UNIVERSIDAD DEL SUR
Teorías Clásicas de la Educación
Dra. María Antonia Mendoza Espinosa Asesora Clave del grupo:qv9iw5
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Propósito: Al finalizar la asignatura, los maestrantes analizarán y explicarán los diversos enfoques y paradigmas clásicos de la educación; sus características, trascendencias, alcances y limitaciones.
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1. EDUCACIÓN EN EL MUNDO ANTIGUO 1.1 Educación espartana. 1.2 Educación ateniense. 1.3 Educación romana. 1.4 Educación cristiana primitiva. 1.5. Educación patristica.
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2. EDUCACIÓN RENACIMIENTO
MEDIEVAL
Y
2.1. Etapas de la edad media 2.2. Las universidades 2.3. Renacimiento y edad media 2.4. Renacimiento y cristianismo 2.5. Contenido pedagógico-cultural 2.6. Innovaciones en pedagogía: Bacon, Descartes, Ratke y Comenio
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3. LA PEDAGOGÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEO 3.1. La pedagogía del siglo XVII 3.2. La pedagogía del siglo XVIII 3.3. La ilustración 3.4. Juan Jacobo Rousseau 3.5. La sistematización pedagógica 3.6. La pedagogía positivista 3.7. La pedagogía popular 3.8. La pedagogía católica 3.9. La escuela nueva 3.10. La muerte de la escuela
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Criterios de evaluaci贸n Taller. Construcci贸n de Actividades a desarrollar en Clases. Carta descriptiva: 30% Reportes de lectura, modalidad individual. 20% Proyecto : 40% Carpeta de E. :10%
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BIBLIOGRAFIA BASICA Antología digitalizada. Artículos varios
Activรกndonos para el aprendizaje
Es muy sociable
Toca algún instrumento musical
Lee mucho
Le gusta cantar
Tiene hijos
Nació en otro Estado de la República
Fue víctima de la Chikungunya
Es deportista
Su nombre empieza con la letra R
Qué sé
Qué quiero aprender
Qué aprendí
Con mi nombre rimado
Nube de palabras Nombre Formaci贸n acad茅mica Centro de trabajo Nivel Experiencia frente a grupo Frase que te identifique
Con mi nombre rimado
Nube de palabras Nombre Formaci贸n acad茅mica Centro de trabajo Nivel Experiencia frente a grupo Frase que te identifique
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CON MI NOMBRE RIMADO
Treinta días trae septiembre con abril junio y noviembre. De veintiocho sólo hay uno. Y los demás treinta y uno.