P
O
R
T
A
F
O
DE ARQUITECTURA
L
I
O
0. Currículum
1. Investigación Puerto Pisisi Condiciones y servicios ecosistemicos de la región Afectación del puerto y la industria al sistema de manglares Cruces de rutas maritimas a nivel continental, incorporando la llegada de Puerto Pisisi ¿Por qué son estratégicos los manglares para turbo?
2. Académico Museo de conservación marina Plan mestro Propuesta proyectual Planimetría
Centro de investigación animal y vegetal Edifcio Público Plan parcial: El perpetuo Socorro
Parque Urbano El Limón Espacio Público Cisneros - Antioquia
Vivienda Colectiva San Jerónimo
Maria Graciela Posada Cano
Estudiante de arquitectura Universidad De San Buenaventura Sede MedellĂn
CĂŠdula de ciudadania: 1.026.159.012 Fecha de nacimiento: 12/02/1998 mgpcar0212@gmail.com Calle 36 Sur, carrera 27AA Envigado, Antioquia (Nativo Madera,torre II apto 603) +57 320 789 78 54 Maria.posadac Maria Posada
PERFIL Actualmente soy estudiante de la Universidad De San Buenaventura sede Medellín, mi aproximación a este campo ha sido un gusto innato, así mismo como por el diseño y las corrientes creativas. Me interesa el diseño interior, el paisajismo y la manera como se integra al entorno urbano atendiendo contextos y necesidades específicas, procurando la armonía entre los elementos artificiales y naturales que componen nuestra ciudad. Me apasionan los proyectos desde la concepción de su representación gráfica como medio de comunicación hacia el usuario y la sensación y desarrollo causadas en el mismo; veo en cada proyecto una nueva oportunidad para investigar sobre tecnologías, teorías de organización y métodos de construcción. Disfruto del trabajo en equipo y de relacionarme con personas de diferentes profesiones, tolerante a la diferencia, disciplinada, proactiva, responsable, poseo facilidad para aprender, autodidacta por naturaleza; con excelentes relaciones interpersonales y actitud de servicio
Currículum
Intereses y pasatiempos Entre mis intereses se encuentran además de la arquitectura, conocer nuevas culturas, la literatura, las técnicas del color y la diagramación, la pintura, la producción y creación de mobiliario, la fotografía; disfruto tambien de hacer deporte como trotar, nadar y montar en bicicleta. . EDUCACIÓN Primaria (01/2004- 11/2008)
Institución Educativa Santa Maria Goretti Caldas, Antioquia
Bachiller (01/2009- 11/2014)
Institución Educativa Colegio Tercer Milenio Caldas, Antioquia
(2018)
Designa: Congreso Internacional De Diseño Medellín Desing Week
Practica Social (2019)
Propuesta del plan maestro para las instalaciones de La Escuela Nacional De Scouts, El Temprano Santa Elena, Antioquia
Actual (2015- 2019)
Arquitectura - Pregrado/ Universidad de San Buenaventura Estudiante de noveno semestre Bello, Antioquia
RECONOCIMIENTOS (2019 - 1) HABILIDADES Software AutoCAD SketchUp Revit 3DsMax Adobe Photoshop Adobe Illustrator
Mención De Honor / Facultad de Artes Integradas Proyecto académico destacado del semestre Taller vertical de diseño VIII- Museo de Conservación Marino Turbo, Antioquia.
Herramientas ofimáticas: Word Power Point Excel
Adobe InDesing Lumion IDIOMAS Español Lengua materna
REFERENCIAS Santiago Casas Pereañez
Profesional BIM IDD Conconcreto Docente Colegio Mayor De Antioquia Contacto: 3012836208
Ingles
Segundo Idioma, Estudiante actualmente, nivel 12 Colombo Americano (B1)
Santiago López Posada Coordinador de proyectos Opus Estudio Contacto: 3186002059
Javier Ignacio Rodriguez Posada Ingeniero Industrial Independiente Contacto: 3104495441
Museo de Conserva Investigaciรณn
ación Marino
Puerto Pisisi Condiciones y servicios ecosistemicos de la región Afectación del puerto y la industria al sistema de manglares Cruces de rutas maritimas a nivel continental, incorporando la llegada de Puerto Pisisi ¿Por qué son estratégicos los manglares para turbo?
Museo Marino Taller VIII-IX Investigación proyectual / Urabá antioqueño Puerto Pisisi es un proyecto con grandes ventajas competitivas a nivel mundial que busca la cercanía de los centros de producción, traerá consigo un alcance de mínimo 35.000 m de plataforma, dicha causa afectará a el sistema de manglares característico del lugar, con gran valor eco sistémico. Esto genera dos puntos de disputa en donde si no se construye una visión con criterios de sostenibilidad ambiental y estándares adecuados para un buen equilibrio simbiótico, ambos sistemas pueden entrar en conflicto en el desarrollo socioeconómico del municipio. .
Índice de pluviosidad mundial
Máxima Mínima CLIMA: 25°C ALTITUD: 2 Metros sobre el nivel del mar Lo que siginifica una temperatura alta y de gran humedad
Turbo, Antioquia
El objetivo principal de esta investigación es entender el impacto socio ambiental y cultural que la construcción del puerto Pisisi, tendrá sobre esta región aun inexplorada, tales como la muerte de especies, contaminación de fuentes hídricas, desconocimiento del patrimonio ambiental y la ocupación de áreas vulnerables, con la finalidad de generar un espacio de conciencia entre los gestores de los proyectos, los turistas y la comunidad.
Investigación
Mar Caribe
Municipio de Medellín
Lugar seleccionado Puerto Pisisi
Antioquia
Colombia
Región de Urabá
Municipio de Turbo
Biodiversidad
Máxima Mínima “Colombia es el 2 ° país a nivel mundial en ecosistemas y biodiversidad” (Colciencias,2016,p.1.) .
Al Urabá ser una zona de selva y por ende poseer un clima húmedo convierte a la región en el sector mas intertropical lluvioso del departamento, permitiendo una de las riquezas biológicas más altas del mundo.
Su localicazión, en términos ambientales, lo convierte en un corredor biológico y estratégico de importancia mundial a esta zona que alberga altos niveles de biodiversidad y que hoy se encuentra amenzada por la intervencion humana. .
Las características físicas de la Región de Urabá lo convierten en un territorio complejo y diverso con múltiples potenciales en términos ambientales y culturales, así como una localización privilegiada en los contextos mundial y nacional.
“En la zona se destaca un corredor natural de relevancia mundial: El uraba antioqueño junto con la reserva del Darien albergan el 10% de la biodiversidad del planeta. Es una de las ecorregiones de máxima prioridad para la conservación global de la biodiversidad”. (PMI URBAM EAFIT, 2013, p.10.11.)
Afectación del puerto y la industria al sistema de manglares
Amen Dinámicas artesanales y comunitarias
Dinám de trá loc
Carroñeros
Deshechos Sobreexpotación pesquera Malas prácticas forestales
Cangrejos Camarones Langostinos Caracoles Ostras Erizos
Peces filtradores Profundidad promedio ecosistema de manglares 1m-5m
Profundidad 2-3
Inserción de nuevos barcos de carga Embarcaciones locales transporte de víveres o pequeñas mercancias
E c m .
10 - 50 Ton
¿Por qué son estrategicos los manglares para turbo? Equilibrio natural del ecosistema
Vientos Cargados de humedad
Captación de humedad
Manglares Mezcla de agua dulce y salada
Golfo de uraba
Deforestación de manglares y contaminación de playas descarga en el mar de ríos contaminados. . .
Serranía del Abibe
Acuífero
Recarga acuífero
Bosque natural
Deforestación de las riberas y contaminación de fuentes superficiales y subterráneas por químicos usados en la agroindustria. .
Investigación
nazas Dinámicas industriales
micas áfico cal
s Descargas Dragaciones Derrames Cambios químicos del agua Peces depredadores
3m
Profundidad 3-10m Impactos según la escala
Embarcaciones roll on roll off, transporte de automó viles y quimiqueros, trans porte de sustancias
Embarcaciones portacontenedores de cargas 50- 150 Ton mixtas,cereales,minerales
150- 500 Ton
Degradación del ecosistema
Monocultivos plataneros Manglares
1100 m
Industria
200 m
Ganadería Serranía del Abibe
Llegada del puerto
Golfo de uraba
Acuífero
Deforestación por expansión de frontera agrícola, aprovechamiento forestal ilegal y cultivos ilícitos. .
Suelos duros
0m
Bosque natural
Deforestación de riberas y endurecimiento del suelo por ganadería extensiva. .
Cruces de rutas maritimas a nivel continental, incorporando la llegada de Puerto Pisisi
Estados Unidos
Golfo de México
Cuba
México
Jamaica Belice Honduras
Mar Caribe
Guatemala El Salvador
El plan de Mejoramiento Integral de Urabá, afirma que: El Mar Caribe presenta gran dinámica de comercio marítimo, es por esto que a lo largo de la extensión de su costa se encuentran construidos numerosos puertos de importancia continental. El Canal de Panamá, a menos de 250 km del Golfo de Urabá hace que muchas de las rutas marítimas internacionales circulen en las cercanías de la región, lo cual constituye un potencial que aún no ha sido explotado a cabalidad por la actividad portuaria existente en Urabá. Esta, es una de las principales razones por las que se va a llevar a cabo la construcción de la zona portuaria mas grande. . (PMI URBAM EAFIT, 2013, p.12.)
Principales rutas marinas Futura cercanía de Panamá con Turbo a través del Puerto Pisisi Rutas nuevas con la construcción de Puerto Pisisi Rutas marinas mayores Rutas marinas 350 Toneladas 100 Toneladas 50 Toneladas
Nicaragua
Costa Rica Panamá
250 km de Turbo a Puerto Colón en Panamá
Océano Pacífico
Turb
Próxi Pisis
Investigación
Haití
República Dominicana
Puerto Rico
bo
imo puerto si
Colombia
Venezuela
Museo de Conserva AcadĂŠmico
aciรณn Marino
Puerto Pisisi Plan mestro Propuesta proyectual
Museo Marino Taller VIII-IX Taller vertical / Urabá antioqueño El proyecto en su fase inicial plantea un plan maestro que reúne las dinámicas fundamentales del municipio de Turbo (Dinámicas científicas, dinámicas turísticas, dinámicas artesanales y comunitarias, y educativas). Encaminadas a la conservación, concientización y preservación del ecosistema marino existente en este sector. Desde la dinámica turística y educativa, desarrollamos una propuesta de museo interactivo proyectado hacia la experiencia propia. La intención arquitectónica está enfocada a estimular y acoger de manera sintética las otras actividades
Turbo, Antioquia
contempladas en el plan maestro planteado, partiendo de una infraestructura adecuada, incorporando criterios de diseño en pro de la conciencia ambiental humana. El proyecto se desenvuelve en cuatro etapas de interacción, una primera de introducción a la experiencia y acercamiento al entorno, una segunda de educación y aprendizaje, una tercera cultural y finalmente una cuarta etapa más íntima de rehabilitación y monitoreo de especies, con el fin de planear desde la experiencia la importancia del desarrollo de la región de Turbo desde el ámbito ambiental y comunitario como el .
Académico
enorme patrimonio marítimo que es. La puesta en juego es la. protección de las especies marinas, desde la recuperación y protección activa del sistema ecológico natural inmediato al Puerto Pisisi en la vereda Nueva Colonia a partir de la integración de agentes ecológicos, sociales y culturales, que posibilite la mezcla del conocimiento y la investigación científica con el saber comunitario local. El resultado es ofreceruna experiencia anfibia a través del agua, que converge la cobertura natural de uno de los ecosistemas más ricos y diversos del planeta con la riqueza cultu
ral y la conciencia biológica y la lúdica. El lugar es escogido porque es la manera de marcar el límite entre el futuro puerto Pisisi y su posible expansión hacia otras zonas de manglares, protegiendo de forma activa el sistema ecológico natural inmediato al puerto pisisi en la vereda Nueva Colonia a partir de la integración de agentes ecológicos, sociales y culturales. .
Lugar seleccionado
Puerto Pisisi esta localizado en la bahía de Turbo vereda Casanova, en la zona agroindustrial de Urabá. Un grupo de inversionistas le está apostando a la creación de un proyecto portuario en el Urabá, que se estima será puesto en operación en el 2020 y que tendrá una inversión de 500 millones de dólares. Pisisi será un puerto multipropósito, que estará ubicado a solo dos kilómetros de uno de los tramos de las futuras Autopistas para la Prosperidad. . El plan maestro, es el diseño de una alternativa de recuperación de las especies y ecosistemas marinos vulnerables integrando cuatro dinámicas relacionadas con la región, que involucra dinámicas turísticas, educativas, artesanales y culturales y científicas, cubriendo así los aspectos más relevantes en el desarrollo de la región, donde las actividades públicas tienen mayor acercamiento con el exterior, pues son en su mayoría actividades netamente de interacción y aprendizaje, las actividades privadas están encaminadas a la investigación científica con más detenimiento. .
Zona Puerto Pisisi Vereda Nueva Colonia
Puerto Waffe Zona de embarque local
Zona de mayor vulnerabilidad por la construcción de Puerto Pisisi (Lugar seleccionado) Reservas de manglares ya protegidas
3 Km 10 Min de navegación
Zona centro del municipio Manglares en las afueras del casco
Plan maestro 1. Dinámicas comunitarias artesanales
1. Piscicultura (Siembra, venta y reproducción de peces) Estanques de Fitorremediación 2. Senderos de expedición Avistamiento de aves Museo de conservación Actividades acuáticas (Snorkel,3. Museo de conservación Aulas talleres ambientales Aulas móviles 4. Monitoreo ambiental Prehabitat de especies Rehabilitación de especies Habitat y liberación Laboratorios experimentales
2. Dinámicas turísticas
Museo de conservación marina 3. Dinámicas educativas
4. Dinámicas científicas
Programa urbano AC ACTIVIDADES CIENTÍFICAS
AT ACTIVIDADES TURÍSTICAS
BN Bosque natural
BA
Biodiversidad acuatica
TE Terreno estable
ZC
Zona costera aprovechamiento el recurso hidríco
ACTIVIDADES ARTESANALES Y COMUNITARIAS
AA
BH Bosques húmedos
CM
Posibilidad de cultivos sustentables Aprovechamiento de materias primas nativas como las algas.
SB
Suelos subterráneos de fitorremediación
A Vegetación anfibia
AE
Zona de embarque local
MP
AN Arboles nativos BI Bosque de inundación
Puerto Waffe
AE ACTIVIDADES ECONÓMICAS CE
HE Helechos
Académico
Vía a Necoclí
ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y CULTURALES
PM
Circulación como museo
PU
3 Km 10 Min de navegación
rra
Tie
to
n mie
Privacidad Baja
Privacidad Media
-
Relación de la topografia para la inserción de actividades 2.
Kayak Snorkel Buceo Avistamiento de aves
3.
Museográfico Cultura pesquera-Conservación
4.
Psicultura responsable
Aulas Prácticas ambientales
Biohuertas
Talleres
Fitorremediación
Proteger
Laboratorios Zonas de rescate Monitoreo de controles ambientales
Investigar
Comunicar
Zona costera
500 m
Acuífero
2000 m
t
A
+
1.
gr opo
cha
ve pro
Bosque natural
1000 m
o
áfic
ua
Ag
Foco de protección y acogimiento del manlge Programa urbano como paisaje
Priorización del espacio urbano Privacidad Alta
e
ngl
Ma
Estrategias de composición de fachada 1
Atractivos visuales Enfoque del paisaje y relación con el entorno
2
Tradición local Posibilidad de adaptación y personalización por parte de los habitantes propios de la región
Conexión visual con el manglar y el mar, procurando que la fachada sea mas cerrada hacia la plataforma de circulación
Volumen base
Techo a dos aguas tradicional
3
Configuración a través de la estructura
4
Facto
Académico
Control de luz según necesidad la necesidad del espacio
6
5 Flexibilidad en función de las actividades
ores ambientales
Ventilación
+
Grados de privacidad Intimidades - Ritmos - Profundidad visual
Privacidad
-
Especies vulnerables de la zona Fauna Tortuga cana Conservación
Tortuga carey Conservación
Cangrejo azul Peligro extinción
Sabalo Reproducción
Atún Reproducción
Lagarto Cabecirojo Conservación
Rana Venenosa Conservación
Fragata Conservación
Tortuga verde Peligro de extinción
Sierra Reproducción
Gecko Conservación
Piquero Conservación
Calamar
Reprodu
Mero Reproducción
Aguila
Cathartes aura Conservación
Garza Conservación
Tigrillo Peligro extinción
Involucración del paisaje y el ecosistema
Recorridos agradables a través de mobiliario de estancia
Co pa
Infraestructura de circulaciones y recorridos
Especies vulnerables de la zona Fauna
Mangle rojo Peligro extinción Conservación
Anamu Medicinal Reproducción
Mangle blanco Peligro extinción Conservación
Caracolí Reproducción
Mangle negro Peligro extinción Conservación
Calliandra colombiana
Mangle piñuelo Peligro extinción Conservación
Catleya dorada Conservación
P R
Académico
Mojarra
ducción
Bocachico
Reproducción
Rana arborea Conservación
a Conservación
Rana de Cristal Conservación
Guacamaya Conservación
Oso hormiguero Conservación
Camarón
Reproducción
Boa Constructor Conservación
Zariguella Conservación
onexiones visuales - contemplación aisajistica y de especies
Reproducción
Carpintero Conservación
Paloma de la Virgen Conservación
Mono aullador Conservación
Cachama
Reproducción
Imantodes cenchoa Conservación
Arlequín Conservación
Correcaminos Conservación
Mono Cariblanco Conservación
Bagre
Reproducción
Tucán Conservación
Perro de monte Conservación
Infraestructura de circulaciones y recorridos
Confort climático en recorridos y cirulaciones
Plantas Acuaticas Conservación
Palmera Reproducción
Begonia Conservación
Typhaceae Conservación
Helechos Conservación
Musgo Reproducción
Pontederiaceae Conservación
Heliconiaceae Conservación
Algas Medicinal Reproducción
Curadientes Medicinal Reproducción
Annonaceae Conservación
Estrategias de composición y forma Actividades con requerimiento de mas privacidad
+
Conectividad visual ecológica de puntos estratégicos
Activ cultu y arti Actividades con mas caracter público
Actividades de
Dinámicas de conservación y protección Prehabitat de especies Habitat y liberación Rehabilitación
Dinámicas de educación y cultura Biblioteca Teatro flexible/zona de eventos y presentaciones Galeria/Exposiciones fijas (Cultura pesquera y tipología náutica)
Dinámicas comunitarias y económicas Microhabitat de crustáceos Microhabitat pesquero Aula taller de emprendimiento
Académico
Rehabilitación de especies
Actividades artesanales y comunitarias
Las pasarelas peatonales permiten que las personas se involucren en todos los procesos y actividades que suelen ser ajenos a los entornos urbanos mientras hacen su recorrido a través de la experiencia .
vidades urales isticas
e introducción
Dinámicas de educación y cultura Patio experimental Hall de acceso-punto de excursiones Zona de embarque y desembarque principal Ritual nocturno indigena Área sumergible de interacción Plataforma de circulación principal
Planta general primer nivel Etapa de introducción y acercamiento al entorno 1 Hall de acceso / Punto de excursiones 2 Tienda del museo 3 Patio experimental
Etapa de cultura y educación 4 Biblioteca 5 Auditorio flexible 6 Galeria de exposiciones fijas C.
7
1.
A.
8 Microhabitat pesquero 9 Microhabitat de crustáceos
18.
Etapa de conservación 10 Microhabitat de rehabilitación
17.
11 Prehabitat
M. N.
G.
I.
H.
15.
6
13.
14.
J. K. L.
16.
12 Habitat
5
6.
7.
8. 9.
10.
F.
11.
12.
3.Corte auditorio
B´
B´
C.
9.
8.
7.
6.
5.
4.
3.
2.
A´
A´
B. A.
E.
C.
D.
B.
1.
2.
3.
4.
5.
2.Corte biblioteca
A. D´
3
C´
C´
2
D.
E.
1
1.
1.Corte de cuarto técnico
2.
3.
B.
Etapa económica y cultura endémica 7 Aula de emprendimiento
4
I.
H.
12 .
16 .1
7. 18 .1
9. 20 .2
1.
F.
D.
8.
9.
11
15
C.
6.
10 .1 1.
12
B.
. 13
.1
4.
A.
1.
2.
10
G.
5.
3.
4.
7.
5.
6.
7.
9.
8
E.
4.
Académico
9
Cortes
A.
B.
C.
D.
F.
E.
NPA+ 5.30 MT
NPA+ 3.00 MT
NPA 2.00 MT
CIRCULACIÓN
PREHABITAT
MICROHABITAT DE REHABILITACIÓN
O.
P.
J.
F.
I.
E.
NPA 8.00 MT
NPA +4.20 MT NPA +3.00 MT
NPA +2.00 MT
NPA 0.00 MT
CIRCULACIÓN
BIBLIOTECA
CIRCULACIÓN
1.
2.
4.
3.
6.
5.
7.
8.
AUDITORIO FLEXIBLE
10
9.
11
12
+ 5.70 MT
+ 3.80 MT + 3.00 MT
NPA 2.00 MT Retención modulos de psicultura
MICROHABITAT DE CRUSTÁCEOS
CIRCULACIÓN
MUESTRA GASTRONÓMICA CRUSTÁCEOS TALLER DE EMPRENDIMIENTO CIRCULACIÓN LABORATORIO REPRODUCTIVO- AULA
CIRCULACIÓN
MICROHABITAT PESQUERO-CICLO DE REPRODUCCIÓN
AULA DE EMPRENDIMIENTO - PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA LA COMUNIDAD
13
12.
10
9.
5.
8.
4.
3.
NPA +5.50 MT NPA +4.20 MT NPA +3.00 MT
NPA +2.00 MT
NPA 0.0 MT
CIRCULACIÓN
HALL DE ACCESO - OFICINAS ADMINISTRATIVAS
CIRCULACIÓN
TIENDA DE SOUVENIRS
CIRCULACIÓN
PATIO E
G.
Académico
I.
H.
HABITAT
A.
B.
GALERÍA DE ARTE ITINERANTE
CIRCULACIÓN
13
14
CIRCULACIÓN
2.
EXPERIMENTAL
1.
CIRCULACIÓN
Cortes por fachada
2.
1.
NPA +9.00 MT
4
NPA +6.30 MT
10 11 15 16 17
NPA +4.90 MT
12 13 14
18 19 20 21 22
23
26 27 28 29 24 25
30
NPA +2.35 MT
31
37 38 39 42
NPA +0.50 MT NPA 0.0MT Sobre Nivel del Mar
43
41 44
1 Remate de cubierta en palma de coco 2 Viguetas horizontales de cierre 3 Viguetas de apoyo (cada 0.30m / 0.15m x 0.15m) 4 Ariques (Amarre de fijación de la hoja de coco a la viguetas de apoyo) 5 Cordón superior de madera (Cedro rojo) 6 Riostra en acero 7 Cordón inferior (Cedro rojo) 8 Viga solera de amarre (Cedro rojo/0.40mx0.20m) 9 Columna de apoyo principal (Cedro rojo) 10 Columna de apoyo secundaria (Cedro rojo) 11Tanque de recolección de aguas lluvias (1000 L/Ø: 1.05m )
40
31 36 35 36
12 Canoa metálica con enchapado en madera 13 Tubo de recolección de aguas lluvias 14 Mezzanine en madera (Apoyo del tanque) 15 Columna de apoyo secundaria (Cedro rojo) 16 Viga solera de amarre (Cedro rojo/0.40mx0.20m) 17 Riel metálico de puerta corrediza 18 Rueda 19 Platina de anclaje a puerta corrediza 20 Marco en madera de puerta corrediza (Roble rojo) 21Puerta corrediza en madera (Roble rojo) 22 Listón de apoyo de puerta
23 Bisagra 24 Tirador 25 Puerta 26 Lavam 27 Mezón 28 Tubería 29 Muro e 30 Maceta 31 Piso ac 32 Platina 33 Platina
Cuarto técnico
Académico
1 2 3 5 6 7 8 9
32 33 34 35 36
a r de puerta en concreto hacia cuarto de tanques manos cascade en piedra en madera a de desague hacia aguas negras (Ø: 4” ) en concreto vaciado as en concreto vaciado cabado en concreto pulido/Mortero de nivelación (0.06m) a metálica de soporte hacia columna a metálica de soporte hacia piso
Superficie de agua Arena coralina Terreno arenoso 34 Losa en concreto vaciado reforzado, según Ing. Calculista 35 Cabezal micropilote en concreto 36 Micropilote hincado en concreto (Ø: 0.30m) 37 Escaleras tipo gato 38 Tubería de desague hacia tanque de aguas negras (Ø: 4” ) 39 Tanque de recolección de aguas negras (2500 L/Ø: 1.55m ) 40 Tubería de desague hacia recolección de aguas negras (Ø: 4” ) 41 Platina de amarre a escaleras 42 Barra de madera/anclaje de canoas surtidoras y recolectoras de aguas 43 Adaptador de manguera 44 Correa de amarre a tubería
Cortes por fachada
6 NPA +8.90 MT
7.
8.
1 2 3 4 5
6
NPA +5.40 MT
20 21
10 11 12
22
13
25 26
27
23
28
14
24
NPA +2.35 MT
7 8
9
15 16 17 18 19
29
30 31
NPA 0.0MT Sobre Nivel del Mar
1 2 3 4 5 6 7 8
Remate de cubierta en palma de coco Cordón superior de madera (Cedro rojo) Viga horizontal de cierre (Cedro rojo) Viguetas de apoyo (Cada 0.30m / 0.15m x 0.15) Ariques (Amarre de fijacion de la hoja de palma a las viguetas de apoyo) Cordón inferior (Cedro rojo) Listón de madera inmunizado en circulación principal Perno de anclaje de madera a losa de concreto
9 Plataforma de circulación principal 10 Platina metálica de soporte hacia cordón inferior 11 Listón estructural de mobiliario flexible 12 Bisagra 13 Cerramiento flexible (adaptable a mesa/Cedro rojo) 14 Manija de cerramiento 15 Marco de madera para cerramiento flexible (cedro rojo) 16 Platina metálica de soporte hacia piso
17 P 18 C 19 M 20 P 21 P 22 M 23 P 24 C
Biblioteca
32
33
Piso acabado en concreto pulido/Mortero de nivelación (0.06m) Cabezal micropilote en concreto Micropilote hincado en concreto (Ø: 0.30m) Platina metálica de marco de puerta Pivote de puerta Marco en madera (Cedro rojo) Puerta pivotante en madera (Cedro rojo) Cerramiento flexible (adaptable a mesa/Cedro rojo)
Superficie de agua
Arena coralina
Terreno arenoso
25 Perno de anclaje de columna a viga superior 26 Columna de madera (Cedro rojo) 27 Mobiliario biblioteca 28 Puerta corrediza en madera (Cedro rojo) 29 Platina metálica de soporte hacia columna 30 Losa en concreto vaciado reforzado, según Ing. Calculista 31 Gradas en concreto vaciado 32 Columna de madera (Cedro rojo) 33 Espacio de lectura en hamaca
Cortes por fachada
11 NPA +2.35 MT
1
2
3 4
5 6
7
8 9
10
NPA 0.0MT Sobre Nivel del Mar
1 2 3 4 5
Cáncamo metálico de anclaje a malla Malla de soga Tuerca de fijación a anclaje Anclaje de fijación a losa vaciada en concreto Malla metálica permeable de circulación
6 Viga vaciada en concreto 7 Perno de anclaje de madera a losa 8 Losa aligerada en concreto vaciado, según Ing. Calculista 9 Listón de madera en pasarela principal (Cedro rojo) 10 Cabezal micropilote en concreto
11 12 13 14 15
Pasarela de circulación/Teatro al aire libre
Académico
12 13
14
18 19
15 16
20
17
1Piso acabado en concreto pulido/Mortero de nivelación (0.06m) 2 Graderias de visualización en concreto vaciado 3 Cáncamo metálico de anclaje a malla 4 Malla de soga 5 Anclaje de fijación a micropilote de concreto vaciado
21
16 Cabezal micropilote en concreto 17 Micropilote hincado en concreto (Ø: 0.30m) 18 Soporte en madera para proyección visual 19 Telón de proyección audiovisual 20 Plataforma flotante en madera (Cedro rojo inmunizado) 21 Estructura flotante (polietileno)
Centro de investigac AcadĂŠmico
ciĂłn animal y vegetal
Edifcio PĂşblico Plan parcial: El perpetuo Socorro
Centro de investigación animal y vegetal Taller VII
Medellín, Antioquia
Edificio público/ Plan parcial perpetuo socorro
El centro de investigación animal y vegetal propuesto, ofrece una apariencia positiva para el entorno del polígono del Perpetuo Socorro, proyectándose como un imán para la realización de importantes investigaciones por parte de científicos nacionales e internacionales. Permitiendo con ello prolongar nuestro título de “ciudad innovadora”. La construcción, impregna el espacio público próximo como parte directa de su calidad espacial interior, de manera que la función de esta superficie y las actividades llevadas allí, se entrelacen en un todo fusionado. Siendo el objetivo principal ofrecer un centro que anime, exalte y apoye las actividades científicas en una edificación con múltiples posibilidades de crecimiento.Están idealmente dispuestas alrededor de un espacio
público, que propone una red de movilidad e intercambio social. Las funciones individuales están ubicadas en dos estructuras abiertas y tridimensionales donde las áreas de estudio e investigación se disponen por todo el complejo. Ellas están hechas de modo que crean un mundo variado de conexiones visuales y sociales a través del espacio público central. De allí también se liberan oficinas, escaleras y zonas de estancia que interactúan entre sí, que normalmente esconderían el trabajo de un laboratorio, pero que aquí se ha hecho transparente y visible desde el exterior a través de paneles y fachadas vidriadas. Fachadas transparentes que le ofrecen a la ciudad una interacción con el nuevo corredor ecológico, entorno natural, y su contexto sociocultural.
Cerros tutelares y sus conexiones de ciudad
El picacho Santo Domingo
El picacho
Metro cable el picacho
Santo Domingo Metro cable Santo
Metro
cable
linea
Arví
K Domingo - Arvi, Linea Arví
B
Cerro El Blanquizal Cerro El volador
lÍnea
A
Cerro El volador
La Ladera
La Ladera
- Niq
uÍa,
Cerro El Blanquizal
Cerro Nutibara
Metro
, Estr
ella
Cerro Pan de Azúcar Cerro Nutibara
Cerro Pan de Azúcar Cerro La Asomadera
Cerro La Asomadera
Rodeo Morro ElPelon
El polígono el perpetuo socorro esta ubicado en medio los dos cerros mas importantes de la ciudad, al costado oriente ( El cerro La Asomadera) y al occidente el cerro nutibara.
Integración entre los nuevos áreas verdes ú t i l e s Conectividad ecológica para mejorar las condiciones climáticas y ambientales de la ciudad. .
Morro Pelon El Rodeo
nid
a
ro Fer del
car
il
Carrera 53.
Propuesta urbana
Carrera 52.
Ave
Calle 35
Tablequín 1.20 m x .30 m
Av
en
id
eg aR
ion
al
Calle 34
Co
Académico
Viad ucto del m etro
do
liva 51, Bo
43, Av. El
re ra
C Hospital General de Medellín D Centro comercial Almacentro
r e ra
C ar
B Iglesia del Perpetuo Socorro
C ar
Call
Pob la
r.
A Estación Exposiciones
e 33
E Centro comercial San Diego
olombia
Medellín
Antioquia
La Candelaria, comuna 10
Polígono
Planteamiento y determinación del lote A Parque del Perpetuo
Situación actual Poco espacio público y escasas áreas verdes.
B Macro proyecto Parques del Rio
Necesidad Conectividad ecológica para mejorar las condiciones climáticas y ambientales de la ciudad.
Selección de dos manzanas
Cerro Nutibara
Lote seleccionado
Punto estratégico en el que convergen el macroproyecto Parques del Río y el inicio del eje articulador de el cerro Nutibara y La Asomadera
Cerro La Asomadera
Calle 35
Carrera 48
Carrera 46
Eje verde
Carrera 50.
Carrera 51.
Cicloruta
Calle 34
Composición y forma
A Cerro El Volador
B Cerro La Asomadera
Dos bloques que unan los predios a traves de un elemento transitorio Fachadas orientadas a los dos cerros tutelares Conservación del área de manejo especial (AME)
Primera idea volumétrica, fragmentación de los volumenes para construir una jerarquia acorde al programa
Usos y Programa
Relaciones
Espacios Públicos Funcionamiento activo, posibilidad de adaptación a diferentes actividades Espacios Semipúblicos Manejo de actividades técnicas que tienen restricciones específicas Espacios Privados Condicionamientos para su uso, en horarios limitados (7:00 AM- 7:00PM) LUNES A DOMINGO
Programa
Laboratios vegetales Laboratios de insectos / Laboratorio de aves Laboratorio de reptiles (Ranas, lagartijas, iguanas..) Museo de la historia, cultura del cultuvo y el campesino en Antioquia Museográfico, muestras de las actividades experimentales que se realizan en los enfoques investigativos
Académico
C
D
Abrir el edificio al espacio público Integración del espacio público al proyecto para generar accesos principales
Jerarquia
Idea Volumétrica
Museo de la historia, cultura del cultivo y el campesino en Antioquia -Aulas de aprendizaje Museográfico, muestras de las actividades experimentales que se realizan en los enfoques investigativos
Experimental y técnico
Salas de conferencia Laboratorios científicos Aprendizaje
Aulas de estudio y de Zona comercial
Visual
Economía Naranja 1.
Proximidad al espacio público 2.
Plaza de acceso 1
RECURSOS
• Riqueza natural • La innovación de la ciudad • Las personas que la habitan • Punto central y estratégico • Memoria y cultura agrícola y campesina
Plaza de acceso 2
PROBLEMAS
• Segregación social • Altos índices de contaminación • Movilidad
3.
¿QUE PRETENDEMOS?
El edificio de investigación busca un lugar inclusivo e innovador para todos los sectores de la ciudad, potencializando el desarrollo cultural y tecnológico.
Franja de espacio público entre la acera de la manzana y el edificio, retranqueo del borde de la calle, proponiendo dos plazas públicas justo al frente de la edificación, aprovechando la planta baja debido a su uso comercial, que funcionan de antesala para dar cabida al programa que alli se lleva a cabo. Espacio público propuesto Edificio de investigación (Proyecto arquitectónico)
¿CÓMO SE LOGRA? 4.
• Nueva visión sobre la investigación ambiental •Inclusión de todos los sectores •Destacando las expresiones culturales •Prestar apoyo a las pequeñas ideas innovadoras • Integracioón de las pymes a los procesos de investigación (Pequeñas y medianas empresas)
Planta primer nivel
1.
2.
3.
4.
A.
5.
B.
BAJA 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6
C.
6. 20R X .20 19GX.30
4.
5 4 3 2 1
SUBE
D.
3.
2.
Carrera 53. Cundinamarca
N.P.A 0.0M
E.
1.
F.
7.
G.
8.
9.
J.
ESPACIOS 1.
Plaza de acceso
2.
Acceso museo de la memoria
3.
Recepción
4.
Zona de estancia Zona interactiva Baños museo de memoria Acceso museo gráfico
5. 6. 7.
la
8.
Recepción
9.
Escultura y Hall de acceso
10
Galeria museo gráfico
11
Jardin abierto
12.
Acceso bloque laboratorios Plaza de acceso laboratorios Recepción
13. 14 15
Baños zona comercial
16
Área comercial
17
Área de manejo especial
2 1
7 6 5 4 3
10 9 8
BAJA 18 17 16 15
20 19
11.
14 13 12 11
20R X .20 19GX.30
10.
I.
SUBE
H.
Calle 34 13. N.P.A 0.0M BAJA 20 19 18
17.
17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6
20R X .20 19GX.30
5 4 3 2 1
SUBE
BAJA 20
16
19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6
20R X .20 19GX.30
3
5 4 3 2 1
SUBE
14. 15. 5.
6.
12.
8.
7.
Calle 35
Académico
Detalle constructivo
Capa de triturado N.O.N: 17,6m Piso cubierta punto máximo
Losa en concreto vaciado reforzado Cielo falso en Drywall Chapa en mamposteria sucia+ revoque + pintura color blanca Muro en mamposteria bloque de 15x 20 x 40 Viga descolgante en concreto reforzado Barra de hierro 3/4 “ Puerta en aluminio con ventaneria de vidrio 2.10x 1.2 Dintel en concreto
Ventana en vidrio templado claro 6mm Con perfiles en aluminio
Zocalo a media caña en granito color gris claro Piso en ceramica formato 30x30 Mortero de nivelación
Losa en concreto vaciado reforzado Draywall
Chapa en mamposteria sucia+ revoque + pintura color blanca Muro en mamposteria bloque de 15x 20 x 40
Materas en perfil metalico con recubrimiento en pintura negra mate
Pasa manos en acero inoxidable
Zocalo a media caña en granito color gris claro Piso en ceramica formato 30x30 Mortero de nivelación
Losa en concreto vaciado reforzado
cubierta en concreto reforzado
Silla en concreto y madera inmunizada
Placa de contrapiso Mortero de nivelación
1.
Académico
Corte longitudinal A - ´A
2.
1.
4.
3.
5.
6.
7.
8. N.P.A
+17.00m
Laboratorio 4 Mejoramiento genético
Laboratorio 3 Creación y producción de fertilizantes
N.P.A
+13.2m
Laboratorio 1 Sala de encubación de muestras aves e insectos
Circulación
Laboratorio 4 Sala de tomas laboratorio de aves e insectos
N.P.A Plaza de acceso 1
Museo Gráfico
+10.80m
Zona de estudio
Museo Gráfico
Sala de interactiva
Jardín Interior
N.P.A
+8.40m
Laboratorio 5 Desarrollo de vacunas Laboratorio 4 Sala de tomas de muestras mamiferos y reptiles
Zona de estudio
N.P.A +4.40m
N.P.A
+4.40m
N.P.A
0.0m
Zona comercial
Museo Gráfico
Local 2
Sala de exposición Zona comercial Local 1
N.P.A
Corte transversal B - ´B
A.
0.0m
C.
E.
H.
F.
N.P.A
+17.00m
N.P.A
+13.2m
N.P.A
+8.40m
Laboratorio 7 Creación y producción de abonos Circulación
Circulación
Zona de confencias
Laboratorio 5
Sala de muestras
Estudio de transmisión de enfermedades Circulación
Zona de estudio
Zona de estudio
Circulación
Plaza de acceso 1
Laboratorio 3
Laboratorio 6
Estudio de enfermedades y plagas
Circulación
Sala de encubación de muestras
Circulación
Zona comercial Local 1
Zona comercial
Zona comercial
Local 2
Local 3
N.P.A
+4.40m
N.P.A
0.0m
Calle 35
Corte transversal C - ´C
A.
B.
D.
G.
E.
N.P.A
H.
I.
+13.2m
N.P.A +10.80m
N.P.A
+8.80m
Jardin interior
N.P.A +4.40m
N.P.A +4.40m
Museo de la memoria Zona de interacción de pantallas Museo gráfico Exposiciones tematicas
N.P.A
Corte longitudinal D - ´D 7.
8.
0.0m
N.P.A
0.0m
Corte longitudinal D - ´D
6.
5.
4. N.P.A
2.
3.
1.
+17.6
Zona de conferencias Laboratorio 7
w.c
Creación y producción de abonos
N.P.A
12.80m
N.P.A
12.80m
Terraza y mirador
w.c
Circulación
N.P.A
+13.20
N.P.A
+8.80
Laboratorio 3 Estudio de enfermedades y plagas
Aulas de aprendizaje
Laboratorio 5
w.c Circulación
Desarrollo de vacunas
N.P.A
w.c
N.P.A
8.80m
N.P.A
+4.40m
N.P.A
0.0m
Aulas de aprendizaje
Aulas de aprendizaje
Zona comercial
Zona comercial
Local 1
Local 2
+4.40 Recepción
Museo Gráfico Sala de exposición
N.P.A
0.0
Parque Urbano El Li AcadĂŠmico
imón
Espacio Público Cisneros - Antioquia
Parque Urbano El Limón Taller VI
Cisneros, Antioquia
El Limón
El Limón es un corregimiento rural del municipio de Cisneros, se encuentra ubicado a 80 kms de distancia , y a una hora y 40 minutos del centro de la ciudad de Medellín. Históricamente se conoce la zona por su influencia en el desarrollo industrial y económico debido a la existencia del ferrocarril.
El parque urbano el Limón, une el pasado y el presente del ferrocarril en Antioquia brindándole una perspectiva vanguardista al corregimiento sin olvidar sus raices; resaltando sus fortalezas. Tiene una visión arquitectonicamente para que tanto sus pobladores como los turistas venideros recuperen la memoria de la importancia que tuvo este tipo de transporte. Dandole al corregimiento un enfoque Se accede por lo general al corregimiento atravesando el reconocido turistico perdido por años entre su vegetación, ya su rio y el túnel de la Quiebra, ingresando desde el corregimiento de Santiago, “montar en carromotor”, serán los atractivos culturales unidos al ubicado en el municipio de Santo Domingo, llegando a este por museo ferroviario, ademas de la creación de espacios que propimedia de la vía principal que conduce al municipio de Cisneros. cien el encuentro de los cuales carecia la zona.
Iglesia del Limón
Planteamiento y determinación del lote PUNTO DE PARTIDA: La ubicación de cuatro lugares existentes en el corregimiento del Limón, cada uno de estos lugares representa una molécula. Cada molécula a su vez esta compuesta por la unión de varios átomos ( preexistencias que se encuentran aledañas entre sí), los caminos que conectan dichas preexistencias son los enlaces que se forman para lograr un sistema urbano.
Hotel el Limón
Estación del Limón como centro principal de actividades culturales historia y patrimonio.
Túnel de la Quiebra como apertura al nuevo espacio turístico que le proporciona al corregimiento identidad
Zona económica y de sostenimiento,
Casa de ingenieros Atractivo económico y recreacional
Planta Urbana
Académico
4,5 kms Porce Botero
5,6 kms 4,5 kms Santiago
20 kms
Centros poblados Vía Ferrea Vía Barbosa - Puerto Berrío kms Distancia entre puntos
4,3 kms
El Limón Túnel de la Quiebra
Puerto Berrío
Cisneros San Roque
Rio Magdalena Barbosa Girardota 16,5 kms Bello
Copacabana
Medellín
Estrategias Urbanas
Vacio urbano Fisura histórica ferroviaria
Eje conectivo Norte - Sur
Liberar el resto del sitio a espacio público, recomponer fisura historica
Densificar y recomponer cuadrícula a los lados del eje, compactando tejido
Equipamientos
Edificaciones Preexistencias existentes intervenidas en el proyecto
Religioso/ Iglesia El Limón Deportivo Cultural/ 1.Biblioteca 2. Aulas didacticas Comercial/ Mercados campesinos Cultural/ Taller de oficios ferroviarios Cultural/ Museo Ferroviario, Estación El Limon Cultural/ Taller funcionamiento del ferrocarril Deportivo/ Estación de bicicletas Servicio/ Antiguo hotel El Limon
Movilidad
Iglesia El Limón Viviendas propuestas Antiguo Hotel El Limón Estación del ferrocarril El Limón Viviendas existentes
Zonas Verdes
Vía vehicular, conecta el corregimiento del Limón con el resto del departamento Zonas verdes
Ciclorutas Vía ferrea, une los centros poblados aledaños como el corregimiento de Santiago y el municipio de Cisneros
Vivienda Colectiva AcadĂŠmico
Vivienda Colectiva San Jerรณnimo - Antioquia
Vivienda colectiva Taller V
San Jerónimo, Antioquia
San Jerónimo
Plaza de la colectividad y naturaleza unida, proyección de un único espacio natural, parque - plaza propio de san jerónimo que propicia el encuentro y la interacción social rescatando parte de la vegetación existente, se busca integrar la trascendencia de una atmósfera
reconectándola con zonas verdes este proyecto es el resultado de la relación entre espacios públicos, centrales y privados en células de socialización que permite a propios y visitantes integrarse en un nuevo entorno natural.
Planteamiento y determinación del lote Proyección de ciclo rutas y senderos peatonales Vías de conexión directas al proyecto Conexión de ciclorutas y senderos
Centros educativos
Centro religioso
Ciclorutas
Puestos de seguridad
Centro cultural
Centro de salud
Unidades deportivas
Académico
San jerónimo/Región Urabá 7 Horas
Colombia
Región del urabá Región del occidente Medellìn antioquia
Antioquia
San jerónimo/Medellín 45 minutos
Municipio de San Jerónimo Región de Occidente Medellìn antioquia
San Jerónimo Número de viviendas: 460 Unidades de uso mixto: 9
Propuesta Urbana
Planta tipología edificatoria
Académico
Planta tipología de vivienda
Planta tipología de comercio
Corte/Fachada
Usos y distribución La planta se distribuye en ocho apartamentos por nivel Tipología de cuatro niveles residenciales
Uso Residencial
Área de posible ampliación : 13.80 m² Área total construida : 45.00 m²
Zona de servicios
Académico
Circulación visitante
Unidad de uso mixto / Primer nivel comercial Dos niveles siguientes de uso residencial Cuatro apartamentos por nivel
Circulación habitantes
Uso comercial Uso residencial
Posibilidades de ocupación Dos miembros
Tres miembros
Cuatro miembros
Cinco miembros ocupación: tres habitaciones