EXAMEN LENGUA TEMA 8

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TEMA 8 MIS AMIGOS ANIMALES NOMBRE Y FECHA: …………………………………………………………………………………

1. VOCABULARIO (1) -PREFIJOS Y SUFIJOS. Relaciona cada prefijo/sufijo con el significado que aporta a la raíz, después, escribe un ejemplo de cada uno de ellos.

2. GRAMÁTICA –VERBOS (3) A.Indica la conjugación, la persona, el número y el tiempo de cada una de las siguientes formas verbales siguiendo el ejemplo: Ejemplo: amábamos: 1ª conjugación (amar), segunda persona del plural, pasado. 1. -aprenderás: 2. -nado: 3. -cantabais: 4. -soñaban: B.Rodea la forma verbal de las siguientes oraciones y subraya la raíz de la misma de color rojo y la desinencia (morfema) de azul. 1. 2. 3. 4.

-Mañana viajaremos a los Ángeles. -Mi abuela y yo nos entendemos muy bien. -Hace unos días visitamos el Museo del Greco -Yo siempre paseo después de comer.

C. Completa las siguientes oraciones con la forma verbal indicada entre paréntesis 1. -Mañana ____________ (2ª persona del plural del futuro del verbo comprar) unos tomates para hacer un gazpacho. 2. -Mis abuelos___________(3ª persona del plural del pasado del verbo conocer) a mi hermana. 3. -Mis profesor___________(3ª persona del singular del presente del verbo explicar) los contenidos, utilizando la pizarra digital. 4. -El mes pasado ____________(1ª persona del singular del pasado del verbo viajar) a París por trabajo. 3. ORTOGRAFÍA-PALABRAS CON H (1) Escribe una palabra con h que corresponda a estas definiciones: -Encontrar una cosa o a una persona, ya sea casualmente o buscándola→ -Planta herbácea de color anaranjado de forma cónica y alargada que se encuentra en el interior de la tierra y que se utiliza en la cocina de manera cotidiana→


-Insecto generalmente de color negro o rojizo con el cuerpo dividido por dos, dotado de antenas que vive en las galerías bajo tierra→ A continuación, rodea de rojo las palabras que contengan errores y escríbelas bien a continuación. Las que estén escritas correctamente no tendréis que hacer nada. Ueso

ahoga

ierva

exágono

desabitado

enorabuena

4. EXPRESIÓN ESCRITA: EL ANUNCIO (2) La siguiente imagen corresponde a un anuncio de un campeonato de tenis solidario para recaudar fondos para investigación sobre enfermedades raras. Tienes dos tareas 1. Inventa un eslogan llamativo para acompañar la siguiente imagen de un anuncio publicitario. 2. Escribe un texto en el que trates de convencer a la gente y animes a acudir al evento y donar dinero para investigación.

5. LITERATURA: RECURSOS LITERARIOS (1) A continuación, continúa las siguientes hipérboles. -Tengo tanto, tanto, tanto hambre………………………………………………………………………………………….. -Era más lento que…………………………………………………………………………………………………………………… Ahora inventa una PERSONIFICACIÓN: -………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 6. DICTADO (2) LO HAREMOS EL LUNES ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


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