¿INNOVAMOS A LA HORA DE LEVANTARNOS? Este cuaderno pertenece a: ..................................................................
Edad: 14-16 años
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¿ Innovamos a la hora de levantarnos?
A continuación, realizaremos un boceto de un reloj despertador en el que indicaremos las medidas aproximadas, así como la ubicación, de los componentes que hemos elegido en la parada anterior. Tras esto, aprenderemos qué es un diagrama de flujo y elaboraremos uno para cada componente.
En este proyecto…
1
HAREMOS: En esta parada, realizaremos una investigación sobre los tipos de relojes que existen, así como de sus características. Tras esto, programaremos mediante Bitbloq un reloj que se muestre en la pantalla de la computadora. Por último, analizaremos el código que genera.
2 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
HAREMOS:
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4 CREAREMOS:
Programaremos que el reloj de la parada anterior muestre la hora de cinco países. Tras esto, programaremos que se muestre la hora y la fecha en la pantalla LCD del kit de electrónica. Finalmente, debatiremos sobre los componentes y funciones que queremos que tenga nuestro reloj.
DISEÑAREMOS:
En esta parada, nos introduciremos en el programa FreeCAD mediante el diseño de formas primitivas (cubo, cilindro y esfera). Tras esto, diseñaremos en 3D la estructura del reloj despertador, utilizando de referencia el boceto creado en la parada anterior.
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7 HAREMOS:
AÑADIREMOS:
Para enriquecer el reloj, programaremos los componentes de mejora. Tras esto, adaptaremos nuestro diseño del reloj en 3D, con el fin de introducir los componentes que hemos programado.
Para mejorar la usabilidad del reloj, añadiremos un menú que se visualice en la pantalla LCD y se maneje mediante un encoder. Para ello, realizaremos un diagrama de flujo con las opciones del menú del reloj (activar alarma, modificar hora de alarma…) y lo programaremos.
5 CREAREMOS: En esta parada, diseñaremos los huecos para añadir los componentes básicos a la estructura del reloj y los programaremos, basándonos en los diagramas de flujo que hemos realizado.
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9 REALIZAREMOS: En esta novena parada, realizaremos el montaje del primer prototipo del reloj despertador, incluyendo la programación, con el fin de detectar posibles fallos de diseño. Tras esto, lo mejoraremos.
10 HAREMOS:
Modificaremos el diseño 3D para añadir el encoder. Personalizaremos el reloj despertador, incorporando un logotipo. Finalmente, aprenderemos a optimizar el diseño que hemos realizado.
EL TOQUE FINAL: En esta última parada, montaremos la versión final del reloj despertador, incluyendo los componentes del kit de electrónica. Después, diseñaremos un folleto publicitario del reloj despertador que hemos realizado.
Itinerario | 3
¿ Innovamos a la hora de levantarnos? Funny Clock es una empresa importante dedicada al mundo de los relojes y despertadores, pero hace tiempo que apenas obtiene beneficios. Parece que existen muchas otras empresas similares, con diseños muy parecidos y tradicionales. La junta directiva decide invertir en innovación y pide ayuda al equipo de ingenieros más jóvenes de la empresa, dirigido por Rigoberta Mangas Revueltas. Se trata de un equipo muy creativo, cuyas ideas siempre han sido un tanto alocadas, pero muy originales. Rigoberta y su equipo tienen la misión de diseñar y desarrollar un reloj despertador original e innovador, que ayude a un mejor posicionamiento de la empresa y la haga destacar en este mercado. Las posibilidades son numerosas, puesto que el equipo dispone de componentes electrónicos magníficos para fabricar un nuevo modelo de despertador que no esté en el mercado, y de impresoras 3D con las que obtener los prototipos. ¿Podremos desarrollar un producto original e innovador?
1 Primera parada Investiga En grupo, investigaremos sobre los tipos de relojes que existen y las características de los relojes analógicos y digitales. A continuación, anotaremos, de forma individual en nuestro cuaderno, la información en los siguientes recuadros:
¿Qué tipo de relojes hay?
Relojes analógicos
6 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Relojes digitales
Experimenta Para que nuestro dispositivo de obtención de energía tenga dos movimientos, necesitaremos dos componentes, ¿seremos capaces de programar un reloj utilizando nuestro kit de electrónica? Buscaremos el componente RTC (Real Time Clock) y programaremos con Bitbloq un reloj que podamos visualizar por el puerto serie. En grupo, tendremos que poner en hora nuestro componente RTC. Debemos asegurarnos de que la pila tenga suficiente energía. A continuación, cargaremos un programa simple, utilizando el siguiente bloque:
¿Sabías que...? Físicos del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología (NIST) de EE. UU. han logrado el récord de precisión con un reloj experimental que usa átomos de estroncio. Sus cálculos apuntan a que necesitarían 15 000 millones de años para que el reloj se atrasara o adelantara un segundo.
Una vez que hayamos cargado este programa, el RTC mantendrá la hora mientras su pila permanezca cargada. Por lo tanto, la hora no se perderá cuando apaguemos la placa controladora. Tras poner el RTC en hora, podremos crear un nuevo proyecto en blanco para empezar a programar la hora del reloj. Si nuestro RTC no tiene la hora correcta, debemos volver a cargar este programa. Cuando hayamos configurado el RTC, programaremos que muestre la hora por el puerto serie.
CR 1220
Nota Solo debemos utilizar el bloque Actualizar fecha y hora del reloj cuando la hora del RTC sea errónea. Una vez sincronizado, tendremos que cargar el programa sin usar este bloque.
Primera parada | 7
Investiga En grupos, analizaremos el código generado en la programación por bloques que hemos realizado en la actividad anterior, para así conocer el código Arduino. Nos dirigiremos a la pestaña Código y, a continuación, responderemos las siguientes preguntas de manera individual en nuestro cuaderno:
¿Qué es una librería o biblioteca?, ¿para qué sirven?, ¿hay alguna librería en el código que ha generado la programación del reloj?
¿Por qué son importantes las funciones?, ¿cómo se programan en Arduino?
Ahora que ya sabemos qué son estos conceptos, vamos a incluir la programación de nuestro reloj en una función llamada mostrar_hora. Indicaremos solo la hora y los minutos, y eliminaremos la programación que muestre los segundos.
8 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad para encontrar la información?, ¿he comprobado que es correcta?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad al realizar las actividades?, ¿cuál?
Primera parada | 9
2 Segunda parada Investiga Buscaremos, con nuestro grupo, la hora en cinco ciudades del mundo. Después, cada uno en nuestro cuaderno, anotaremos los nombres de las ciudades elegidas y la diferencia horaria respecto a nuestra hora local.
CIUDAD
DIFERENCIA HORARIA
Experimenta Puesto que ya sabemos cómo se programa un reloj, utilizando código Arduino, programaremos cómo visualizar la hora correspondiente a las distintas ciudades, que hemos encontrado, por el puerto serie. Para ello, utilizaremos una función que recibe como argumento la diferencia horaria entre nuestra hora local y la ciudad correspondiente.
10 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
En la siguiente imagen podemos ver esta función:
¿Sabías que...? El Tiempo Universal Coordinado o UTC (Coordinated Universal Time) es el principal estándar de tiempo a partir del que se regulan los relojes. Tiene una gran precisión, ya que proviene de relojes atómicos. Sustituyó al sistema GMT (Greenwich Mean Time) basado en el movimiento de la Tierra alrededor de su eje y alrededor del Sol, cuando se observó que la duración de ese giro no era constante.
/* Muestra la hora en cualquier sitio del mundo. * Es necesario especificar la diferencia horaria con respecto a la hora local. */ void mostrar_hora_mundial(int diferencia_h) { puerto_serie_0.print(reloj_tiempo_real_0.getHour() + diferencia_h); puerto_serie_0.print(":"); if (reloj_tiempo_real_0.getMinute() < 10) { puerto_serie_0.print("0"); } puerto_serie_0.println(reloj_tiempo_real_0.getMinute()); }
Experimenta Debemos cambiar la visualización del reloj que hemos programado en la parada anterior. Para ello, con nuestro grupo, programaremos que se muestre la fecha y hora en la pantalla LCD. En el siguiente código, tendremos que completar la función void loop() para obtener la programación finalizada.
/*** Included libraries ***/ #include <Wire.h> #include <BitbloqRTC.h> #include <BitbloqLiquidCrystal.h> /*** Global variables and function definition ***/ RTC_DS1307 reloj_tiempo_real_0; LiquidCrystal lcd_0(0); String hora_completa; //variable para almacenar la hora formateada /*** Setup ***/ void setup() { lcd_0.begin(16, 2); lcd_0.clear(); } /*** Loop ***/ void loop() { //Completar con la programación correspondiente }
Segunda parada | 11
Debate Además de lo que ya tenemos, ¿qué podemos incluir en nuestro despertador para que sea original? Investigaremos y debatiremos, entre los miembros de nuestro grupo, sobre los componentes del kit de electrónica que podríamos incluir y qué función ejercerán en nuestro prototipo. A continuación, rellenaremos las siguientes tablas con los componentes que consideremos básicos para el funcionamiento de un reloj despertador, así como los que consideremos de mejora, ya que le aportarán originalidad (por ejemplo, añadirle dos servos de rotación continua que muevan un par de ruedas).
COMPONENTES BÁSICOS
COMPONENTES DE MEJORA
Servos de rotación continua
12 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Para incorporar unas ruedas de manera que, si no nos levantamos a apagarlo, seguirá sonando y moviéndose.
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad para realizar las actividades?, ¿cuál?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He llegado a un acuerdo con mi grupo a la hora de tomar decisiones sobre el reloj?
Segunda parada | 13
3 Tercera parada Diseña Una vez que hayamos planificado qué hará nuestro reloj despertador, dibujaremos un boceto detallado con perspectiva en 3D. Para ello, incluiremos las medidas de la estructura, teniendo en cuenta que debe integrar los distintos componentes que hayamos decidido usar, la placa controladora, el portapilas, la pantalla LCD y el RTC.
14 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Documenta Para planificar el funcionamiento de nuestro prototipo, vamos a documentar la funciĂłn que queremos que haga cada uno de los componentes aĂąadidos en la parada anterior. Para ello, llegaremos a un acuerdo con nuestro grupo y crearemos un diagrama de flujo que represente el funcionamiento de cada componente. A continuaciĂłn, los anotaremos cada uno en nuestro cuaderno.
Diagrama componente
Diagrama componente
Diagrama componente
Tercera parada | 15
Diagrama componente
Diagrama componente
Diagrama componente
16 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
¿Sabías que...? Un algoritmo es un conjunto de instrucciones que se deben seguir para realizar una tarea. Algunos ejemplos de algoritmos sencillos son seguir una receta de cocina, poner una lavadora o seguir unas indicaciones para llegar a un lugar. Una forma fácil de representar un algoritmo es mediante diagramas de flujo.
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad para realizar los diagramas de flujo?, ¿cuál?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He llegado a un acuerdo con mi grupo para diseñar el boceto del reloj despertador?
Tercera parada | 17
4 Cuarta parada Experimenta
¿Sabías que...?
Antes de comenzar con nuestro propio diseño, debemos conocer la herramienta FreeCAD y experimentar con ella. Para ello, con nuestro grupo, realizaremos las siguientes acciones:
Las formas geométricas primitivas básicas en 3D son la esfera, el cubo y el cilindro. En un software de diseño 3D, como puede ser FreeCAD, estas pueden ser editadas para conseguir formas geométricas más complejas, agregando nuevos vértices, aristas y polígonos.
• Crear las formas primitivas básicas: esfera, cubo y cilindro.
• Trasladar un cubo a la posición X=30, Y=10, Z=0. • Rotar un cubo a 30º respecto a Z. • Restar un cilindro a una esfera para formar un anillo.
• Sumar un cono a una esfera,
Nota
para crear un cono de helado.
Cuando hayamos terminado estas acciones, le haremos fotos y las subiremos al ePortfolio.
Nota
Diseña Con base en el boceto diseñado en la parada anterior, y ahora que ya sabemos lo fundamental sobre el diseño 3D con FreeCAD, vamos a diseñar la estructura de nuestro reloj despertador.
18 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
En el momento de diseñar nuestra estructura, debemos dejar el suficiente espacio para introducir en su interior, al menos, la placa controladora y el portapilas.
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad para realizar las actividades?, ¿cuál?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad para llegar a un acuerdo con mi grupo?, ¿cuál?
Cuarta parada | 19
5 Quinta parada Diseña
¿Sabías que...?
Una vez que tengamos la estructura de nuestro despertador, le añadiremos huecos para poder incorporar los componentes básicos y sujetarlos mediante tornillos. Para el diseño de los componentes, debemos observar si tienen relieve por detrás y medir la distancia entre los agujeros.
En 1787, el relojero Levi Hutchins logró que la manecilla pequeña de su reloj activara una campanilla al llegar a una hora determinada. La razón para desarrollar esta manecilla fue que, mientras la mayoría se levantaban al amanecer, él debía hacerlo horas antes de la salida del sol. Por este motivo no podía usar la luz del día para despertarse.
Cuando diseñemos los agujeros, debemos tener en cuenta que sean de más de 3 mm, unos 3,1 mm de diámetro, para asegurarnos de que podemos introducir los tornillos.
Podemos ver un ejemplo de hueco diseñado en FreeCAD para la pantalla LCD en las siguientes imágenes:
Nota Algunos elementos como la placa controladora pueden ir ocultos dentro de nuestra estructura, pero otros como la pantalla LCD deben ser visibles.
20 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Experimenta
¿Sabías que...?
Programaremos los componentes básicos de nuestro reloj. Para ello, nos basaremos en los diagramas de flujo que hemos realizado en la tecera parada, así como en el siguiente ejemplo:
Antes de que existieran los relojes, el tiempo se medía por la rotación de la Tierra, al observar las posiciones del Sol. Sin embargo, los relojes se hicieron necesarios, por ello, hace 4000 años, los egipcios inventaron el reloj solar. Pero este no podía medir el tiempo cuando era de noche o no había sol, así que idearon el reloj de agua o clepsidra, que indicaba la hora durante la noche, al vaciarse el agua de una vasija.
/*** Included libraries ***/ #include <Wire.h> #include <BitbloqRTC.h> #include <BitbloqLiquidCrystal.h> #include <BitbloqRGB.h> /*******
Global variables and function definition
******************/
//Componentes RTC_DS1307 reloj_tiempo_real_0; LiquidCrystal lcd_0(0); ZumRGB led_RGB_0(5, 6, 7); int boton_0 = 8; int zumbador_0 = 10; //Variables auxiliares String hora_completa;; int prev_min = -1; int alarma_h = 12; int alarma_min = 15; bool alarma_ON = true;
/***************** void setup() {
//Funciones //Completamos con la programación correspondiente.
Setup
******************************************/
//Inicialización de componentes lcd_0.begin(16, 2); lcd_0.clear(); pinMode(boton_0, INPUT); } /**************** Loop *******************************************/ void loop() { //Completamos con la programación correspondiente. }
22 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de diseñar en FreeCAD?, ¿me ha ayudado algún compañero?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de realizar la programación?, ¿cuál?
Quinta parada | 23
6 Sexta parada Experimenta ¡Vamos a mejorar nuestro reloj despertador! Programaremos los componentes de mejora, que hemos elegido en la segunda parada, con base en los diagramas de flujo realizados en la tercera parada. Cuando programemos las ruedas o servos de rotación continua, debemos tener en cuenta dónde va a estar situado nuestro despertador, ya que la programación del movimiento será diferente. Por ejemplo, si lo ponemos en una mesa, debemos tener en cuenta que puede caerse. Si no recordamos ninguna librería a la hora de programar, podemos poner los bloques correspondientes al componente en Bitbloq y mirar el código que genera.
Nota Podemos modificar los diagramas de flujo para adaptarlos a las nuevas necesidades que nos vayan surgiendo, dejando siempre documentados dichos cambios.
Diseña Ahora que tenemos la programación de los componentes de mejora, vamos a adaptar nuestro diseño 3D para añadirle los huecos de estos componentes. Podemos ayudarnos con las siguientes imágenes, así como con los componentes del archivo en el que estamos diseñando nuestro reloj.
Nota Debemos recordar medir la distancia que hay entre los agujeros de cada componente, con el fin de poder diseñarlos en FreeCAD y atornillarlos en nuestro diseño en el momento de la impresión.
24 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de realizar la programación?, ¿he pedido ayuda?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de diseñar en FreeCAD?, ¿cómo la he resuelto?
Sexta parada | 25
7 Séptima parada Crea Una vez que terminemos la programación de nuestros componentes, debemos crear un menú de opciones que se visualice en la pantalla LCD y se controle mediante el encoder. Pero antes crearemos un diagrama de flujo para planificar cómo queremos que sea nuestro menú.
Diagrama del menú
26 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Experimenta Para que nuestro dispositivo de obtención de energía tenga dos movimientos, necesitaremos dos miniservos. Debemos programar nuestro menú basándonos en el diagrama de flujo que hemos realizado en la actividad anterior. Para ello, seguiremos los siguientes pasos:
1 Abrir el archivo “Programa_Proyecto_34_parada_7_alumno.ino”. ¿Sabías que...? El reporte “Ritmos biológicos durante la permanencia en regiones polares”, publicado en el año 2012 por la revista Chronobiology International, puntualizó que la disminución de exposición a la luz solar durante el invierno es el principal factor que altera el ritmo del sueño. Por lo que, durante el invierno, el reloj biológico puede descontrolarse. Esto se debe a que la luz es el principal mecanismo de control del reloj biológico.
2 Completar los siguientes fragmentos que faltan.
• Variable menu.
String menu[4] = { //Rellenar los huecos entre comillas con las opciones del menú. " ", " ", " ", " " };
• Función manejar_clic_menu(). switch (indice_menu) { case 0: estado = "cambiando_hora_alarma"; cambiar_hora_alarma(); break; case 1: //Programamos el cambio de estado y llamamos a la función //correspondiente. break; case 2: //Programamos el cambio de estado y llamamos a la función //correspondiente. break; case 3: break; }
Séptima parada | 27
• Función cambiar_hora_alarma(). while (estado == "cambiando_minuto_alarma") { //Realizamos la programación para cambiar el minuto, basándonos en el //código de la hora. }
• Función cambiar_alarma_ON_OFF(). while (estado == "cambiando_alarma_ON") { alarma_ON = (bool) transformar_movimiento_encoder((int) alarma_ON, 0, 1); //Programamos que se muestre en el LCD si la alarma está ON u OFF. //Programamos la vuelta al menú. }
3 Copiar y pegar el código que hemos completado en la programación de la sexta parada. Tendremos que copiar:
b. En la parte de Global variables and function definition:
c. En el Setup, debemos añadir la configuración del pulsador (K) del encoder:
a. Librería encoder.
1. Declaración del componente encoder y pin K. 2. String del menú y demás variables auxiliares. 3. Las nuevas funciones (tanto las que hemos completado como las que venían dadas).
pinMode(enc_K, INPUT);
d. En el Loop, debemos combinar el código que hemos creado en la sexta parada con el que aparece en el nuevo archivo.
28 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He llegado a un acuerdo con mi grupo a la hora de realizar el diagrama de flujo?, ¿cómo hemos llegado a un consenso?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de realizar la programación?, ¿he pedido ayuda?
Séptima parada | 29
8 Octava parada Diseña ¿Dónde colocamos el componente encoder? Modificaremos nuestro diseño del reloj para añadir este componente y, así, poder navegar por el menú.
Crea Diseñaremos el logotipo de la empresa y lo incluiremos en el diseño. Para ello, debemos aprender cómo se hace un sketch o croquis en FreeCAD y añadirlo después en la tapa de nuestro despertador. Seguiremos los siguientes pasos para crear nuestro sketch:
1 Ir a Part design. 2 Pulsar la opción Crear un nuevo croquis. 3 Seleccionar el plano en el que queremos hacer el dibujo. Lo normal suele ser dibujarlo en el plano XY.
30 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
4 Hacer el dibujo que queremos, utilizando las herramientas del programa. Por ejemplo, un sol.
¿Sabías que...? Todo producto o empresa nueva precisa, al menos, de un logo que la identifique gráficamente, con el fin de distinguirse ante sus competidores y ser reconocida por sus clientes o usuarios. Existen muchas curiosidades y anécdotas sobre el diseño de algunos logos. Algunos ejemplos son el logo de Chupa Chups, que fue creado por Salvador Dalí, o el logo de Toblerone, que tiene un oso escondido en la montaña, identificativo de la ciudad en la que se fabrica.
5 Una vez que tengamos el dibujo, lo extruiremos y lo restaremos a la tapa de nuestro diseño.
Octava parada | 31
Experimenta Una vez que tengamos nuestro diseño del reloj, necesitaremos optimizarlo para imprimirlo. Guardaremos el diseño en formato .stl y lo abriremos con nuestro programa de laminado (Slic3r, Cura…) para analizar y modificar los siguientes aspectos:
• ¿Debemos rotar la pieza o se puede imprimir así? • ¿Qué densidad de relleno tenemos que ponerle a la pieza?, ¿es mejor poner más o menos densidad? • ¿Qué altura de capa debemos poner a nuestro diseño? ¿Qué ventajas o inconvenientes tiene poner una altura de capa más pequeña o más grande?
• ¿Debemos incluir soportes en nuestro diseño?
32 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He llegado a un acuerdo con mi grupo sobre qué logotipo crear?, ¿cómo lo hemos hecho?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He tenido alguna dificultad para realizar las actividades?, ¿cómo la hemos resuelto?
Octava parada | 33
9 Novena parada Construye Construiremos nuestro reloj despertador y le añadiremos la electrónica. Para ello, necesitaremos nuestro diseño impreso en 3D, tuercas, tornillos y los componentes que hayamos elegido. Debemos ir anotando en el siguiente recuadro los fallos de diseño que vayamos encontrando durante el montaje, para, después, corregirlos.
Nota Cuando terminemos de montar nuestro reloj, le haremos fotos y las subiremos al ePortfolio.
Diseña Una vez que hayamos visto los fallos de nuestro diseño, introduciremos modificaciones o mejoras en el diseño del reloj. Si es necesario, modificaremos también la programación. Una vez que terminemos nuestro diseño, lo optimizaremos en el programa de laminado, para después imprimirlo en 3D.
34 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Nota Debemos hacer fotos a nuestro diseño y subirlas al ePortfolio.
Auditoría creativa
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ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad para realizar las actividades?, ¿cuál?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He llegado a un acuerdo con mi grupo a la hora de incluir los fallos detectados en el diseño?
Novena parada | 35
10 Décima parada Construye Una vez que tengamos el diseño definitivo impreso, construiremos nuestro reloj despertador. Cuando terminemos de montarlo, comprobaremos que todo funciona correctamente.
¿Sabías que...? Se han creado relojes que muestran la hora de formas muy curiosas. Los relojes binarios están compuestos por un conjunto de columnas y filas de LED, de manera que cuando un LED está encendido representa un 1, y cuando está apagado, un 0. Para leer la hora solo hay que saber convertir el formato binario al decimal.
Nota Mientras comprobamos que nuestro despertador funciona, haremos fotos y un video sobre su funcionamiento y lo subiremos todo al ePortfolio.
36 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Diseña Para finalizar nuestro proyecto, diseñaremos un folleto informativo para dar a conocer nuestro producto y poder venderlo. Nuestro folleto deberá incluir, como mínimo, los siguientes aspectos:
¿Sabías que...? El folleto informativo de una empresa es uno de los documentos más estratégicos para fomentar las ventas. Junto con las promociones en precio, se ha convertido en una de las actividades promocionales a las que mayor presupuesto destinan tanto los fabricantes como los distribuidores de las empresas.
• Nombre del producto • Fotos del reloj despertador final • Resumen de las funciones del despertador • Hoja de especificaciones técnicas
Podemos utilizar el siguiente recuadro para hacer un pequeño esquema de cómo queremos que sea nuestro folleto:
Nota Cuando terminemos nuestro folleto, le haremos fotos y las subiremos al ePortfolio.
Recuerda
Los recursos necesarios para este proyecto están disponibles en la web.
Décima parada | 37
Auditoría creativa
Hoy me he sentido…
ALEGRE
2 ¿He tenido alguna dificultad a la hora de crear el folleto informativo del reloj?, ¿cuál?
TRISTE
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con el proyecto Con el grupo
1 ¿Qué he aprendido hoy? De todo lo que he aprendido, ¿qué es lo más importante?
3 ¿He encontrado más fallos a la hora de realizar el montaje del despertador?, ¿cómo los hemos solucionado?
38 | ¿Innovamos a la hora de levantarnos?
Auditoría creativa del proyecto
Hoy me he sentido…
ALEGRE
TRISTE
2 ¿Qué he aprendido en el proyecto?, ¿qué es lo que considero más importante?
CONFUSO
ENFADADO
SORPRENDIDO
Con la temática del proyecto Cuando empezamos el proyecto Al terminar el proyecto Con el grupo
1 Reflexiono sobre mis emociones (cómo me sentía al principio, cómo me siento ahora y cómo mis sentimientos han ido cambiando). Con la creación del proyecto 3 ¿Qué dificultades he encontrado a la hora de realizar el proyecto?, ¿cómo las he solucionado?
Con el trabajo en grupo
Auditoría creativa del proyecto | 39