Manual de estrategias didácticas, grupo 5.

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Tema 8: Ideas principales y secundarias. La planificación comunicativa es una metodología específica que desde la comunicación y mediante el proceso de la toma de decisiones ayuda a lograr objetivos; generando mejores recursos y capacidades para informar, sensibilizar, movilizar y desatar procesos participativos que construyan la comunicación hacia el buen desarrollo del mismo. La planeación estratégica es un proceso sistemático, dinámico y continuo que consiste en la toma de decisiones para la gestión de recursos y evaluación de los resultados orientados al logro de los objetivos. Ideas secundarias: Amplifican, modulan, ejemplifican o caracterizan la información provista por las ideas principales. Suelen ser más abundantes que las principales, pero al mismo tiempo optativo. Se puede prescindir de ellas y aun así llevarse una idea general del texto. Dependen directamente de las ideas principales, sin ellas no pueden comprenderse. Pueden ser tantas como se desee

Actividad 8: Ideas principales y secundarias Instrucciones: En el cuaderno inventa una noticia utilizando la siguiente imagen, luego debe de responder las preguntas que abajo le aparecen.

Qué, a quién, cómo cuándo, para qué, ¿De qué se trata la noticia? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _____________________

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