ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE Y LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS

Facultad De Ciencias De La Educación

Profesorado Universitario En Educación Preprimaria

Inclusión Escolar

Plan Trimestral

Actividades

Prekínder- 4 años

Cantar una canción, cantos infantiles como, por ejemplo, soy una serpiente que ando por el bosque y eso le hace mover los cuerpos y motivarlos a los niños de 4 años, cantar junto con ellos practicar bien bien hasta que le aprendenyluegoescucharlossise les quedo. Anima a los niños a usar palabras que describan el sonido, como arrugar, golpear, tocar, estallar, retumbar. Invítalos también a usar palabras que les ayudan a practicar sus habilidades científicas, como escuchar, describir, notar, descubrir.

BRINCAY SALTACON UN PIE.

Hacer saltar los niños de 4 años con un pie, llevándose huellas de pies con papel de cartulina y en ella se ponen sus pies a cada salto.

Se los puede ver saltando abriendo y cerrando las piernas al mismo tiempo. - Bajan y suben las escaleras alternando los pies conapoyo. -Aesta edad ya caminan y/o corren en puntas de pie si se les pide. - Saltan en un pie con más tiempo y precisión, sin perder el equilibrio.

Kínder - 5 años

Abecedario con dibujos: imprimir algunos dibujos de cada abecedario para que los niños comprenden bien como por ejemplo la letra A llevar con dibujo de árbol y así estarán gustando el aprendizaje y luego dárselos algunos dibujos sin color para que ellos lo puedan disfrutar de la pinta de crayolas, enseñarle a cada letra como decir y como se pronuncia cada uno de ellos y que conozcan el principio de las palabras y así sucesivamente se juntan

Historias con objetos: puede llevarse algunos juguetes para contar historias o cuentos sobre algunos animales para que ellos van captando como es y como podrán vivir y trabajar algún día, como por ejemplo historia de patito feo o su cuento, decirles como se empieza cada uno y porque paso así, pero enseñarles con los juguetes para que pueden conocer los detalles.

NUMEROS CON BLOQUES: Comparar losbloquesestableciendo semejanzas y diferencias. Clasificarlos atendiendo a un solo criterio.Realizarsucesiones siguiendo unas reglas. Establecer la relación de pertenenciaaconjuntos.

Preparatoria - 6 años

Contar Los Numeros Del 1

ASTA 10: llevar los números con un cartel dibujado y con colores que corresponde para que ellos tengan entusiasmo sobre el aprendizaje de la materia matemática, y saber en que corresponde cada numero y para sirve cada uno luego a escribir los números en sus cuadernos para ver si aprendieron todos

Aprenden a escribir y leer lo que se escriben: enseñarles las silabas de cada abecedario y vocal a los niños, como por ejemplo la ma-ri-po-sa o la m con la a significa ma, asi sucesivamentevanaprendiendoaleer y escribir todo lo que ven y comprenden.