REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ANTONIO JOSE DE SUCRE BARQUISIMETO EDO LARA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MARTHA SANCHEZ C.I 11.430.927
CREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo"
APRENDIZAJE Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
LENGUAJE Y PENSAMIENTO La teoría del lenguaje y el pensamiento, o mentalés es una teoría desarrollada principalmente por el filósofo estadounidense Jerry Fodor, lo que supone una especie de lenguaje para ser utilizado en los procesos mentales, y lo que permite el desarrollo de pensamientos complejos a partir de conceptos más simples.
MEMORIA MOTIVACION Es uno de los sentimientos más vitales que existen porque nos aportan una gran energía. Este sentimiento surge como consecuencia de un alto grado de implicación en la consecución de una meta que nos estimula de verdad.
INTELIGENCIA Es la capacidad de pensar, entender, razonar, asimilar, elaborar información y emplear el uso de la lógica.
Es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recup erar la información del pasado. Algunas teorías afirman que surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales