Herramienta Web 2.0

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Herramientas de la Web 2.0 Google Académico

Marlon Alejandro Camacho González Universidad Manuela Beltrán

Facultad de Ingeniería Ingeniería de Software I Bogotá 2019


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Tabla de contenido

1. 2. 3. 4.

Nombre de la Herramienta……………………………………………………………… Empresa o grupo desarrollador………………………………………………………… Descripción de la Herramienta…………………………………………………………. Ámbitos de Uso de la Herramienta……......……………………………………………


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1. Nombre de la Herramienta: Google Académico

Tipo: Motor de Búsqueda Web – Base de Datos Bibliográfica Propietario: Google Lanzamiento: 20 noviembre de 2004 Buscador que nos permite localizar documentos académicos o resúmenes de los mismos, Además de utilizar múltiple cantidad de fuentes, rastrea incluso artículos ya sea por autor o anexos a publicaciones externas.

2. Empresa o Grupo Desarrollador Google Nace como proyecto Universitario de los Estudiantes Larry Page y Sergey Brin en la Universidad de Stanford en el año 1996, El nombre “Google” inspirado en el término matemático “gúgol” que se refiere al número 10 elevado a la potencia 100. El nombre anteriormente explicado nace desde la perspectiva naciente del objetivo del proyecto, el cual tiene como fin organizar la gran cantidad de información contenida en la web. La compañía Google Inc. nace el 4 de septiembre de 1998; desde ese entonces la compañía inicia un proceso de evolución casi agresivo expresado en la cantidad de lanzamiento paulatinos de proyectos, enfocados en la interconectividad y sobre todo en la consulta y acceso de innumerable cantidad de información.


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3. Descripción de la Herramienta

Google Científico o Académico ordena basado en la relevancia, y se tiene en cuenta si está disponible el texto completo, quién lo ha escrito y dónde se publicó. Dentro del mismo se tiene en cuenta que contiene: artículos, tesis, resúmenes o libros, siempre que sean de ámbito académico o científico. Este jerarquiza los artículos utilizando un procedimiento similar al que utiliza el buscador base de Google (Google Search), con la diferencia de que limita y facilita el acceso a un número restringido de resultados gracias a la utilización de datos como: revista en donde se publicó el artículo, autor del artículo incluso archivos y textos anexados a este. Aunque estamos ante una herramienta sumamente útil, no por ello este buscador académico de Google no es libre de las críticas.

“El problema es que la comunidad científica considera que no existe un control de las fuentes procesadas y que presenta muchos resultados duplicados o poco relevantes, frente a fuentes de mayor peso y con mejor información. También se acusa a Google Académico de falta transparencia en el contenido de la base de datos, ya que la compañía americana no informa exactamente de las fuentes que indexa.”


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4. Ámbitos de Uso de la Herramienta El procedimiento regular para utilizar Google Académico empieza con: -

Tener instalado el buscador Original de Google Acceder a Google Académico por medio del Buscador de Google En el campo expuesto, realizar la búsqueda y limitar la misma con las especificaciones nacientes al lado izquierdo de la pantalla

-

Después de ello limitarse a acceder al archivo que usted como usuario crea pertinente

Las búsquedas las puede realizar ya sea por autor, revista de publicación o título para especificarla aún más.


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