Recorremos la Edad Media.
1 | Recorremos la Edad Media
Fue un caballero castellano que lleg贸 a dominar al frente de su propia mesnada el Levante de la Pen铆nsula Ib茅rica a finales del siglo XI de forma aut贸noma respecto de la autoridad de rey alguno.
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El entrenamiento de Juan …Aquella tarde, Juan cumplía siete años. Como todo hijo de caballero, una vez cumplida esta edad, pasaría a ser paje en el castillo de otro caballero. Así, tendría que atender a las señoras del castillo, aprender caballería y estudiar modales cortesanos. Juan, tan pequeño, no entendía muy bien el porqué de tener que hacer estas cosas cuando podía estar disfrutando y jugando con sus amigos a los malabares. Pero, lo que él no sabía es que según fuera creciendo iba a tener que ir haciendo todo aquello que su padre le mandara. Cuando cumpliera 14 años, se volvería escudero y para ello tendría que aprender habilidades de lucha, mantendría armas y armadura del caballero… Además, de tener que cuidar de sus caballos, ir a la guerra con él y, por supuesto, a los torneos. Para llegar a ser caballero, como su padre, Juan tenía que cumplir 21 años. Ese día será muy grande pues el día en el que los escuderos cumplen 21 años y pasan a ser caballeros se celebra una ceremonia llamada vestimiento. En esa ceremonia, un caballero o el rey tocarán en el hombro con una espada a Juan y se la entregarán para su defensa. Por último, estrenará unas nuevas espuelas para cuando Juan salga a cabalgar con sus caballos.
Actividad Inicial En el texto se describe el proceso que debe seguir un hijo de un caballero para llegar a serlo él también… ¿Te atreves a comenzar esta aventura? Busca la historia de los caballeros medievales y después exponlo a tus compañeros, debes explicar por qué decides querer ser caballero medieval. ¡Puede ser divertido! 3 | Recorremos la Edad Media
Seguro que has oído hablar de caballeros medievales y de castillos… incluso, alguna habrás visitado. Pero… ¿quién vivía anteriormente en esos castillos? ¿Por qué luchaban los caballeros medievales?
¿Quién vivía en los castillos? En los castillos vivían caballeros, damas, príncipes y princesas junto a sus padres (reyes y reinas). Los caballeros eran nobles que trabajaban al servicio del Rey y/o de cualquier otro señor. Las damas eran las mujeres de los caballeros y siempre estaban en el castillo sirviendo a la Reina o Señora en labores de costura, ayudándolas a vestirse, bañarse, peinarse… Los príncipes y princesas eran los hijos de los Reyes y Reinas los cuales eran los dueños del palacio, poseían todas las tierras del país, dictaban leyes y eran jefes del ejército.
¿Por qué luchaban los caballeros medievales? Los caballeros luchaban para quedarse con las tierras y los castillos de otros señores. Usaban infinidad de armas, una muy llamativa era la catapulta con la cual lanzaban bolas de fuego o piedras para destruir el castillo enemigo. Algunas veces simplemente luchaban para entretener a los señores y a los reyes. Estos se llamaban torneos.
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¿CUÁNTO DURÓ LA EDAD MEDIA? Se conoce como Edad Media al periodo comprendido entre los siglos V y XV: desde la Caída del Imperio Romano (476) hasta el Renacimiento o el descubrimiento de América (1492). Este gran periodo se subdivide en: o Reinos germanos (s. V – XV): eran diferentes pueblos con rasgos culturales comunes y que se consideraban cristianos.
Los cristianos creen en un solo Dios, predicado por Jesús Nazaret, y en un libro sagrado: la Biblia.
o Alta Edad Media (s. X – XII) o Baja Edad Media (s. XIII – XV)
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¿CÓMO ERAN LAS CIUDADES EN LA BAJA Y ALTA EDAD MEDIA? ALTA EDAD MEDIA Esta etapa empezó en el siglo V. Tras la caída de Roma, el territorio europeo quedó organizado en reinos fundados por pueblos germánicos. En esta etapa vivían de la agricultura y ganadería. Era una sociedad formada por unos pocos nobles (dueños de las tierras) y la mayoría eran campesinos (trabajaban en las tierras de los nobles). Esto se denominaba sistema feudal. Los nobles vivían en el castillo y vigilaban sus tierras. Por el contrario, los campesinos vivían en las aldeas de alrededor.
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BAJA EDAD MEDIA Desde el siglo XII se desarrolló el comercio y dieron lugar grandes ciudades, denominadas burgos. En ellas se originó un nuevo grupo social, la burguesía, que eran comerciantes y artesanos. El burgo medieval se organizaba alrededor de una iglesia o catedral y de la plaza del mercado. A finales de este periodo, resurgieron numerosos avances científicos y exploraciones que permitieron un gran desarrollo cultural y del descubrimiento de América (1492), el cual marca el final de la Edad Media.
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¿CÓMO SE VIVÍA EN LA EDAD MEDIA? En los reinos cristianos europeos se desarrolló un sistema de organización política, social y económica basado en la posesión de feudos o grandes extensiones de tierra. En el sistema feudal la sociedad se dividía en estamentos, entre los que había grandes desigualdades. Podemos dividir este sistema feudal en dos grandes grupos: o Estamentos privilegiados: compuesto por nobles y clero. Éstos recibían tierras del rey o de otro noble a cambio de su fidelidad y apoyo militar. o Estamentos no privilegiados: compuesto por campesinos y burgueses. Este grupo no poseía tierras y pagaban impuestos.
¿Sabes qué es un feudo? Un feudo es la tierra que daba el rey a un señor feudal para que la administrara y trabajara.
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La ceremonia de vasallaje
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Actividades En parejas, con la ayuda del programa Timeline, crear vuestra propia línea del tiempo de la Edad Media señalando las etapas en las que se divide. ¿Hace cuántos siglos terminó este periodo? http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/
Copia las columnas y relaciónalas.
Alta Edad Media
ciudad
agricultura
Baja Edad Media
feudo
comercio
Comprueba cuáles son las diferencias entre un feudo y un burgo. Para ello, debes buscar información y además incluir alguna foto que demuestre esas diferencias.
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¿Desde cuándo utilizamos diferentes palabras? Palabras tan comunes como ropa o tapa son de origen germánico, y los números que usamos son árabes… ¿Desde cuándo los utilizamos? Algunos ejemplos son: Nombres de ríos que empiecen por guad (agua en árabe): Guadalquivir, Guadiana, Guadarrama. Pueblos que empiecen por medina (ciudad en árabe): Medinaceli (Soria). Palabras como: alcalde, tambor, bata, berenjena… Palabras procedentes de lenguas germánicas: venda, arce, sopa, bota, marcha, trompeta…
¿QUÉ FUE EL REINO VISIGODOD DE TOLEDO? Los visigodos fueron uno de los pueblos germánicos que invadieron parte del Imperio romano y se instalaron en Hispania. Debido al contacto con Roma y la población hispanorromana, adoptaron la lengua latina y el cristianismo. Los reinos cristianos crecieron durante la Edad Media y, a mediados del siglo VI, los visigodos fundaron en Hispania el reino de Toledo. Una nueva cultura puso fin al reino visigodo a inicios del siglo VIII: el islam.
Los visigodos trabajaban el metal con maestría, como se aprecia en la corona del rey Recesvinto.
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¿QUÉ FUE AL-ÁNDALUS? El islam es la religión de los musulmanes. Estos, creen en un único dios, Alá, y en su profeta Mahoma. Su libro sagrado es el Corán. Tras la muerte de Mahoma, un imperio islámico se extendió desde la India al norte de África, y en el año 711, llegó a la península Ibérica. Los musulmanes vencieron al reino visigodo y crearon al-Ándalus, un gran territorio desde el sur peninsular hasta las montañas del norte.
La expansión del Islam
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La evolución de al-Ándalus 711 – 756. Tras derrotar al último rey visigodo, don Rodrigo, en la batalla de Guadalete, se funda una provincia del imperio musulmán en al-Ándalus: el emirato independiente de Córdoba. El emirato obedece al califa de Damasco, máximo líder religioso y político del Imperio.
756 - 929. El califa de Damasco y su familia son asesinados. Abderramán I sobrevive y huye a al-Ándalus. Aquí se proclama emir independiente del nuevo califa musulmán en las cuestiones políticas.
929 – 1031. El emir Abderramán III se proclama califa, y pone fin a la obediencia religiosa hacia el Imperio. El califato de Córdoba fue una época de esplendor cultural.
1031 – 1212. Las luchas internas acaban con el califato, que se divide en reinos llamados taifas. Nuevos ejércitos musulmanes llegan de África pero son derrotados por los cristianos en las Navas de Tolosa.
1012 - 1492. Los cristianos continúan conquistando territorios musulmanes, hasta que en 1492 toman el último reino andalusí: el reino de Granada.
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¿CÓMO SE VIVÍAN EN AL-ÁNDALUS? Al-Ándalus fue un importante centro cultural del mundo medieval. Sus sabios consiguieron grandes avances científicos en medicina, astronomía y matemáticas. Un aspecto importante, por parte de estos sabios, fue la introducción en Europa de los números que utilizamos hoy en día. También tuvo gran importancia la literatura andalusí, escrita en árabe. 14 | Recorremos la Edad Media
La ciudad andalusí
En las ciudades andalusíes los edificios más importantes eran la mezquita y el alcázar. En al-Ándalus se llevaban a cabo numerosos intercambios comerciales, como los que permitieron la llegada del papel y la pólvora desde Asia hasta Europa.
En al – Ándalus se usaba el arco de herradura.
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Actividades ¿Quiénes eran los visigodos? ¿Cómo llegaron a la península Ibérica? Describe brevemente los principales periodos de al – Ándalus. Relaciona las columnas en tu cuaderno: Obediencia política y religiosa
Fin de la obediencia política
Fin de la obediencia religiosa
Califato independiente de Córdoba
Emirato dependiente
Emirato independiente de Córdoba
¿Qué edificios destacan en la ciudad andalusí? Busca información sobre algún elemento andalusí que se conserve en España.
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La Edad Media fue un largo periodo de la historia de España, hasta ahora hemos visto algunos de los pueblos que aquí habitaron durante este periodo medieval… ¿Qué has aprendido?
Reino visigodo de Toledo o ¿Qué pueblos invadieron el Imperio romano y provocaron su caída? o ¿Cuál de ellos fundó su reino en Toledo al inicio de la Edad Media? o ¿Por dónde accedió este pueblo a la Península? ¿Con qué habitantes se encontró al llegar? o ¿Qué idioma tomó este pueblo de los romanos? ¿Y qué religión?
Al - Ándalus o ¿Por dónde accedió a la Península el Imperio
musulmán?
¿Con
qué
habitantes se encontró al llegar? o ¿Cuándo llegaron los musulmanes, en la Alta o en la Baja Edad Media? o Busca estos términos en la RAE, con ayuda del ordenador, y anota sus definiciones.
califa
taifa
o ¿Qué idioma hablaban los musulmanes de al-Ándalus? ¿Cuál era su religión? o ¿Qué comunidad autónoma española ha heredado el nombre de al-Ándalus?
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En las ciudades de al-Ándalus había un edificio curioso… ¿Sabes cuál es?
Investiga sobre este edificio y añade fotos para plasmar la evidencia.
La higiene en al-Ándalus En al-Ándalus eran habituales los ritos musulmanes, como lavarse antes de cada una de las cinco oraciones diarias, o lavarse las manos y enjuagarse la boca antes y después de cada comida. En las casas humildes, las personas se lavaban con un jarro y un recipiente; pero las más ricas contaban incluso con bañeras. Los palacios tenían hasta baños con vapor. Además, las ciudades contaban con baños públicos o hammam. F. Díaz – Plaja: La vida cotidiana en la España musulmana.
Investiga cómo era la higiene entre la población cristiana medieval y escribe cuál era la diferencia con la de los musulmanes.
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¿CÓMO SE FORMARON LOS REINOS CRISTIANOS? Tras la invasión musulmana, algunos nobles visigodos huyeron a las montañas del norte de la península Ibérica. Allí, junto a los pobladores astures, iniciaron un proceso de más de siete siglos de duración por el cual los reinos cristianos avanzaron hacia el sur y ocuparon los territorios andalusíes. Fue la llamada Reconquista. En este proceso surgieron los llamados reinos cristianos,
que
experimentaron una compleja evolución.
La evolución de los reinos cristianos.
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¿CÓMO SE VIVÍA EN LOS REINOS CRISTIANOS? La mayoría de la población de los reinos cristianos peninsulares vivía de la agricultura y la ganadería ovina. A diferencia de lo que sucedía en al – Ándalus, el comercio fue muy limitado. En su avance hacia el sur, los reinos del norte se vieron en la necesidad de repoblar los territorios tomados a los musulmanes. La repoblación benefició a diferentes grupos sociales.
1. Los
reyes
territorios
aumentaban sobre
los
los que
ejercían su poder y conseguían nuevos vasallos.
20 | Recorremos la Edad Media
2. Los nobles recibían nuevas tierras y con ellas
crecían
su
prestigio y sus riquezas.
3.Los monjes fundaban
4. Los campesinos que
monasterios
y
repoblaban
predicaban
el
territorio conseguían
cristianismo
en
los
nuevos territorios.
tierras
propias
podían trabajar.
Pero, además de repoblar, era importante defender los territorios para evitar nuevas invasiones. o Los cristianos que se instalaron en ciudades musulmanas mantuvieron el alcázar y las murallas como elementos defensivos. o Cuando se construían nuevas ciudades, también se fortificaban con murallas y un castillo. o En las pequeñas poblaciones se construyeron fortalezas. Torre del homenaje
Torres defensivas
Murallas
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un que
Actividades ¿Cuál fue el primer reino cristiano que surgió tras la conquista musulmana?
¿Cuál era el reino que ocupaba mayor territorio peninsular en el siglo XIV? ¿Por qué?
¿A qué reinos cristianos ha pertenecido tu localidad? ¿Cuándo se produjo la conquista? Investiga acerca de la leyenda de Covadonga y adjunta algunas fotos relevantes que se puedan encontrar en la actualidad en dicha localización. En grupos de tres personas, con la ayuda del ordenador, cread una pirámide de la sociedad feudal. Para ello, podéis utilizar el programa que os parezca más fácil: Microsoft Word, Microsoft Power Point o Paint.
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Aunque la Edad Media fue una época oscura debido a diversas guerras o a enfermedades como la peste negra, también fue una época de avances culturales que aún están presentes en nuestras vidas.
¿POR QUÉ YA NO HABLAMOS LATÍN? En los reinos cristianos solo el clero y la nobleza
conocían el latín,
especialmente el clero (estamento más culto) que también conservaba grandes bibliotecas en sus monasterios. El resto de la población hablaba un latín vulgar que, al mezclarse con otras lenguas, dio lugar a otras nuevas: catalán, gallego, rumano o francés. Estas nuevas lenguas se conocen como lenguas románicas y la más hablada hoy es el castellano. Con el tiempo estas nuevas lenguas se impusieron al latín entre las más cultas y se escribieron grandes obras como el Cantar de Mio Cid.
UNA CULTURA MUY RELIGIOSA La sociedad cristiana era muy religiosa. Además de monasterios para el clero, en cada ciudad y aldea, se construía una iglesia de pequeño tamaño o una gran catedral. Las iglesias se decoraban con esculturas y pinturas de historias sagradas. Las normas para construir las imponía la Iglesia y eran muy estrictas. Los dos estilos principales fueron el románico y el gótico. 23 | Recorremos la Edad Media
El arte medieval Arte románico El arte románico se desarrolló en Europa durante los siglos XI, XII y XIII (Alta Edad Media). Nació en Francia y su difusión fue debida a los monjes. En este estilo se construyeron iglesias, monasterios y castillos. Arquitectura.
Los
edificios eran de piedra, macizos
y
de
poca
altura. Tenían los muros muy
gruesos.
En
el
exterior se levantaban contrafuertes
con
la
función de soportar el peso de la bóveda. Las
ventanas
eran
pequeñas y estrechas. Como consecuencia, el interior era muy oscuro. Las iglesias tenían una o tres naves. Detrás del crucero terminaban con uno o tres ábsides (capillas semicirculares). Las puertas principales se decoraban con arcos de medio punto.
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Escultura y pintura. Las iglesias medievales se cubrieron de esculturas y pinturas con imágenes y figuras que representaban los principales pasajes de la Biblia. En los tímpanos de las puertas se esculpieron figuras esquemáticas de Cristo, de la Virgen y del Juicio Final. Los capiteles de las columnas se adornaron con escenas bíblicas. La pintura cubría los muros interiores del templo. Eran figuras rígidas, de vivos colores.
Arte gótico E1 arte gótico se desarrolló en Europa durante los siglos XIII, XIV y XV (Baja Edad Media) coincidiendo con el auge de las ciudades y el nacimiento de la burguesía. En este estilo se construyeron catedrales, palacios y castillos. Arquitectura. Los principales elementos constructivos son: arco apuntado u ojival, bóveda de crucería y arbotantes. 25 | Recorremos la Edad Media
El arco apuntado y la perfecta distribución de los empujes del peso
de
las
cubiertas
permitieron hacer edificios muy altos y abrir grandes espacios en las paredes, que se cubrían
con
vidrieras
coloreadas. Esto hacía que los interiores tuvieras una gran luminosidad. Escultura y pintura. La escultura se desarrolló principalmente en las portadas y en los retablos. En las iglesias, las esculturas eran realistas y expresivas, y estaban policromadas. Las pinturas murales fueron sustituidas por murales. La pintura se utilizó en los retablos.
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¿QUÉ ERA Y QUÉ ES EL CAMINO DE SANTIAGO? Hace bastante tiempo un ermitaño vio en el cielo unas luces extrañas que le indicaron la entrada a una ciudad. Avisado el obispo, encontraron una tumba en cuyo interior se encontraban los restos del apóstol Santiago. Este acto fue para los astures una señal a favor de su lucha contra los musulmanes, por lo que los monarcas encargaron la construcción de una iglesia. Pronto esta noticia se difundió por toda Europa e inmediatamente comenzaron a visitar el lugar peregrinos llegados desde muy distintos puntos, recorriendo un camino que hoy todavía conocemos: el Camino de Santiago. En este camino se construyeron grandes iglesias de peregrinación para rezar, albergues para dormir. Los peregrinos que allí llegaban, llevaban de sus países diferentes culturas y gastaban dinero en los lugares de
poco.
De
ahí,
un
gran
desarrollo de las ciudades situadas a lo largo del camino. Así nació el Camino de Santiago, que pervive hasta nuestros días, y que es considerador un camino cultural mundial con la vista a grandes monumentos y obras de arte.
27 | Recorremos la Edad Media
Actividades ¿Qué es una lengua románica? ¿Hablas alguna? Indica tres características del arte cristiano medieval. Con la ayuda del ordenador, busca la ruta del Camino de Santiago que más te guste, incluyendo los pueblos por los que pasarás y los días que tardarás en llegar a la ciudad. Una vez allí, describe cómo es la catedral de Santiago de Compostela y di qué estilo artístico presenta.
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Pese a las grandes batallas entre musulmanes y cristianos, los avances provocaron un encuentro entre culturas. Los conquistadores al llegar encontraban habitantes con costumbres y religiones distintas.
¿QUÉ CULTURAS CONVIVÍAN? Las tres culturas más extendidas en la Península Ibérica en la Edad Media eran los musulmanes, los cristianos y los judíos. Estas tres culturas compartían una gran religiosidad, creían en un solo Dios y tenían un libro sagrado. o En Al-Ándalus, la población musulmana convivía con los muladíes, que eran los hispanorromanos y visigodos convertidos al Islam. También convivían con los cristianos, llamados mozárabes, y con los judíos. o En las ciudades cristianas conquistadas a
ESCUELA DE TRADUCTORES
Al-Ándalus residían los cristianos con judíos
y
musulmanes,
llamados
mudéjares.
En Toledo se creó la Escuela de Traductores, en la que sabios musulmanes, judíos y cristianos traducían textos antiguos y compartían sus costumbres.
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¿POR QUÉ ACABÓ LA CONVIVENCIA? Aunque estuvieron conviviendo durante siglos, también hubo momentos de tensión entre las grandes culturas, provocadas por el desconocimiento y por los intereses económicos y políticos. Con el tiempo creció la desconfianza de los cristianos hacia los musulmanes y los judíos, los cuales los acusaron de contagiar enfermedades y de empobrecer a los cristianos. Esta desconfianza y el proceso de la Reconquista terminaron con la convivencia de las tres culturas: 30 | Recorremos la Edad Media
o
En 1492 los ejércitos de los Reyes Católicos tomaron el último reino musulmán de la Península Ibérica: el reino nazarí de Granada. La toma de Granada marcó el fin de la Reconquista y de la convivencia entre reinos cristianos y musulmanes.
o
También en 1492, los Reyes Católicos decretaron la expulsión de los judíos de sus territorios.
En Granada se conserva el gran alcázar nazarí de la Alhambra.
31 | Recorremos la Edad Media
Actividades ¿Qué hecho puso fin al proceso llamado Reconquista?
¿Qué construcciones defensivas construían tanto musulmanes como cristianos para proteger sus territorios? Explica quiénes eran estas personas, en qué reinos vivían y con quiénes convivieron. Mudéjar
Mozárabe
Muladí
32 | Recorremos la Edad Media
Es el periodo de la historia que se extiende entre la caída del Imperio romano y el descubrimiento de América.
LA EDAD MEDIA
Se divide en Alta Edad Media y Baja Edad Media. Se caracterizó por la invasión de los pueblos germánicos, la aparición del sistema feudal y el surgimiento de la burguesía.
EN LA PENÍNSULA IBÉRICA
Los visigodos eran de origen germánico pero adoptaron las costumbres hispanorromanas.
El reino visigodo de Toledo Al - Ándalus
En el año 711 llegaron los musulmanes desde el norte de África. Su presencia terminó en el año 1492. Sus mayores aportaciones fueron el desarrollo de las Ciencias y de la Literatura.
Reinos cristianos
Surgieron de las poblaciones del norte y de los nobles visigodos huidos del territorio musulmán.
Iniciaron la reconquista de Al-Ándalus En ellos nacieron las lenguas románicas y los estilos artísticos, románico y gótico.
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