ZONA DE PIZARRA

Propuesta Lum Nica

Es un espacio lúdico de pizarra negra donde los niños pueden dibujar. Se propone una iluminación a través de downlights para iluminar hacia las personas en vez de hacia la superficie negra, la cual absorbería cualquier intento de iluminación. De esta forma, estas luminarias cumplen una doble función, al igual que en la mayoría de ambiente, la iluminación busca una característica dinámica cambiante para adaptarse a cualquier situación y uso que se le plantee al espacio. Esto se debe también a que el mobiliario de la librería está preparado para ser móvil y configure diferentes alternativas de espacialidad.

En estas dos secciones podemos ver cómo funciona la iluminación en uno de los espacios más importantes del proyecto. El muro/pizarra viene a ser un elemento simple de la librería; sin embargo, es uno de los espacios más llamativos para los niños. La luz está proyectada hacia el piso para que el muro negro no absorba la mayor cantidad de iluminación y funcione de la manera más eficiente.

Johnny 120 Light Source

Categoría de lámpara: LED

Potencia (W): 18W

CCT (K): 2700K

CRI: 90

Lúmenes netos (lm): 1607

Soportes: Empotrado en el techo

Entorno: para interior

Ver

Downlight

La luminaria de downlight cumple dos funciones. La primera es la de ver, esto es porque el haz de luz está orientado a iluminar el piso del espacio. Esto es para que la luz resalte el espacio de recorrido para los clientes de la tienda. Es decir, para que el usuario pueda ver por dónde está caminando.

Mirar

Downlight

Además, este tipo de luminaria cumple otra función, la de mirar. El haz de luz al estar orientado hacia el piso, llega de manera indirecta al muro convertido en una pizarra en su totalidad. La luz indirecta a este muro es una decisión estratégica porque el color negro tiende a absorber la mayoría de luz y eso no logra ser muy efectivo para el espacio en conjunto. Es por eso que según ese criterio, situamos la orientación de la luz para que la pizarra tenga una iluminación más sutíl e indirecta.