Apostila de Matemática by Marcos Vinicius

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Apostila de

Matemรกtica

Organizada por Roseli Ap. Almeida Tavares 2017

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ESCOLA“ _____________________________________________________ data __________ Nome: ______________________________________________________________________ Avaliação de Interpretação de problemas

1) Marcelo

coleciona bolinhas de gude, figurinhas e moedas antigas. Na caixa azul ele guarda 92 bolinhas, na caixa amarela estão guardadas 88 figurinhas e na caixa verde estão guardados 76 moedas antigas. Quantos objetos Marcelo tem em sua coleção?

R:__________________________________________________________________________

2) Ana Maria tem

uma caixa com 134 bonecas. Mas resolveu doar 72 para sua prima Adriana . Quantas bonecas Ana Maria tem agora?

R: __________________________________________________________________________

3) Mariane tem 8 caixinhas com 5 pulseiras em cada uma. Quantas pulseiras ela tem ao todo?

R: __________________________________________________________________________

4) A

dona Ana distribuiu 48 bolachas entre 4 alunos. Quantas bolachas recebeu?

cada aluno

R:__________________________________________________________________________

5) A cozinheira gasta 16 reais por dia em ingredientes para fazer doces. Quantos reais ela gasta em 3 dias?

R: __________________________________________________________________________

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Agora tente fazer, igual ao exemplo acima. Não esqueça de decompor os números em centenas, dezenas e unidades. a)

127 + 234= _______

b) 87 + 33= ______

245 + 154= ________

78 + 65= _______

162 + 128= _________

37 + 49=_________

183 + 125= ________

84 + 56= _______

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Calcule as subtrações mentalmente

50 – 30 =_____

70 – 20 =_____

50 – 30 =_____

70 – 20 =_____

60 - 40=_____

90 – 50 = _____

60 - 40=_____

90 – 50 = _____

30 - 20=_____

80 – 30 = _____

30 - 20=_____

80 – 30 = _____

40 - 10=_____

60 – 10 = ______

40 - 10=_____

60 – 10 = ______

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CALCULE MENTALMENTE

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CRUZADINHA NUMÉRICA

COMPLETE A CRUZADINHA COM O NOME

DOS NÚMEROS

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CAÇA PALAVRAS ENCONTRE E CIRCULE OS NOMES

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Leia com atenção e responda O Gato de Botas levou 10 horas para ir a Fazenda das Hortênsias até o Castelo da rainha Feliz. Sabendo que ele parou para descansar três vezes, por 15 minutos cada parada, e que saiu da fazenda ás 6 horas da manhã, a que horas ele chegou na fazenda das Hortênsias? Desenhe nos relógios os horários de saída e de chegada.

Complete as sequencias numéricas 10, 5, 10, __________________________________________________________________100 2,4, 6 _____________________________________________________________________30 3, 6, 9 _______________________________________________________________________36 10,20_______________________________________________________________________100 100, 200, __________________________________________________________________ 1000 DECOMPONHA OS NUMERAIS A) 65= 60 + 5

D) 158=____________________

G) 608= _______________

B) 72=____________ 1245=_________________

E) 167 =__________________

C) 86= ____________ =________________

F) 170 =________________

I) 1301

COMPONHA OS NUMERAIS a) 20 + 3 =___________ ________________ b) 700 + 40 =_________

c) 400 + 0 + 8___________

e) 2000 + 200+ 50

d) 600 + 10+ 5 __________

f) 3000 + 300 + 40 + 6 ___________

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Nome: __________________________________________________________________________ SONDAGEM DIAGNÓSTICA - PROBLEMAS 1) EM UM PARQUE HAVIA 34 MACAQUINHOS. FUGIRAM 15. QUANTOS MACAQUINHOS PERMANECERAM NO PARQUE?

R_______________________________________________________________________________ 2) EM UM GALINHEIRO HÁ 9 DEZENAS DE GALINHAS. QUANTAS GALINHAS HÁ NESSE GALINHEIRO?

R______________________________________________________________________________ 3) REGINA TEM 37 ANOS . SUA MÃE TEM 25 ANOS A MAIS QUE REGINA. QUANTOS ANOS TEM A MÃE DA REGINA?

R_______________________________________________________________________________ 4)JÚLIA TINHA 145 REAIS. GANHOU MAIS 67 REAIS DE SUA MADRINHA. COM QUANTOS REAIS ELA FICOU?

R_________________________________________________________________________________ 5) UM PASTELEIRO VENDEU 42 PASTÉIS DE QUEIJO, 36 DE CARNE E 15 DE PALMITO. QUANTOS PASTÉIS ELE VENDEU?

R________________________________________________________________________________ 6) PARA ENFEITAR UM SALÃO, ENCOMENDEI 89 ROSAS VERMELHAS, 65 BRANCAS E 75 AMARELAS. QUANTAS ROSAS ENCOMENDEI AO TODO?

R_____________________________________________________________________________

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Atividades de matemática 1) CIRCULE SOMENTE OS NÚMEROS PARES

47 - 65-21- 52- 32- 57- 70- 103- 58- 40- 345- 89- 14 2) ESCREVA 10 NÚMEROS ÍMPARES ____________________________________________________________________________ 3) ESCREVA POR EXTENSO OS NÚMEROS ABAIXO: 46- ____________________________________________________________________________ 91-____________________________________________________________________________ 108-___________________________________________________________________________ 23-___________________________________________________________________________ 68____________________________________________________________________________ 47- _________________________________________________________________________ 102__________________________________________________________________________ 201___________________________________________________________________________ 156__________________________________________________________________________ 359__________________________________________________________________________ 4) ESCREVA COM ALGARISMOS A) DUZENTOS E SESSENTA E TRÊS ___________

E) OITENTA ___________

B) NOVENTA E UM__________

F) QUARENTA E NOVE _______

C) SETENTA E OITO __________

G) DEZESEIS _______

D) DOZE _________

H) TRINTA E TRÊS____

5) ORGANIZE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE ( DO MENOR PARA O MAIOR) 189-176- 153- 143- 174- 132- 100_______________________________________________________________________________ 6) ORGANIZE OS NÚMEROS EM ORDEM DECRESCENTE. ( DO MAIOR PARA O MENOR) 100 - 187- 195- 145- 163-121- 164- 75______________________________________________________________________________ 7) COMPLETE COM O ANTECESSOR E O SUCESSOR ________ 150_________ __________ 19____________ ________ 300_________

__________ 699 ___________

________ 695 _________

__________ 666 __________

________ 501 __________

_________ 800 __________

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1) COMPLETE COM O ANTECESSOR E O SUCESSOR ____________ 50__________________

_____________ 100 ______________

____________ 68_________________

_____________ 346 ____________

____________ 95 _______________

____________ 207______________

____________ 122 ____________

_____________ 454 _______________

2) COMPLETE AS SEQÜÊNCIAS NUMÉRICAS: 0, 5,10, 15,__________________________________________________ 100, 100, 200,400, 600 ________________________________________________ 2.000 10,20____________________________________________________________100 100, 90, ______________________________________________________ 0

3) DECOMPONHA OS NUMERAIS A) 178= ________________________________________________ B) 182=________________________________________________ C) 34= ________________________________________________ D) 209=________________________________________________ E) 1318 =________________________________________________

c) d) e) f) g) h)

4) COMPONHA OS NUMERAIS 200 + 300 =___________ 400 + 100 + 80___________ 200 + 20+ 5 _________________ 700 + 40 =_________ 600 + 10+ 5 __________ 3000 + 300 + 40 + 6 ______________

5) RESOLVA AS OPERAÇÕES COMO PREFERIR a. b. c. d.

97 +35 + 15 =__________ 480 - 369 =_____________ 67 x 6 =______________ 75 : 5 =________________

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Leia os problemas com muita atenção e resolva-os. 1) NA BIBLIOTECA DA ESCOLA CHEGARAM 96 LIVROS NOVOS, JOANA TEM QUE DISTRIBUIR ESTES LIVROS EM 4 PRATELEIRAS. QUANTOS LIVROS ELA COLOCARÁ EM CADA PRATELEIRA?

R: _______________________________________________________________________________________ 2) MIGUEL TEM 39 CARRINHOS E VAI REPARTIR ENTRE SEUS 3 AMIGOS. QUANTOS CARRINHOS CADA AMIGO RECEBERA?

R: _______________________________________________________________________________________ 3) UM JARDINEIRO TEM 60 MUDAS DE FLORES PARA PLANTAR EM 5 CANTEIROS COM QUANTIDADES IGUAIS. QUANTAS MUDAS ELE IRÁ PLANTAR EM CADA CANTEIRO?

R: ____________________________________________________________________________________ 4) NA CHÁCARA DO CHICO BOLACHA TEM 56 PEIXINHOS NO AÇUDE. ELE QUER COLOCÁ-LOS EM 4 AQUÁRIOS. QUANTOS PEIXINHOS FICARÁ EM CADA ÁQUARIO?

R: _____________________________________________________________________________________ 5) UMA RECEITA DE BOLO OCUPA 6 OVOS. QUANTOS BOLOS POSSO FAZER COM 36 OVOS?

R: ___________________________________________________________________________________

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1) Vamos subtrair? a) 11 – 9 = ____

b) 11 – 2 = ____

c) 11 – 8 = ____

d) 11 – 5 = ____

e) 11 – 7 = ____

f) 11 – 4 = ____

g) 11 – 3 = ____

h) 11 – 6 = ____

i) 11 – 1 = _____

a) 9 + 5 = ____

b) 9 + 8 = ____

c) 9 + 4 = ____

d) 9 + 7 = ____

e) 9 + 6 = ____

f) 9 + 9 = ____

g) 9 + 1 = ____

h) 9 + 3 = ____

i) 9 + 2 = ____

2) Vamos somar?

Ligue os nomes 1º

sexto

2º

décimo

3º

4) Escreva (P) nos numerais pares e (I) nos ímpares.

(

) 39

nono

(

) 40

4º

sétimo

(

) 56

5º

oitavo

(

) 17

(

) 61

(

) 92

(

) 75

(

) 83

6º

primeiro

7º

segundo

8º

terceiro

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EMEIF ________________________________________________DATA:_____/_____/_____ NOME:______________________________________________________________________ Avaliação de Problemas 1) UMA COSTUREIRA FEZ 87 SAIAS E 63 BLUSAS. QUANTAS PEÇAS DE ROUPA ELA FEZ NO TOTAL?

R: ________________________________________________________________________ 2) JORGE TEM 243 FIGURINHAS E SEU PRIMO CARLOS TEM 128. QUANTAS FIGURINHAS ELES TEM AO TODO?

R: ______________________________________________________________________ 3) UM SORVETEIRO SAIU DE CASA COM 239 PICOLÉS EM SEU CARRINHO. DURANTE O DIA ELE VENDEU 147 PICOLÉS. QUANTOS PICOLÉS ELE AINDA TEM PARA VENDER?

R: _______________________________________________________________________ 4) JOÃO PLANTOU EM SEU SITIO 127 PÉS DE ALFACE. DEPOIS DE UM TEMPORAL, 35 PÉS DE ALFACE MORRERAM. QUANTOS PÉS DE ALFACE SOBRARAM?

R: ______________________________________________________________________ 5) SE UM CADERNO CUSTA 13 REAIS. QUANTOS CUSTARÃO 5 CADERNOS?

R: ______________________________________________________________________ 6) LUIZ TEM 48 BALAS E QUER REPARTIR ENTRE SEUS 4 AMIGOS. QUANTAS BALAS CADA AMIGO RECEBERÁ

R: _______________________________________________________________________

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Atividades de matemática 1. Componha os seguintes números. a. Uma centena + duas dezenas + seis unidades = ______ b. Duas centenas + sete dezenas + três unidades = _____ c. Três centenas + quatro dezenas + uma unidade =________ d. Cinco centenas + seis dezenas + nove unidades =_________ e. Seis centenas + uma dezena + sete unidades =__________ f. Sete centenas + nove dezenas + nove unidades =________ g. Oito centenas + cinco dezenas + duas unidades =_________ 2. Decomponha os seguintes números e escreva por extenso. a) 28 = _________ ___________________________________ b) 71 = _________ __________________________________ c) 146 = _________ __________________________________ d) 348 = _________ __________________________________ e) 561 = _________ __________________________________ f) 886 = _________ __________________________________ 3- Decomponha os números abaixo 69

527

154

669

288

716

301

874

490

944

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4.Componha os números a seguir: 200 + 90 + 4 =

600 + 80 + 8 =

300 + 50 + 1 =

700 + 10 + 1 =

400 + 0 + 9 =

700 + 70 + 0 =

500 + 60 + 0 =

800 + 10 + 9 =

4.Componha os números a seguir: 200 + 90 + 4 =

600 + 80 + 8 =

300 + 50 + 1 =

700 + 10 + 1 =

400 + 0 + 9 =

700 + 70 + 0 =

500 + 60 + 0 =

800 + 10 + 9 =

________________________________________________________________________________

4.Componha os números a seguir: 200 + 90 + 4 =

600 + 80 + 8 =

300 + 50 + 1 =

700 + 10 + 1 =

400 + 0 + 9 =

700 + 70 + 0 =

500 + 60 + 0 =

800 + 10 + 9 =

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ESCOLA ____________________________________________________________DATA:_____/_____/_____ NOME:__________________________________________________________________________________ Avaliação de Problemas 1) UMA COSTUREIRA FEZ 87 SAIAS E 63 BLUSAS. QUANTAS PEÇAS DE ROUPA ELA FEZ NO TOTAL?

R: ___________________________________________________________________________________ 2) JORGE TEM 243 FIGURINHAS E SEU PRIMO CARLOS TEM 128. QUANTAS FIGURINHAS ELES TEM AO TODO?

R: ___________________________________________________________________________________ 3) UM SORVETEIRO SAIU DE CASA COM 239 PICOLÉS EM SEU CARRINHO. DURANTE O DIA ELE VENDEU 147 PICOLÉS. QUANTOS PICOLÉS ELE AINDA TEM PARA VENDER?

R: __________________________________________________________________________________ 4) JOÃO PLANTOU EM SEU SITIO 127 PÉS DE ALFACE. DEPOIS DE UM TEMPORAL, 35 PÉS DE ALFACE MORRERAM. QUANTOS PÉS DE ALFACE SOBRARAM?

R: ______________________________________________________________________________ 5) SE UM CADERNO CUSTA 13 REAIS. QUANTOS CUSTARÃO 5 CADERNOS?

R: ______________________________________________________________________ 6) LUIZ TEM 48 BALAS E QUER REPARTIR ENTRE SEUS 4 AMIGOS. QUANTAS BALAS CADA AMIGO RECEBERÁ

R: _______________________________________________________________________

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PROBLEMAS CONVENCIONAIS

1º) NUM GALINHEIRO HAVIA 56 GALINHAS. MORRERAM 32 DE PESTE. QUANTAS GALINHAS RESTARAM?

R_____________________________________________________________________________ 2º) SILVIO TINHA 67 BALAS, DEU 37 BALAS PARA SEUS AMIGOS. QUANTAS BALAS SOBRARAM PARA SILVIO?

R_____________________________________________________________________________ 3º) NA FESTA DE ANIVERSÁRIO DE NICOLE TINHA 43 MENINOS E 58 MENINAS. QUANTAS CRIANÇAS COMPARECERAM NA FESTA DE NICOLE?

R 4º) GABRIEL GANHOU 78 REAIS DE SEU PAI E 25 REAIS DE SUA MÃE. QUANTOS REAIS ELE GANHOU?

R___________________________________________________________________________ 5º) NUM PRATO HÁ 9 SALGADINHOS. QUANTOS SALGADINHOS HÁ EM TRÊS PRATOS IGUAIS?

R______________________________________________________________________________ 6º) EDUARDA TEM 27 LÁPIS DE COR E VAI REPARTIR COM SUAS 3 AMIGAS. QUANTOS LÁPIS CADA UMA RECEBERÁ?

R:____________________________________________________________________________

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CALCULE AS OPERAÇÕES DE DOIS JEITOS DIFERENTES 1º JEITO a) 32 + 35 = _____

b) 69 + 21 = ______

c) 88 + 56 = _______

d) 67 – 34 = ______

e) 75 - 23= _______

59 – 41= ______

2° JEITO

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Simulado Prova Ana 1. ANA

COLECIONA BONECAS.

QUANTAS

SÃO AS BONECAS DE

ANA? DESCUBRA

ESCREVA O RESULTADO DENTRO DO QUADRADINHO:

________________________________________________________________ 2.

JOÃO

COLECIONA FIGURINHAS.

QUANTAS

SÃO AS FIGURINHAS DE

JOÃO?

DESCUBRA E ESCREVA O RESULTADO DENTRO DO QUADRADINHO.

ESCREVA EM CADA QUADRADINHO OS NÚMEROS QUE A PROFESSORA VAI DITAR.

4. PARA CADA DOIS QUADRADINHOS, PINTE O QUADRADINHO EM QUE ESTÁ ESCRITO O MAIOR NÚMERO:

112

100

300

588

900

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5. O QUE TEM MAIS: CARRINHOS OU BOLAS? MARQUE COM UM X O QUADRADINHO COM A RESPOSTA CORRETA.

CARRINHOS

BOLAS

6. COPIE OS NÚMEROS ABAIXO DO MENOR PARA O MAIOR.

17, 98, 34, 46, 75, 89, 50, 63, 91 ______ , _______ , ______ , ______ , ______ , _____ , _____ , _____ , ______ ________________________________________________________________ 7. NUM

ÁLBUM HÁ

FIGURINHAS DE ANIMAIS E

FIGURINHAS DE FLORES.

TODO,

QUANTAS FIGURINHAS HÁ NESSE ÁLBUM?

RESPOSTA: ______________________ _____________________________________________________________ 8. NUMA FESTA ESTAVAM 20 MENINAS E NENHUM MENINO. DEPOIS, CHEGARAM 19 MENINOS. QUANTAS CRIANÇAS FORAM A ESSA FESTA?

RESPOSTA: ______________________ _____________________________________________________________

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CARLINHOS

TINHA

BOLINHAS DE GUDE E DEU

AO SEU PRIMO

JÚLIO. COM

QUANTAS BOLINHAS DE GUDE CARLINHOS FICOU?

RESPOSTA: ______________________ 10. ALEX TEM 17 REAIS E SUA IRMÃ LÚCIA TEM 8 REAIS. QUANTOS REAIS ALEX TEM A MAIS QUE SUA IRMÃ?

RESPOSTA: ______________________ ________________________________________________________________ 11.

UM DESSES

OBJETOS MOSTRADOS NAS FOTOS É MAIS DIFÍCIL DE ROLAR PORQUE

NÃO TEM SUPERFÍCIE ARREDONDADA.

DESCUBRA QUAL É ESSE OBJETO E FAÇA UM X

NO QUADRADINHO ABAIXO DELE.

________________________________________________________________ 12. OLHE O CALENDÁRIO. ELE É DO MÊS DE NOVEMBRO. AS LETRAS INDICAM OS DIAS DA SEMANA

(DOMINGO, SEGUNDA, TERÇA, QUARTA, QUINTA, SEXTA

NÚMEROS INDICAM OS DIAS DO MÊS.

MÊS DE NOVEMBRO D

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

SÁBADO)

E OS

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(a) QUANTOS DIAS TÊM O MÊS DE NOVEMBRO? RESPOSTA: ______________________

(b) O ÚLTIMO DOMINGO DE NOVEMBRO, QUE DIA SERÁ?

RESPOSTA: ______________________ 13.

NA CARTEIRA DO PAPAI TEM TODAS AS CÉDULAS E MOEDAS DA FIGURA ABAIXO.

_______________________________________________________________ ELE FOI AO JORNALEIRO E GASTOU TODAS ESSAS CÉDULAS E MOEDAS. QUANTO PAPAI GASTOU NO JORNALEIRO?

ASSINALE

COM UM

CERTA.

(a) OITO REAIS (b) OITO REAIS E CINQUENTA CENTAVOS (c) NOVE REAIS (d) NOVE REAIS E CINQUENTA CENTAVOS

O QUADRADINHO COM A RESPOSTA

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14.

PROFESSORA

DEPOIS,

VILMA

PERGUNTOU A SEUS ALUNOS QUAL SUA COR PREFERIDA.

ELA ORGANIZOU UM GRÁFICO E MOSTROU A ELES, QUANTOS ALUNOS

ESCOLHERAM CADA COR. ELA EXPLICOU QUE SEIS ALUNOS ESCOLHERAM A COR AMARELA.

DE ACORDO COM ESSE GRÁFICO, RESPONDA: (a) QUAL A COR PREFERIDA DA TURMA? _______________________ (b) QUANTOS ALUNOS ESCOLHERAM ESSA COR?_________________ ____________________________________________________________ 15.

ESCREVA MAIS TRÊS NÚMEROS EM CADA LISTA DE NÚMEROS, OBSERVANDO A SUA

SEQUÊNCIA:

(a) 210, 212, 214, 216, ________, ________, _______ (b) 80, 75, 70, 65, ________, ________, ________ ____________________________________________________________ 16.

NO ÁLBUM

DO RICARDO CABEM 56 FIGURINHAS. ELE JÁ COLOU 19 FIGURINHAS.

QUANTAS FIGURINHAS RICARDO PRECISA COMPRAR PARA COMPLETAR SEU ÁLBUM? RESPOSTA: ______________________ 17. AMANDA GASTA TODO DIA 15 REAIS NO MERCADO. QUANTO ELA VAI GASTAR EM 6 DIAS?

RESPOSTA: ______________________

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Simulado – Prova Ana QUESTÃO 1-

FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA UM NÚMERO QUE APARECE NA CARTELA DO BINGO. A) B)

VINTE E NOVE TRINTA

ONZE

QUINZE

______________________________________________________________________ QUESTÃO 2 –

ESTELA TEM UM AQUÁRIO COM 5 PEIXES. A TIA DE ESTELA TROUXE MAIS 7 PEIXES.

FAÇA UM X NO QUADRADINHO MOSTRA COM QUANTOS PEIXES ESTELA FICOU

A) B)

11 10

C) D)

NOVE DOZE

________________________________________________________________________ QUESTÃO 3 –

ERICK E BIANCA COLECIONAM FIGURINHAS. BIANCA TEM 43 FIGURINHAS E ERICK TEM 38. FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA QUANTAS FIGURINHAS BIANCA TEM A MAIS QUE ERICK. A)

C) D)

4 17

___________________________________________________________________________

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QUESTÃO 4 – PAULO COMEÇOU UM JOGO COM 30 FIGURINHAS. MAS, DEPOIS DE ALGUMAS JOGADAS , PERDEU 7 FIGURINHAS. FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA O TOTAL DE FIGURINHAS QUE PAULO FICOU: A) B)

23 15

C) D)

4 13

___________________________________________________________________________ QUESTÃO 5 -

LUIZ TEM 5 CACHORROS. ELE DÁ UM OSSO PARA CADA UM TODAS AS SEMANAS.

FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA QUANTOS OSSOS MARCOS DEU AOS SEUS CACHORROS EM 4 SEMANAS. A)

___________________________________________________________________________

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SITUAÇÃO PROBLEMA

a) QUAL A CRIANÇA QUE TEM MAIS DINHEIRO? R: _____________________________________________________________________ b) QUAL A CRIANÇÃ QUE TEM MENOS? R: _____________________________________________________________________ c) QUANTOS REAIS PAULA TEM? R: _____________________________________________________________________ d) SERGIO TEM QUANTOS REAIS A MAIS QUE PAULA? R: _____________________________________________________________________ e) QUANTOS REAIS OS TRÊS GAROTOS TÊM JUNTOS? R: _____________________________________________________________________ f) SE VOCÊ TIVESSE A MESMA QUANTIDADE DE DINHEIRO QUE OS TRÊS TEM JUNTOS, O QUE VOCÊ COMPRARIA? R: _____________________________________________________________________ G) SERGIO QUER COMPRAR UM SPINER QUE CUSTA 25 REAIS. QUANTOS REAIS ESTÁ FALTANDO? R: _____________________________________________________________________ H) PAULA E HUGO COMPRARM JUNTOS 4 PACOTE DE FIGURINHAS , CADA PACOTE CUSTAVA 2 REAIS. QUANTOS REAIS ELES GASTARAM? SOBROU TROCO? R: _____________________________________________________________________

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RESPONDA AS QUESTÕES

1) PINTE DE AZUL O 1º VAGÃO. 2) QUAL É O ÚLTIMO VAGÃO? PINTE DE AMARELO. 3) PINTE DE VERMELHO O VAGÃO QUE FICA ENTRE O 2º E 4º. 4) DESENHE MAIS 4 VAGÕES NO TRENZINHO. ENUMERE-OS.

COM A AJUDA DE SUA PROFESSORA, COMPLETE COM NÚMERO ORDINAL.

3º

É O DADO.

O __________ É O CARRINHO

O ___________ É O PIÃO

O __________ É O SOL

O __________ É A BOLA

O __________ É A PIPA

O __________ É O AVIÃO

O __________ É O CARRINHO

O __________ É O SAPATO

O __________ É O SORVETE

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OBSERVE O DESENHO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES

1) O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO? R: ___________________________________________________________________ 2) QUANTAS CRIANÇAS APARECEM NA ILUSTRAÇÃO? R: _____________________________________________________________________ 3) QUANTOS SÃO MENINOS? R: _____________________________________________________________________ 4) QUANTAS SÃO AS MENINAS? R: _____________________________________________________________________ 5) QUEM TEM MAIS MENINOS OU MENINAS? R: _____________________________________________________________________ 6) QUAL A SUA BRINCADEIRA PREFERIDA? R: _____________________________________________________________________ AQUI TEM UM DESAFIO PARA VOCÊ

A) QUANTOS PÉS VOCÊ VE DEBAIXO DA PORTA? ________________ B)QUANTAS PESSOAS ESTÃO ATRAS DA PORTA? ________________ C) SE TIVESSEM MAIS QUATRO PESSOAS ATRÁS DA PORTA, QUANTAS PESSOAS SERIAM AO TODO? ____________________

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ESCOLA ____________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:____________________________________________________TURMA:________ NOME:___________________________________________________________________ AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

1) EFETUE AS OPERAÇÕES ABAIXO: 74

+ 15

+ 35

+ 12

+ 41

+ 23

+ 56

+ 12

+ 15

- _ 32

- 16

- 50

- 18

- 39

2) ESCREVA POR EXTENSO: 13 ___________________________________________________________________ 17 ___________________________________________________________________ 11 ___________________________________________________________________ 20 ___________________________________________________________________ 24 ___________________________________________________________________

3) LEIA E ESCREVA OS NUMERAIS: DEZ___________________________________________________________________ VINTE E OITO___________________________________________________________ DEZENOVE_____________________________________________________________ QUINZE________________________________________________________________ CINCO_________________________________________________________________

4) ESCREVA 10 NÚMEROS PARES ___________________________________________________________________

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SONDAGEM DE MATEMÁTICA Objetivo: identificar a função social dos números no cotidiano.

1. OS NÚMEROS SÃO MUITO ÚTEIS NO NOSSO DIA. ESCREVA TRÊS LUGARES NOS QUAIS PODEMOS USAR NÚMEROS EM NOSSA VIDA DIÁRIA:

2. RESOLVA AS ADIÇÕES E DESCUBRA A QUEM PERTENCE CADA ANIMAL DE ESTIMAÇÃO, RELACIONANDO OS RESULTADOS:

15+ 15=____

14 +17+3

O CÃO É DE _____________

12 + 15

GILDA

O PÁSSARO É DE _____________MARIANA

PAULO

O GATO É DE _____________

Objetivo: resolver subtrações simples.

3. RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:

-10

-23

-31

-47

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4. MATHEUS TEM UMA COLEÇÃO DE BONECOS GUERREIROS. ELA JÁ TEM 35 E SUA MÃE LHE DEU DE ANIVERSÁRIO MAIS 12. COM QUANTOS GUERREIROS MARQUINHOS FICOU EM SUA COLEÇÃO?

RESPOSTA: ______________________________________________

5. LUCIANA GANHOU DE SUA TIA UMA CAIXA COM 18 BOMBONS E ELA JÁ COMEU 6. QUANTOS BOMBONS SOBRARAM NA CAIXA?

RESPOSTA: _______________________________________________

R:_________________________________________________________________________ 19- MINHA MÃE TEM 36 ANOS E MEU AVÔ TEM O DOBRO DA IDADE DA MINHA MÃE. QUANTOS ANOS TEM MEU AVÔ? A)90 B)72 C)82 D)62

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QUESTÃO 01 Ana estava brincando no parque.

Faça um X na alternativa que mostra quantas pedras separam Ana de seus amigos. A) (

) 13

B) (

) 15

C) (

) 12

D) (

) 11

D) (

) 76

QUESTÃO 02 Faça um X na alternativa que mostra o número SESSENTA E SEIS. A) (

) 6

B) (

C) (

) 66

QUESTÃO 03 Veja os brinquedos que Samuel tem em casa.

Faça um “X” na alternativa que indica qual brinquedo que Samuel mais tem em casa.

A) (

)

B) (

)

C) (

)

D) (

)

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QUESTÃO 04 Paulo tinha 9 chaveiros. Ganhou mais 13 de seus avós. Quantos chaveiros ele tem agora? Faça um X na alternativa que indica quantos chaveiros ele tem agora.

A) (

) 1

B) (

) 23

C) (

) 9

D) (

) 22

QUESTÃO 05 Da caixa com doze bombons que Joana ganhou restam apenas cinco.

Faça um X na alternativa que mostra o número de bombons que Joana já comeu. A) (

B) (

C) (

D) (

) 12

QUESTÃO 06 Quantas patas tem 4 cachorros, sabendo que 1 cachorro possui 4 patas.

A) (

B) (

C) (

) 12

D) (

) 16

QUESTÃO 07 Cristina distribuiu 8 docinhos em 2 caixas iguais, colocando a mesma quantidade de docinhos em cada caixa.

Faça um X na alternativa que indica quantos docinhos ela colocou em cada caixa. A) (

B) (

C) (

D) (

) 10

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QUESTÃO 08 Placa de trânsito.

Faça um X na alternativa que indica a figura geométrica que se parece com a placa de trânsito.

A) ( )

B) ( )

C) ( )

QUESTÃO 09 Faça um X na alternativa do desenho que representa o círculo.

A( )

B( )

C( )

D( )

QUESTÃO 10 Veja os armários de uma sala de aula. Faça um X na alternativa do armário mais alto da sala de aula.

A) ( )

B) ( )

C) ( )

D) ( )

QUESTÃO 11 Paula recebeu de seu pai algumas notas e moedas para os brinquedos da pracinha.

Marque com um X a alternativa que representa a quantia que Paula recebeu: A) ( ) 10 reais

B) ( ) 7 reais

C) ( ) 9 reais

D) ( ) 8 reais

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QUESTÃO 12 O Dia dos Pais é comemorado no segundo domingo de agosto. Em 2008, o Dia dos Pais foi comemorado no dia A) (

) 03 de agosto.

B) (

) 10 de agosto.

C) (

) 17 de agosto.

D) (

) 24 de agosto

QUESTÃO 13 O quadro mostra a quantidade de alunos por turma em uma escola. TURMA

NÚMERO DE ALUNOS

1º ANO

2º ANO

3º ANO

4º ANO

Faça um X na alternativa que mostra a turma que tem mais alunos. A) (

) 1º ano

B) (

) 2º ano

C) (

) 3º ano

D) (

) 4º ano

QUESTÃO 14 A professora do “Colégio Estudar” fez uma pesquisa para saber quais as cores seus alunos mais gostam.

A cor menos preferida dos alunos é A) ( C) (

) Branca

B) (

) Vermelha

) Verde

D) (

) Amarela

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PINTE AS COLUNAS DOS GRÁFICOS DE ACORDO COM AS QUANTIDADES DAS FIGURAS.

ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS EM ORDEM CRESCENTE, ISTO É, COMEÇANDO COM A QUE TEM MENOS ATÉ CHEGAR A MAIOR. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

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MATEMÁTICA RESOLVA OS PROBLEMAS: A) ALEXANDRE TINHA 45 REAIS E RECEBEU MAIS 24 REAIS DE SEU PAI. QUANTOS REAIS ELE TEM AGORA?

R.: _______________________________________________________ B) JULIANA TINHA 36 LARANJAS E USOU 12 PARA FAZER UM SUCO. QUANTAS LARANJAS SOBRARAM?

R.: ______________________________________________________ C) EM UMA ESTANTE TEM 5 PRATELEIRAS COM 12 LIVROS EM CADA UMA. QUANTOS LIVROS HÁ NA ESTANTE NO TOTAL?

R.: _______________________________________________________ D) O PALHAÇO FULECA REPARTIU 24 BALAS PARA 3 CRIANÇAS. QUANTAS BALAS CADA CRIANÇA RECEBEU?

R.: ______________________________________________________

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LIGUE OS NÚMEROS DO LIGUE PONTOS, DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

AGORA RESPONDA:

1) QUAL É O MENOR NÚMERO? _______ E O MAIOR?___________________ 2) COPIE TODOS OS NÚMEROS PARES: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3) COPIE TODOS OS NÚMEROS QUE TERMINAM EM 0. ______________________________________________________ 4) COMPLETE DE ACORDO COM AS DICAS: a) ESTÁ ENTRE OS NÚMEROS 50 E 48:_________ b) ESTÁ ENTRE OS NÚMEROS 30 E 40 E TERMINA EM 5:______ C) É MAIOR QUE 31 , MENOR QUE 37 E TEMINA EM 3:________

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Matemática- Leitura de gráficos e tabelas Leia com atenção e responda: 1.Thiago ganhou a metade das bolinhas de Felipe. Se Felipe tem 24 bolinhas, quantas bolinhas Cristiano recebeu?

R: Cristiano recebeu ______ bolinhas. 2. Qual é a metade de 18? E o triplo de 20? R: A metade de 18 é ______. O triplo de 20 é__________.

3.Antonio tem 26 figurinhas e quer dividir essa quantidade ao meio. Quantas figurinhas terão cada uma das partes?

R: Cada uma das partes terá ______ figurinhas.

4. Observe e responda: TABELA DE PREÇOS LARANJA (Kg)

R$ 2,00

BANANA (Kg)

R$ 1,00

BATATA (Kg)

R$ 2,50

CENOURA (Kg)

R$ 3,00

ABÓBORA (Kg)

R$ 0,70

a) Qual é o produto mais caro? R: __________________________________________________________. b) Qual é o produto mais barato? R: ___________________________________________________________. c) Quanto vou gastar se comprar 1 kg de cada produto?

R: Vou gastar R$ __________________________________________________.

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5) Escreva como se lê: a) R$ 0, 50 : _________________________________________________________ b) R$12,00: _________________________________________________________ 6) Sabendo que 1 litro corresponde a 1.000 mililitros ( 1ml ) Quanto corresponde 2 litros _____________ mililitros. 7) Observe as economias de Thiago.

a.Circule a cédula de real que apresenta o maior valor. b.Faça um X na cédula de real que apresenta menor valor. c. Qual é o total das economias de Thiago? R: ______________________________________________________________________ 8) No mercado, um pacote de arroz custa R$ 5,00, comprei três pacotes. Quanto vou gastar? R: Irei gastar R$ ________________________ 9) Resolva as operações: a.149 - 82= ___________ b. 78 – 56 = ___________ c. 25 + 13+ 8 = ___________ d.45+ 38 = ___________ ESPAÇO RESEERVADO PARA FAZER AS OPERAÇÕES

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Avaliação diagnóstica – Matemática

1. Calcule as operações a) 64+22=

b) 329+149=

c) 31+77=

e) 97 - 52=

f) 86 - 45=

g) 76 - 59=

i) 41 x 2=

j) 56 x 3=

k) 27 x 3=

m) 25 ÷ 5=

n) 63:3

o) 48 : 4=

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MATEMÁTICA 1 - Na figura, as distâncias estão marcadas em metros (m), Então:

(A) Faltam 70 metros para Ricardo atingir a linha de chegada. (B) Faltam 50 metros para Sérgio atingir a linha de chegada. (C)Faltam 30 metros para Sérgio atingir a linha de chegada.

2- Complete a sequência numérica:

3 - Laís fez uma pesquisa com 5 pessoas que praticam esportes diferentes. A pergunta era: Quantas horas você gasta por semana praticando o seu esporte? Depois ela registrou num gráfico.

- Quem pratica esporte durante mais tempo por semana? (A) Renata (B) Leila (C) Eduardo - Quem pratica esporte durante menos horas? (A) Amanda (B) Renato

- Leila joga vôlei quantas horas a mais do que Amanda joga basquete? (A) 2 horas a mais (B) 3 horas a mais (C) 1 hora a mais

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4- Alguns alunos moram longe da escola e usam ônibus para ir às aulas. Eles repararam que no ônibus há esta placa: Quantos passageiros podem viajar, ao todo, nesse ônibus? (A) 45 passageiros (B) 80 passageiros (C) 70 passageiros 8 - O palhaço tem 2 camisas e 3 calças. Para se vestir, ele tem várias opções. - Quantas possibilidades de escolha o palhaço tem? (A) 9 possibilidades (B) 6 possibilidades (C) 4 possibilidades

9- Observe bem: Quantas rodas tem esse caminhão? (A) 22 rodas (B) 21 rodas (C) 20 rodas

10 - Alguns barcos estão participando de uma competição. Podemos dizer que são números pares:

76 48

(A) 51 - 17- 49 (B) 76 - 51- 62 (C) 76 - 48- 62 11- Observe as fichas - Qual o maior e o menor número de 3 dígitos que podemos formar com essas fichas? (A) 416 (B) 616 (C) 646 12 - Numa sala de aula há 37 alunos. Há 2 dezenas de meninas. Quantos são os meninos? A) 27 B) 20 C) 5 D) 17

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13 - Observe a caixa e marque as bolas que cabem nela: A) 35 – 38- 47 B) 25 – 19 – 5 C) 59 – 53 -19 D) 5 – 19 – 25

14 - Eu tenho 6 anos e minha irmã tem o dobro da minha idade . Quantos anos tem minha irmã? A) 8 ANOS B) 12 ANOS C) 10 ANOS D) 7 ANOS

15 - Sandra tem estas cartas numeradas:

Ela as arrumou uma ao lado da outra e escreveu 231. Marcos, muito travesso, embaralhou tudo, e escreveu 321. Sandra arrumou de outro jeito. Que números ela pode ter formado? R: __________________________________________________________________ 16 - Leia as informações e responda: A biblioteca da escola emprestou para os alunos da 2ª série, a seguinte quantidade de livros: Mês de março = 42 livros Mês de abril = 36 livros a) Quantos livros a biblioteca emprestou para os alunos da 2ª série nos meses de março e abril?

R;___________________________________________________________________ 17 - Sofia

fez um gráfico para representar o número de alunos de sua sala de aula que fazem aniversário em cada um dos meses do ano: 7 6 5 4 3 2 1 0 1º

abcde-

2º

3º

4º

5º

6º

7º

8º

9º 10º 11º 12º

Quantos aniversariantes há no mês de setembro? _____________ Quantos aniversariantes há no mês de junho?____________ Quantos alunos tem a sala de Sofia?_______________ Quantos aniversariantes há no mês atual? __________ Qual é o mês com o maior número de aniversariantes? __________

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Atividades de matemática 1-

Assinale o numeral que está representado pelo material dourado abaixo a) 45 b) 12 c) 66 d) 70

2 - Complete a sequência de dezenas exatas na ordem decrescente, isto é, da maior para a menor.

90 3- Na caixa azul, há 2 bolinhas de gude. Desenhe o dobro de bolinhas na caixa vermelha. A caixa vermelha ficará com: ( A ) Duas bolinhas. ( B ) Quatro bolinhas. ( C ) Seis bolinhas. 4- Observe a trilha com casas numeradas de 1 a 14.

Descubra 3 casas vizinhas em que a soma dos números seja 33. ( A ) 14 + 13 + 6 ( B ) 10 +11 + 12 ( C ) 12 + 14 + 7 5 - Quais são os dois próximos números desta sequência numérica?

( A ) 36 e 30 ( B ) 30 e 36 ( C ) 36 e 42

6 - Mila comprou 2 cadernos de desenho, Cada um com 48 folhas. Com os dois cadernos, quantas folhas Ângela tem para desenhar? (A) 86 (B) 96. (C) 76

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7 - Paulo sempre passa pela casa de Jaqueline para irem juntos à escola. Da casa de Paulo até a casa de Jaqueline há 2 opções de caminho. Da casa de Jaqueline até a escola há 3 opções de caminho.

De quantas maneiras diferentes Paulo pode ir à escola passando pela casa de Jaqueline? (A) 5 maneiras. (B) 6 maneiras. (C) 7 maneiras. 8 - Observe a ilustração e assinale a resposta correta.

(A) Para chegar a Porto Feliz falta 25 quilômetros. (B) A distância entre Rancho Grande e Porto Feliz é de 65 quilômetros. (C) Desde que o carro saiu de Rancho Alegre, ele já percorreu mais de 50 quilômetros. Flávia nadou 81 metros. Depois de descansar, nadou mais 39 metros. Quantos metros Flávia nadou durante o dia? 9-

(A) 122 metros. (B) 120 metros. (C) 130 METROS.

10 – Ao começar a primavera, Hélio plantou mudas de roseiras no jardim de sua casa. Durante a primavera, 35 mudas não sobreviveram, e o jardim ficou com 49 roseiras bem floridas. Quantas mudas de roseiras ele plantou no início da primavera?

R: _____________________________________________________________________________________

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1-CALCULE AS ADICÕES

________________________________________________________________________________________

1-CALCULE AS ADICÕES

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CALCULE MENTALMENTE E PINTE OS DE ACORDO OS RESULTADOS DE ACORDO COM AS LEGENDA .

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OBSERVE OS RELÓGIOS E COMPLETE QUE HORAS SÃO EM CADA RELÓGIO:

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Geometria 1) Observe os sólidos geométricos do quadro a seguir.

Paralelepípedo ou bloco retangular

Cilindro

Cone

Cubo

Esfera

- Agora, observe os objetos abaixo e coloque os nomes dos sólidos geométricos que eles lembram.

2) Coloque os nomes nas figuras geométricas a seguir.

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3) Pinte a paisagem assim: os triângulos de vermelho, os círculos de amarelo, os

quadrados de azul e os retângulos de laranja. Complete a legenda e indique as quantidades das formas.

Legenda:

- Agora responda: a) Quantos triângulos você pintou ? _____________________________________________ b) Quantos retângulos ? _____________________________________________ c) Quantos círculos ? ________________________________________________ d) Quantos quadrados? ________________________________________________ e) Qual é o total de figuras que você pintou? ________________________________________________________________

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Resolva os probleminhas:

a) Luiz é um colecionador de selos. A coleção dele já tinha 45 selos. Ele ganhou 25 do papai e 87 do vovô. Quantos selos ele tem agora?

R:_______________________________________________________________ b) Luiz dará 77 selos para o irmão mais novo começar uma coleção. Quantos selos irão Sobrar?

R:_______________________________________________ c) Luana tem 12 livros. A tia dela tem o triplo dos livros de Luana. Quantos livros elas têm juntas?

R:____________________________________________________________ d) São 72 flores ao todo para distribuir em 6 vasos. Quantas flores serão colocadas em cada vaso?

R:__________________________________________________________-

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INTERPRETAÇÃO DE PROBLEMA

LEIA O PROBLEMA ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO E RESPONDA AS PERGUNTAS. EM SEGUIDA RESOLVA DA MELHOR MANEIRA POSSÍVEL.

1- A DIRETORA DA ESCOLA CANTINHO FELIZ ,REUNIU OS ALUNOS DE DOIS TURNOS PARA UMA VISITA AO ZOOLÓGICO QUINZINHO DE BARRO EM SOROCABA – S/P. O PRIMEIRO TURNO MATUTINO TEM 277 ALUNOS E A O TURNO DA TARDE POSSUI 248 ALUNOS. NO DIA DO PASSEIO, 38 ALUNOS FALTARAM. QUANTOS ALUNOS FORAM AO ZOOLÓGICO? a) QUEM SÃO OS PERSONAGENS DO PROBLEMA? R:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ b) QUAL É O NOME DA ESCOLA? R:______________________________________________________________ c) QUAL É O NOME DO ZOOLÓGICO QUE OS ALUNOS IRÃO VISITAR? R:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ d) ONDE ELE FICA LOCALIZADO? R:_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ e) QUAL É O TOTAL DE ALUNOS DOS DOIS TURNOS?

R: _______________________________________________________ f) QUANTOS ALUNOS FALTARAM? E QUANTOS FORAM AO ZOOLÓGICO?

R:______________________________________________________

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UNIDADES DE MEDIDA DE TEMPO

UTILIZAMOS PARA MEDIR O TEMPO UMA MEDIDA CHAMADA HORA. O RELÓGIO É O EQUIPAMENTO QUE MARCA AS HORAS. PARA LER AS HORAS EM RELÓGIOS DIGITAIS, OS QUE MARCAM AS HORAS SOMENTE COM OS NÚMEROS É SOMENTE OBSERVAR OS NÚMEROS. JÁ PARA LER AS HORAS EM RELÓGIOS ANALÓGICOS, DE PONTEIROS, É PRECISO PRESTAR ATENÇÃO QUE O PONTEIRO PEQUENO MARCA AS HORAS E O GRANDE MARCA OS MINUTOS. ESTE TIPO DE RELÓGIO MARCA AS HORAS DE 12 EM 12, QUANDO O PONTEIRO PEQUENO ESTÁ EM UM NÚMERO E O GRANDE ESTÁ NO 12 É HORA CERTA. UM DIA TEM 24 HORAS. UMA HORA TEM 60 MINUTOS, MEIA HORA TEM 30 MINUTOS. MAS PARA MEDIR O TEMPO PRECISAMOS UTILIZAR OUTRAS UNIDADES DE MEDIDA PARA MARCAR UNIDADES DE TEMPO MAIS EXTENSO, COMO DIA, SEMANA, MÊS, ANO, ETC... 

1 HORA É FORMADA POR 60 MINUTOS;



1 DIA É FORMADO POR 24 HORAS;



UMA SEMANA É FORMADA POR 7 DIAS;



1 MÊS É FORMADA POR 4 SEMANAS;



1 ANO É FORMADO POR 12 MESES. OS DIAS DA SEMANA SÃO: DOMINGO, SEGUNDA FEIRA, TERÇA FEIRA, QUARTA

FEIRA, QUINTA FEIRA, SEXTA FEIRA E SÁBADO. OS MESES DO ANO SÃO: JANEIRO, FEVEREIRO, MARÇO, ABRIL, MAIO, JUNHO, JULHO, AGOSTO, SETEMBRO, OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO. NO TOTAL UM ANO TEM 365 DIAS DIVIDIDOS EM MESES DE 30(ABRIL, JUNHO, SETEMBRO E NOVEMBRO) OU 31 DIAS (JANEIRO, MARÇO, MAIO, JULHO, AGOSTO, OUTUBRO E DEZEMBRO), EXCETO FEVEREIRO QUE TEM 28 DIAS E DE 4 EM 4 ANOS TEM 29 ANO(O ANO EM QUE FEVEREIRO TEM 29 DIAS, CHAMA-SE ANO BISSEXTO).

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Atividades

1) QUAL É A UNIDADE DE MEDIDA UTILIZADA PARA MARCAR O TEMPO EM UM CURTO PERÍODO? R.: __________________________________________________________________________ 2) QUANTAS HORAS TEM UM DIA? R.: __________________________________________________________________________ 3) QUANTOS MINUTOS TEM UMA HORA? R.: __________________________________________________________________________ 4) QUAIS UNIDADES DE MEDIDA DE UTILIZAMOS PARA MARCAR TEMPO EXTENSO? R.: __________________________________________________________________________ 5) UMA SEMANA É FORMADA POR? R.: __________________________________________________________________________ 6) UM MÊS É FORMADO POR? R.: __________________________________________________________________________ 7) UM ANO É FORMADO POR? R.: __________________________________________________________________________ 8) QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA? R.: __________________________________________________________________________ 9) QUAIS SÃO OS MESES DO ANO? R.: __________________________________________________________________________ 10) O QUE É UM ANO BISSEXTO? R.: __________________________________________________________________________

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DESAFIO MATEMÁTICO

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Conto Problema – A corajosa princesa e o dragão 1) Em uma longínqua terra vivia uma corajosa princesa que queria salvar seu país de um terrível dragão, que destruiu 7 celeiros e colocou fogo em 9 casas. Quantas propriedades ele destruiu?

Resposta________________________________________________ 2) O poder do dragão vinha de seus 13 dentes mágicos. Para salvar seu país, a princesa teria que retirar pelo menos 4 dentes mágicos do dragão, que não teria mais como fazer o mal. Com quantos dentes o dragão ficaria?

Resposta________________________________________________ 3) A princesa fez um plano: ela ordenou que seus doceiros reais preparassem os mais gostosos doces da cidade. Pegou uma sacola e colocou 9 doces e deixou na mão direita, outra sacola com mais 9 doces e colocou na mão esquerda. Quantos doces ela tinha nas duas mãos?

Resposta________________________________________________ 4) Ela saiu a procura do dragão. Quando o achou, ele estava dentro de uma caverna e ela começou a alimentá-lo. O dragão comeu 5 imediatamente, e depois mais 6. E então ele comeu mais 4. Quantos ele comeu no total?

Resposta__________________________________________________ 5) Logo o dragão ficou com uma enorme dor de dente. A princesa disse: "Acalme-se, eu sou dentista!" Ela escalou a boca do dragão e

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começou a puxar os dentes. A princesa puxou 8 dos 13 dentes do dragão. Com quantos dentes ele está agora?

Resposta__________________________________________________ 6) Mas o dragão continuou a urrar muito bravo e ela saiu correndo e foi perguntar para o Mago o que ele achava que poderia ter ocorrido. O tal Mago morava em cima de uma enorme montanha encantada e as pessoas só podiam chegar lá dando pulinhos. Com muita determinação em salvar seu país do terrível dragão, a princesinha saiu pulando na estradinha que dava 7 voltas na montanha, como para cada volta ela tinha que dar 50 pulinhos, quantos pulinhos ela deu até chegar lá no alto?

Resposta_______________________________________________ 7) O Mago disse pra ela o seguinte: " Os verdadeiros poderes mágicos do dragão estão nos dentes caninos." Quantas palavras o Mago falou para a princesa?

Resposta_______________________________________________ 8) Ela entendeu a mensagem, voltou correndo para o palácio e ordenou ao cozinheiro real que fizesse o doce mais duro que ele conhecesse. O cozinheiro fez então: 4 tachos de rapadura com 2 kg cada. Quantos quilos de rapadura foram feitos?

Resposta________________________________________________ 9) Ela deixou os 4 tachos na porta da caverna onde o dragão urrava desesperadamente. Quando ele sentiu o cheiro dos doces veio

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correndo e comeu um quilo para experimentar. Quantos quilos sobraram?

Resposta_______________________________________________ 10) Como ele gostou muito voltou e comeu tudo que podia aguentar: 5 quilos! Quantos quilos sobraram desta vez?

Resposta______________________________________________ 11) Aí começou a dor de dente de novo e ele começou a urrar e a chamar pela princesa-dentista. Ela arrancou os 2 caninos e o dragão perdeu seus poderes mágicos. Com quantos dentes ele acabou ficando?

Resposta_______________________________________________ 12) Sem seus poderes, ele ficou muito bonzinho, tão bonzinho que a princesa resolveu convidá-lo para ir morar no castelo. Ele concordou em ir morar lá em paz, mas o dragão era tão grande e tão espaçoso que ocupou metade dos 48 quartos do castelo. Quantos quartos ele ocupou?

Resposta_______________________________________________

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13) E agora todo dia ele come seis doces de manhã e quatro de tarde, sete dias por semana. Quantos doces ele come por semana?

Resposta_______________________________________________ 14) Isso para não falar do seu café da manhã que são 3 barris de leite, cada barril tem 3 litros. Quantos litros de leite ele toma?

Resposta_________________________________________________ 15) E também 12 pacotes de bolacha, cada pacote contém 9 bolachas, quantas bolachas ele come?

Resposta_______________________________________________ 16) Come também 3 maçãs e 4 torradas. E finalmente ele está pronto para o melhor: 5 cajuzinhos, 6 bolachas de coco, 7 bombons, 8 tortas de chocolate, 9 bolos de andares. Com tudo isso ele vive bem calminho no castelo e todo o povoado diz: - Viva a princesinha que conseguiu reduzir o mal humor do dragão a ZERO!!!!

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CÁLCULOS

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA, FAZENDO O CÁLCULO MENTAL

A) 20 +10= _____ B) 35 +10=______ C) 40 +20=______ D) 50 +25 =_______

( ) 21 ( ) 36 ( ) 42 ( ) 75

( ) 25 ( ) 45 ( ) 50 ( ) 85

( ( ( (

) 30 ) 54 ) 60 ) 65

2) COMPLETE AS OPERAÇÕES F) 25+ _______ = 45

A) 50 - _______ = 20

G) 40+ _______ = 60

B) 70 - 40 = _______

H) _____ + ______ = 20

C) 45 - ______ = 30

I) _____ + 30= 50

D) _____ - 60 = 10

J) _____+ 40 = 50

E) _____+ 25 = 50

3) RESOLVA AS ADIÇÕES COMO PREFERIR 25 + 13= ______

32 + 48= _______

64 + 35=_________

4) RESOLVA AS SUBTRAÇÕES COMO PREFERIR 58 -24=____

66 – 42=____

75 – 33=______

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Resolva os problemas. 1) No apiário do Sr. Daniel foram produzidos 56 litros de mel na segundafeira e 23 na terça. a) Quantos litros de mel foram produzidos ao todo nesses dois dias?

R: ____________________________________________________ b) Na quarta-feira, o Sr. Daniel vendeu 65 litros do mel que recolheu na segunda e terça. Quantos litros ainda sobraram?

R: ___________________________________________________ c) Dos litros que sobraram, Ana, filha do Sr. Daniel, derrubou três. E agora, quantos litros o Sr. Daniel ainda tem?

R: ____________________________________________________

2) Descubra a mensagem. Faça os cálculos, substitua os números pelas letras correspondentes e descubra o nome de duas operações matemáticas na mensagem cifrada.

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Você já conhece uma parlenda? Veja como essa é interessante e tente falar bem depressa: O tempo perguntou pro tempo: Quanto tempo o tempo tem? O tempo respondeu pro tempo: O tempo tem tanto tempo quanto o tempo que o tempo tem. a) Construa o calendário desse mês, completando o quadro. D

a) Mês em que estamos: ______________________________________ b) Responda: Que dia do mês é hoje?____________________________________________ Em que dia da semana será o último domingo do mês?___________________ Qual será a data da próxima segunda-feira?____________________________ Daqui a uma semana será dia ____________ do mês de _________________ Os dias da semana, na ordem são: domingo, __________________, ___________________, __________________, ____________________, __________________ e _________________. 7. Descubra o nome dos meses e escreva. a) Único mês que tem apenas quatro letras no nome. ______________________________________________________________ b) Os três meses com nomes que começam com a letra J. ______________________________________________________________ c) Dois meses que começam com a letra A. ______________________________________________________________ d) Todos os meses com nomes que terminam com “bro”

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1) A FIGURA QUE LEMBRA UMA ESFERA É (A) A BOLA. (B) O CONE. (C) A LATA. (D) O DADO.

2) NA ESCOLA DE TIAGO, HÁ 99 ALUNOS. 75 ALUNOS JOGAM FUTEBOL E O RESTANTE DOS ALUNOS PARTICIPAM DE OUTRAS ATIVIDADES FÍSICAS. O NÚMERO DE ALUNOS QUE PARTICIPA DE OUTRAS ATIVIDADES FÍSICAS É

(A) 24. (B) 34. (C) 36. (D) 45. 3) NO INTERVALO DO JOGO DE FUTEBOL DIOGO COMPROU UM SANDUÍCHE QUE CUSTOU R$ 5,00. ELE PAGOU COM UMA NOTA DE R$ 10,00. DIOGO RECEBEU DE TROCO (A) .

(B)

(C)

(D)

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4. CARLOS, PEDRO E JOÃO ESTÃO MONTANDO UM ÁLBUM.CARLOS COLOU 6 FIGURINHAS NO ÁLBUM.PEDRO COLOU 12 E JOÃO, 41 FIGURINHAS.JUNTOS, JÁ COLARAM, NO ÁLBUM,

(A) 6 FIGURINHAS.

(B) 12 FIGURINHAS.

(D) 59 FIGURINHAS.

5.NA FESTA DE PATRÍCIA HAVIA 52 MENINAS E 46 MENINOS. O TOTAL DE CRIANÇAS QUE ESTAVAM NA FESTA É

(A) 6. (B) 46. (C) 52. (D) 98.

6. A TURMA DE VÂNIA TEM ALUNOS. ESSE NÚMERO É FORMADO POR

PODEMOS DIZER QUE

(A) 3 DEZENAS + 5 UNIDADES. (B) 3 DEZENAS + 8 UNIDADES. (C) 5 DEZENAS + 3 UNIDADES. (D) 5 DEZENAS + 8 UNIDADES.

7. JOÃO TEM 8 ANOS. A IDADE DE JOÃO, DAQUI A 50 ANOS, SERÁ ( A ) 10 ANOS. ( B ) 18 ANOS. ( C ) 50 ANOS. ( D ) 58 ANOS.

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QUESTÃO 1 Em 1989, a lista oficial de bichos ameaçados no Brasil contava com 219 espécies. Em 2003, a lista aumentou para 395 espécies. Qual a diferença entre a quantidade de espécies ameaçadas de extinção em 1989 e a quantidade ameaçada em 2003? ( A ) 614 espécies ( B ) 184 espécies ( C ) 176 espécies ( D ) 156 espécies

QUESTÃO 2 A lista com o nome das espécies ameaçadas de extinção foi elaborada por 200 cientistas da Fundação Biodiversistas. O número 200 pode ser decomposto da seguinte forma: ( A ) 2 dezenas. ( B ) 2 centenas. ( C ) 20 unidades. ( D ) 2 centenas e 2 unidades.

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QUESTÃO 3 A tabela abaixo mostra algumas das espécies ameaçadas de extinção na nova lista. São elas:

O número de mamíferos ameaçados é de ( A ) 69.

( B ) 116.

( C ) 160.

( D ) 224.

QUESTÃO 4

A metade de uma população de 28 micos-leões formou um grupo familiar. Esse grupo tem quantos indivíduos? (A)6 ( B ) 12 ( C ) 14 ( D ) 18

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QUESTÃO 5

( A ) 500 gramas. ( B ) 600 gramas. ( C ) 700 gramas. ( D ) 750 gramas. QUESTÃO 6 O período em que o mico-leão pode ter seus filhotes, ou seja, reproduzir-se, é de setembro a dezembro e, normalmente, tem dois filhotes gêmeos. Este período corresponde a ( A ) 4 meses.

( B ) 5 meses.

( C ) 7 meses.

( D ) 9 meses.

QUESTÃO 7

Um grupo de alunos da Escola Balão Vermelho, preocupado com as questões ambientais recolheu, em dois meses, 3 680 pilhas para reciclagem, mandando esse material para depósitos específicos. No número 3 680, o algarismo 6 ocupa a ordem das ( A ) unidades de milhar. ( B ) centenas. ( C ) dezenas. ( D ) unidades simples.

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QUESTÃO 8

João tem 12 anos. A idade de João, daqui a 48 anos, será ( A ) 10 anos.

( B ) 60 anos.

( C ) 66 anos.

QUESTÂO 9

Comprando 3 pilhas alcalinas, usarei meu MP3 durante ( A ) 35 horas.

( B ) 20 horas.

( C ) 15 horas.

( D ) 5 horas.

QUESTÃO 10

Para comprar o conjunto de pilhas acima, preciso de

( D ) 58 anos.

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H11 ––––––––––

QUESTÃO 01 ––––––––––

Este foi o convite da Festa Junina que a Escola Lugar de Aprender fez para este ano. No convite, a forma do vestido da menina lembra (A) um círculo. (B) um retângulo. (C) um quadrado. (D) um triângulo

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H15 –––––––––– QUESTÃO 02 ––

––––––––

A família de Ricardo saiu cedo para chegar à festa junina. O relógio está marcando a hora em que esta família saiu de casa. Que horas o relógio está marcando? (A) 13 horas. (B) 15 horas. (C) 18 horas. (D) 20 horas.

H17 –––––––––– QUESTÃO 04 ––

––––––––

Na folhinha de calendário destacada acima, está marcada a data da Festa Junina da Escola Lugar de Aprender. Em que dia da semana a festa aconteceu? (A) Domingo. (B) Terça-feira. (C) Quarta–feira. (D) Quinta-feira

H15 –––––––– QUESTÃO 03 –––––––––– –

No cartaz da festa junina está a lista de preços de algumas comidas para serem vendidas durante a festa. Observando os preços podemos dizer que a comida mais cara é (A) a canjica. (B) a pipoca. (C) o cachorro-quente. (D) o milho.

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H5 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––– – Quantos pontos Paulo marcou? (A) 5 pontos. (B) 8 pontos. (C) 15 pontos. (D) 18 pontos. H2 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––– – Os participantes de um jogo de Bingo precisavam de uma linha completa para ganhar o prêmio. Na cartela acima, o participante deixou de ganhar por apenas um número. O número que faltou, para este participante ganhar, pode ser representado no sistema de numeração decimal por (A) 1 dezena e 9 unidades. (B) 5 dezenas e 7 unidades. (C) 5 dezenas e 9 unidades. (D) 7 dezenas e 5 unidades. H9 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––– –

HTTP://portaldoprofessor.mec.org.br A diretora da escola comprou 48 ovos para a brincadeira do ovo na colher. No número 48, o valor posicional do algarismo 4é (A) 4.000 (B) 4. (C) 400. (D) 40.

Na brincadeira, cada criança joga 3 bolas para tentar acertar a boca do palhaço. Paulo acertou 3 bolas na boca do palhaço. Cada acerto vale 5 pontos.

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H1 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––– Para enfeitar a escola, a Diretora comprou bandeirinhas e lanterninhas.

H14 ––––––––––

QUESTÃO 10 –––––––

––– Na festa junina deste ano, a barraca de brincadeiras arrecadou R$155,00 em moedas. Paula trocou as moedas por notas.

A quantidade de enfeites comprados foi de (A) 47 enfeites.

(B) 40 enfeites.

(D) 7 enfeites.

H6 ––––––––––

QUESTÃO 09 ––––––––––

Marque a opção que representa as notas que ela recebeu ao realizar a troca.

revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer/0,,E...

Para a pescaria, as professoras tiveram que confeccionar 50 peixes, em dois dias. Ao final do primeiro dia, fizeram 32 peixes.

Quantos peixes foram feitos no segundo dia? (B) 18 peixes. (C) 27 peixes. (D) 37 peixes (A) 10 peixes

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1) Juliana estuda à tarde. O relógio ao lado mostra o horário da merenda de sua turma. O horário da merenda da turma de Juliana é (A) 13 horas.

(B) 15 horas.

(D) 17 horas.

_________________________________________________________

2) A turma de Juliana construiu um boneco utilizando formas geométricas. As formas geométricas que aparecem no boneco são (A) círculo, quadrado, retângulo e triângulo. (B) losango, quadrado, círculo e triângulo. (C) quadrado, círculo, losango e retângulo. (D) retângulo, losango, quadrado e círculo.

___________________________________________________________________________ 3) Para fazer um bolo, a mãe de Juliana gastou ao todo 17 Reais. Pagou com uma nota de 20 Reais.Ela recebeu de troco

4)A direção da escola está comprando lápis para todos os alunos. Vamos ajudá-la a calcular a quantidade de lápis que ainda falta comprar.

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Falta comprar (A) 24.

(B) 114.

(D) 134.

___________________________________________________________________________ 5) A escola tem duas turmas do 3º ano. Vamos resolver esta adição, para calcular o total de alunos nas duas turmas.

O resultado da adição é (A) 40. (B) 59. (C) 69. (D) 60. _____________________________________________________________________________ 6) Na hora de fazer o bolo, a mãe de Juliana viu que não tinha os ovos. Então, a menina abriu seu cofre e retirou as moedas abaixo.

Juliana pediu para sua mãe trocá-las por notas. Ela recebeu

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7) No outro dia, a turma do 3º ano da escola resolveu fazer uma torta para comemorar os aniversariantes do mês. Entre os produtos utilizados para fazer a torta, o ingrediente vendido em quilo é Fonte: http://www.paodeacucar.com.br

______________________________________________________________________________ 8) A reta numérica abaixo representa a idade dos avós de Juliana.

A idade deles é (A) 75. (B) 78. (C) 82. (D) 85. _________________________________________________________________________ 9) Observe no quadro abaixo as frutas que Leonardo come durante a semana.

Qual fruta Leonardo come na quarta-feira? ( A) Ameixa.

( B) Banana.

( C ) Morango.

( D) Uva.

____________________________________________________________________________________ Veja abaixo a decomposição de um número no quadro.

Esse é o número ( A) 589

( C )50 089

( B) 5 089

( D) 500 809

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NO ME_____________________________________________________

2/3ª ANOS

SONDAGEM DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 1- REPRESENTE COM O MATERIAL DOURADO OS NÚMEROS ABAIXO: 11

102

113

130

2-ESCREVA COMO SE LÊ OS NUMERAIS:

110 -

617 -

202 -

1.005 -

401 -

1.500 -

530 -

2.003 -

3-PRESTE MUITA ATENÇÃO NO QUADRO ABAIXO , RESOLVA AS OPERAÇÕES E DEPOI S PINTE DE AMARELO O RESULTADO CORRETO : A

20 + 15 =

40 + 20 =

10 0 + 8 =

108

118

107

30 - 10 =

45 - 15 =

135 - 25 =

125

120

110

4-CILENE FEZ UM QUADRO COM OS NÚMEROS E COBRIU ALGUNS DELES. VOCÊ CONSEG UE DESCOBRIR QUAIS NÚMEROS FORA M COBERTOS? ENTÃO COMPLET E: 101

105

111

114 122

131

125 133

142

117 126

134

128 137

145

146

120

139 150

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4-OBSERVE OS NÚMEROS NO QUADRO E COMENTE QUAL DELES É O MAIOR:

150

300

105

3000

_____________________________________ ____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

5-VEJA COMO ALGUMAS CRIANÇAS RESOLVERAM O PROBLEMA ABAIXO: PAULO TINHA UMA COLEÇÃO COM 62 FIG URINHAS. GANHOU OUTRAS 25 FIGURINHAS NO BAFO. COM QUANTAS FIGURINHAS ELE FICOU? RESOLVA ESSA OPERAÇÃO DE TRÊS FORMAS DIFERENTES NO QUADRO ABAIXO:

6-COMPLETE AS TABELAS: A)SE UMA BICICLETA TEM 2 RODAS, QUANTAS RODAS TEM: 7 BICICLETAS 8 BICICLETAS 3 BICICLETAS 3 BICICLETAS 9 BICICLETAS 2 BICICLETAS

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Avaliação de Matemática 1- Repr esente c om o ábaco os numer ais abaixo: 99

100

101

300

330

333

110

1000

2- Resolva as operaç ões e depois pi nte de amarel o o A

50 + 30 =

160 + 3 5 =

175

190

195

210 + 28 =

218

228

138

86 - 36 =

95 - 50 =

125 - 10 =

135

1 20

115

r esultado c orreto:

3-Escreva como se lê os numerais:

110 -

617 -

202 -

1.005 -

401 -

1.500 -

530 -

2.003 -

4- Lucia fez um quadr o com os númer os e c obriu alguns deles. V ocê conseg ue desc obrir quais númer os foram c ober tos? E ntão c ompl ete: 101

105

111

114 122

117 125

126

120 128

5-O Seu Juca é padeiro. Ele anotou as v endas da semana da seguinte maneir a: dias da semana segunda -feira

bengala

filão

baguete

quarta-feir a

quinta-feir a

terça-feira

sexta-feira sábado doming o

13 15

8 12

18 13 25

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a)Quantos filões ele vendeu nos dois primeiros dias da semana?___________________ b)Em que dia da s emana ele vendeu mais pães?______________________________ c)Qual foi o

di a em que el e vendeu menos pães?_______________________

d)No fi nal de semana, quantos pães ele v e ndeu? __________________________ Bengal as : ____________

filões:___________

baguetes: ________________

e) Sabendo -se que c ada baguete c ustav a 2 reais, quanto el e recebeu na segunda –feira pela s vendas? ___________________________ __ 5-Sílvio tinha 243 bolinhas de gude. Perdeu 139 no jogo de buca. Quantas bolinhas restaram?

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Problemas convencionais 01- Em uma classe há 22 garotos e 18 garotas. Quantos alunos há na classe?