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LOS
Querer tocar, experimentar: las superficies y texturas.
Querer tocar, experimentar: las superficies y texturas.
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Experiencias asociadas con el entorno: ruidos y sonidos.
Experiencias asociadas con el entorno: ruidos y sonidos.
Impacto de las condiciones al momento de comer y/o degustar algún alimento.
Impacto de las condiciones al momento de comer y/o degustar.
Olores del contexto en relación al lugar donde nos encontramos.
Olores del contexto en relación al lugar donde nos encontramos.
Coherencia
Necesidad de orden. En la neuroaquitectura se diseña de acuerdo a la función.
Fascinaci N
Generar sensaciones de bienestar, tranquilidad y alegría. Todo en base a los principios:
Iluminación
Vista Exterior/Zonas verdes
Techos
Colores
Elementos Arquitectónicos
La iluminación, texturas, sonidos, colores y sus diferentes tonalidades afectan a nuestro cerebro, sobre todo a nuestro estado de ánimo. lo que repercute en nuestra actitud al momento de la toma de decisiones.
El hombre pasa el 90% de su vida dentro de un edificio/casa, lo cual le va a generar diferentes tipos de impactos y consecuencias, ya sean positivos o negativos. Gracias a la arquitectura podemos generar sensaciones y cambios en el estado de ánimo de las personas. Así, por ejemplo, se genera coherencia y fascinación.
Iluminación
ÁMBITO LABORAL
Colores
Áreas Verdes
Escala
Color
Posee una alta y fuerte influencia en el cerebro humano y puede impactar de manera positiva o negativa a un entorno.
Iluminación
Colores
Áreas Verdes
ÁMBITO DE SALUD
Iluminación
ÁMBITO EDUCATIVO
Colores
Áreas Verdes
Escala
Contexto Espacios
Influye en las conductas de las personas que utilizarán el proyecto a realizar.
Se consideran variables para el confort del usuario, situando los espacios de manera que cumplan con el propósito de un diseño adecuado y planificado.
La Neuroarquitectura, entonces, se puede definir como el entorno construido que ha sido diseñado con principios derivados de las Neurociencias, ayudando de esta forma a crear espacios que favorezcan la memoria, la mejora de las habilidades cognitivas y la estimulación de la mente, evitando al mismo tiempo el estrés.
FUNCIÓN PRINCIPAL para
CREAR ESPACIOS DAR VIDA A EDIFICIOS
FELICIDAD BIENESTAR PRODUCTIVIDAD CALIDAD DE VIDA que REDUZCAN EL ESTRÉS Y LA ANSIEDAD DE QUIENES LO UTILIZAN.
EN ESTA DISCIPLINA TRABAJAN MANO A MANO:
ARQUITECTOS NEUROCIENTÍFICOS
DISEÑAR ESPACIO CENTRADOS EN EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO DE QUIENES LO OCUPA
Se debe tener en cuenta:
ILUMINACIÓN COLOR RUIDO
MATERIALES ORGÁNICOS
TEMPERATURA FLEXIBILIDAD ESPACIAL
Involucra a la memoria, las emociones y las experiencias de los órganos de los sentidos. Influye tanto en el comportamiento como en la imaginación.
Características que definen tanto su forma como su función al mismo tiempo que ayuda a significar la percepción espacial.
Aprendizaje
Importancia de incorporar elementos de diseño que permitan el reconocimiento espacial para determinar nuestra ubicación y orientación.
Emociones
Sistema rápido y eficaz del que nos ha dotado la evolución para juzgar lo que es bueno o malo, seguro o peligroso, para poder sobrevivir.
Espacio y lugar
El lugar se construye a través del movimiento y conexiones espaciales que se pueden realizar junto con la configuración del espacio.
Cronología 6 y ritmos
La luz solar es fundamental para la regulación de los sistemas endocrino e inmunológico. También, afectan el estado de animo y actividades.
Altura delcielorraso
Afecta las habilidades de resolución de problemas y el comportamiento induciendo distintos tipos de procesamiento mental.
8
Vistas del exterior
Mejora el bienestar y el estado de ánimo de los humanos. Al parecer, los paisajes verdes ofrecen el mejor efecto.
9
Contacto visual
La mirada permite obtener retroalimentación del interlocutor, sirve como señal de sincronización y permite interpretar la disposición de los otros.
Filarmónica de Berlín, H. Schauron, 1963
Jardines del Generalife, Granada
Sensing Spaces, F. Kére, 2014
