Guia do Aluno

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GUIA DO ALUNO Análise de Sistemas

Prof. Marcelo Pereira Silveira

Curso Técnico em Informática


1. Breve Currículo do Professor Marcelo Pereira Silveira  Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade de Alfenas - Alfenas/MG  Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras – UFLA/MG  Especialização Engenharia de Redes e Aplicações Distribuídas – PUC Poços de Caldas/MG

2. Informações Gerais A Disciplina Análise de Sistemas possui carga horária de 30 horas , divididas em 4 semanas, sendo a última semana reservada para período de reavaliação. Esta disciplina não possui encontros presenciais. Espero que você participe ativamente de todo o processo, interagindo com os professores, tutores e colegas, socializando suas experiências, compartilhando textos e contribuindo para a construção de uma comunidade virtual de aprendizagem ativa.

Veja na página seguinte as distribuições de aulas durante as semanas em que trabalharemos juntos. Os tópicos primários e secundários desta programação estão relacionados com as unidades e os capítulos apresentados na apostila da disciplina, mas serão complementados com atividades relacionadas ao contexto estudado.


3. Distribuição das Aulas 1. Semana: (23/02 a 01 de março) ? Introdução à Análise de Sistemas 2. Semana: (02 a 08 de março) ? Levantamento de Requisitos ? Diagrama de Caso de Uso Proposta de Trabalho Final da Disciplina de Análise de Sistemas 3. Semana: (09 a 15 de março) ? Diagrama de Sequência ? Diagrama de Classes ? Diagrama de Fluxo de Dados

4. Última semana: REAVALIAÇÃO (16 a 22 de março)

4. Avaliações A avaliação é parte integrante da proposta desta disciplina, sendo realizada ao longo do processo, com base nos critérios e nas atividades programadas dentro do ambiente virtual. A avaliação será realizada de forma contínua, através das atividades e tarefas em que serão observadas, dentre outras, a sua forma de refletir sobre conceitos, de pesquisar, de interagir, de perceber suas dificuldades e superá las. As atividades e tarefas privilegiarão a sua autoria, provocando o processo de (re)elaboração de algo que lhe seja significativo através da interpretação das informações veiculadas pelos materiais (geralmente textos, vídeos, animações, endereços de sites, referências bibliográficas) e a articulação dessas informações com seu universo de representação do conhecimento, incentivando a pesquisa e a participação nas discussões temáticas no ambiente virtual.


A avaliação do aluno nesta Disciplina será expressa em uma nota de 0 a 100 e será considerado aprovado o aluno que obtiver nota superior a 60.

5. Algumas estratégias para um melhor aproveitamento e autonomia dos alunos no curso: - Fazer uma programação semanal, incluindo um horário para trabalhos a serem realizados. - Programar atividades de estudo e a divisão adequada do tempo. - Avaliar o plano semanal, fazendo as alterações necessárias. - Entregar as tarefas de cada disciplina dentro dos seus respectivos prazos, pois nesse período, o tutor estará à sua disposição para responder perguntas e sanar dúvidas. - Registrar as análises, reflexões e conclusões, durante os estudos, pois elas vão orientar a realização das atividades, os contatos com o tutor e a sua participação no curso. - Trabalhar o conteúdo diariamente, não acumular. - Solicitar, sempre que precisar, orientação ao tutor e ao suporte da plataforma Moodle. - Desenvolver habilidades interativas, utilizando as ferramentas de comunicação do Moodle. - Navegar diariamente pela plataforma Moodle para se manter atualizado.


7.

Algumas estratĂŠgias para um melhor aproveitamento e autonomia dos alunos na disciplina de AnĂĄlise de Sistemas:

- Fazer as leituras recomendadas, com o objetivo de compreender os conceitos envolvidos ao desenvolvimento de software: apostila da disciplina, textos e artigos. - Buscar entender, interpretar e implementar a anĂĄlise de problemas sugeridos e problemas relacionados ao seu dia a dia.

Atenciosamente, Prof. Marcelo Pereira Silveira


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