Introducción.
La WWW por sus siglas en ingles World Wide Web no es más que un medio globalizado de información, donde nosotros los usuarios podemos interactuar por medio de computadoras conectadas a internet, leyendo o escribiendo información. Muchas veces el término es mal utilizado como un sinónimo para el internet mismo, pero la web es únicamente un servicio que opera sobre el internet, como también lo hace el correo electrónico, (Universidad ICEL, 2014), por ejemplo: Al día de hoy, la WEB nos permite tener acceso a un flujo de comunicación global, personas separadas en el tiempo y espacio, pueden usar este medio para intercambiar emociones, pensamientos, realizar negocios, compartir fotografías y videos, todo ello de manera inmediata desde cualquier punto del mundo. WEB 1.0 Concepto. Es la forma más básica que existe, ya que es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página, está limitado a lo que el Webmaster publique información. Características: • • • • • • • •
Las páginas son estáticas, en veces dinámicas Hace uso de Frames. Tiene extensiones propias del HTML como el parpadeo <blink>. Libros de visitas online Botones GIF, casi siempre a una resolución de 88x31 pixeles No se pueden adherir comentarios No se actualizan tan seguido No se trata de una versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.
Ejemplos: http://blog.complexify.com/ http://www.cig.org.gt/ http://www.transparencia.gob.gt/laip/ley-de-acceso-a-la-informacion-publica
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WEB 2.0 Concepto. Consiste en la evolución de las páginas web tradicionales hacia las aplicaciones web enfocadas a los usuarios. Estas generan colaboración y servicios, de esta manera permiten a los usuarios que sean autores activos de la generación de contenido. Características: • • • • •
Simplifica la usabilidad del sitio web, ahorrando de esta manera tiempo al usuario. Estandariza los lenguajes con que se construye, facilitando las interacciones. Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos. Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web. Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de internet.
Ejemplos. https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada https://www.youtube.com/ https://www.facebook.com WEB 3.0 Concepto: En general se asocia el término al de Web Semántica, cabe mencionar que todavía no existe un total consenso acerca del que significa la WEB 3.0, el consenso que se maneja es que en esta etapa se añadirá significado a la Web. Características: • • •
Web Semántica. 3D Web. Media-centric Web: - Esto se refiere medios avanzados en Web. Entre otras cosas, se te podría ayudar a encontrar los medios de medios de comunicación, también conocida como una "búsqueda visual". Por ejemplo, mediante la presentación de una fotografía de un edificio o de su pintura favorita a un motor de búsqueda, usted puede conseguir varias fotos que son similares a la que se le presenta al motor de búsqueda. Del mismo modo, se puede recuperar una canción entera desde un motor de búsqueda cuando se presente una pequeña sección de la canción. (Aguirre y Grajeda, s.f.)
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Pervasive Web: - Internet y la Web será más penetrante como muchos aparatos y artículos para el hogar, tales como televisores, refrigeradores, hornos de microondas y calentadores están conectados a Internet y disponer de un navegador Web integrado para acceso a Internet. (Aguirre y Grajeda, sf.)
Ejemplos. Google glass (https://www.youtube.com/watch?v=kavtPa7yD74) Internet de las cosas (https://www.youtube.com/watch?v=ps5DhfzpfJk) Diferencias entre las diferentes WEB
*Fuente: https://www.google.com.gt/search?q=diferencias+entre+las+web+1.0+2.0+y+3.0
Aportes de la WEB a la educación superior. La web 1.0 sirvió en su momento como medio de investigación, pero se limitaba únicamente a lo que las personas podían encontrar en la red, no era podía interactuar. La web 2.0 se integra a las aulas cada día más, presentando sus formas de clasificación de la información (artículos, materiales educativos, enlaces, programas, etc.) que son posibles de encontrar en la red intentando clasificar la información mediante aspectos determinados, para que el usuario pueda acceder a ellas. 4
Además la web 2.0 nos brinda usos educativos como: Acceder a la información, y a partir de esos, crear nuevos contenidos, y a la vez continuar recopilando información para luego conectar toda la información de forma global. En la universidad se utiliza por ejemplo Moodle en el cual se interactúa con los estudiantes.
EVOLUCION DE LA WEB
*Fuente: https://www.google.com.gt/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAYQjB1qFQoTCO-R-
Referencias. Universidad ICEL, Campus La Villa (2014). La herramienta de comunicación y productividad en riesgo. México D.F. Consultado en http://apariciodesign.blogspot.com/.
Aguirre, Aracely y Priscila Grajeda. (sf) Integración de Sistemas Heterogéneo. Recuperado el 09 de noviembre de 2015, consultado en http://es.slideshare.net/priscilaggs/web-10-20-30-14312830.
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