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PORTFOLIO
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MAREK SPÁLENKA
*29.09.1993 in Tábor, Tschechien KONTAKT | marekspalenka@gmail.com, +420 721 248 161 AUSBILDUNG | 2013-2019 CTU, Prag 2016-2017 IUAV, Venedig 2008-2013 Gymnasium Pierre de Coubertin, Tábor (französischer Unterricht) ARBEIT| 2019-2021 lbgo Architekten, München 2017-2018 Alza a.s., Bauaufteilung, Prag 2016,2017,2018 Sommerarbeit an der Farm, Norwegen 2014,2017 Sommerarbeit an der Baustelle, Tschechien 2016 Sommerarbeit in dem technischen Diesnst von der Stadt, Tschechien 2015 Sommerarbeit auf die Weinberge, Deutschland ACTIVITIES | 2021 Revit Kurs 2020 Sauna Aufbau 2018 Workshop ‘‘ Lavice nad Džbánem’’ 2017 ČEZ Inovation marathon 2017 Forschung LiveProjects 2015,2016,2017 Floß Aufbau 2016 Workshop Treppen SOFTWARE | AutoCad SketchUp Photoshop InDesign Illustrator Revit SPRACHEN | englisch deutsch italienisch französisch ANDERE FÄHIGKEITEN | HOBBIES | Kochen Sport Gärtnern
C1 B2 B2 C1 A1, B, T
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RASTPLATZ; Marienberg (DE), akademisch
Eines Tages würde ich gerne auf einen einladenden Ort an der Straße treffen. Ein Ort, der auf den Fremden unwiderstehlich wirkt, der unterwegs übernachten möchte. Dieser Gedanke war meine Motivation um eine Verwendung für einen kleinen Rastparkplatz an der deutschen Seite des Erzgebirges vorzuschlagen. Diese Themenstellung bearbeitete ich im Rahmen meiner Diplomarbeit. Ich habe ein kleines Motel mit einem Bistro entlang des geneigten Geländes und der vorhandenen Baumallee, welche die Umgebung prägen, platziert. Das Projekt wurde inspiriert durch die Moderne und durch die Einfachheit von heutigen Prozessen, als auch durch den lokalen Architekturstil. Wir sollen uns mehr auf die Wartung des infrastruktur-bezogenen öffentlichen Raumes konzentrieren. Seit der Verkehr eine wichtige Rolle spielt, haben wir nicht viel nachgedacht.
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KINDERGARTEN „KLOSTERGEISTER“; Miesbach (DE), professionell + Simone Niedderer, Christian Goldbach
Ein denkmalgeschütztes ehemaliges Kloster in einer kleinen bayerische Stadt zurück zum Leben zu bringen war von Anfang an eine Herausforderung. Der Umbau zu einem Kindergarten war mit vielen interessanten Anforderungen verbunden. Ich hatte das Glück dieses Projekt vom Anfang bis zur Werkplanung zu bearbeiten. Der Fokus lag auf der Erhaltung wertvoller Elemente, ebenso wie auf das Einbringen heutiger Standarts.
Fenster Aufteilungsvarianten
40
655 600
15
Sturz Bestand Stahl IPE120 tats. breite/höhe noch unbekannt Sturz Bestand Holz 2x tats. breite/höhe noch unbekannt
Mauerwerk bestand, Ziegel 2
1
3
Dämmung PIR
4
abgerissene Teil des Sturzes 108.1 SONNENSCHUTZ Raffstore Typ EL80ASK (Flexalum oder gleichwertig) Blende U-förmig mit Abkantung nach Innen Genomen von 184-Schliersee
150
Alte Fassadekontouren Neue Fassadekontouren
VK Rahmen
Silikatplatten Stärke 30mm Kompriband
57 22
VK Festrahmen
VK Putz
Fenster nach Befund Lärche, 2 Fach Verglassung Weiss Lackiert
Sturzdämmung Stärke 30mm, PIR Anputzleiste Dampfsperre Festrahmen Schlosser Teile nach Befund
530
Rahmen 273 n. FB
Leibung,verpurzt
nach Öffnungstiefe
45 91 56
187
1875
Innen
150
25 57
705
45 47 45
705
57 25
150
1228
2538
2010
Außen
68 41 56
401
314
Absturzsicherung
Naturstein Stärke 30mm Mauerwerk bestand, Ziegel
Dämmung
Innenputz Stärke mind. 15mm
Dampfsperre
Anputzleiste Dämmputz + Stuckwerke mind. Stärke 40mm Naturstein Stärke 30mm Silikatplatten Stärke 30mm
Rahmen Innen
Anputzleiste Innenputz Stärke mind. 15mm Mauerwerk bestand, Ziegel
55 40 VK Sockel Dämmputz St. 40mm Anputzleiste Stuckwerk, Kopie v. Bestand Fenster nach Befund, Lärche, 2 Fach Verglassung Sonnenschutzlamellen, Aluminium, EL80ASK
VK Stuckwerk Sturz
165 n. FB 120
VK Kupferblech VK Sonnenschutzkasten
70
VK Wetterschenkel
140
845 nach Wandstärke
600
655
Nach Öffnungstiefe
15
20
VK Naturstein
Kompriband Dampfsperre Laibungsdämmung Stärke 30mm, PIR
VK Kupferblech Außen
20
Raffstore-Schiene (ggfls.) Aluminium, EL80ASK
Laibungsdämmung Stärke 30mm, PIR Kompriband
Die Hauptbemassung von der Öffnung gilt nur als Orientierungswert. Jede Öffnung an der Gebäude ist unterschiedlich gross und der Unterschied kann manche einige Zentimetern erreichen.
Festrahmen
nach Öffnungstiefe
Kupferblech Stärke 3mm
262
194
VK Kupferblech
n. FB n.FB
Raffstore-Schiene (ggfls.) Befestigung gem. Planung WSV Sonnenschutz
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SAUNA; München (DE), privat
Haben Sie sich auch im Lockdown gelangweilt? Ich hatte mich damals entschieden eine Sauna zu bauen um die Langeweile zu bekämpfen. Glauben Sie es oder nicht, es ist wirklich passiert. Ich habe es geschafft die Sauna zu bauen und damit habe ich nicht nur mich selbst überrascht. Seit Langem wollte ich einen budget-project machen, welches ich auch mit ein bisschen Design verbinden mochte. Das Ergebniss war erfrischend und vorteilhaft für das ganze Haus und seine Bewohner.
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FACHOBERSCHULE; Starnberg (DE), professionell + Ivette Solé Tasias, Hanna Hajda, Bartosz Szczepaniak, Anna Urbaniak
Die Wettbewerbszeiten sind immer schwer für die, die sich nicht voll auf das Gebäude und sein Design einlassen. Unser tolles Team schaffte es damals. Die unaufhörliche Arbeit von uns allen wurde mit einer Erschaffung eines unkonventionelle Projektes belohnt. Das Projekt hat nicht gewonnen, es hat aber sicher unsere Lust auf gutes Design erfüllt. Mindesten für einen Moment.
2.OBERGESCHOSS
M1:200
PA
NEUBAU FACHOBERSCHULE I STARNBERG
BLICK AUS DER S-BAHN
3. OBERGESCHOSS UND 4. OBERGESCHOSS
M1:200
1
5
NBERG ERDGESCHOSS
1. OBERGESCHOSS
M 1:200
M1:200
PAUSENHOF MIT BLICK AUF DEN SEE UND BERGE Fassaden
Opake Fassadenelemente sind aus n senden Rohstoffen vorgesehen. Die talität wird mit Holz ver¬schalten B elementen konsequent über alle Geb hinweg erlebbar gemacht. Zusätzliche Holzelemente sorgen für das richtige von 55% opaker zu 45% transparenter nelemente. Die transparenten Fassadenelemente aus Pfosten-Riegelkonstruktionen un len Fenstern in Holz-Aluminium oder re bauweise. Die Verglasung ist mit 3-fa verglasung vorgesehen. Wärmedurch Sonnenschutzeigenschaften der Verg werden mit der Fachplanung entsprec forderungen und Orientierung optimie liegender Sonnenschutz trägt zu ang Lernklima bei.
316337
Raumklima und Gesundheit
Ziel des Klima- und Energiekonzeptes ist e rer und Schüler optimale Tageslicht- und versorgung zu gewährleisten und einen suellen, thermischen und akustischen Ko minimalem Energiebedarf zu bieten. Zur Einsparung von Energie und Ressour die Räume ohne eine mechanischen Lü lage über eine na¬türliche Fensterlüftun werden. Der atriumartige Treppenraum ka schluftreservoir dienen. Der som¬merlich schutz wird über eine Nachtlüftung zur A der thermischen Massen sowie einen ef mehrschichtigen, außenliegenden Son realisiert. Für die nördlichen Klassenzim aus schalltechnischen Gründen zusätzlic zentrale Lüftungsgeräte mit Wärmerückg und Schalldämpfung nachgedacht werde Extensive und intensive Dach- und Fassa nung und zusätzliche Laubbäume, die Ver und adiabate Kühlung im Sommer garan hohe Tageslichteinträge im Winter schaff auch für hohe Aufenthaltsqualität zu jed zeit. Luftschleusen erlauben zusätzlich da len der Außenbereiche an heißen Somme
Heizung und Kühlung
Die Wärmeversorgung erfolgt über das G ser in Kombination mit einer Wärmepump die Photovol¬taikanlage betrieben wird. erfolgt die Wärmeabgabe durch die im E gebettete Fußbodenheizung, wodurch b Strahlungswärme mit robuster Bedienu niert wird. Im Sommerfall wird das Grun in Kombination mit einem Wärmetausche lung eingesetzt und durch eine behagli lungsküh¬lung über die Fußbodenfläch Raum abgegeben. Die Nachtauskühlung das Zusammenspiel der Speichermasse d beläge und der Dachöffnungen im zentra entsteht, ermöglicht sehr komfortable che Raumtemperaturen in den Lehrräu Energieeinsatz. Alle Lehrräume können Fens¬teröffnungen natürlich belüftet w Klassenmodule können in vorgefertigter weise erstellt werden, erhalten jedoch üb beplankte Faserzement- Trennwände un weise massiven Boden einen hohen Ante ver thermischer Masse. Ein weiterer Baustein zur Schonung der essourcen ist die Nutzung von Sonnenen Photovoltaik¬module auf den Dächern. D te Strom kann im Gebäude selbst genut was die Wirtschaftlichkeit und die Effek Photovoltaikanlage deutlich verbessert. So kann ein CO2-neutraler Gebäudebetri werden. Die geplanten Teilgebäude werd
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WOHNEN AM KLIMENTSKÁ; Prag (CZ), akademisch
Im Zentrum vom Prag, findet man auch einen Ort, wo die Zeit gestehen geblieben ist. Er liegt nur ein paar Schritten weit weg von der lärmenden Strasse „Revoluční“. Die Athmosphäre scheint, als ob sie aus dem Ende des neunzehnten Jahrhunderts stammt. In der Mitte von diesem Ort liegt ein Wohnblock der die schnelle Änderung der Stadt in der Vergangenheit nur teilweise durchlaufen hat. Die Volumen der Gebäude versuchen die Struktur des Blockes zu vervollständingen und auf die lokale Stimmung zu reagieren. Das Projekt geht mit den Trends vom modernen Wohnen, denn es gibt die Möglichkeit aus einer grösseren Palette an Wohnungen auszuwählen. Alles ist gemischt mit gesellschaftlichen und öffentlichen Funktionen. Das Projekt soll einen neuen Blick auf ungenutzte Stellen in der Stadt werfen.
10
N
ALLES BESTENS!!! 31.03.2021