La educación de hoy se ve enfrentada a la era de las TIC, situación que no debe ser desconocida por quienes nos hemos dispuesto a la tarea de enseñar, lamentablemente en nuestro contexto a un existen ciertas prácticas tradicionales que se desarrollan en el interior del aula de clases. De esta manera el docente se ve sometido al convencionalismo de la clase magistral, tratando de aferrarse a metodologías , estrategias , didácticas que en otro momento debieron tener resultados esperados pero que en la actualidad se han convertido en pedagogías obsoletas de acuerdo al tiempo, es por esto que el docente de hoy debe estar dispuesto al cambio pedagógico- didáctico para actualizar, enriquecer y adaptar nuestro quehacer docente al mundo, a la realidad y a la cultura que deben enfrentar nuestros estudiantes a través de las tecnologías. Para Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el sistema educativo son un elemento eficaz para propiciar equidad, amplitud de oportunidades educativas y democratización del conocimiento y a través de estas se pueden reconocer los diferentes estilos de aprendizajes en el educando para llegar al aprendizaje significativo de acuerdo a la forma de cómo aprende el estudiante según sus capacidades. En Colombia y en muchas Instituciones Educativas se habla con frecuencia de mejorar la calidad educativa, aunque para ello sea necesario, valorar primero las condiciones y los contextos educativos en donde se llevan a cabo estas prácticas, y sin mucho esfuerzo se podría evidenciar la carencia de capacitaciones para docentes, infraestructura obsoleta, carencia de salas de sistemas y conectividad que permitan pensar en una educación mediada por las TIC como algo posible e inmediato para estudiantes y docentes; esto sin sumar las condiciones de pobreza e inequidad que enfrena nuestra sociedad. Parece ser que después de todo y ante las dificultades mencionadas, el único remedio sea asumir un cambio y formarse en el uso de las TIC en la formación. “Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender” John Cotton Dana