PORTAFOLIO DIGITAL
SOBRE
MÍ
Soy una persona optimista y emprendedora que traza sus metas y objetivos a través del medio gráfico, guiándome por el camino de la creatividad, recreo escenarios que representan al máximo mis expresiones. Cada día despierto con la oportunidad de vivir y seguir construyendo mi sueño. No me limito y sigo adelante, siempre estoy dispuesta a nuevos retos y con ellos garantizar mi trabajo, generando ideas y contenido gráfico que se adecue a cada necesidad.
MARILIN
CONTACTO
CARIAS
COMPETENCIAS Determinación Creatividad Emprendedora
ESTUDIOS REALIZADOS
Actitud Postiva
HABILIDADES SOFTWARE
EXPERIENCIA LABORAL
PASATIEMPOS
TRABAJOS ACADÉMICOS
FOLLETO - ECONOMÍA NARANJA
Descripción del Trabajo: Folleto Curso: Técnicas Audiovisuales I Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Economía Naranja Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración Dimensión y Soporte: 27.4*42 cm
NION BURGER
Descripción del Trabajo: Creación de Marca Curso: Tendencias del Diseño Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Tendencia Neon Noir Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración Dimensión y Soporte: 180*180px
LA LEYENDA DE LA TATUANA
Descripción del Trabajo: Libro Digital Interactivo Curso: Diseño Gráfico VI Grupo Objetivo: Niños y Niñas de 6 a 10 años Concepto de Diseño: El poder de la imaginación Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración Dimensión y Soporte: 15*22 cm
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CARAZAMBA
Descripción del Trabajo: Rediseño de Libro Curso: Diseño Gráfico II Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Figura Retorica Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración Dimensión y Soporte: 31.2*21.4 cm
CREATIVOS SIN LÍMITES
Descripción del Trabajo: Packaging - Marca Curso: Mercadotecnia Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Innovación Gráfica Técnica de Expresión o Ilustración: Digital
GACI
Descripción del Trabajo: Creación de Personaje - Juego Curso: Diseño Gráfico IV Grupo Objetivo: Niños y Niñas Concepto de Diseño: Juego al Ataque Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración
CHAP CHIPS
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Descripción del Trabajo: Etiqueta Empaque de Producto Curso: Diseño Gráfico V Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Frituras a lo Chapín Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración y Fotografía Dimensión y Soporte: 17.8*12.7 cm
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MALOTA PALABROTA
Descripción del Trabajo: Logotipo - Campaña Concientización Curso: Diseño Gráfico V Grupo Objetivo: Estudiante UMG Concepto de Diseño: No te saltes de la Barra Técnica de Expresión o Ilustración: Digital
FOTOGRAFÍA
Descripción del Trabajo: Fotografía de Comida Curso: Fotografía I Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Sabores Técnica de Expresión o Ilustración: Fotografía Dimensión y Soporte: 6016*4000 px
ING
Descripción del Trabajo: Campaña Concientización ING Curso: Diseño Gráfico V Grupo Objetivo: Niños y jóvenes de escasos recursos con discapacidad Concepto de Diseño: La inclusión es una Oportunidad Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración y fotografía
ENAD
Descripción del Trabajo: Señaletica ENAD Curso: Diseño Gráfico V Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: El Arte de mi Actuación Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración y Fotografía
ITALI DELI
Descripción del Trabajo: Manual de Marca Curso: Diseño Gráfico III Grupo Objetivo: Jóvenes Adultos Concepto de Diseño: Diversión a tu Antojo Técnica de Expresión o Ilustración: Digital Dimensión y Soporte: 27.94*21.59 cm
Participación: Diagramación
ECOVERY
Descripción del Trabajo: Campaña Publicitaria Curso: Diseño Gráfico IV Grupo Objetivo: Compradores de Vehículos Concepto de Diseño: Comodidad, Innovación y Servicio. Técnica de Expresión o Ilustración: Manual y Digital
Maqueta Participación: Diagramación
SAN MARTÍN
Descripción del Trabajo: Fotografía de Pastelería Curso: Fotografía II Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Composición Técnica de Expresión o Ilustración: Fotografía Dimensión y Soporte: 4000*6000 px 3792*4000 px
AMBROPLEX
Descripción del Trabajo: Troquel Curso: Empaques Grupo Objetivo: Niños y Niñas de 2 a 12 años Técnica de Expresión o Ilustración: Digital
ambroplex Gotas pedriáticas Solución 30 mL
ambroplex Jarabe Pedríatico
120 mL
Alivia la tos. Ayuda a expulsar la flema y alivia la irritación de la garganta causada por la tos.
PRODUCTO MEDICINAL, MANTENER FUERA DEL ALCANCE DE LOS NIÑOS.
ambroplex Jarabe Pedríatico
120 mL
ALMACENAR EN LUGAR FRESCO Y SECO ( 15 - 30 °). VENTA BAJO PRESCRIPCIÓN MÉDICA.
Registro sanitario : Guatemala PF - 45312 Lote: 65786 Vence: 06 / 2020
COMPOSICIÓN:
Cada cucharadita (5 mL) contiene: Ambroxol HCI...........................................................................15 mg Vehículo, cs.
VÍA DE ADMINISTRACIÓN: Oral
INDICACIONES:
Alivia la tos. Ayuda a expulsar la flema y alivia la irritación de la garganta causada por la tos.
Mucolítico, tratamiento coadyuvante en enfermedades agudas y crónicas de la vías respiratorias con transtornos de la formación de secreciones, en bronquitis agudas y crónicas, bronquitis asmatiforme y bronquiectasias.
Gotas pedriáticas Solución 30 mL
CONTRADICCIONES Y PRECAUSIONES:
Ambroxol Facilita la eliminación de excesos de mocos y flemas en catarros y gripes, para niños de 0 a 12 años.
Hipersensibilidad al AMBROXOL, enfermedad ácido péptica activa. Registro sanitario : Guatemala PF - 45312
Vía oral
Vía oral Lote: 65786 Vence: 06 / 2020
Cada mL de solución contiene: Ambroxol Clorhidrato 7.5 mg.
VÍA DE ADMINISTRACIÓN: Oral
INDICACIONES Y DOSIS: Ambroxol Facilita la eliminación de excesos de mocos y flemas en catarros y gripes, para niños de 0 a 12 años.
Producto centroamericano hecho en Guatemala por Laboratorios COMPLEX.
Producto centroamericano hecho en Guatemala por Laboratorios COMPLEX.
COMPOSICIÓN: Gotas pedriáticas Solución 30 mL
VENTA BAJO PRESCRIPCIÓN MÉDICA.
DOSIS:
Niños mayores de 12 años: 1 a 2 cucharaditas (5 a 10 mL) cada 8 horas. Niños de 5 a 12 años: 1 cucharadita ( 5 mL) cada 8 a 12 horas. Niños de 2 a 5 años: 1/2 cucharadita ( 2.5 mL) cada 8 a 12 horas. Niños menores de 2 años: lo que el médico señale.
PRODUCTO MEDICINAL, MANTENER FUERA DEL ALCANCE DE LOS NIÑOS. ALMACENAR EN LUGAR FRESCO Y SECO ( 15 - 30 °).
Niños de 0 a 2 años: 20 gotas, 2 veces al día. Niños de 2 a 5 años: 20 gotas, 3 veces al día. Niños de 5 años en adelante: 40 gotas, 3 veces al día.
CONTRADICCIONES Y PRECAUSIONES:
Hipersensibilidad al AMBROXOL, enfermedad ácido péptica activa.
STOP MOTION
Descripción del Trabajo: Stop Motion Comida Curso: Técnicas Audiovisuales I Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Pizza de Pepperoni Técnica de Expresión o Ilustración: Fotografía Dimensión y Soporte: 1920 x 1080 px
MELVIN
Descripción del Trabajo: Caso Infografía ¿Qué paso con el Elefante? Curso: Tendencias del Diseño Grupo Objetivo: Niños y Niñas Concepto de Diseño: Trayectoría Técnica de Expresión o Ilustración: Digital Dimensión y Soporte: 17 x 11”
¿Cuál crees que fue lo que afecto realmente el cambio de imagen de Choco Krispis?
¿Consideras que estudiaron bien a su grupo objetivo? ¿Por qué?
¿Si tu hubieras sido el jefe del estudio de diseño que realizo el cambio? ¿Cómo habrías aplicado el cambio de imagen?
¿Consideras que es importante el estudio de las generaciones para aplicar una tendencia? ¿Por qué?
¿Cuál es la opinión técnica acerca del cambio de imagen?
Lo que afecto realmente la imagen fue el querer adaptarlo hacia las nuevas generaciones no tomando en cuenta la conexión tan grande que tendrían las antiguas generaciones, también tuvo mucho que ver que si se quiere conocer al grupo objetivo para brindar un producto es necesario tener en cuenta a quien va dirigido, sin embargo esto no deje de ser un punto de atención pues la mayoría crecimos viendo a Melvin como un personaje fuerte que nos hacia adentrarnos en las diferentes aventuras, cosa que lo chichos de ahora no comprendería y solo se dejarían guiar por una imagen simpática.
Realmente pueda que, si porque querían que fuera un elefante más amigable y amable y que representar un estilo de vida saludable, pero no detallaron que esto traería consecuencias con el grupo objetivo anterior, pues las anécdotas que se contaron dejaban mucho que pensar a los niños actuales. También el no mantener la misma línea grafica hizo que el cambio fuera notorio entre sus consumidores.
Primeramente me dirigiría con mi grupo objetivo que se ha conectado por tanto tiempo y conocer sus opiniones pues se debe tener claro su punto de vista y como quisieran que sus hijos lo vieran sin perder el sentido, manejaría el mismo estilo y lo único que adaptaría seria pequeños cambios en composición, nuevos escenarios y enfoques sin perder su originalidad, porque es importante que ya es una marca reconocida con transcendencia e historia y el cuidado debe ser mayor, no solo por el valor sentimental sino la conexión que se ha tenido por un largo tiempo en relación al personaje..
Es mas que importante porque como bien lo dicen somos generaciones completamente distintas y por lo tanto no compartimos siempre los mismos gustos y mas cuando algo nos conecta tanto no queremos que nadie mas lo tenga, por eso es importante conocer los gustos de cada uno para evaluar que es conveniente para ambas partes y no solo representar a una.
1. No mantuvieron una línea grafica adecuada a cada segmento. 2. Muchas variaciones en color y aspectos físicos. 3. Adaptaciones innecesarias con referencia a otros personajes perdiendo la esencia. 4. El cambio fue total que de adulto lo convirtieron en un niño.
MUNDO BANANA
Descripción del Trabajo: Aplicación Sumas y Restas Curso: Diseño Gráfico VIII Grupo Objetivo: Niños y Niñas de 9 años Concepto de Diseño: Una y Otra Vez Técnica de Expresión o Ilustración: Ilustración Dimensión y Soporte: 1920 x 1080 px
MUNSECTO
Descripción del Trabajo: APP - Realidad Aumentada Curso: Diseño Gráfico VII Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Pequeños pero Sorprendentes Técnica de Expresión o Ilustración: Digital
Participación: Desarrollo de la Aplicación
TRABAJOS PROFESIONALES
LOGOTIPO
Descripción del Trabajo: Creación de Marca Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Calidad Antigua Dimensión y Soporte: 180*180 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
MR. TORTILLA DE HARINA
Descripción del Trabajo: Posts para Redes Sociales Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Elegancia y Sabor Dimensión y Soporte: 1080*1080px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
SAKURA
Descripción del Trabajo: Logotipo tienda de productos Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Sakura Dimensión y Soporte: 180*180 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
FIESTA BAR AND GRILL
Descripción del Trabajo: Menú para Restaurante Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Restaurante Mexicano Dimensión y Soporte: 8.5 x 11” Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
MR. TORTILLA DE HARINA
Descripción del Trabajo: Menú Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Elegancia y Sabor Dimensión y Soporte: 21.5*33 CM Sistema de Impresión o Digitalización: CMYK
MR. TORTILLA DE HARINA
Descripción del Trabajo: Post Día del Cariño Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: El Romance del Sabor Dimensión y Soporte: 4500 x 4500 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
MR. TORTILLA DE HARINA
Descripción del Trabajo: MR. MENÚ TODO A Q.59 Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Mr. Precios Dimensión y Soporte: 1075 x 27.7 cm Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
FOTOGRAFÍA
Descripción del Trabajo: Fotografía de Producto Grupo Objetivo: Público en General Concepto de Diseño: Colores de mi Guate Dimensión y Soporte: 6016*4000 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
CHIPPER Y NIPPER
Descripción del Trabajo: Creación de Vector de Mascotas Grupo Objetivo: Personal Interno de la Empresa Dimensión y Soporte: 4 x 6 cm Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
RCA
Descripción del Trabajo: Video Semana RCA Grupo Objetivo: Personal Interno y Clientes Concepto de Diseño: Mi Televisor es RCA Dimensión y Soporte: 1080*1920 Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
LTGT
Descripción del Trabajo: Rompecabezas Grupo Objetivo: Personal Interno de la Empresa Dimensión y Soporte: 1.30*0.70 mts Sistema de Impresión o Digitalización: CMYK
LTGT
Descripción del Trabajo: Tarjetas Lotería Grupo Objetivo: Clientes internos y externos de la empresa Dimensión y Soporte: 4 x 6 cm Sistema de Impresión o Digitalización: CMYK
RCA
Descripción del Trabajo: Nueva Adaptación de Mascotas Grupo Objetivo: Personal Interno y externo de la Empresa Dimensión y Soporte: 4547 x 4968 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
ANTES
DESPUÉS
LTGT
Descripción del Trabajo: NIPPER con Logotipo Grupo Objetivo: Clientes internos y externos de la empresa Concepto de Diseño: Dimensión y Soporte: 10418 x 4581 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
RCA
Descripción del Trabajo: Presentación RCA - Fichas Técnicas Grupo Objetivo: Clientes internos y externos de la empresa Concepto de Diseño: Presentación Productos Dimensión y Soporte: 33.87 * 19.05 cm Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
LTGT
Descripción del Trabajo: Manual de Marca Grupo Objetivo: Personal Interno de la Empresa Concepto de Diseño: Crecimiento Dimensión y Soporte: 27.94 * 21.59cm Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
LTGT
Descripción del Trabajo: Lotería Grupo Objetivo: Personal Interno de la Empresa Dimensión y Soporte: 12*16 cm Sistema de Impresión o Digitalización: CMYK
RCA
Descripción del Trabajo: Video Semana RCA - E.P. Grupo Objetivo: Clientes externos de la empresa Concepto de Diseño: Semana RCA Dimensión y Soporte: 1510 * 1510 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
LTGT
Descripción del Trabajo: Gafetes Institucionales Grupo Objetivo: Personal Interno de la Empresa Concepto de Diseño: Integración Dimensión y Soporte: 8.5 x 5.5 cm Sistema de Impresión o Digitalización: CMYK
LTGT
Descripción del Trabajo: Animación Logotipo Grupo Objetivo: Personal Interno y externo de la Empresa Dimensión y Soporte: 1920 * 1080 px Sistema de Impresión o Digitalización: RGB
EMPRENDEDORA - CREATIVA -
Marilin Mariajosé Carias Reynoso