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EJERCICIO VERTICAL

TA_1: REVALORIZANDO NUESTRO PATRIMONIO

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CG1 CG2 CG4 Este trabajo vertical consistió en recopilar la información fundamental sobre los elementos arquitectónicos del centro de Lima en grupos de 9. En base a esa investigación la siguiente etapa fue crear una cuenta de instagram exponiendo todo lo recopilado, dirigido a jóvenes estudiantes peruanos o extranjeros, con el objetivo de descubrir que hay un potencial que vale la pena revalorar

LINK DE LA PAGINA DE INSTAGRM:

EI U Q R A ARQUIMENTOS.LIMA

Revalorando el patrimonio mundial que es el Centro de Lima, para generar una memoria e identidad colectiva mediante sus elementos arquitectónicos.

Para poder generar una narrativa coherente y una manera de agrupar ciertos elementos, utilizamos una división por categorías basada en las tipologías de edi cios coloniales típicos del centro de Lima. Estas son, los edi cios civiles, los edi cios religiosos, y las casonas residenciales.

NOMBRE:

El nombre nace de la fusión entre las palabras arquitectura y elementos, ya que ese es el tema que se buscaba exponer y de esa forma es más memorable. Se buscó crear un logo minimalista que funcione a diferentes escalas. Para esto, se fusionó la “e” de elemntos con una columna, lo cual era típico en la arquitectura de la úpoca

LOGO:

CATEGORÍAS DIVISORAS:

ICONOS:

Para que cada publicación genere una atracción visual, se buscó una predominancia del blanco que contraste con los elementos coloridos de cada imágen. De esta manera resaltabamos estos sin sobrecargar la trama de la cuenta. Los colores utilizados en la cuenta de instagram fueron tres de los más utilizados en la época de la colonia. Por otro lado, al ser los colores primarios, se logra un constraste equilibrado entre categorías.

COLORES:

Para generar cierta diferenciación entre categorías, aparte del color, se utilizó una franja de la trama como elemento introductorio y de descanso. De esta manera sería más fácil desplazarse hacia la información que uno desea acceder y ver un ejemplo del tipo de arquitectura.

CONTENIDO DE PUBLICACIONES:

Dentro de cada publicación se buscaba mostrar de manera grá ca información que sea relevante o llame la atención sobre los elementos, para que las personas puedan apreciar y revalorar el centro. Para eso se colocarón datos curiosos, su función, sus partes y alguna cita que expanda lo visto. También, se buscó profundizar un poco más en la descripción.

QR a la pagina de Instagram

REFLEXIÓN

QUE APRENDÍ?

Parte del problema principal es que la mayoría de la población no le da el valor adecuado a nuestro Patrimonio. Al no conocerlo, no se identifican con el, por ende no se convierte en una prioridad a resolver. Análizando algunos hitos de la zona me pude dar cuenta que hay parametros que se repiten en muchas edificaciones, lo cual es muy interesante porque ya te da como una guía de como podrías encaminar un proyecto en la zona.

Así mismo, al ser este un trabajo grupal, cada uno tenía una manera diferente de diagramar, tuvimos que intercambiar conocimientos sobre las lecturas consultadas y el manejo de los diferentes programas, aspecto que pienso aplicar en los siguientes ciclos. COMENTARIOS

Considero que siempre es bueno buscar referentes para tener una guía de como desarrollar un proyecto. Sin embargo, al inicio me parecía innecesario el realizar una página en instagram, aparte de la presentación en pdf.

Ahora, entiendo que esto fue no solo para seguir desarrollando nuestras habilidades en mas programas, sino también para poder intercambiar información con personas que de repente no conocen el centro ni toman en cuenta lo importante que es para el turismo de la cápital.

COMO ME AYUDÓ EN MI PROYECTO?

El tema que nos tocó analizar como grupo fuerón los elementos arquitectónicos en el Centro de Lima, esto me ayudó bastante en mi trabajo ya que me pude dar cuenta de que esta es una zona bien cuadriculada, sigue ejes para la mayoría de las edificaciones por lo que mi proyecto tenía que seguir con esa línea.

Además tambien no solo me ayudó a reconocer sino también a reinterpretar ciertos elementos como por ejemplo los balcones que terminaron siendo mis umbrales o el zócalo que termino siendo mis vanos en la parte inferior. QUE PODRÍA MEJORAR?

Al principio de este ejercicio, no sabia aun utilizar programas de edición de video. Propuse que podía aportar usando IMovie, sin embargo, menos mal, uno de los integrantes de mi grupo sabia como manejar no solo Adobe Premiere, sino también Adobe After Effects. Siempre es bueno saber nuevos programas ya que por ejemplo, si bien Photoshop te ayuda a editar imágenes, Illustrator sirve mas para la diagramación y así sucesivamente. NIVEL DE SATISFACCIÓN

Al ser este uno de los primeros trabajos del ciclo, recién nos estábamos acostumbrando al nivel del encargo que nos dejaban y a trabajar con compañeros con los que antes no habíamos hecho grupo. Todos trabajamos a la par por lo que fue una de mis mejores experiencias de verticales ya que logramos buenos productos. En base a una calificación del 1-10, mi nivel de satisfacción es de 8.

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