PSICOPEDAGOGIA
Protocol d’exploració de l’alumnat a l’Educació Primària Cicle inicial i mig
Protocol d’exploració de l’alumnat a l’Educació Primària. Cicle inicial i cicle mig DOMINI DEL COS Motricitat -Coordinació dels moviments en caminar -Coordinació dels moviments en saltar -Coordinació dels moviments en córrer -Equilibri -Coordinació moviments al retallar -Coordinació moviments al punxar -Coordinació moviments al resseguir 1=Cap dificultat
2 3
1
2
3
-Dintre-fora -A prop-lluny -Davant-darrera-costat -Sobre.sota-mig -Dalt-baix -Primer-últim -Dreta-esquerra
2=Alguna 3=Molta dificultat
Lateralitat -Mà -Peu -Ull Esquema corporal -Domina les parts del cos Simulació en l’espai -Coneix i utilitza la noció aquí/allà 1=Cap dificultat
1
D
1=Cap dificultat
E
1
2 3
1
2 3
2=Alguna 3=Molta dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
Situació en el temps -Coneix i utilitza les nocions dia-nit -Matí tarda -Avui-ahir-demà -Abans-ara-després -Dies de la setmana -Estacions de l’any -Mesos de l’any 1=Cap dificultat
1
2
3
2=Alguna 3=Molta dificultat
PERCEPCIÓ Percepció visual -Reconeix objectes usuals -Reconeix formes senzilles -Reconeix els color fonamentals -Diferencia mides (petit-mitjà-gran) 1=Cap dificultat
1
2 3
2=Alguna 3=Molta dificultat
Percepció auditiva -Reconeix els sons familiars -Diferencia entre fort i fluix Organització perceptiva -Realitza encaixos, puzles, mosaics 1=Cap dificultat
1
2
3
2=Alguna 3=Molta dificultat
LÒGICA MATEMÀTICA-CÀLCUL 1 -Sap aparellar dibuixos d’objectes -Sap classificar els blocs lògics -Fa seriacions de més de dos elements -Utilitza els conceptes de més, menys... -Té adquirit el concepte de nombre -Sap comptat fins el numero -Coneix i utilitza els signes matemàtics 1=Cap dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
2 3
1
2
-Sap calcular mentalment -Té adquirit el concepte de la suma -Sap la mecànica de la suma -Te adquirit el concepte de la resta -Sap la mecànica de la resta -Té adquirit el concepte de la x -Sap la mecànica de la multiplicació 1=Cap dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
3
LLENGUATGE 1
2 3
-Nivell de expressió i comprensió oral -Llengua materna -Llengua paterna -Llengua familiar 1=Cap dificultat
1
2
3
-Facilitat per a expressar el que pensa -Adequació de les frases -Coherència en la conversa -Utilització correcta dels temps verbals
2=Alguna 3=Molta dificultat
1=Cap dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
LECTURA 1
2 3
-Coneixement vocàlic i consonàntic -Té assolit el procés de lectura 1=Cap dificultat
1
2
3
-Nivell de expressió escrita -Nivell de comprensió escrita
2=Alguna 3=Molta dificultat
1=Cap dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
ESCRIPTURA 1
2 3
-Direccionalitat gràfica -Inversió de lletres, síl·labes... 1=Cap dificultat
1
2
3
-Confusió de vocals, consonants -Adjunta, separa o afegeix paraules
2=Alguna 3=Molta dificultat
1=Cap dificultat
2=Alguna 3=Molta dificultat
ACTITUD GENERAL 1
2 3
-Es mostra alegre -Es mostra sincer -Parla amb freqüència 1=Sovint
1
2
3
2
3
2
3
-Es mostra generalment agressiu -Es mostra sensible -Es mostra generalment apàtic 2=A vegades
3=Mai
1=Sovint
2=A vegades
3= Mai
ACTITUD EN EL TREBALL 1
2 3
-S’esforça a aprendre -Treballa amb regularitat i entusiasme -Treballa de forma organitzada -Demana ajuda quan la necessita 1=Sovint
2=A vegades
1 -Treballa de pressa -Es resisteix o s’oposa a certs treballs -Es distreu amb molta facilitat -Demana ajuda tot i no necessitar-la
3=Mai
1=Sovint
2=A vegades
3=Mai
ACTITUD EN EL JOC 1 -Acostuma a jugar tot sol -Acostuma a jugar amb tothom -Participa i té interès en el joc organitzat 1=Sovint
2=A vegades
3=Mai
2 3
1 -Participa i té interès en el joc lliure -S’entreté sol -Acostuma a prendre la iniciativa 1=Sovint
2=A vegades
3=Mai
ACTITUD ENVERS EL DOCENT 1
2 3
-Accepta les crítiques i els consells -Acostuma a explicar el que fa -Es mostra dialogant 1=Sovint
2=A vegades
1
2
3
2
3
2
3
-Es mostra tímid -Es mostra indiferent -És massa dependent 3=Mai
1=Sovint
2=A vegades
3=Mai
ACTITUD DELS COMPANYS ENVERS ELL 1
2 3
-L’aprecien -El protegeixen 1=Sovint
1 -Se’n burlen -L’esquiven
2=A vegades
3=Mai
1=Sovint
2=A vegades
3=Mai
ACTITUD ENVERS ELS SEUS COMPANYS 1 -Es mostra sociable -Desitja integrar-se al grup -És líder 1=Sovint
2=A vegades
2 3
1 -S’aïlla del grup -Es mostra esquerp -Destorba els altres
3=Mai
1=Sovint
2=A vegades
3=Mai