Bon Rotllo

Page 1

BON ROTLLO

CURS 2013-2014


SUMARI HA PASSAT................................................................ • • • • • •

3

El Castell, centre Plurilingüe............................... Gimcana Solidària............................................... Setmana de la Ciència.......................................... El nostre trencadís.............................................. Dia Internacional de la Dona treballadora............... Sant Jordi al Castell........................................... • La setmana de la Llengua.......................................... ENS VISITEN ............................................................

3 3 4 4 5 6 9 10

• Ana Alcolea al Castell............................................ • Josep Amores: La producció de cinema a casa nostra. • Les proves Cangur................................................ • El parlament a les aules......................................... ESPORTS...................................................................

10 11 15 16 17

• Els esportistes del Castell a la alta competició........

17

EL CASTELL VIATJA................................................... 22 • Cala Montjoi......................................................... • Cap a Berlin!........................................................ • Viatge de fi de curs a Londres............................... • Estada lingüística a Cannes.................................... LA SETMANA D’ESPARREGUERA.................................

22 23 24 24 25

• La Finestra del Castell.......................................... • Conversa amb l’experiència..................................... • Visita guiada a la nova biblioteca .......................... • Estudi de l’arbrat lineal d’Esparreguera.................. • La setmana d’Esparreguera a l’àmbit de Llengües...... ELS NOSTRES PROJECTES.........................................

25 26 27 28 28 29

• Sharing to learn.................................................... 29 • Voluntariat per la llengua: Compartim converses....... 30 • Batxillerat artístic: La creativitat en acció............ 31 ELS NOSTRES PREMIATS...........................................

34

L’ENTREVISTA AMB EN JORDI ÉVOLE......................... 38

2


PASSAR L’ESTONA.....................................................

46

• Horòscop..............................................................

46

• Passatemps...........................................................

50

EQUIP DE REDACCIÓ .................................................

52

AGRAÏMENTS.............................................................

53

3


HA PASSAT EL CASTELL, CENTRE PLURILÍNGÜE Aquest ha estat un curs ple d’experiències i

consolidació al nostre centre de l’impuls de

projectes. En aquest sentit, ens hem de

les llengües estrangeres. No oblidem que el

felicitar per formar part del grup de Centres

nostre alumnat també pot preparar-se per a

Plurilingües del Departament d’Educació, fet

l’obtenció del First Certificate in English i

que implica que qualsevol alumne d’ESO

el DELF B1 de Francès durant el Batxillerat.

que pugui acreditar un 15% de continguts

A més, cada curs es realitzen estades

curriculars en Llengua Anglesa, obtingui el

lingüístiques a França i Anglaterra, així com

certificat B1. En el cas del batxillerat, un

intercanvis

amb

Berlin.

18%. Aquest projecte és fruit de la

GIMNACANA SOLIDÀRIA AL CASTELL: El passat mes de desembre, l’alumnat de primer de batxillerat del nostre institut, coordinats per la professora d’Educació Física, la Dolors Brusau, va organitzar una gimcana solidària amb la intenció de col·laborar amb la Marató de TV3. Alumnes i professors que volguessin

Tot el que es va recaptar, 289.69€ en total, es va enviar a la Fundació de La Mataró de TV3, amb la intenció de donar suport a la investigació científica; enguany dedicada a l’àmbit de les malalties neurodegeneratives, amb l’esperança que, amb el pas dels anys, s’ arribin a prevenir o fins i tot, eradicar.

participar a la gimcana solidària, havien d’ aportar 1€.

4


SETMANA DE LA CIÈNCIA La setmana del 15 al 24 de novembre es va

d’Experimentals,

celebrar a Catalunya la 18a Setmana de la

Tecnologia,

Ciència. Els temes centrals d’aquesta edició

Matemàtiques

han

l’Any

Anglès i, com el

Internacional de la Cooperació en l’Esfera

darrers quatre anys,

de

realitzant un taller

estat

relacionats

l’Aigua,

l’Any

amb

Internacional

de

i

l’Estadística i la commemoració del 90è

experimental

aniversari de la visita d’Albert Einstein a

l’alumnat de primària d’Esparreguera.

Catalunya.

Aquest taller pràctic consistia en l’elaboració

Alumnes de 4r d’ESO del nostre van

d’una depuradora d’aigua amb columna de

participar col·laborant amb activitats que

sedimentació. Els nens i nenes de les

s’oferien

diferents

des

dels

departaments

per

escoles

de

primària

d’Esparreguera que hi van participar, van gaudir amb la construcció de “l’ampolla depuradora” i amb l’experiència viscuda.

EL NOSTRE TRENCADÍS Aquest curs s’ha iniciat una optativa a 3r

Aquí podeu veure el resultat final d’aquest

d’ESO amb el nom de “Fem un trencadís”,

projecte, coordinat per la professora del

que consisteix en la creació d’un mural (de

Departamnet

disseny propi) fent servir la técnica

Calamonte.

d’Orientació,

la

Laura

esmentada.

5


DIA INTERNACIONAL DE LA DONA TREBALLADORA: Amb ulls de dona El projecte Amb ulls de dona, va néixer amb la intenció de participar en la commemoració del el dia Internacional de la Dona Treballadora, proposada per la Regidoria per a la igualtat de l'ajuntament

d'Esparreguera.

Aquest treball volia ser un petit homenatge a aquelles dones que viuen a la nostra vila i que han estat tot un referent per a nosaltres en diferents àmbits. Les trobades i converses amb aquestes cinc dones, en les que van participat alumnes de tos els nivells educatius del nostre centre (des de 1r d'ESO a 1r de batxillerat), van ser el material bàsic per la elaboració dels cinc retrats que donen forma a aquest projecte. Podeu veure tot el treball a l’enllaç http://liccastell.blogspot.com.es/2014/03/amb-ulls-dedona.html

6


SANT JORDI AL CASTELL Un any més, la diada de Sant Jordi l’Institut El Castell ha organitzat activitats durant el matí, com ara: tallers per a l’alumnat, venda de llibres i un concurs literari. Els tallers, que ocupaven la primera franja del matí, han estat distribuïts per nivells. Cada curs tenia quatre o cinc tallers organitzats pel professorat i alumnes de primer de batxillerat. Alguns d’aquests tallers van ser dansa contemporània, cupcakes, percussió corporal, creps, ping pon, entre altres.

Quan als premis literaris, hi ha hagut alumnes premiats en diverses categories, que són els següents.

POESIA Categoria C • 1r premi en Català: El pirata sense tripulació d’ Alex González Fuentes (1rC) • Accèssit en Català: L’ocell de Joel García Joanpere (1rB)

7


• 1r premi en Castellà: Cambiando la historia de Paula Pagan Garrido (2nB) • 2n premi en Castellà: Quisiera ser marinero d’Alex González (1rC) • 1r premi en Anglès: Wantnobodylike me de Timothy Aroguàs (2nB) • 1r premi en Francés: La guerre de Yousra KhairrabiTalbe (3rB) Categoria B • Accèssit en català: Jo i ningú de Sara Piñero (3rD) • 1r premi en francès: Poésied’amour de Wiam KhairrabiTable (3rB) Categoria A • 1r premi en castellà: Soñando contigo de Noelia Sanahuja (2BB)

NARRATIVA Categoria C • 1r premi en català: La papallona i el mosquit d’Anca Voicila (2nC) • 2n premi en català: És tan difícil ser normal? d’ Aurea Martínez Aguilar (1rB) • 1r premi en castellà: Si todo va bien… d’ Alicia Castellanos Massó (1rB) • 2n premi en castellà: Desfiles y más

desfiles

d’Alba Aguilera Bort (2nA) • Accèssit en castellà: El cachorrito de Claudia Escudé (2nC) • 1r premi en anglès: Beliveit or not… I loveyoud’Alba Aguilera Bort (2nA) Categoria B • 1r premi en català: Mentalment fort de Mateu Servent (3rE) • 2n premi en català: Un temps fosc de Teresa Pedrajas (4tB) • Accèssit en català: Darrera la pell de Laura Bustamante (4tB)

8


• 1r premi en castellà: Despertando de un sueño americano, d’ IgaKaminska (4tA) • 1r premi en castellà: El viaje, de Teresa Pedrajas (4tB) • 2n premi en castellà: Siempre tú d’ Uxia Campo Herrera (4tA) • Accèssit en castellà: El diario de Antolina d’Ainoa Gómez Troya (3rB) • Accèssit en castellà: ¿Y yo qué? De Yesenia Magallón (3rE)

Categoria A • 1r premi en català: Retalls de realitat inconnexa de Noèlia Sanahuja (2BB)

POESIA VISUAL Categoria A • 1r premi en català: Llibretat de Natalia Giraldo i Esther Pereira (2BA)

CÒMIC Categoria C • 1r premi en català: L’avió Maleït de Yousra Khairrabi (2B) • 1r premi en anglès: I loveyoumoney de Yousra Khairrabi (2B) Categoria B ACCÈSSIT EN ANGLÈS: Thetwotwins de Wiam Khairrabi (3rB)

Cal

destacar també, el premi a

l’Exel·lència Lingüística en Categoria d’adults dels Jocs Florals, atorgat per l’ ajuntament D’Esparreguera a la nostra alumna de 2n de batxillerat, Noèlia Sanahuja

9


LA SETMANA DE LA LLENGUA L’ultima setmana d’abril es van dur a terme tot un seguit d’activitats coordinades per la Regidoria de polítiques lingüístiques de l’ajuntament d’Esparreguera i la Plataforma per la llengua, amb col·laboració del consorci per la normalització lingüística. Dins aquest marc, la comunitat educativa de l’Institut El Castell va participar en molts d’aquests actes. Val a dir que, enguany, la participació ha sigut un èxit, per tant, ens hem de felicitar tots, espacialment als organitzadors, per la varietat de propostes i el clima que van ser capaços de transmetre. Esperem ja l’edició de l’any vinent amb un petit recull del que ha sigut la del 2014.

Classe

pública

de

Premis Lletra a lletra

dièresi El dia 28 d’abril de 2014, els alumnes de 2n

El passat 29 d’abril, els alumnes de 1r

de Batxillerat del nostre centre IES EL

d’ESO van participar al concurs Dels

CASTELL, van assistir a una classe que es

alumnes que s’hi van presentar, van haver-

feia en la Biblioteca municipal “Can Pascual”

hi 4 guanyadors dels 6 premis que hi havia.

d’Esparreguera

Aquests alumnes són: Marina i Mohamed de

sobre

la

dièresi

acompanyats per la directora del nostre

1rA; Pablo de 1rB; i Álex de 1rC.

centre Carme Rabadán també per a la

Moltes felicitats a tots els participants!

Conxita Gispert i el Jordi Fort. Que la va oferir la Maria Romero, professora del Servei

Català

de

L’ajuntament

d’Esparreguera.

10


ENS VISITEN “ANA ALCOLEA AL CASTELL” El jueves 27 de febrero, Ana Alcolea llegó a nuestro instituto. Venía muy animada y con ganas de explicarnos todo lo que pensó e investigó

del

protagonista

de

este

encuentro: uno de sus grandes libros titulado “Donde aprenden a volar las gaviotas”. Un libro que gira en torno a la Segunda Guerra Mundial, en este caso, contada desde Noruega.

Ana Alcolea durante su visita

Por

otro lado, Ana utiliza historias

acontecidas en la casa familiar de su marido noruego para escribir el argumento del libro.

Los alumnos estaban entusiasmados, ya

No obstante nos desvela una relación entre

que pocas veces se tiene la oportunidad de

dos de sus libros que ha creado imitando a

tener a la propia escritora exponiéndoles

una estrategia de Cervantes. Se trata de

sus ideas.

relacionar un determinado personaje que

Para empezar a explicar las curiosidades

aparece en diferentes historias pero que

del libro, Ana comenzó con una pregunta

conserva

que nadie se había planteado antes, y que

características.

haría pensar a muchas personas: “¿Quién escribe los libros?” Lo más lógico sería pensar que son los autores, pero la explicación de Ana Alcolea

siempre

las

mismas

Concluyendo con su exposición, nos contó sus experiencias por el país noruego y sus tradiciones más curiosas.

era diferente. Los autores son los que

Para finalizar, algunos de los alumnos

ponen letras en hojas pero los lectores son

elaboraron la receta de un pastel que

los que hacen que esas historias se hagan

aparece en el libro citado anteriormente,

realidad, con toda nuestra imaginación.

como muestra de agradecimiento. Todo un placer y una experiencia. Henar López y Yesenia Magallón

11


JOSEP AMORES: LA PRODUCCIÓ DE CINEMA A CASA NOSTRA El Josep Amores és un productor de cinema que viu a Olesa. Ha treballat en projectes, tant per televisió, com per la gran pantalla. Alguns dels seus treballs són “Els nens salvatges” i “El Gran Vázquez” . Ha fet films de caire històric, com ara “Clara Campoamor, la dona oblidada” i “Concepción Arenal, la visitadora de presons” per a la televisió. Ens explica de primera ma quin paper hi juga el productor en el procés d’una pel·lícula Des de quan li interessa el món del

tècnicament seria una pel·lícula; però si el

cinema? De petit, havia somiat amb

que vols és un producte seriós, has de

treballar al món del cinema?

seguir

Des de que era petit. Home! de petit no,

construcció molt concret. Hi ha molts

però sempre m’ha agradat el cinema.

passos, i una pel·lícula concreta és molt

Somiar amb treballar ja era de més gran. No

cara de fer, així doncs, el productor és el

recordo aquesta edat, però als 25 anys o

que s’encarrega de fer que tot això sigui

així sabia que algun dia em posaria, no

possible.

sabia com ni quan, però ja ho tenia al cap.”

un procés de muntatge i de

Hem vist que als “Els nens salvatges”

Quin és el paper que juga un productor?

participa tenint un petit paper, alguna

Quins són els principals problemes que

vegada s’ha plantejat fer un paper de

us podeu trobar?

més extensió?

El productor és el que munta la pel·lícula, el

“Sí, bé, això és un privilegi del lloc. També

que fa que es faci. Hi ha moltes figures que

hi surt la meva família, fins i tot la meva

fan que una història acabi sent una

mare va sortir a Els nens salvatges. De

pel·lícula, i el productor és el que aprova el

jove sortia a la passió a Olesa. És possible

procés del projecte final, contracta el

fer un secundari amb una mica més de

director, els guionistes; és el que busca els

paper, però no és un tema que em preocupi

diners per poder produir la pel·lícula. Si no

molt.”

trobes diners, la pel·lícula no es fa. Per exemple, pots fer un film amb el mòbil: ens inventem un guió, rodem i el fem, i això

I ara, parlant de la productora Distinto films, quin és l’origen del nom?

12


“ El nom va sorgir un cap de setmana amb

vam fundar la productora, i fins aquí hem fet

la meva sòcia, la meva dona i alguns amics.

5 pel·lícules i preparant una altra.

Vam començar a dir noms. Un d’ ells va ser “Distinto”. Vam comprovar que el domini d’internet no estava agafat, que era un nom que en Anglès sonava bé (això ho vaig consultar a uns amics anglesos) i vam decidir que era una bona opció

Els dos projectes que heu produït de per a la televisió (Concepción Arenal y Clara Campoamor) parla de dues dones molt importants. Té relació o és casualitat el fet de que siguin dones? No. Que la meva sòcia

A la seva web diu que vostè és empresari

sigui una dona, això

del sector tecnològic, com és?, A què es

alguna influencia té.

refereix?

Però no en essència.

Jo sóc bàsicament emprenedor. Tinc alguns

Vam decidir buscar

negocis i el que té més anys és el de la

personatges històrics

tecnologia, que és d’on vinc jo. Aquesta

rellevants, històries que es poguessin

empresa és la que he tingut sempre, des de

vendre a les televisions. Les pel·lícules es

fa 30 anys. El pas al món del cinema el vaig

financen bàsicament venent-les a les

fer el 2006 . Li vaig dir al meu soci que volia

televisions i aquestes dues històries van

començar una altra lectura empresarial i que

entrant bé. La Televisió Espanyola sobretot

m’agradaria introduir-me al món del cinema.

és la que més diners posa per finançar el

Així vaig començar a buscar gent del sector

cinema. Vam parlar amb la directora, la

cinematogràfic a traves dels amics que tinc,

Laura Mañá, amb qui hem fet una mena de

i a un dels dinars que vam organitzar, va

“pack”, que ha llegit tant la Clara com la

venir la Míriam, que és la meva sòcia, amb

Concepcion Arenal. Ens entenem molt bé i

un soci seu d’un altra productora. Vaig notar

treballa ràpid. Ara estem fent una pel·lícula

que la Míriam no estava massa contenta

amb ella sobre la Margarida Xirgu, que va

allà on estava i jo li deia que a mi

ser una actriu molt famosa del segle passat.

m’agradaria treballar el tema de la

Portem més d’un any intentant fer-la, i ara

producció. Al cap d’un parell de mesos, la

comencem a veure la llum. Una de les

Míriam em va trucar i em va preguntar si

coses que té el cinema és que, com ens ha

encara m’interessava entrar al món del

passat amb el projecte de la Margarida

cinema i jo li vaig dir que si. A partir d’això,

Xirgu, teníem un guió amb un pressupost determinat. Com que no hem aconseguit tot

13


el finançament, hem hagut de reescriure el

d’assegurar que tens finançament abans de

guió per fer la pel·lícula més petita, menys

rodar. Les pel·lícules històriques són una

localitzacions, menys gent... una pel·lícula

mica més fàcils de vendre. La que estem

més intima.”

preparant ara, és una ficció dramàtica

Quin criteri teniu a l’ hora de triar els projectes? Us arriben molts projectes de gent desconeguda? Primer, òbviament el que busquem és que ens agradi la història, i el que hem vist en tots aquests anys es que la gent escriu molt i molt bé Un altre tema que apareix és l’històric, us interessa especialment? Hi ha cap tema que tingueu ara en ment? Quan agafes projectes que estan basats en l’idea d’un altre, poden ser ficcions basades en fets reals. La de Els nens salvatges és la que menys basada està en fets reals, tot i que neix d’un estudi molt fructuós amb la directora i la guionista sobre alguns aspectes de la vida dels instituts. De fet, aquest guió el teníem abans de muntar la productora. Era una pel·lícula que nosaltres veiem difícil de produir perquè era un tema delicat. Però aquesta no és la pregunta... Una de les raons és buscar una pel·lícula que es pugui vendre a les televisions, perquè malauradament, el cinema s’ha de

ambientada a l’època en que el famós dissenyador Balenciaga va viure a París durant l’ocupació nazi. Hitler es volia emportar la moda a Berlín...

Bé doncs,

nosaltres vam muntar una trama al voltant d’aquest elements i està molt bé. Per tant, hi ha ficció, però també història Quin criteri teniu a l’ hora de triar els projectes?, Us arriben molts projectes de nous talents? L’element més important és que ens agradi la història, però el que estem veient aquests anys es que hi ha molta gent escrivint. Inventar

histories

és

realment

fàcil.

Nosaltres, amb una mica d’enginy, podem inventar una història, però potser no és del tot atractiva. Persones escrivint hi ha un munt, per tant,

a nosaltres ens arriben

moltes històries, molts guions... i qualsevol format que us podeu imaginar. Per això tenim una persona que filtra els guions. Nosaltres contractem a una persona que escriu i li donem els titulars, la història bàsica, i ella la comença a elaborar, es documenta i escriu un guió, i nosaltres diem el que ens sembla, pensant sempre en vendre-li a alguna cadena de televisió

fiançar, és un negoci amb molt de risc, t’has

14


A

la

vostra

“desarrollamos

web

també

nuestros

hi

diu

propios

no vam parar de riure, per això tinc un record

especial.

proyectos en complicidad con guionistas

La que més va costar va ser la pel·lícula de

y directores” ¿Sou vosaltres qui trieu els

“El Gran Vázquez”. Va ser un drama

directors i guionistes o és a l’inrevés?

perquè fèiem coproducció amb uns de

Normalment els escollim nosaltres. Excepte en alguns casos.

A les pel·lícules “Els

nens salvatges” i “El Gran Vázquez” ja ens venia el guió, però normalment triem nosaltres.

Madrid i altres de València i la coordinació va ser terrorífica; no pels actors o per l’equip tècnic, que és una meravella, però la part final va ser un caos.

A més, a les

coproduccions hi ha molta lluita d’egos, la gent no es gestiona molt bé, es desgasta

Quina és la producció de la que tens

molt. Va ser molt dur. Ara mateix estem

millor record? I la que més problemes us

buscant recursos per fer una pel·lícula sobre

ha donat? Ens podria donar la primícia

Cristóbal Balenciaga que

d’algun projecte proper?

pinta.

Jo diria que el millor record és el de Concepció Arenal perquè va ser la pel·lícula més difícil de muntar, no per part dels actor, sinó la part financera. Va ser molt complicada de documentar. També em va agradar molt com va quedar el guió, és una pel·lícula de la que tinc un record molt especial. Van venir 150 extres, tots d’Olesa. El primer dia de rodatge m’agrada portar els meus amics.. vam rodar tot el matí, després

té molt bona

I així, parlant dels seus nous projectes, vam acomiadar en Josep Amores agraint el seu tracte, la generositat de les seves respostes i tota la informació que ens va donar. Ens va quedar una sensació molt positiva, i vam aprendre diferents curiositats. Li desitgem molta sort en els seus propers projectes. Qui sap si no el veurem aviat saludant des de la catifa vermella dels Oscar

vam anar a menjar tots junts i el cap de setmana següent, vaig ensenyar el material rodat a casa i vam veure les tomes falses...

15


Les proves Cangur El dijous 20 de març l’institut El Castell va acollir les proves Cangur, que són unes proves convocades a Catalunya per la societat catalana de Matemàtiques. Aquest concurs matemàtic té com a objectiu estimular i motivar l’aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. És una activitat de divulgació que se celebra en diversos països d’Europa, Àsia i Amèrica. El concurs de les proves cangur consta de 30 reptes matemàtics de dificultat creixent, amb cinc opcions per cada problema on només una és correcte. Els alumnes de tercer i quart d’ESO i de Batxillerat, van tindre una cita amb l'àlgebra, el càlcul i la geometria i també van conviure amb alumnes de l’Escola Cooperativa El Puig. La prova durava una hora, els alumnes de tercer, quart d'ESO i batxillerat juntament amb els alumnes convidats de l'escola cooperativa El Puig després de les proves cangur van gaudir d'un esmorzar a la terrassa del institut El Castell.

Anunci Proves Cangur realitzat per el Projecte de recerca de Xènia Castelló i Judit Hernández

16


El Parlament a les aules El passat 2 d’abril, una diputada del

Humanístic i social i van poder

Parlament de Catalunya, M. Mercè

preguntar-li

Jou i Torres, va visitar el nostre

d’actualitat que els hi preocupaven.

centre, participant dins del projecte

Va ser una jornada diferent i positiva

educatiu “El Parlament a les aules”.

que creiem apropa les nostres

Els alumnes de1r de Batxillerat

Institucions

diferents

als

qüestions

joves

17


ESPORTS ELS ESPORTISTES DEL CASTELL A L’ ALTA COMPETICIÓ Tots admirem als grans professionals del esport, però no hem de perdre de vista que el camí està ple de sacrificis. Hem volgut apropar-nos a aquest món de la ma d’alguns alumnes del nostre institut que ja estan competint a un gran nivell. Els hem entrevistat i aquí teniu les seves vivències

MIGUEL HENARES: ‘’Sacrifici, humilitat i esforç’’ Com vas arribar a estar on estàs avui en dia? Com va ser el procés? Qui va prendre la decisió?

d'Espanya i pot ser, fem alguna prova

Gracies al meu pare per que em va portar a

internacional.

provar karts i em va preguntar si volia agafar un, li vaig dir que si. Vaig començar a entrenar i

Creus que es dur dedicar-se al esport

entrenar, vaig competir en una cursa i ho vaig

professionalment? Per què?

fer molt be, i vaig seguir corrent, em van acabar

Si, perquè t’has de sacrificar perquè no pots

fitxant però vaig seguir i seguir, i em van acabar

sortir amb els amics, no pots estar amb la

fitxant un altre equip, van trucar al meu pare i

família i amb tot en general.

em va preguntar si em volia anar del meu equip anterior i ara he tornat a fixar per un altre equip, van trucar al meu pare i em va preguntar si em volia anar del equip, vaig dir que si, per provar i em vaig quedar.

Hi ha molta diferencia entre la categoria actual i amb la que vas començar? Si, perquè son iguals però els karts son diferents per el xassís perquè tenen un comportament diferent, m’agrada més aquest el

Quantes hores setmanals hi dediques?

xassís perquè s’acomoda més a mi.

Entre setmana vaig al gimnàs 3 dies per preparar-me el coll, dorsals, i el cap de setmana de 4 hores entrenant amb l'equip. Dissabte i diumenge competim el campionat.

Quines avantatges i inconvenients creus que hi ha al teu esport? Les avantatges es que es molt divertit, et puja l’ adrenalina però també té inconvenients, i es que t’has de sacrificar molt, ser humil i esforçar-te.

18


Quin es el teu exemple? Per què?

per que si no hagués mort seguiria sen el millor

Ayrton Senna , perquè per mi es el millor del

del mon.

mon, quan va morir i no tindria que haver mort,

POL CATALÀ: ‘’Vaig voler seguir el model del meu pare’’ Es divertit, molta adrenalina però el principal Com vas arribar a estar on estàs avui en dia?

inconvenient es que et pots fer mol mal

Com va ser el procés? Qui va prendre la decisió?

Quin és el teu exemple a seguir? Per què?

El meu pare es dedicava a això i jo vaig seguir el seu model i com m’agradava, em vaig quedar.

Aytorn Sena perquè ha sigut un dels millor pilots de F1

Va ser molt dur perquè al principi el meus pares no tenien diners i vam haver de córrer carreres de poc nivell i els primers anys no vaig aprendre gaire. Em va fitxar un equip de competició professional on vam començar a córrer el campionat Quantes hores setmanals hi dediques? Creus que es dur dedicar-se al esport professionalment? Per què? Sí, per què has de tenir molta força i resistència i tenir prou diners. Hi ha molta diferencia amb la categoria actual amb la que vas començar? Hi ha bastant diferencia perquè és el doble de potència.

Abans

era

nomes

campionat

d’Espanya i ara es per Europa. Quins avantatges i inconvenients creus que té el teu esport?

19


JOAN BUIXEDA: ‘’Quan mes t’esforcis mes milloraràs’’ Com vas arribar a estar on estàs avui en dia?

Hi ha molta diferencia amb la categoria

Com va ser el procés? Qui va prendre la

actual amb la que vas començar?

decisió?

Diferencia no es que siguin mes bons o dolents,

Jo, al Esparreguera, estava be però quan van anar passant els anys, es va apuntar més gent i

és el mateix nivell però la forma d’entrenar es més intensa, i s’entrena millor.

es van centrar més en els nous que amb els que hi havien i ells anaven millorant, jo també però no tant, llavors hi havien problemes

de

Quins avantatges i inconvenients creus que té el teu esport?

enveges, així que hi alguns més i jo vam

Inconvenients, depèn del punt de vista, però no

marxar. Ara sóc l’únic que segueixo al Olesa.

li veig cap. Avantatges, millores forma física i t’ho passes bé amb els companys.

Quantes hores setmanals hi dediques? Entre partits i tot 12 hores a la setmana.

Quin es el teu exemple a seguir? Per què?

Creus que es dur dedicar-se al esport

Timo Word, és dels campions de Europa i ha

professionalment? Per què?

dedicat tota la seva vida al tennis taula.

Es dur depèn de l’esforç que li dediquis. Quan

M’’agrada molt.

mes t’esforcis, mes milloraràs.

20


GONZALO ÁVILA: ‘’Vaig començar jugant a les pistes i ara estic a l’Espanyol’’ Com vas arribar a estar on estàs avui en dia?

Sí, perquè li has de dedicar moltes hores i si

Com va ser el procés? Qui va prendre la

vius lluny del club on jugues, encara més. A

decisió?

part, has d’estar concentrat en el que fas.

Vaig començar jugant a les pistes diàriament fins que el pare del Sergio Infantes va parlar

Hi ha molta diferencia amb la categoria

amb el meu pare per suggerir que m’apuntes a

actual amb la que vas començar?

futbol sala perquè deien que se’m donava be. A Esparreguera vaig a estar 3 anys fins que em

Síi, perquè no és el mateix nivell i et tens que exigir mes.

van dir d’anar a l’espanyol de futbol 11. La decisió la vam prendre el meu pare i jo, ja

Quins avantatges i inconvenients creus que

que ell hauria d’anar fins a Cornellà per poder

té el teu esport?

veurem jugar i per això ell també havia de decidir. Quantes hores setmanals hi dediques?

La avantatge és que estàs fent lo que tu realment t’agrada i et pots guanyar la vida practicant aquest esport i els inconvenients són que perds molt temps lliure i que pots tindre

Sis hores entre setmana, més el partit, que és 1

lesions greus

hora i mitja, mes o menys Creus que es dur dedicar-se al esport

Quin es el teu exemple a seguir? Per què?

professionalment? Per què?

El meu exemple a seguir és Raúl Tamudo perquè ha sigut un jugador que sempre he anat a veure i ha sigut dels jugadors mes importants en el temps que he viscut en el espanyol.

21


JOSEP Mª DIAZ: ‘Els meus pares sempre m’han donat suport’’ entrenaments. Quan no tinc partit, tinc entreno, Com vas arribar a estar on estàs avui en dia? Com va ser el procés? Qui va prendre la decisió? Vaig arribar a jugar al hoquei gel pel meu germà, perquè ell jugava a hoquei, street hoquei, i es va començar a interessar per altres

així que unes 8 hores. Creus que es dur dedicar-se al esport professionalment? Per què? Sí, el hoquei sobre gel a Espanya és un esport amateur. Arribes a ser un esportista d’elit si en criden a la selecció Espanyola

tipus de hoquei, fins que va arribar al barça i como ell era el meu germà, jo volia fer el mateix.

Hi ha molta diferencia amb la categoria actual amb la que vas començar?

Quan era petit vaig anar a fer unes proves al Barça, al principi has d’ aprendre a patinar si no, no t’agafen i com jo ja sabia, em va ser mes fàcil entrar.

Segurament, però jo vaig començar directament ja jugant en el Barcelona. Vaig jugar amb els petits del Barça i ara estic a la categoria de sub18, ja que les categories van per edats.

La decisió va ser meva ja que els meus pares sempre m’han donat suport en els temes de

Quins avantatges i inconvenients creus que

l’esport.

té el teu esport?

Quantes hores setmanals hi dediques?

És un esport de contacte, amb emoció, velocitat,.. m’encanta.

Depèn de les setmanes ja que alguns cap de setmanes haig d’ anar a jugar a Majadahonda o

Quin es el teu exemple a seguir? Per què?

San Sebastià i són vuit hores per anar, jugar

Martin, un porter canadenc que va jugar a un

que és una hora i mitja mes o menys i tornar

equip de New Jersey. Ja està retirat, però jo

que són unes altres vuit hores, més els

sempre el seguia.

22


EL CASTELL VIATJA CALA MONTJOI El passat mes de maig, els alumnes de 2n d’ ESO van anar de colònies a la Cala Montjoi. Un cop van arribar i van coneixer l’entorn, van gaudir de tres dies d’esports, platja i jocs. Compartir aquests dies amb companys i professors ha estat , de ben segur, una experiencia inovidable.

23


CAP A BERLIN! La setmana del 7 al 14 se Maig, es va portar a terme l’intercanvi dels alumnes del nostre institut, dels cursos 1r de Batxillerat i 4rt d’ESO, amb alumnes procedents de Berlin

El intercanvi es va dur a terme entre la

Van visitar diferents llocs com ara la TV

població catalana d’Esparreguera, i la ciutat

Tower des d’on hi ha una espectacular vista

de Berlín, aquest durava 7 dies i 6 nits, i

360º de la ciutat; el museu del Pérgamo, la

encara que el temps no va estar de la seva

porta de Branderburg,

part, van aconseguir fer tot el que estava

concentració

previst i més.

cúpul·la del Reichtag, el parc de Sanssouci,

L’objectiu principal de l’intercanvi consistia

el famós mur de Berlín… Va ser una

en practicar un idioma diferent al matern, en

experiència inoblidable per a tots nosaltres:

el cas dels espanyols l’anglès, i en el dels

els

de

esparreguerins

el camp de

Sachsenhaussen,

i

els

la

berlinesos

alemanys l’espanyol.

24


.VIATGE

DE FI DE CURS

Oxford Street,

La torre de Londres, el

London Eye , Hyde Park...En cinc dies han

A LONDRES

pogut fer un tastet del que representa

Com els altres anys, els alumnes de quart

aquesta gran ciutat .

d’ESO han fet un viatge de final de curs a Londres. En aquest viatge, tant els alumnes com els professors van poder celebrar la finalització de la ESO i van

gaudir de

ESTADA LINGÜÍSTICA A CANNES

l’espectacular ciutat. El grup d'alumnat de 3r i 4t d'ESO que A las tres de la matinada del dia tres de juny tothom estava despert per agafar l’autobús que els portaria cap l’aeroport. Cap a les vuit del matí ja havien aterrat a Londres i no estaven disposats a descansar; van sortir a visitar tot al dia a visitar aquest país.

estudia Francés al nostre institut, va fer una estada lingüística a Cannes i s'ho van passar d'allò més bé. Pel matí assistien a les classes de Francès i per la tarda aprofitaven per realitzar excursions per les rodalies. Al vespre anaven a les cases de

Tots els dies eren un no parar, des de les

les famílies corresponents. Ha estat una

vuit del matí fins les deu de la nit. Van poder

magnífica i enriquidora experiencia.

veure des del Big Ben fins Coven Garden,

Els alumnes de 4r d’ESO a la seva arribada a l’aeroport de Londres

Els alumnes de 3r i 4r d’ESO durant la seva estada a Cannes

25


LA SETMANA D’ESPARREGUERA Del 10 al 17 de febrer es va celebrar a l’Institut

El Castell la segona setmana

d’Esparreguera amb una sèrie d’activitats relacionades amb la nostra vila. Des de visitar la Biblioteca nova, fer estudis sobre els noms dels carrers i l’arbrat de la vila, fins xerrades d’avis que han viscut al nostre poble i actuacions de l’alumnat del nostre batxillerat artístic a espais com el Patronat o el Teatret. A continuació, us detallem algunes d’aquestes activitats

LA FINESTRA DEL CASTELL

un

dijous

Com cada mes, el passat 13

estudiar

de febrer, es va obrir de nou ’

d’Esparreguera.

La

Castell,

A part, l’Iga Kaminska de Polonia i la Natalia

programa de ràdio que s’emet

Giraldo de Colòmbia ens van explicar com i

de

quan van arribar al poble, com es van

finestra

cada

del

mes

a

Ràdio

els

arbres

i

la

vegetació

Esparreguera. En aquella ocasió va ser per

adaptar, els amics, la família..

parlar, entre altres temes, de la segona

L’Esther Pereira i la Natalia Giraldo,

edició de la Setmana d’Esparreguera al

destaquen la setmana d’exàmens de

nostre centre.

batxillerat, i l’Ivo Murillo ens explica que farà

El coordinador del projecte, Jordi Fort,

un intercanvi a França.

acompanyat de l’Esther Pereira i la Natalia

Els nostres alumnes ens expliquen que al

Giraldo de batxillerat i els alumnes de 4t,

poble no es fan gaire activitats per a la

Aarón Montserrat, l’Iker Uranga, l’Iga

joventut. Tenen la sensació que es mira

Kaminska i l’Ivo Murillo, van explicar les

més per la gent de la 3a edat que per els

activitats

proposades

joves.

setmana

a l’Institut El Castell, com per

De tot plegat i alguna cosa més es va parlar

exemple, la visita a la nova biblioteca

en aquest espai radiofònic mensual que el

d’Esparreguera,

nostre Institut té a la ràdio de la nostra vila.

o

per

el

a

aquesta

projecte

del

Departament de Ciències Experimentals, amb la Yolanda Eito, que consisteix en

26


CONVERSA AMB L’EXPERIÈNCIA. El dia 14 de febrer vam rebre la visita de

autobusos militars i trens. Per falta de temps

dos vilatans, en Daniel i la Montserrat,

no va poder explicar més.

familiars d’alumnes de 4t d’ESO, per parlar sobre com es vivia a l’època de la Guerra Civil i el franquisme. En Daniel va néixer l’any 1920, per tant, va viure la Guerra Civil de ple. Va explicar els alumnes de 4t d’ESO com era la vida a aquella època i com ell la va viure, va explicar anècdotes interessants i d’altres amb gràcia. El professor Josep Polo va establir una conversa amb el nostre convidat sobre la seva vida quotidiana. En Daniel va comentar amb els alumnes que va deixar els estudis als 12 anys, poc després el seu pare li va facilitar el fet de continuar

L’altra convidada va ser la Montserrat, ella és més jove que en Daniel, per tant, no va viure la Guerra Civil, però va viure l’època del franquisme i va explicar els alumnes anècdotes sobre la seva vida. La Montserrat tampoc va passar gana, menjava bé, va estudiar fins el batxillerat però no va poder continuar els estudis i tampoc triar la carrera que ella volia, perquè a aquella època el seu pare tenia idees antigues. Al final de la xerrada, en Daniel i la Montserrat van treure records de la seva infància, fet que els alumnes van agrair.

estudiant. No li faltava menjar ja que els seus pares tenien un hort y vinyes però, com no tenien frigorífic, havien d’ anar tots el matins a comprar llet i perquè fos més barata, la barrejaven amb aigua. En Daniel va entrar al exèrcit amb 18 anys, directament amb el grau de general degut als seus estudis. Tot i així, va haver de

fugir a Paris amb Els nostres convidats durant la seva intervenció

27


VISITA GUIADA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL Els alumnes de 3r i 4t d’ESO de l’ Institut El

consulta de base de dades, cursos i tallers,

Castell,

setmana

préstec interbibliotecari, racó de mares i

d’Esparreguera van fer una visita guiada a

pares, reserva de documents, reserva

la nova Biblioteca Municipal l’Ateneu,

d’ordinadors, WI-FI i per acabar préstec

situada a la plaça d’Antoni Nin i Escudé,

d’autoservei.

justament darrera de l’edifici de l’Ateneu.

Es recomana que es faci el carnet de la

La biblioteca compta amb dues grans

biblioteca per poder llogar llibres, CD’s,

plantes, amb l’ incorporació dels últims

pel·lícules, i poder accedir a l’ Internet.

avenços tecnològics, com per exemple

L’Horari d’hivern és pels matins dimarts,

l’autopréstec. La primera planta ofereix

dijous i dissabtes de 10 del matí a la 1.30

instal·lacions per a nens petits, a diferència

del migdia, i per la tarda de dilluns a

de la planta subterrània que en té per adults

divendres de 3.30 de la tarda fins a 8.30 del

i adolescents. A més, disposa d’aules

vespre.

individuals per facilitar estudis, exposicions,

Si en voleu saber més, aquí us deixem l’

conferències, etc.

enllaç de referència:

Incorpora els següents serveis: Internet,

http://www.youtube.com/watch?list=PLc

acollida

Du-

amb

de

motiu

persones

de

la

nou

vingudes,

activitats infantils i familiars, activitats per a

AATB82pNHnUggqObJe7CwUAEPRTo&v

adults, aules multimèdia, clubs de lectura,

=wgdMlg--0Vw

28


ESTUDI DEL L’ ARBRAT LINEAL D’ESPARREGUERA L’estudi de l’arbrat lineal d’Esparreguera, va ser una proposta del departament de

LA SETMANA D’ ESPARREGUERA A L’ÀMBIT DE LLENGÜES Els alumnes de 2n d’ESO també van participar amb la Setmana d’Esparreguera.

Ciències de l’Institut El Castell, dins de la Setmana d’Esparreguera.

A l’àrea de Llengua Catalana van elaborar algunes llegendes i contes relacionats amb

Alguns dels alumnes de 4t d’ ESO que

la nostra vila i els seus vilatans.

preparen el seu Projecte de Recerca des del departament de Ciències de la naturalesa,

Des de l’àrea de Llengua Castellana, es va

coordinat per Yolanda Eito, es van distribuir

dur a terme un projecte col·laboratiu que va

en 4 grups per

finalitzar amb l’elaboració d’un cartell virtual

estudiar i analitzar els

diferents tipus d’arbres que hi ha a cada

amb informació sobre els

barri. Van observar si les espècies d’un

representatius de la nostra vila. Si el voleu

mateix carrer eren adequades i estaven en

consultar, el podeu trobar al següent enllaç:

unes condicions apropiades per a aquell lloc en concret i, si no ho eren, proposar algunes

carrers més

http://diaadiaenelcastell.blogspot.com.es/20 14/01/conociendo-esparreguera.html

millores a l’Ajuntament per a que les posessin en marxa el més aviat possible. D’altra banda, els nois i noies de 1r d’ESO, van fer un anàlisis del clima i la meteorologia. A 1r de batxillerat, els alumnes que cursen Ciències de la terra, van fer un recorregut biològic per Esparreguera, analitzant les roques de les façanes.

29


ELS NOSTRES PROJECTES PROJECTE SHARING TO LEARN El passat 27 de maig es va celebrar l’acte de cloenda del projecte Sharing to Learn, a l’institut Joaquim Blume d’ Esplugues de Llobregat. El nostre centre, com altres instituts i escoles de les comarques del Baix Llobregat i del Barcelonès, van participar en aquest projecte que consistia en que els alumnes estudiants de secundària i primer curs de batxillerat col·laboressin amb escoles de primària, una tarda a la setmana, per donar suport a les classes de llengua oral en anglès, fer les classes més amenes i apropar-se l’ idioma d’una altra manera. Aquest projecte era totalment voluntari però de participació específica, ja que s’havia de tenir molt bon nivell oral de la Llengua Anglesa. L’acte de cloenda va començar amb els organitzadors, l’Alicia Aguilar i el Sergio Martín, agraint la seva tasca a totes les entitats que hi participaven. Els representants de cada institut, van fer una petita representació escenificant situacions viscudes durant el projecte. La representant del L.A (Language Assistants) del nostre centre va ser la Xènia Castelló, que va rebre felicitacions per la seva intervenció. També hi participaven el British School of Barcelona, l’American School, i moltes de les escoles de primària i de secundària del Baix Llobregat.

30


VOLUNTARIAT PER LA LLENGUA El Passat 21 de novembre es va celebrar el 10è aniversari del Voluntariat per la Llengua a l'Antiga Fàbrica Moritz a Barcelona. La Carme Rabadán i la Judit Núñez van ser convidades com a representants del nostre institut per la seva implicació dins aquest procés. Per cert, aquí les teniu, junt al Marc Piera, la secretaria general de Política Lingüística de la Generalitat, i una parella

de

voluntaris,

testimonis de l'èxit d'aquest projecte.

En aquest sentit, ens hem de felicitar ja que enguany hem celebrat la vuitena edició del Compartim

Converses.

Un

projecte

transversal que utilitza la Llengua Catalana com a eina de socialització i cohesió social. En aquesta edició són molts els voluntaris que es van oferir per compartir una estona cada setmana amb els seus companys, convertint l’hora de l’esbarjo, en un punt de conversa, amistat, somriures i enriquiment Lliurament dels diplomes acreditatius per la participació al projecte Compartim Converses el dia de Sant Jordi

mutu.

31


BATXILLERAT ARTÍSTIC: CREATIVITAT EN ACCIÓ La primera promoció de batxillerat Artístic d’Arts Escèniques de l’institut El Castell, s’ha graduat aquest curs. La il·lusió i empenta d’aquests/es alumnes (tant de 1r, com de 2n) , les seves improvisacions i desfilades, ens han omplert les aules i ens han fet gaudir. Sense dubtes, ha estat un any ple de projectes i moments memorables dels que, tot seguit, us oferim un recull. Castanyada:

Concert de Nadal

A finals d’octubre, com és tradicional, es va celebrar la castanyada al nostre centre. Va ser un dia lectiu fins l’hora de l’esbarjo. El

El Nadal és una època de retrobaments, bons sentiments, però sobretot, de música. Així doncs, alguns dels nostres alumnes van

nostre alumnat va ser testimoni directe de la

interpretar a l’escola de Música un repertori

lluita entre La castanyada i Halloween,

adaptat per a l’alumnat de 1r d’E.S.O. Així

interpretada pels nostres alumnes del

mateix, la resta de la comunitat educativa va

batxillerat Artístic.

poder gaudir d’aquest concert al hall del nostre institut

El resultat va ser la creació del nou terme: Castaween

Els nostres alumnes representant el Castaween

32


Can Comelles

Actuació al Teatret Gràcies a la col·laboració amb els creadors de Tramateatre, el nostre alumnat de 1r i 2n de Batxillerat, junt a un grup de l’Optativa de Música de 4r d’E.S.O, van oferir una actuació al Teatret, un petit espai amb un

El passat més d’abril, els alumnes de 1r i 2n de batxillerat artístic, van visitar la residència d’avis “Can Comelles” i el Taller Ocupacional. Els nostres alumnes van preparar durant dies actuacions musicals, de teatre i de dansa per poder-los oferir una

gran sentit de la cultura.

mostra del seu treball diari. L’alumnat, sabia que el públic al qual anaven dirigides les actuacions era molt especial i per aquest motiu van preparar-s’ho de valent. L’experiència va ser fantàstica..

Actuació a Can Comelles

33


Projecte de final de curs: GREASE, el musical Com a projecte de final de curs d’Arts

Val a dir que el musical ha sigut tot un èxit.

escèniques, música i dansa, l’alumnat de 1r

Un cop ja estrenat, es representarà

i 2n de batxillerat, amb la col·laboració

properament en altres espais, com ara la

d’alguns/es alumnes de 4r d’ESO, va posar

guarderia municipal La Cucuruga

en escena, a la sala petita de La Passió d’Esparreguera, una versió molt particular del musical GREASE. Durant el tercer trimestre es van encarregar de fer els arrengaments musicals, les lletres de les cançons i les coreografies. Un treball molt acurat que ha comptat amb l’esforç del tots els participants i del professorat que els ha coordinat: la Dolors Brusau i la Montserrat Riera, a la part escènica de música i dansa; i la Dolors Balaguer, a la de disseny i creació de decorats.

34


ELS NOSTRES PREMIATS Aquest ha estat un curs amb molts projectes, esforços i, sobretot, molta il·lusió. Aquest esperit s’ha vist projectat en l’obtenció de diversos premis.

Premis

AGAUR

per

a

Pemis Educaweb

l’institut El Castell

d’Orientació Acadèmica i

L’INS El Castell ha rebut dos premis

Professional

d’AGAUR (Agència de Gestió i Ajuts Universitaris i de Recerca). Els dos Treballs de Recerca premiats han sigut: la Marysia Trepat Borecka, amb un treball de l’àmbit científic Visions del Món, tutoritzat per la professora Angels Muñoz; i el Pau Figueras Bartés, amb un treball de l’àmbit humanístic Elfi Stadler, vivències de l’acolliment de les nenes austríaques a Terrasa a l’any 1949, tutoritzat per la

El 14 de novembre, l’INS El Castell va rebre el

1r

premi

Educaweb

d’Orientació

Acadèmica i Professional pel seu treball “L’orientació

a

l’institut.

Tutoria,

acompanyament i continuïtat d’estudis”. Montserrat Asencio Gilibert, una ex alumna de El Castell, va guanyar el 1r premi a la categoria dels projectes per a menors de 35 anys, amb un treball per facilitar la transició de l’escola al món laboral, Endinsa’t.

professora Blanca Mampel.

35


Premi Baldiri Reixach 2014 Guillem Figueres, amb el treball de recerca “Félix Figueras i Aragay. Alcalde represaliat de la Segona República a Olesa de Montserrat” i Blanca Mampel com a tutora, ha guanyat, a part del Baldiri Reixach 2014, el Premi de Recerca Vila d’Olesa; i el Premi Irla de Recerca Històrica.

Finalistes de la 8ª edició dels premis als Treballs De Recerca de batxillerat dins l’àmbit de la Química. Natalia Giraldo González i Esther Pereira Gallardo, amb el treball de recerca “Olfacte i Fragàncies” amb la professora Rosa Cuadras com a tutora

Premis als millors Treballs de Recerca del programa <<Recerca a secundària>> Joel Alexis Pizarro, amb el treball de recerca “Sensibilitat tàctil” amb la Yolanda Eito com a tutora, ha quedat finalista als premis que atorga Parc Científic de Barcelona (PCB), i l’Institut de Recerca Biomèdica

36


Premi U.P.F de treball de recerca en enginyeria i matemàtica aplicada. Jacob Trepat, va quedar finalista amb el treball de recerca “Estudi sobre la LAV BarcelonaPerpinyà” tenint al Nèstor del Pozo com a tutor

Premi UPF de treball de recerca en Enginyeria i Matemàtica Aplicada Jose Antonio Jiménez ha estat finalista amb el treball de recerca “Els secrets de l’automobilisme”, tenint la Teresa Garcia com a tutora.

Premi ARNAU DE VILANOVA Vanesa Martín i Marina Urgelés, tutoritzades per la Carme Rabadan, amb el treball de recerca “Les emocions en temps difícils. Un estudi sobre els efectes psicològica de la crisi a Esparreguera i el seu entorn”

han

guanyat

aquest

prestigiós premi.

37


2N Premi D’Educació DE La Fundació Universitària Del Bages (FUB) L’últim dels premis rebuts aquest any ha sigut per a les alumnes Berta Puig, Sandra Lorenzana i Eli Mengot, pel seu treball de recerca “Petits Científics. Un estudi del pensament durant l’etapa de 3 a 6 anys”. Felicitats a les guanyadores i a la seva tutora, la Carme Rabadán

38


L’ENTREVISTA JORDI ÉVOLE: “El periodismo es un servicio público” El pasado 9 de enero, una parte del equipo de la revista de nuestro Instituto, se desplazó hacia la redacción del programa Salvados para entrevistar al

periodista Jordi

Évole, que estaba inmerso de lleno en la preparación de su nueva etapa. Nos recibió Noemí Agustina, nuestro contacto y responsable de la agenda. Poco después apareció él, puntual a la cita. Es cierto que hay personas que ganan en las distancias cortas. Él es un claro ejemplo. Dirige un gran equipo de profesionales que han dado un nuevo aire al reportaje periodístico. Para empezar, nos interesa saber cómo fueron sus inicios ¿Siempre había querido ser periodista? Me alegra que me hagas esta pregunta, porque sí, la verdad es que yo era muy pequeño cuando ya me preguntaban eso que a veces te preguntan los amigos de tus padres “¿Qué quiere ser el niño de mayor?” Y yo siempre contestaba - “periodista”- y claro, un niño de

especie de hora sagrada en casa que era la de las tres de la tarde cuando empezaba el telediario de la primera Básicamente, lo que realmente me hubiese gustado es dedicar la vida al futbol pero nunca tuve la capacidad, jugaba de extremo izquierda, tan extremo que normalmente estaba fuera del campo, o sea era muy extremo izquierdo, pues al banquillo.

cinco o seis años que quiera ser periodista

¿Quién cree que ha influenciado más en su

podía resulta un poco repelente, pero siempre

carrera?

me interesó mucho la comunicación y la

Sobre todo mi padre. Seguro que sin un padre

información que viví mucho en casa porque,

como el que tengo no hubiese tenido esa

tanto mí padre como mi abuelo vivían el

vocación. Luego, a

periodismo aunque fuera de una manera

profesionales, lo que escuchaba de pequeñito

amateur, pero también habían publicado y

en casa, Iñaqui Gabilondo, en la radio, o lo que

siempre había como una

veía leer a mi padre, que era Josep Arnau en el

nivel de

referentes

39


periódico o… a Martí Gómez en la Vanguardia.

a la emisora poniendo tus duritos en la cabina y

En cuanto a

influencias del mundo del

esperabas hasta que te dieran paso; porque

entretenimiento, porque lo que yo he hecho ha

claro, había partidos más importantes que el del

sido coger un camino un poco híbrido;

Pubilla Casas . Y ante la mirada atónita de los

influencias que pueden venir desde Alfonso

señores que desayunaban tranquilamente en un

Arús, a Andreu Buenafuente, oMikimoto cuando

bar del populoso barrio de Pubilla Casas de

representaba “Personas Humanas. Así vas

L’Hospitalet; tú de golpe te ponías a narrar un

haciendo tu cóctel que al final acaba dando

gol en aquel silencio, en la cabina del bar y

lugar a esto que estamos haciendo ahora.

decías: “GOOOOOOL DEL PUBILLA CASAS!!!” La gente se giraba, te miraba y decía: “¿De dónde ha salido este loco?”. Lo más curioso era cuando quizás cantabas 1-0; que era el resultado que había en el momento en el que salías del campo, y después; entre irte al teléfono del bar y esperar a que te diesen la conexión hasta que volvías, igual iban 3-1. Todo era maravilloso, recuerdo esa época con muchísimo cariño ya que para mí era como ahora si ahora fuera a entrevistar a un

¿Es cierto que empezó a trabajar como locutor de partidos de futbol? Sí, es cierto, empecé en un programa que se llamaba Carrusel Catalunya. Me enviaban a campos de futbol, en los cuales no había ni

presidente del gobierno. Tenías la posibilidad de salir por Radio Barcelona. Aunque todo lo mitificas un poco, luego, cuando vas viendo el plano de cerca, ves las cosas y tienen muchas imperfecciones.

césped.

Últimamente hay gente que le considera un

Empecé radiando partidos en el campo del

referente del periodismo ¿Qué opina de eso?

Pubilla Casas, que está en la carretera de

Creo que esas etiquetas te las ponen otros. Tú

Collblanc, y allí me iba por la mañana sin

no las buscas. Son etiquetas que a veces, me

micrófono, ni teléfono móvil…, no había nada.

pesan un poco, ya que son cosas que no eliges,

Entonces allí te decían: “Tú vete allí y al otro

y yo no he venido a esta profesión a ser un

lado del campo, cruzando la carretera que hay

modelo, ni un referente, ni un símbolo de nada.

un bar, y allí seguramente habrá una cabina”, y

Me pesa un poco, pero intento hacer esto sin

entonces, cuando marcaban un gol, tú te

que sea una carga. Sé que cualquier cosa que

apuntabas como había ido la jugada , quién

haga se va a mirar con lupa y eso puede llevar

había marcado el gol; salías del campo;

a la autocensura. Se puede pensar:” Ahora que

cruzabas la calle; te metías en un bar, llamabas

40


soy un modelo a seguir, ¿cómo me voy a meter

Era un personaje muy descarnado con Andreu,

en este tema que me puede traer problemas?”

con el invitado,… podría haber sido un

Eso me gustaría que no me pasase, porque

personaje que hubiese caído muy mal o

este trabajo es riesgo y si no arriesgas te

antipático y le conseguimos dar la vuelta y que

quedas parado, y la bicicleta parada se cae.

mucha gente se sintiese identificada…Desde

Hay que quitarse de encima todas esas

luego, sin aquella fase en la grada con Andreu

etiquetas que en un momento dado te pueden

Buenafuente, es muy difícil que yo estuviera

pesar más que halagar.

haciendo lo que hago.

Seguro que la gente le reconoce por la calle,

¿Qué queda de aquel personaje? (sobre

¿Cómo lleva esto de ser famoso?

todo por el tipo de preguntas que hace en su

Lo de la popularidad es algo que no tengo

programa Salvados y los apuros en los que

queja, siempre me ha tratado muy bien la gente,

pone a sus entrevistados)

el público es amable y por la calle en muy pocas

Quizás un poco el espíritu protestón. Es verdad

ocasiones dicen algo feo, al contrario, son cosas

que el programa salvados nos ha llevado por

bonitas. Quizás ese punto de incomodidad de

otros caminos, que por suerte hemos podido

no tener esa intimidad, como cuando estas con

elegir, creo que hemos acabado llevando el

tu hijo, aunque normalmente lo digo. Pero eso

agua a nuestro molino. El traje de follonero que

de quejarse mucho puede parecer un poco

era un personaje más tendiente a lo cómico, me

pedante porque el mío es un oficio maravilloso,

venía un poco grande.

que si además te ha dado popularidad que tú no

cómodo con la combinación que hacemos ahora

has buscado, no es lo más grave del mundo.

de periodismo con una pequeña pincelada de

Hay cosas peores como tener dificultades a fin

ironía o sarcasmo. Ese traje se me ajusta mejor

de mes. Lo de decir que la gente por la calle

que el de cómico que pueden vestir a las mil

aveces te molesta, no lo comparto.

maravillas gente como Andreu, como Berto y

Yo me siento más

como muchos cómicos. A mí el cuerpo me pide Se dio a conocer como “el follonero” con Andreu

Buenafuente, ¿Qué

había

de

personaje y qué de Jordi Évole?

más periodismo, más noticias, intentar explicar qué nos pasa. De hecho empecé así cuando hacia radio, con informativos muy ortodoxos.

Así, a simple vista, había poco de mí porque yo intento pasar más desapercibido de lo que pasaba en el programa de Andreu, que era realmente un personaje que intentaba llamar la atención diciendo las verdades a la cara Eso es algo de lo que a veces hay que huir. Yo

creo

que

la

verdad

está

sobredimensionada.

41


He tenido la suerte de que el mundo de

intenta convencer de que el programa se tiene

entretenimiento y del humor me ha dado otras

que hacer, “pues tenemos que hacer un

claves, otras técnicas para llegar a los

programa sobre la pobreza energética” y te lo

espectadores. Yo creo que ahora hacemos una

argumenta:

mezcla de géneros y el hecho de que al frente

tendríamos este invitado, este otro…”

de esa mezcla haya alguien a quien el

Entonces

espectador pudo ver anteriormente en un

tendríamos que tener a alguien que realmente

programa de humor desde la grada, no impide

defienda las compañías eléctricas”, por ejemplo.

“empezaríamos tú

contrarrestas

por y

aquí,

dices

“no,

que ahora vean a ese mismo periodista haciendo un programa de blanqueo de

Cuando en televisión se valora y se habla de

capitales. Creo que hemos evolucionado

la importancia del equipo, no es un tópico, es una realidad. Creo que la mayoría de

Hablando de Salvados, el programa que le ha puesto en primera línea:

trabajos son colectivos, pero este en concreto lo es mucho.

¿Pensó alguna vez que podría llegar a tener tanta audiencia? No. Salvados siempre fue un programa para minorías. A veces te ponen la etiqueta como esto va a ser un programa de culto o esto va a ser un programa de minorías que van a buscar ese formato... La verdad es que esas definiciones me vendrían un poco grandes porque los programas de culto son otra cosa. Nosotros al fin y al cabo no dejábamos de hacer un producto comercial en una cadena comercial y en un horario comercial. No era un programa de la 2 que se podía permitir el lujo que lo viesen 50.000 personas, pero nunca pensamos que el programa llegaría a tener este seguimiento.

¿Qué temas han costado más preparar? Me cuestan mucho los temas de los que no tengo ni idea. Me los presentan y me dicen: “ya te pasaremos documentación y ya sabrás algo”. Enfrentarte a temas que desconoces por completo tiene su dificultad y creo que tiene un plus de cara al espectador porque nos colocamos muchas veces a su nivel ya que tampoco sabe nada de ese tema. Por ejemplo, de evasión fiscal yo no tenía ni idea. Puedo tener unas nociones de política, unas nociones de comunicación... pero de esto en concreto, ni idea. Te tienes que documentar y a pesar de documentarte cuando encaras las entrevistas, tienes que intentar dar la sensación de que a

¿Quién elige los temas de Salvados?

pesar de que vas documentado y ya sabes, hay

Los elegimos entre todos. Este equipo que ves

muchas cosas que te sorprenden y que no las

aquí fuera es el que se encarga de parirlos,

sabes para que el espectador también empatice

investigarlos,

de

contigo. A veces los periodistas tendemos a

vendártelos. En televisión se dice que el equipo

ponernos en un plano superior al del espectador

a veces le vende el programa al director y le

y acabamos haciendo preguntas que el

proponerlos,

a

veces

42


espectador no entiende. Nosotros hemos

lado. Por eso te digo que temas, siempre

optado por preguntar lo básico porque tampoco

surgen.

sabemos mucho más.

¿En las redes sociales se comenta que han querido cerrar tu programa por presión

¿De qué temas os quedan por hablar?, ¿Hay

política, es cierto?

algún tema “insalvable” o tabú?

No, por presión política no, en este caso fue

Sí, siempre hay temas y la actualidad se va

presión económica. Para mí, ahora mismo, es

renovando y a veces el mismo tema tiene otro

mucho más poderosa que la política. Creo que

punto de vista. El año pasado, por ejemplo,

en este país ahora gobiernan mucho más los

hicimos un programa sobre el mundo de las

que tienen el dinero que no los que tienen el

eléctricas y del oligopolio energético y cómo se

poder que les ha otorgado el ciudadano o

hacía una subasta de la energía que era algo

incluso el poder que no les ha otorgado el

de lo que yo no tenía ni idea.

ciudadano y que son una institución más

Fue un programa polémico, hubo gente que

simbólica, como la casa real. Creo que el

manda un poquito en este país que se enfadó

auténtico poder está en las élites económicas,

mucho, y curiosamente, un año y pico después,

que además viven un momento de gloria porque

estalla el tema y resulta que ahora todo el

pueden controlar a otro poder como es el poder

mundo habla de la tarifa energética y de la

periodístico.

subasta de la energía. Ahora nos vemos obligados a hablar del tema pero no igual que lo hicimos que hace un año. Queremos enfocarlo hablando de la pobreza energética de la cantidad de gente que ahora hay en muchos barrios que no puede encender la calefacción o que está pasando frío este invierno porque las tarifas son abusivas, ni las pueden pagar y nos encontramos con un parlamento que no aprueba

una

moción para que haya una ayuda a este

tipo

de

familias. Así que habrá que enfocar el tema desde otro

Los periódicos, las televisiones, las radios se financian gracias a esas grandes empresas que ponen publicidad en esos medios. Esas empresas dicen: “como digas según qué, no voy a poner publicidad en tu medio”. Ese medio puede quebrar. Es una debilidad importante la que tienen ahora los medios de comunicación y yo creo que no había pasado nunca con la gravedad actual. Esta es debilidad es un problema muy grave que tenemos como sociedad y como ciudadanía porque la información nos tiene que hacer más libres, más críticos y tener la capacidad de analizar lo que está pasando para luego ir a votar una opción u otra; y en eso consiste la democracia, o en eso consistía.

43


¿Alguien se le ha resistido alguna vez? ¿Por

Tiene fama de poner en compromiso a las

qué cree que se resisten?

personas que entrevista, ¿qué sensación

Estamos intentándolo con mucha gente que se

siente al verlos en ese apuro?

resiste pero, por ejemplo, el príncipe Felipe. Es

Yo no te voy a negar que a veces, cuando estás

una entrevista que creo que le iría muy bien a

haciendo una entrevista y estás buscando ese

una institución como la casa Real. Dar la cara y

momento en el que tú sabes que está llegando

enseñar otra imagen que no fuese la de un rey

la pregunta incomoda, que la tienes ahí, lo

que cada vez vemos con más dificultades y más

tienes o en la cabeza o en el papel que vas

frágil. Seguiremos peleando por esa entrevista.

mirando de reojo y dices “y ahora llega el

Se resisten porque no hay una cultura de

momento en el que le voy a pegar el hachazo al

transparencia muy instalada en este país. La

amigo” y, a veces, se te pasa por la cabeza

única entrevista que ha dado el rey Juan Carlos

“¿Para qué? ¿Y yo, que hago incomodando a

en los últimos años, fue la que dio el año

esta persona que además me está cayendo un

pasado Jesús Hermida. Eso dice mucho sobre

poco bien, o sea, estamos como empatizando”?

la transparencia de esa institución. Pero para mí

Pero creo que tienes la obligación de hacerlo.

no solo las instituciones, sino la élite económica

Me recuerda a la

que, en una época de crisis tan bestia como la

escorpión. A veces tienes la sensación de

que hemos vivido, no haya dado un paso al

“ahora tengo que pinchar” y es que la profesión

frente y ha dicho “yo quiero explicarle los

te obliga, y yo creo que el periodismo, en cierta

ciudadanos, muchos de los cuales son clientes

manera, tiene que ser incómodo en algunas

míos, como veo yo la situación” y yo no he visto

ocasiones para sacar esa información que tú

dando una una entrevista en prime time a una

crees que es necesaria para el ciudadano.

televisión, o una conferencia de prensa abierta

Es como una especie de servicio público.

con preguntas a gente como Emilio Botín, el

Lo puedes creer así o no, pero a mí me lo han

señor Amancio Ortega, el señor Roig de

contado así. Cuanta menos relación tengas con

Mercadona. A mí me gustaría ver a esta gente

los entrevistados, mucho mejor, porque si eres

dando la cara, como

a Florentino Pérez

un poco amiguito del entrevistado, le vas a

hablando de cosas que no sean el Real Madrid,

hacer una entrevista floja. La proximidad del

a los señores de Zafir que nos explicasen

periodismo con el poder, yo creo que es

claramente porque el gobierno les abala en una

terriblemente nociva y negativa.

fábula de la rana y el

operación de intereses privados…No sé, me gustaría que esta gente diese más la cara porqué igual despejarían sospechas que ahora tenemos contra ellos.

De todos los premios recibidos ¿cuál es que más

recuerda?,

¿Y

el

que

más

le

sorprendió? Recuerdo muchísimo el primer ondas, porque nadie se lo esperaba y aparte, era un momento

44


duro. La empresa que dio los Onda es la

recogí. Normalmente, las instituciones acaban

cadena “Ser” que pertenecía al grupo “Prisa” y

premiando a gente que es de su cuerda y a mí,

nosotros en aquel momento estábamos en una

cuando me premió el Òmnium Cultural pensé

cadena que era Mediapro. Estos dos grupos

“yo puedo ser de muchas cuerdas, pero de la

estaban por matarse en aquel momento.

vuestra no” porque Omnium cultural es una

Además, era un momento también muy delicado

identidad claramente posicionada a favor del

para el programa, de una fragilidad terrible,

independentismo, y yo no me posicioné ni en

teníamos muy poca audiencia. Estábamos mal y

contra, ni a favor, y en un momento como el que

el premio fue como una especie de salvavidas.

vivimos en Cataluña, realmente me sorprendió y así se lo dije: “¿ya sabéis a quién estáis

Le leemos un recorte de prensa de El periódico y nos dice lo que opina:

documental que se llamaba “Adéu Espanya” y

El periodista Jordi Évole, director del programa 'Salvados' en La Sexta y colaborador de EL PERIÓDICO, ha sido galardonado con el Premio Òmnium de Comunicació por su "trayectoria

profesional

en

los

premiando? Hace dos años premiaron a un

medios

audiovisuales y escritos de ámbito nacional y estatal".

claro, Salvados no tiene nada que ver con una línea editorial como esa. Además emitimos en una cadena de ámbito estatal para toda España. No sé, había toda una serie de incógnitas. Me dijeron que me querían “seducir” para la causa. Bueno, yo por seducir que no quede, porque las emociones son un momento de flirteo

El jurado considera que Évole "proyecta una imagen tolerante, abierta, plural y a la vez reivindicativa, con un periodismo necesario de denuncia social que no ha renunciado a estos valores desde su catalanidad".

que está bien. Pero también comprobé que, en este momento, intentar hacer una broma sobre el proceso soberanista en Cataluña… Hay muchas ganas de ponerte etiquetas y decirte enseguida si eres del sí, si eres del no, y no me acabó gustando como reflejaron los medios el

El periódico, 12-12-2013

acto de entrega de ese premio. Sí que me gusto la actitud de Omnium cultural: premiaron a una

Eso tiene que ver

con

premio

el de

Òmnium Cultural.

que

ellos

elegían,

sabiendo

positivamente que no era de su cuerda. Me parece que eso está bien y me gustaría que fuese más normal, que hubiese más mezcla. A

Fue

un premio que me sorprendió, ya

persona

lo

dije

cuando

lo

la vez veo más corralitos en Cataluña, cotos privados de unos y de otros y me gustaría que hubiese más transversalidad. No sé si estamos tanto por la mezcla como hemos estado otras veces y me fastidiaría que en un lugar como

45


este, donde ha habido siempre una convivencia

Para finalizar, queremos darte las gracias por

modélica entre gente de muchas tendencias y

habernos atendido. Ha sido un placer.

muchas procedencias, eso se quebrase un poco por todo este proceso. No me quiero poner tan

Tras la entrevista, le pedimos que posara para

tenebroso

interior

nosotros. Con la misma generosidad con la que

Fernández Díaz, que dice que las familias no

nos había tratado y contestado, no dudó en

se pueden reunir por Navidad y estas cosas.

ponerse donde le indicábamos sin perder la

Creo que a veces los políticos lo hacen tan mal

sonrisa. Y así, bajo el cartel que anunciaba la

que incluso cuando intentan transmitir algo, que

próxima temporada de “Salvados”, le dejamos

igual es verdad (porque yo he comprobado que

con su equipo.

como

el

ministro

de

hay familias donde este tema no se puede tocar), y acaba siendo grotesco, ridículo, y acaba siendo recibido por la ciudadanía en este caso la catalana, pero diciendo: “¿Qué está diciendo este hombre?” Cuando, seguramente dicho de otra manera, habría gente que habría dicho “Hombre, igual tiene razón”. Pero lo hacen muy mal, mal!

46


PER PASSAR L’ESTONA

Horòscops Àries (21 març- 20 d’abril) Àries amb el seu planeta Mart, són representats de la lluita i el foc. Aquesta característica va ser destacada l’any passat, quan molts plans i intencions finalment van ser apreciats. Ara, almenys al principi, has de ser pacient fins que puguis aconseguir-los, aquest any serà més lent que l’anterior però això no vol dir que no s’acabin aconseguint. Has d’anar en compte amb els diners, ja que possiblement l’ambició et faci gastar més del que tens. Trobaràs un nou amant amagat al lloc on menys l’esperes, així que siguis curós amb el tracte que dones a la gent de prop teu.

Taure (21 d’abril - 20 maig) L'any 2014 un munt de decisions t’ esperen, descansa bé i tindràs alegria. En primer lloc, t’enfrontaràs a l'adversitat i dificultats, que mereixen tota la teva atenció. Intenta resoldre aquests problemes o t'acompanyaran durant tot l'any. Tingues molt en compte el que fas, tindràs molt a la bora el Karma, que s’encarregarà de posar les coses al seu lloc.

Géminis (21 de maig - 20 juny) Els Geminis aprenen molt ràpid, els atrauen les noves experiències i també tenen una memòria fenomenal. Però d’altra banda són distrets i tendeixen a tenir més enemics que poden causar grans problemes. Després de l’esgotador any passat, pren un moment per recordar els moments passats. Potser aconsegueixes tenir una nova visió sobre l'any i t'adones que no t’has comportat correctament o coses que tindries que canviar, que sinó podrien conduir-te a la pèrdua d'una persona estimada.

47


Càncer (21 de juny - 22 juliol) El càncer es caracteritza per el seu variable d’estat d'ànim, i relacions inestables. Aquest signe és representa amb la Lluna, que també el fa molt emocional i impacient. Aquestes característiques podrien haver-te causat un munt de problemes l'any passat, però aquest 2014 és ple de canvis, per això potser tens diversos conflictes o decisions molt importants en les que decidiràs el pitjor. Hauràs de contenir el teu desig d'aconseguir algú o alguna cosa a qualsevol preu. Però la pregunta es si tens la voluntat d'aconseguir-ho.

Leo (23 de juliol - 22 d’agost) No dediques temps necessari a la teva parella, la relació anirà empitjorant i hauràs de començar a equilibrar la balança i implicar-te més al que realment és important en la teva vida. Amb la família mantindràs una bona relació, entraràs per fi en una etapa d'harmonia. Amb els amics existirà la possibilitat de realitzar un viatge. Trobaràs recompensa econòmica als teus esforços quan comenci l'any. Saps el que vols i com aconseguir-ho i això potenciarà les teves relacions laborals. Veuràs com es materialitza un ascens i com el teu èxit segueix augmentant aconseguint una anhelada d’estabilitat, arribant a plantejar-te comprar un habitatge.

Virgo (24 d’agost - 23 de setembre) El 2014 serà sens dubte un any difícil en el qual la clau serà encertar quina decisió prendre a cada moment. Tot pot canviar i els camins que vagis prenent t'aproparan a sentir-te bé amb tu mateix. Si tens parella aquest any servirà per reforçar els llaços que us uneixen. Al començar l'any pot ser que notis que la relació s'afebleix. Aquesta situació pot veure's a causa de la interferència d'una persona propera gelosa de la teva relació. No oblidis que sempre has tingut clar el que busques i esperes d'una relació, poc a poc descobriràs que la teva parella és realment l'adequada. Cap a finals d'any la teva parella es veurà reforçada després de tot aquest procés i viuràs una nova etapa.

48


Libra (24 de setembre - 23 d’octubre) És fàcil que et sentis amb energia. Però has d’anar amb compte és impossible que puguis fer totes les coses que vols. Esforçar és bo en la vida, però no desgastar-se en extrem. En general el teu cos físic, mental i psicològic estarà bé, per notícies positives que sabràs que et faran bé. Vés amb compte si fas un viatge per plaer o per les raons que siguin, de tota manera intenta descansar.

Escorpí (24 d’octubre - 22 de novembre) Apareixeran diverses persones de relacions del passat que podrien comprometre la teva situació, però la il·lusió que mantindràs per la teva parella farà que rebutgis qualsevol tipus de proposició. Els teus amics es tornaran el pilar central de la teva vida durant aquest any i veuràs com el grup es fa major i inclourà noves persones que tenen molt d’aportar a la teva vida. Amb la teva família vas tenir algun malentès a causa d'algunes decisions que aniràs prenent i que els teus éssers més volguts són incapaços d'entendre.

Sagitari (23 de novembre - 21 de desembre) Tindràs una bona salut, i dependrà molt dels bons moments que passis al costat de gent molt estimada. Procura ser prudent amb els canvis de temps i temperatura , perquè poden ser la causa de refredats . Així i tot, sortiràs recuperat / a . És aconsellable que consumeixis més vitamines , en el possible no en càpsules , sinó que la incorporis més en els aliments que menges . Escolta't i sé disciplinat / a amb el que et diu el teu cos. No has de prendre a la lleugera qualsevol malaltia que sentis.

Capricorn (22 de desembre - 20 de gener) Per fi la relació amb la teva parella comença a funcionar com tu somiaves, existirà una màgia especial entre els dos i perquè aquesta situació continuï hauràs de lluitar per això. Amb la família la situació no està passant pel seu millor moment, t'estan omplint el cap d'històries i lamentacions, no et convé escoltarlos. A la feina et donaran una gran alegria, que farà que per fi aconsegueixis totes les teves metes i valorin el teu treball.

49


Aquari (21 de gener - 19 de febrer) Serà molt bo que facis Tai Chi o algun tipus de exercici de relaxació per a la teva salut. Això causa que si cuides la teva part mental i emocional en aquest període , tot estarà bé amb la teva part física . Sigues disciplinat / a això sí, ja que en cas contrari podries tenir sorpreses desagradables. En finalitzar el semestre et sentiràs molt millor amb més harmonia en la teva salut. Allunya't , de tot el que no et faci bé. Podria estar en joc alguna malaltia que et afligeix fa un temps i no li has fet cas . No sigui tossut / ai obeeix al que et diu el teu cos físic , mental i psicològic. Gairebé en finalitzar l'any et sentiràs amb energies renovades . Amb ganes de fer moltes coses , però només fes tot el que estigui , al teu abast .

Piscis (20 febrer - 20 de març) Els projectes que tens ara s'aniran fent realitat a mesura que avança el 2014, però això sí, amb molta dedicació per la teva banda. Hauràs de prendre una decisió molt important en la teva vida i serà aquí quan sabràs amb qui pots comptar realment i amb qui no. En qüestions amoroses comences un cicle d'il·lusions i plenitud amb la teva parella, encara que hi hagi moments en els quals et facis preguntes de si ho estàs fent bé del tot amb la teva parella o no. Et sentiràs satisfet i la passió retornarà a la vostra vida. Però no tot serà un camí de flors, ja que després de l'estiu tornaran la gelosia i les inseguretats. Serà aquí quan el teu món romàntic comenci a trontollar lleugerament perquè no veuràs en la teva parella aquest suport que necessites. Pren paciència

50


SUDOKUS I MÉS

TROBA LES SOLUCIONS A LA PÁGINA SEGÜENT

51


SOLUCIONS

SOLUCIONES 1) No está hecha la miel para la boca del asno. 2) En abril, aguas mil. 3) No por mucho madrugar amanece más temprano. 4) Tiran más dos tetas que dos carretas. 5) No le busques los tres pies al gato. 6) A caballo regalado no le mires el diente. 7) A dios rogando y con el mazo dando. 8) Agua que no has de beber, déjala correr. 9) Más vale pájaro en mano que ciento volando. 10) Ojos que no ven, corazón que no siente. 11) Aunque la mona se vista de seda, mona se queda. 12) Al pan, pan; y al vino, vino. 13) A buen hambre no hay pan duro. 14) Por la boca muere el pez. 15) Quien bien te quiere te hará llorar. 16) La letra con sangre entra.

52


EQUIP DE REDACCIÓ Andrea Abad

Álex Lora

Sonia Álvarez

Milena Martín

Cristina Cañadas

Xavi Mora

Xènia Castelló

Aarón Montserrat

Eslisabet Esquembri

Ivo Murillo

Judit Hernández

Marta Pamplona

Sergio Infantes

Natali Segura

Coordinació: Lucía Rodríguez

53


AGRAÏMENTS Volem agrair la col·laboració de molts dels membres de la nostra comunitat educativa que han fet possible aquesta revista. Ja sabreu disculpar-nos si ens deixem algú.

Dolors Brusau

Montse Riera

Olga Campmany

Esther Sabaté

Laura Calamonte Alfonso Díaz Yolanda Eito Elisabet Jové

Yesenia Magallón

Judit Núñez

Henar López

Carme Rabadan

Sara Piñero

54


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.