se utiliza para eventos externos.

Mediante esta categoría, sin embargo, se valora el esfuerzo del grupo en organizar el evento.

Para evidenciar la existencia de este producto, se necesita como referencia bibliográfica: APELLIDO (s), Nombre(s) o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año

Nombre del evento. Ciudad. ISSN de acta, memorias o resúmenes (si lo hubiese). <Indicación completa del URL>

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ANEXO

3.1.3 . Curadurías que incluyan catálogo Si el grupo de investigación presenta resultados o productos de investigación que se han presentado bajo la modalidad de curadurías, deberá consignar los siguientes datos del catálogo: APELLIDO(s), Nombre (s) Año

Título del catálogo. Título de la Exposición. Ciudad.

Institución. Páginas.

3.2. PREMIOS RECIBIDOS 3.2.1. Premio de reconocimiento a la investigación otorgado por entidad pública o privada internacional Si el grupo de investigación ha recibido un premio de reconocimiento por sus investigaciones internacionales, deberá consignar los siguientes datos: Nombre de premio, institución que lo otorga, fecha de premiación, enlace web.

3.2.2. Premio de reconocimiento a la investigación otorgado por entidad pública o privada nacional Si el grupo de investigación ha recibido un premio de reconocimiento por sus investigaciones nacionales, deberá consignar los siguientes datos: Nombre de premio, institución que lo otorga, fecha de premiación, enlace web.

3.3. MOVILIDAD 3.3.1. Pasantías al extranjero de un miembro del grupo que promueva los temas de investigación del grupo Un grupo de investigación que consiga el intercambio de conocimiento con pares externos está logrando comunicación de resultados de sus investigaciones, adquirir nuevo conocimiento y fortalecer las relaciones de cooperación académica.

Para reportar una pasantía al extranjero deberá indicarse: Pasantía, Nombre del pasante, institución, país, fecha de inicio y fecha de fin, motivo de la pasantía.

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3.3.2. Recibimiento de expertos en temas de investigación afines al grupo Para reportar la visita de un experto externo a la PUCP, en los temas que el grupo trabaja: Nombre del visitante, institución, país, fecha de inicio y fecha de fin, motivo de la visita.

3.4. SERVICIOS 3.4.1. Contratos I+D Para que un contrato I+D sea considerado en la evaluación como producto, la fecha de inicio del contrato debe ser previa a la fecha de fin del periodo de evaluación.

Para demostrar la existencia del contrato I+D debe reportar: Título del contrato, Institución contraparte, fecha de inicio, fecha de fin.

3.5. PRODUCCIÓN DE INNOVACIÓN A LA DOCENCIA Si como parte de una investigación se ha obtenido libros de texto universitario arbitrados. Se deberá reportar: APELLIDO(s), Nombre(s) o NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RESPONSABLE Año

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Título del material. Ciudad: Editorial.

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