ESCOLA REGIONAL Dr. JOSÉ DINIS DA FONSECA CIÊNCIAS NATURAIS – 9º ANO
HEREDITARIEDADE
“A hereditariedade é o mecanismo que permite a transmissão de características de geração em geração.” 1. Analisa atentamente o esquema da figura seguinte que representa uma árvore genealógica.
1.1. Indica se o gene que determina a capacidade de não enrolar a língua um U é dominante ou recessivo. Justifica a tua resposta. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 1.2. Indica quais são os genes dos indivíduos 1, 2, 3 e 4. ___________________________________________________________________ 1.3. Supõe que o indivíduo 5 casa com uma mulher que enrola a língua mas cujos genes alelos são diferentes. 1.3.1.Refere a probabilidade do casal vir a ter um filho que enrole a língua em U. Justifica com a apresentação de um quadro de cruzamento.
2. O esquema seguinte representa os descendentes de um casal progenitor.
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2.1. C
omo se designam
as células A e B? ___________________________________________________________________ 2.2. Indica qual é o sexo dos indivíduos representados por 1, 2, 3 e 4. ___________________________________________________________________ 2.3. Representa através de um quadro de cruzamento a probabilidade de qualquer casal de ter filhos rapazes e raparigas.
3. A árvore genealógica da figura seguinte representa a transmissão da cor do cabelo. 3.1. Identifica o gene recessivo.
3.2. Justifica a tua resposta à questão anterior. _____________________________ ___________________________________________________________________ 3.3. Indica quais são os genes do Paulo e da Ana. ___________________________________________________________________ 3.4. De acordo com os dados da árvore genealógica, poder-se-á afirmar que o João possui:
(assinala com um X a opção correcta)
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3.4.1.um gene para a cor de cabelo escuro e outro para a cor de cabelo claro. 3.4.2.dois genes para a cor de cabelo escuro. 3.4.3.dois genes para a cor de cabelo claro. 3.4.4.apenas um gene para a cor do cabelo claro herdado do pai. 4. Lê atentamente o texto e considera as afirmações a seguir verdadeiras (V) ou falsas (F). “O gene da hormona do crescimento foi isolado e introduzido em óvulos fecundados de ratos. Os embriões sobreviventes originaram ratinhos com um tamanho acima da média.” 4.1. A técnica referida no texto implica a manipulação de genes. 4.2. Os ratinhos resultantes são designados por organismos geneticamente modificados. 4.3. OGM é o mesmo que organismos mutantes. 4.4. Nesta técnica de engenharia genética são utilizados vectores para transporte dos genes. 4.5. Os alimentos geneticamente modificados apenas trazem vantagens para o ser humano. 5. Corrige as afirmações que consideraste falsas na questão anterior (Não são aceites correcções pela negativa).
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. “A fertilização in vitro consiste na fecundação do ovócito e no desenvolvimento do zigoto, nos momentos iniciais, fora do corpo materno.” 6.1. Explica por que razão alguns casais recorrem a este tipo de técnicas. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6.2. Apresenta uma razão para o facto de existirem, frequentemente, nascimentos múltiplos, quando são utilizadas técnicas de reprodução assistida. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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7. Observa atentamente a figura seguinte que representa de forma esquemática o processo que levou ao nascimento da ovelha Dolly.
7.1. Como se designa o processo esquematizado?__________________________ 7.2. Faz a legenda dos números (1, 2 e 3) da figura. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7.3. A Dolly é um clone de qual das ovelhas representadas? Justifica a resposta. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ “O sistema neuro-hormonal é o responsável pela regulação e coordenação do nosso organismo.” 8. Observa atentamente a figura seguinte que representa uma célula nervosa.
8.1. Identifica a célula representada.______________________________________ 8.2. Faz a correspondência entre os números da figura e as expressões seguintes: 8.2.1.Axónio envolvido pelas células de Schwann. 8.2.2.Núcleo. 8.2.3.Dendrites. 8.2.4.Corpo celular. 8.2.5.Terminações do axónio.
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