Le catalogue FLE Espagne 2014 - enfants

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Enfants

•J e découvre le français en chansons • Allons au cirque ! •A llons à l’école ! • Zoom* •3 , 2, 1… Partez !*

* DELF Prim : Diplôme d’études en langue française, validant les compétences acquises à l’école primaire par les élèves de 7-8 ans à 12 ans.


Enfants

ZOOM

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Livre de l’élève

Pack de 3 CD audio

Zoom 1, 2, 3

ZOOM Cahier Français Langue Étrangère (FLE)

ZOOM Cahier Français Langue de Scolarisation (FLS)

NOUVEAU

Livre de l’élève Méthode au concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

Unité 6

63

Au parc naturel

Le Livre de l’élève :

·· Concept original d’apprentissage à partir d’illustrations qui éveillent la curiosité et l’imagination. ·· Méthode testée par des élèves en France, aux États-Unis, et en Colombie entre autres. ·· Auteurs spécialistes de l’enseignement aux enfants. ·· Personnages attachants et Zoom, une mascotte pour la classe. ·· Activités structurées et adaptées au développement cognitif des élèves. ·· Grande variété des documents sonores : bandes son, poésies, jeux de mots et chansons originales et actuelles spécialement créées pour la méthode. ·· Projets concrets à réaliser individuellement ou en groupe. ·· Pages interculturelles pour sensibiliser à l’autre et découvrir d’autres cultures. ·· Préparation au DELF Prim. Et en plus dans Zoom 3 : ·· Renforcement de la compréhension de l’écrit grâce à des documents authentiques. ·· 2 jeux bilans : un jeu d’ouverture pour réactiver les savoirs acquis58dans Zoom 2 et un autre en fin d’ouvrage. cinquante-huit ·· 1 double page de projet final qui reprend la globalité des compétences travaillées tout au long du livre. 58-65_zoom3_sbk_u6.indd 58

14 Catalogue FLE Espagne 2014

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pages 58 et 59 du Livre de l’élève - Zoom 3


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ZOOM

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Guide pédagogique

Manuel numérique/TNI+

Pack de posters/mascotte

Le Pack de 3 CD audio :

NOUVEAU c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

À chaque unité de

À chaque unité de

• Je zoome sur trois situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

, je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

, je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

2

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ».

• J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ».

• Je créé et je joue en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ».

• Je créé et je joue en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ».

Pour l’élève • Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier de français langue de scolarisation + CD

A1.2  Livre de l’élève

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ».

• Je prépare le DELF Prim A1.1.

• Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». • Je prépare le DELF Prim A1.1.

Pour l’élève • Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier de français langue de scolarisation + CD

Pour le professeur

Pour le professeur

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

Pour la classe

Pour la classe

• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (livre de l’élève + cahiers d’activités + chansons) • Matériel complémentaire pour TNI

La collection

PRIM

3

• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (livre de l’élève + cahiers d’activités + chansons) • Matériel complémentaire pour TNI

est prévue sur 3 niveaux

Visite le site internet de www.emdl.fr

La collection

:

est prévue sur 3 niveaux

Visite le site internet de www.emdl.fr

ISBN 978-84-15620-57-0

:

ISBN 978-84-15620-57-0

788415 620570

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788415 620570

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Auteurs : C. Jonville J.-F. Moulière M. Ferreira Pinto J. Quinson

Auteurs : J.-F. Moulière C. Quesney J. Ségura M. Ferreira Pinto

·· Version musicale des chansons.

Unité 3

n atio Prépar au

Méthode de français

ans

• J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ».

• Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ».

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:

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le quartier, l’école, la maison, la cantine,… à l’aide d’une illustration.

• Je zoome sur trois situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

A2.1

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À partir de

:

3

La methode de francais pour les enfants IM! du monde entier

ans

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le quartier, l’école, la maison, la cantine,… à l’aide d’une illustration.

·· E nvironnements sonores des pages d’illustration du Livre de l’élève.

·· Chansons spécialement créées pour la méthode.

3

-

À partir de

n atio Prépar au

Méthode de français

A1.2

A2.1  Livre de l’élève

2

·· E nregistrements naturels et de qualité, réalisés avec des voix d’enfants.

·· Totalité des activités de compréhension orale.

2 La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

-

·· Pack de 3 CD audio contenant l’ensemble des enregistrements du Livre de l’élève et des Cahiers d’activités FLE et FLS.

23/10/12 13:18

23/10/12 13:17

Auteurs : J.F. Moulière J. Segura C. Quesney G. Le Ray M. Ferreira Pinto

27

Le vide-grenier

cinquante-neuf 59 04/06/13 12:05

28 vingt-huit

page 31 du Livre de l’élève - Zoom 3

I! FLASHEZ-MO

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Catalogue FLE Espagne 2014 15

Enfants

ZOOM Complément ludique


Enfants

ZOOM

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Livre de l’élève

Pack de 3 CD audio

ZOOM Cahier Français Langue Étrangère (FLE)

ZOOM Cahier Français Langue de Scolarisation (FLS)

Zoom 1, 2, 3 Cahier d’activités Français Langue Étrangère (FLE) et Cahier d’activités Français Langue de Scolarisation (FLS) Deux Cahiers d’activités complémentaires proposant des activités de renfort des contenus abordés dans le Livre de l’élève. Le Cahier d’activités FLE : ·· Activités motivantes et en contexte pour une application rapide des contenus abordés dans le Livre de l’élève.

La diversité et la protection de l’environnement 24 J’observe.

·· Travail sur toutes les compétences : compréhension écrite et orale, production écrite et orale. ·· Exercices d’écoute et de phonétique pour améliorer la prononciation et la compréhension.

l’ours polaire

la tortue marine

·· Sections d’autoévaluations et d’activités Unité interculturelles. 2 9

Unité 2

·· O1 uvrage tout en couleurs. J'écoute et je coche les photos correspondant aux dialogues.

l’albatros tigre sibérien 3 Je colle la photo d’unlepaysage qui me plaît et je décris

ce paysage.

·· Glossaire illustré par unité.

25 Je dis quels sont les dangers pour ces animaux.

................................

·· CD audio avec tous les enregistrements.

................................

n complément : Cahier d’activité FLS pour un E travail focalisé sur la lecture et l’écriture en A sur le vocabulaire A A français et des disciplines non linguistiques (mathématiques, histoire…).

................................ ................................

10la

4 chasse

la déforestation J'écoute et je choisis la bonne réponse.

Rémi habite

un chalet une maison

A

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montage.

la mer.

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Il pêche des poissons dans les changements climatiques

2

mer.

qui est au bord de la

Je trouve la description correspondant à la photo.

la pollution

l’étang.

un volcan. À côté de l’étang, il y a

C’est le piton de la Fournaise. C’est un beau volcan qui se trouve sur l’île de La Réunion.

C’est un bel étang. Il y a beaucoup d’arbres verts tout autour de cet étang.

C’est une belle plage de sable fin. La56-65_zoom3_fle_u6.indd mer est calme et transparente.

A

B

C

soixante-cinq 65

une forêt. 65

01/10/13 19:13

5

A

J’écris des phrases comme dans l’exemple. C’est une maison. Elle est au bord de la mer. .C’est . . . . . . .une . . . . . .maison . . . . . . . . . qui . . . . .est . . . . .au . . . .bord . . . . . .de . . . .la . . . mer. ...........................

B

C’est un chalet. Il est à la montagne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................................................

C

C’est un pays. Il est en Afrique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................................................

D

A

C’est un paysage. Il est magnifique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................................................

16 seize

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dix-sept 17 30/09/13 14:45 16-25_zoom3_fle_u2.indd 17

pages 16 et 17 du Cahier d’activités Français Langue Étrangère - Zoom 3

16 Catalogue FLE Espagne 2014

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Gu de pédagog que

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NOUVEAU

1 La methode de francais pour les enfants ! du monde entier -

Zoom

Complément ludique

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. :

À chaque unité de

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• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le supermarché, le gymnase, la ville, le musée… à l’aide d’une illustration et d’une bande son. • Je zoome sur deux situations extraites de cette illustration. je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

• Sur chaque

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ». • J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ». • Je crée en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ».

Une batterie de jeux et d’activités pour des enfants qui apprennent en s’amusant.

• Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». A1.1  Cahier d’activités

• Je fais le bilan de mes acquis en jouant avec mes camarades au « Jeu du serpent » et au « Jeu des petits zooms ». • Je prépare le DELF Prim A1.

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Méthode de français

A1.2

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier -

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Pour l’élève

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À partir de c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. :

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. Dans chaque unité du cahier d’activités

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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La collection

est prévue sur 3 niveaux

CD

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

2

:

À chaque unité du cahier de français langue de scolarisation • Je lis les dialogues de chaque

pour bien assimiler les mots de vocabulaire.

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots-croisés, mots-cachés, etc. • J’utilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes. • J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je développe mes stratégies de lecture et d’écriture avec des activités de phonie-graphie. • J’apprends à travailler en français dans un environnement scolaire francophone. • Je mesure mes progrès en français. • Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

CD

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

AUDIO

• Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

Cahier de français langue de scolarisation

Cahier d’activités

est prévue sur 3 niveaux

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

2

• J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je réutilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes. • J’apprends à écrire les mots étudiés dans le livre de l’élève.

• Je vérifie ma compréhension des mots nouveaux grâce au glossaire illustré.

A1.2

ans

2 La collection

• J’évalue mes progrès avec des activités spécifiques et une grille d’auto-évaluation.

A1.2  Livre de l’élève

Pour l’élève • Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

:

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots croisés, coloriages, mots cachés, exercices d’appariement, dialogues à ordonner, etc.

je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ». • J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ». • Je crée en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ». • Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». • Je fais le bilan de mes acquis en jouant avec mes camarades au « Jeu du serpent » et au « Jeu des petits zooms ». • Je prépare le DELF Prim A1.

A1.2  Cahier d’activités

À chaque unité de

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le supermarché, le gymnase, la ville, le musée… à l’aide d’une illustration et d’une bande son. • Je zoome sur deux situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

A1.2  Cahier de français langue de scolarisation

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

AUDIO

Pour le professeur • Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires t t

Pour la classe

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• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel complémentaire pour Tableau Numérique Interactif

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CD audio Livre de l’élève

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Livre de l’élève musicale CDVersion audio Livredesdechansons l’élève Unité 0 Pistes 01-06 - Avec Zoom ! Piste 84 2 ZOOM Unité 1 Pistes 07-20 - L’alphabet Piste 85 100% TNI et vidéoprojecteur Activités Unité 2 Pistes 21-33 - C’est un bonbon Piste 86 Livre de l’élève CD87Version audiomusicale Livredes dechansons l’élève Unité 3 Pistes 34-43 - Bonjour, ça va ? Piste Le Zoom 1 est une -méthode actionnelle de français Unité 0 Pistes-01-06 Piste 84 langue étrangère, Unité 4 Pistes 44-55 C’est mon anniversaire ! Piste 88 Avec Zoom ! simple et innovante, pour grands adolescents et85 adultes. Unité 1 Pistes-07-20 Piste Unité 5 Pistes 56-68 La soirée pyjama Piste 89- L’alphabet Unité 2 Pistes-21-33 un bonbon Piste 86 Unité 6 Pistes 69-79 ÀLivre la cantine Piste 901- C’est clé TNI Zoom contient : deLa l’élève Version musicale des chansons Unité 3 Pistes-34-43 - Bonjour, ça va ? Piste 87 Préparation Aïe ! J’ai0 mal Piste 91 Unité Pistes 01-06 - Avec Zoom !pour ce support, Piste 84 • des activités de la méthode spécialement Unité 4 Pistes 44-55 - C’est mon anniversaire ! Pistedidactisées 88 au DELF PRIM A1.1 Unité 1 Pistes de 07-20 - L’alphabet Piste 85 • une dizaine nouvelles activités parPiste unité, Unité 5 Pistes 56-68 - La soirée pyjama 89 Pistes 80-83 Unité 2 Pistes 21-33 - C’est un bonbon Piste 86 Unité 6 Pistes 69-79 - À la cantinepédagogique Piste 90 conseils techniques, • des fiches d’exploitation et des Unité 3 Pistes 34-43 - Bonjour, ça va ? Piste 87 Préparation - Aïe ! J’ai mal Piste 91activités, • tous les corrigés Unité 4 Pistes 44-55et les transcriptions de ces - C’est mon anniversaire ! Piste 88 au DELF PRIM A1.1 • des ressources audio de la méthode et des- enregistrements Unité 5 Pistes 56-68 La soirée pyjama Piste 89 Pistes 80-83 CD offert supplémentaires, Unité 6 Pistes 69-79 - À la cantine Piste 90 la mal méthode. Préparation• des liens Internet et vers les activités Web -2.0 Aïede ! J’ai Piste 91 au DELF PRIM A1.1 La clé TNI est compatible avec les tableaux Smart et Promethean, ainsi © Editions Maison des Langues, Paris Pistes 80-83 CD offert

Méthode de français

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Cahier de français langue de scolarisation

qu’avec les systèmes d’exploitation Microsoft Windows, Mac OS et Linux.

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www.emdl.fr © Editions Maison des Langues, Paris CD offert 2013 27/03/13 17:33

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Activités 100% TNI et vidéoprojecteur

ISBN 978-84-15640-27-1 ISBN 978-84-15640-27-1

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© Editions Maison des Langues, Paris 2013

LINUX

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Cahier d’activités

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27/03/13 17:01

La collection

La collection

est prévue sur 3 niveaux.

La collection

est prévue sur 3 niveaux.

ISBN 978-84-15640-00-4

ISBN 978-84-15620-99-0

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

Plus d’informations sur : www.emdl.fr 9

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788415 620990

CD

ISBN 978-84-15620-59-4

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est prévue sur 3 niveaux

CD

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

AUDIO

788415 640004

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Pour le professeur

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier -

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• la vidéo promotionnelle de la méthode.

Guide pédagogique

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ISBN 978-84-15846-36-9

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

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© Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L., 2013

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- le Livre de l’élève et les Cahiers d’exercices feuilletables sur ordinateur, TNI et01-02 vidéoprojecteur avec l’intégralité des ressources Pistes Unitéaudio, 4 Pistes 17-22 -Pistes le Guide pédagogique en version PDF et les fiches photocopiables, 03-05 Unité 5 Pistes 23-28 -Pistes les transcriptions et les corrigés du Livre de l’élève etUnité des Cahiers d’exercices, 06-09 6 Pistes 29-33 -Pistes des outils 10-16interactifs pour naviguer et visualiser le manuel numérique en classe : sommaire numérique, arbre de ressources, zoom, caches, etc., - des outils pour personnaliser le manuel : ajout de documents personnels, de liens, de notes texte et audio, sauvegarde des annotations, etc.,

Unité 0 Unité 1 Unité 2 Unité 3

- un espace ur personnel pour créer ses propres séquences didactiques à partir po des ressources du manuel numérique et des documents personnels. ue isq ed  Pour © Difusión, Centre de Recherche e c l’apprenant, le manuel numérique de Zoom 2 offert nd et de Publications de Langues,CD S.L., 2013 atio est disponible pour tablettes iPad et Android. tilis s. d t , l ’u Sa io e prê torisa uf ad tion, l tion, la tr d auuplication, la loca to ee ris qu ati bli © Difusión, Centre de Recherche on pu CD offert , la ion dup et des Publications de Langues, S.L., 2013 c ut lica .S exé od r 12:54 07/10/13 tion a di pou , la l ra que ocatio uf a n, le pruêt t, l’utilisation de ce dis et or ue isa PC MAC l iq tio ub © Difusión, Centre de Recherche n, np la d tio et de Publications de Langues, S.L., 2013 up l é cu icat r ex ion, 07/10/13 pou 11:01 la loc isque ation, l e prêt, l’utilisation de ce d io n

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A1.2

- Qu’est-ce que tu préfères ? Piste 84 un concept pédagogique et culturel original, efficace - Tous les Zoom matins c’estCD Piste 85graphique, audio Cahier de français et simple d’utilisation. - Mon quartier Piste 86 - Il pleut  Véritable boîte Piste 87 pour langue de Unité 4 scolarisation Pistescette 23-27clé USB avec le manuel numérique à outils l’enseignant, - Attention aux punitions ! Piste 88 Unité 5 Pistes 28-33 enrichi de Zoom 2 contient : - La kermesse Piste 89 Unité 6 Pistes 34-39

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Livre de l’élève Unité 1 Pistes 01-14 Unité 2 Pistes 15-25 Unité 3 Pistes 26-37 Unité 4 Pistes 38-53 Unité 5 Pistes 54-66 Unité 0 Unité 6 Pistes 67-78 Unité 1 Préparation Unité 2 au DELF PRIM A1 Unité 3 Pistes 79-82

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www.emdl.fr

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La collection

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Méthode de français

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ISBN 978-84-15640-27-1

27/03/13 9 717:33 88415 640271

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ISBN 978-84-15640-27-1

© Editions Maison des Langues, Paris 2013

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Plus d’informations sur : www.emdl.fr 788415 846352

Pour la classe • Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel Multimédiaction pour TNI et Vidéoprojecteur

Matériel Multimédiaction pour TNI et Vidéoprojecteur

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PC

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A1.2

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A1.2

qu’avec les systèmes d’exploitation Microsoft Windows, Mac OS et Linux.

www.emdl.fr © Editions Maison des Langues, Paris CD offert 2013 27/03/13 17:33

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est prévue sur 3 niveaux.

ISBN 978-84-15846-35-2

9

2 Guide pédagogique

CD-ROM

Manuel numérique USB

Complément ludique

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2013

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La collection

contient :

• la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin, • la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe, • le corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • la transcription des enregistrements et des chansons,

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CD audio Livre de l’élève

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• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève,

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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Pour l’élève

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, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

• des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin, • la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe, • les corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • la transcription des enregistrements et des chansons.

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• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève, • la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités,

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. Ce guide pédagogique de

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est prévue sur 3 niveaux.

ISBN 978-84-15620-99-0

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Auteurs : G. Le Ray C. Daupras

·· Complément innovant et ludique, utilisable pour les 3 volumes de la collection. ·· Fiches photocopiables et détachables pour des activités manuelles variées et créatives. ·· Outil pédagogique indispensable pour une classe dynamique. ·· Jeux, chansons, comptines : une grande variété d’activités clé en main.

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Description des ob ect fs et des contenus des un tés du Livre de é ève et des deux Cahiers dactivités

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• la transcription des enregistrements et des chansons.

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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ISBN 978-84-15640-27-1 ISBN 978-84-15640-27-1

© Editions Maison des Langues, Paris 2013

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avec l’intégralité des ressources audio, UnitéTNI 0 et vidéoprojecteur Pistes 01-03 Unité 4 Pistes 19-22 pédagogique Unité- le1 GuidePistes 04-07 en version PDF et les fiches photocopiables, Unité 5 Pistes 23-26 Cahiers Unité- les 2 transcriptions Pistes 08-12et les corrigés du Livre de l’élève et des Unité 6 d’exercices, Pistes 27-31 interactifs Unité- des 3 outils Pistes 13-18 pour naviguer et visualiser le manuel numérique io n

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Livre de l’élève CD Unité 0 Pistes 01-06 Unité 1 Pistes 07-20 Actualizar el código de Unité 2 Pistes 21-33 Unité 3 Pistes 34-43 y ver texto contra barras Pistes 01-02 Unité 4 Pistes 44-55 Unité 0 Pistes 03-08 Unité 5 Pistes 56-68 Unité 1 Unité 6 Pistes 69-79 Unité 2 Pistes 09-14 Préparation Unité 3 Pistes 15-19 au DELF PRIM A1.1 Pistes 80-83

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ISBN 978-84-15640-25-7

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ISBN : 978-84-15620-95-2 Dépôt légal : B-33.172-2012 Imprimé dans l’UE

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Guide pédagogique

© Editions Maison des Langues, Paris 2013

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ISBN 978-84-15620-59-4

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est un concept graphique, pédagogique et culturel original destiné aux enfants à partir de 7 ans. Ce CD-ROM guide pédagogique de

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Cahier de français langue de scolarisation

www.emdl.fr © Editions Maison des Langues, Paris CD offert 2013 27/03/13 17:31

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- L’alphabet Piste 85 Zoom c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace - C’est un bonbon Piste audio 86 CD Cahier de français d’utilisation. - Bonjour, çaet vasimple ? Piste 87 4l’enseignant, Pistes 13-14 - C’est mon anniversaire Piste langue scolarisation  Véritable! boîte à88 outilsUnité pourde cette clé USB avec le manuel numérique - La soirée pyjama Piste 89 Unité 5 Pistes 15-18 enrichi de Zoom 1 contient : - À la cantine Piste 90 Unité 6 Pistes 19-22 l’élève - Aïe ! J’ai mal - le Livre dePiste 91 et les Cahiers d’exercices feuilletables sur ordinateur,

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- un espace personnel pour créer ses propres séquences didactiques à partir e ur dese ressources du manuel numérique et des documents personnels. po u isq  Pour e d l’apprenant, le manuel numérique de Zoom 1 ec n d est disponible pour tablettes iPad et Android. atio .S tilis od , l’u au di prêt ra f n, le et , la dupaluictoation, la locatio ue riss li q ati ub © Difusión, Centre de Recherche on CD offert , la np t io d up et de Publications de Langues, S.L., 2012 s. é cu lica od r ex Sa tion 07/10/13 di pou12:51 , la lo uf ra cation isque et , le prêat,utl’utilisation de ce d or ue PC MAC issa li q tio ub © Difusión, Centre de Recherche n, np la d tio et de Publications de Langues, S.L., 2012 up l écu icat r ex ion, 07/10/13 pou 10:40 la loc isque ation, l e prêt, l’utilisation de ce d

© Difusión, Centre de Recherche CD offert et de Publications de Langues, S.L., 2012 s

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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© Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L., 2013

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Guide pédagogique

© Editions Maison des Langues, Paris 2013 ISBN : 978-84-15620-95-2 Dépôt légal : B-33.172-2012 Imprimé dans l’UE

La méthode de français pour les enfants du monde entier !

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pour bien assimiler les mots de vocabulaire.

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Guide pédagogique

le corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités,

• la transcription des enregistrements audio et des chansons, • la carte de France,

Guide pédagogique

Le vide-grenier

Guide pédagogique format papier ou

Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel complémentaire pour Tableau La collection Numérique Interactif

Pour la classe

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• Je lis les dialogues de chaque

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots-croisés, mots-cachés, etc. • J’utilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes. • J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je développe mes stratégies de lecture et d’écriture avec des activités de phonie-graphie. • J’apprends à travailler en français dans un environnement scolaire francophone. • Je mesure mes progrès en français.

• Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

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est un concept graphique, pédagogique et culturel original destiné aux enfants à partir de 7 ans. Ce CD-ROM guide pédagogique de •

• la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, pedir lomo a mireia

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• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel Multimédiaction pour TNI et Vidéoprojecteur

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contient :

• des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin, • la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe, • le corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • la transcription des enregistrements audio et des chansons, • la carte de France,

• la vidéo promotionnelle de la méthode.

Pour l’élève

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD Pour le professeur •

Livre de l’élève Unité 0 Pistes 01-06 Unité 1 Pistes 07-20 Unité 2 Pistes 21-33 Unité 3 Pistes 34-43 Unité 4 Pistes 44-55 Unité 5 Pistes 56-68 Unité 6 Pistes 69-79 Préparation au DELF PRIM A1.1 Pistes 80-83

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

3

• J’évalue mes progrès avec des activités spécifiques et une grille d’auto-évaluation.

• Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

CD

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

AUDIO

3

Cahier de français langue de scolarisation

Cahier d’activités

est prévue sur 3 niveaux

:

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

:

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots-croisés, coloriages, mots-cachés, exercices d’appariement, dialogues à ordonner, etc.

• J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je réutilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes. • J’apprends à écrire les mots étudiés dans le livre de l’élève.

• Je vérifie ma compréhension des mots nouveaux grâce au glossaire illustré.

A2.1

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

ans

3

est prévue sur 3 niveaux

Visite le site internet de www.emdl.fr

• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève, • la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre et des cahiers d’activités,

La collection

A2.1  Cahier d’activités

3

3

est un concept graphique, pédagogique et culturel original destiné aux enfants à partir de 7 ans. Ce CD-ROM guide pédagogique de

La collection

• la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre et des cahiers d’activités, • des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin, • la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe, • le corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • la transcription des enregistrements audio et des chansons, • la carte de France,

• la vidéo promotionnelle de la méthode.

zoom1_cd_class_sbk_label.indd 1

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. À chaque unité du cahier d’activités

, je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

A2.1  Cahier de français langue de scolarisation

:

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : la cours de l’école, le vide-grenier, l’aéroport, le parc naturel... à l’aide d’une illustration et d’une bande son. • Je zoome sur deux situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ». • J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ». • Je crée en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ». • Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». • Je fais le bilan de mes acquis en jouant avec mes camarades au « Jeu du super Zoom » et au « Jeu du Zoom avant - Zoom arrière ». • Je prépare le DELF Prim A2.

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

Pour la classe • Pack des 6 illustrations format poster • Un triple CD audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel complémentaire pour Tableau Numérique Interactif

Ce CD-ROM guide pédagogique de

• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève,

07/10/13 10:47

Pour la classe

La collection

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. Dans chaque unité de

Pour l’élève • Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

Pour le professeur

est un concept graphique, pédagogique et culturel original destiné aux enfants à partir de 7 ans.

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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© Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L., 2013 utor isatio n, la

3

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PRIM

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Préparation au

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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ISBN 978-84-15640-32-5

9 788415 640325

Pour le professeur

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Guide pédagogique

CD - ROM Guide pédagogique

. ISBN : 978-84-15620-95-2

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Méthode de français

A2.1

À partir de

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

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• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

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La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

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est prévue sur 3 niveaux.

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Pour le professeur A1.1

Guide pédagogique

CD-ROM

Guide pédagogique

9

La collection

ISBN 978-84-15620-99-0

AUDIO

A1.1

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Plus d’informations sur : www.emdl.fr

Pour l’élève

CD ROM Guide pédagogique

-

1

• la transcription des enregistrements et des chansons, • la carte de France,

• la vidéo de présentation de la méthode.

Préparation au

2

AUDIO

A1.1 

-

contient :

• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève, • la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre et des deux cahiers d’activités,

• des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin, • la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles,

• des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe, • les corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités,

Méthode de français

CD

CD

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

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Pistes d exploitation pédagogiques des contenus du Livre de é ève et des deux Cahiers dactivités La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

Guide pédagogique

est prévue sur 3 niveaux.

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

2 Cahier d’activités

est prévue

A2.1  Livre de l’élève

est prévue sur 3 niveaux

ISBN 978-84-15620-59-4

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La collection

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La collection

Guide pédagogique

AUDIO

788415 620587

A1.1

Ce CD-ROM guide pédagogique de

Pour l’élève

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

Pour le professeur

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

Pour la classe

• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel complémentaire pour Tableau Numérique Interactif

je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

A2.1  Livre de l’élève

La collection

CD

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

1

Cahier de français langue de scolarisation

Cahier d’activités

est prévue sur 3 niveaux

ISBN 978-84-15620-58-7

9

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

contient :

• la démarche pédagogique à suivre pour la mise en place des activités du livre et des deux cahiers d’activités, • des propositions d’exploitation des activités pour aller plus loin,

• la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles,

• des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe,

• les corrigés des activités du livre de l’élève et des deux cahiers d’activités, • la transcription des enregistrements et des chansons.

:

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le supermarché, le gymnase, la ville, le musée… à l’aide d’une illustration et d’une bande son. • Je zoome sur deux situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

-

La collection

est prévue sur 3 niveaux.

Plus d’informations sur : www.emdl.fr

est un concept graphique, pédagogique et culturel original destiné aux enfants à partir de 7 ans. Ce guide pédagogique de

• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève,

ISBN 978-84-15640-25-7

9 788415 640257

A1.2

PRIM

À chaque unité de

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ». • J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ». • Je crée en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ». • Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». • Je fais le bilan de mes acquis en jouant avec mes camarades au « Jeu du serpent » et au « Jeu des petits zooms ». • Je prépare le DELF Prim A1.

-

La collection

788415 620570

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

2

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

-

Pour la classe

• Pack des 7 illustrations format poster • Un triple CD Audio pour la classe (enregistrements et chansons du livre de l’élève + cahiers d’activités) • Matériel complémentaire pour Tableau Numérique Interactif

ISBN 978-84-15620-57-0

9

Pour le professeur

Pour l’élève

Guide pédagogique

A1.1  Cahier de français langue de scolarisation

A1.1  Cahier d’activités

A1.1  Livre de l’élève

:

pour bien assimiler les mots de vocabulaire.

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots-croisés, mots-cachés, etc. • J’utilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes.

• J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je développe mes stratégies de lecture et d’écriture avec des activités de phonie-graphie. • J’apprends à travailler en français dans un environnement scolaire francophone. • Je mesure mes progrès en français.

• Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

CD ROM Guide pédagogique

A1.1

-

-

-

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

À chaque unité du cahier de français langue de scolarisation

• Je lis les dialogues de chaque

A2.1

A1.1 

1

A1.1

PRIM

:

• Je retravaille les contenus du livre de l’élève de façon ludique : mots-croisés, coloriages, mots-cachés, exercices d’appariement, dialogues à ordonner, etc.

• J’améliore ma compréhension et ma prononciation des sons du français grâce aux activités d’écoute et de phonétique. • Je réutilise les structures grammaticales étudiées dans des activités en contexte et motivantes. • J’apprends à écrire les mots étudiés dans le livre de l’élève.

• J’évalue mes progrès avec des activités spécifiques et une grille d’auto-évaluation.

• Je m’entraîne à comprendre les habitudes culturelles venues d’ailleurs grâce à des activités d’observation et de réflexion.

ZOOM 3

1

Préparation au

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. À chaque unité du cahier d’activités

• Je vérifie ma compréhension des mots nouveaux grâce au glossaire illustré.

Pour l’élève

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

Pour le professeur

• Guide pédagogique format papier ou • Guide pédagogique format CD-ROM avec des ressources complémentaires

TNI

Méthode de français

A1.1

:

je découvre, je m’entraîne et je m’exprime.

• J’apprends et j’enrichis mon vocabulaire avec la rubrique « Les mots ».

• J’observe la grammaire et je découvre la phonétique avec les rubriques « La langue » et « Les sons ». • Je crée et je joue en mobilisant mes compétences avec la rubrique « Je fabrique ». • Je m’ouvre à la culture de l’autre avec la rubrique « Je découvre ». • Je prépare le DELF Prim A1.1.

A1.2  Livre de l’élève

1

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. À chaque unité de

• Je plonge dans un environnement visuel et sonore : le quartier, l’école, la maison, la cantine… à l’aide d’une illustration et d’une bande son. • Je zoome sur trois situations extraites de cette illustration. • Sur chaque

Guide pédagogique

• la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe,

Guide pédagogique

• la démarche pédagogique pour l’exploitation des activités interculturelles, • des fiches photocopiables avec des activités lexicales et ludiques à réaliser en classe,

• Livre de l’élève • Cahier d’activités + CD • Cahier d’activités français langue de scolarisation + CD

3

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

• la description des objectifs et des contenus des unités du livre de l’élève,

Pour l’élève

9

3

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.

, c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation. Ce guide pédagogique de

A1.2

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

Guide pédagogique

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Le Guide pédagogique :

La methode de francais pour les enfants ! du monde entier

2

G

Auteur : C. Martins

22 G

Auteur : C. Canon

2

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Auteur : C. Daupras

Transcriptions des enregistrements et des chansons du Livre de é ève et des deux Cahiers dactivités D spon b e en format papier et CD-Rom Catalogue FLE Espagne 2014 17

Enfants

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Livre de l’élève

Pack de 3 CD audio

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ZOOM Cahier Français Langue Étrangère (FLE)

NOUVEAU

ZOOM Cahier Français Langue de Scolarisation (FLS)

Méthode de français

A1.1

Zoom c’est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation.  Véritable boîte à outils pour l’enseignant, cette clé USB avec le manuel numérique enrichi de Zoom 1 contient :

Manuel numérique

- le Livre de l’élève et les Cahiers d’exercices feuilletables sur ordinateur, TNI et vidéoprojecteur avec l’intégralité des ressources audio, - le Guide pédagogique en version PDF et les fiches photocopiables, - les transcriptions et les corrigés du Livre de l’élève et des Cahiers d’exercices, - des outils interactifs pour naviguer et visualiser le manuel numérique en classe : sommaire numérique, arbre de ressources, zoom, caches, etc., - des outils pour personnaliser le manuel : ajout de documents personnels, de liens, de notes texte et audio, sauvegarde des annotations, etc., - un espace personnel pour créer ses propres séquences didactiques à partir des ressources du manuel numérique et des documents personnels.  Pour l’apprenant, le manuel numérique de Zoom 1 est disponible pour tablettes iPad et Android.

MAC

www.emdl.fr

ISBN 978-84-15640-27-1

PC

ISBN 978-84-15640-27-1

L’ensemble des composants et des ressources de la méthode réunis sur une même version numérique interactive disponible sur différents supports (clé USB, tablette ou ordinateur).

Méthode de français

USB Matériel Multimédiaction

ZOOM

Matériel Multimédiaction pour TNI et Vidéoprojecteur

9 788415 640271 9 788415 640271

Enfants

ZOOM

Manuel numérique USB

Auteur : Divers

Le Manuel numérique :

Version Online/offline pour PC et Mac :

Clé USB Multimédiaction, pour professeurs :

·· Mêmes contenus que ceux de la Clé USB multimédiaction, sauf le Guide pédagogique complet qui n’est disponible que pour la version Professeurs.

·· Version numérique interactive à projeter en classe du Livre de l’élève, des Cahiers d’exercices et du Guide pédagogique complet. ·· Utilisation possible sur Tableau Numérique Interactif ou vidéoprojecteur. ·· Navigation facile grâce à un sommaire clair et détaillé. ·· Intégralité des ressources audio disponibles. ·· Boîte à outils complète pour personnaliser le manuel. ·· Espace disponible pour intégrer et organiser les ressources personnelles et sauvegarder les modifications réalisées. ·· Corrigés et transcriptions inclus.

Zoom 1

·· Support virtuel : contenus accessibles via une connexion Internet depuis n’importe quel ordinateur. Version Tablette Android et iPad, pour apprenants : ·· Version numérique interactive du Livre de l’élève et des Cahiers d’exercices. ·· Interface pensée et adaptée aux besoins des apprenants. ·· Souplesse de lecture grâce à un design ergonomique. ·· Navigation intuitive pour une meilleure flexibilité et modularité des contenus. ·· Menu interactif pour un accès rapide aux différents contenus. ·· Fonctionnalités de prise de notes et de sauvegarde pour conserver une trace de son travail.

NOUVEAU

TNI+ Des activités pour le TNI prêtes à l’emploi accompagnées de fiches pédagogiques et techniques complètes. La clé TNI+ : ·· Nouvelles activités complémentaires spécialement créées et didactisées pour le Tableau Numérique Interactif (TNI). ·· Fiches d’exploitation pédagogique et conseils techniques pour une utilisation facile. ·· Corrigés et transcriptions de ces activités. Auteur : Divers

18 Catalogue FLE Espagne 2014

·· Ressources audio supplémentaires.


ZOOM

ZOOM

ZOOM

Guide pédagogique

Manuel numérique/TNI+

Pack de posters/mascotte

Zoom Pack de posters Des posters pour décorer la classe et travailler en s’amusant.

Le Pack de posters : ·· Dessins originaux tout en couleurs de chaque unité pour se familiariser avec les personnages. ·· Support idéal pour un travail de repérage efficace et pour décorer la classe. ·· Excellente alternative si la salle de classe n’est pas équipée en vidéoprojecteur.

Le départ

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La méthode de français pour les enfants du monde entier ! emdl_ptr_zoom3_68x98cm.indd 5

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La mascotte pour la classe ! ·· Mascotte attachante à l’image du personnage central de la collection Zoom. ·· Outil pédagogique excellent pour mettre en place des activités ludiques en classe. ·· Gratuite pour tous les professeurs utilisateurs de la méthode, sur simple demande à votre libraire ou votre distributeur habituels.

Catalogue FLE Espagne 2014 19

Enfants

ZOOM Complément ludique


Enfants

3,2,1… Partez !

3,2,1… Partez !

3,2,1… Partez !

Livre de l’élève

Cahier d’exercices

Guide pédagogique

3, 2, 1… Partez ! Livre de l’élève | Cahier d’exercices | Guide pédagogique Méthode pour aborder le français de manière ludique et progressive. 3, 2, 1 Partez ! : ·· Thèmes proches de la réalité des enfants pour favoriser leur motivation. ·· Pour apprendre en parlant, en dessinant, en chantant, et en travaillant sur des thèmes de leur quotidien : le sport, les animaux, les fêtes, etc. ·· Progression par étapes, grâce à des cahiers thématiques. ·· Réalisation de projets concrets.

12-C3 F3 LE1

17/4/07

·· Cahier d’exercices pour reprendre et consolider les acquis du Livre de l’élève. 10:51

Página 66

·· Préparation au Delf Prim A1.

·· GNOUS uide ALLONS pédagogique pratique et efficace pour FAIRE LEcomplet, CALENDRIER D’ANNIVERSAIRE FICHE 3

préparer les cours et évaluer l’apprentissage, et qui inclut du matériel complémentaire photocopiable.

12 ·· Enregistrements des compréhensions orales du Livre de Je cherche à quelle photo correspond

et j’écris numéro.pédagogique. l’élève inclus danschaque le CDtexte audio duleGuide

·· Corrigés et enregistrements des compréhensions orales du Cahier d’exercices disponibles en ligne sur notre site .... http://www.emdl.fr/fle.

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PERSONNAGES otte Charl n Emma Watso e rr e Du

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CÉLÈBRES Danie

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Il est anglais, de Londres. Son anniversaire est le 23 juillet et son signe du zodiaque est Lion. C’est un acteur très connu chez les jeunes. Il possède des pouvoirs 3 magiques ! C’est le plus célèbre héros du moment. Son anniversaire est le 27 juin. Son père est cuisinier et sa mère secrétaire. Il se déplace comme les araignées !

2

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C’est une actrice anglaise. Ses amis l’appellent Em. Elle vient d’Oxford et son signe du zodiaque est Verseau. Elle fête son anniversaire en avril, le 15. Attention à sa baguette 4 magique !

C’est un joueur de football très célèbre. Il est né à Leytonstone, en Angleterre, le 2 mai 1975. C’est un mythe chez les 1 jeunes footballeurs !

Auteurs : M. Russo, M. Vásquez, E. Lerin Collaboration : L. Herno

66 soixante-six

page 66 du Livre de l’élève - 3,2,1… Partez !

20 Catalogue FLE Espagne 2014

I! FLASHEZ-MO


ALLONS AU CIRQUE ! ALLONS À L’ÉCOLE !

ALLONS AU CIRQUE ! ALLONS À L’ÉCOLE !

Guide pédagogique

CD audio

Enfants

ALLONS AU CIRQUE ! ALLONS À L’ÉCOLE ! Livre de l’élève

Allons au cirque ! et Allons à l’école ! Livre de l’élève | Guide pédagogique | CD audio Une approche communicative autour d’activités qui reposent sur l’éveil des 5 sens et évoluent dans des environnements en relation avec la vie quotidienne des enfants.

La maison

Le Livre de l’élève : ·· Histoires amusantes qui tournent autour du thème principal du Livre de l’élève (l’école ou le cirque). ·· Apprenants actifs qui s’expriment à partir de leur propre identité. 1. le toit

2. la porte ·· Dessins résumant de façon claire les nouveaux C’est la maiso mots de vocabulaire. n de Céline. Re garde les

·· Exercices de révision.

3. la fenêtre dessins et éc

ris chaque mo

4. l’escalier t à la bonne pla

ce.

Le CD audio : ·· Comptines et chansons du Livre de l’élève (plus de 50 minutes d’enregistrements).

Le Guide pédagogique : ·· Description des objectifs de l’unité. ·· Ensemble des pistes d’exploitations pédagogiques pour mener à bien les activités.

Complète avec

les voyelles qu

i manquent.

·· Transcription des enregistrements.

La maison a

·· Des nombreuses fiches d’activités à photocopier.

La maison a La maison a La maison a

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I! FLASHEZ-MO

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page 5 du Li vre de l’élève - Allons à l’é cole !

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ons à l’éco A ll l Guide pédagogique

Allons à l’école !

Guide pédagogique

e!

Auteur : B. Beutelspacher

Catalogue FLE Espagne 2014 21


Enfants

JE DÉCOUVRE LE FRANÇAIS EN CHANSONS

JE DÉCOUVRE LE FRANÇAIS EN CHANSONS

J’ai deux mains, j’ai deux pieds !

Quel est ton nom caméléon ?

Je découvre le français en chansons Livre de l’élève + CD Pour une première découverte du français dès le plus jeune âge.

Auteurs : S. Husar, J. Flamand, A. Clérise

pages 10 et 11 de Quel est ton nom caméléon ?

Le Livre de l’élève : ·· Ouvrage ludique et simple d’utilisation. ·· Illustrations originales sur doubles pages tout en couleurs. ·· Vocabulaire en images. ·· Mini-jeu « Cherche et trouve ». ·· Recommandations pédagogiques en fin d’album. ·· CD audio inclus qui contient une musique originale de grande qualité et une chanson interprétée par des artistes français. ·· Version instrumentale pour chanter sur un accompagnement musical. ·· Version des textes lus lentement pour un travail sur la prononciation. ·· Auteurs spécialistes de langues, de musique et de cultures du monde.

22 Catalogue FLE Espagne 2014

I! FLASHEZ-MO


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