INDICE 3
Introduzione
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Open Day, incontri, progetti Scuola dell’infanzia Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado
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Informazioni
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Amo l’arte ma la vita mi interessa di più. L’arte è un modo per vedere. Alberto Giacometti
Nuove avventure della conoscenza al Mart! Ecco le nostre parole chiave: arte, creatività, pensiero laterale, estetica, condivisione, sensibilità, amicizia, sperimentazione, percezione consapevole, spazio comune, gioco, divertimento, meraviglia, prossimità, meditazione, scoperta. Il Mart, la Casa d’Arte Futurista Depero e la Galleria Civica di Trento per l’anno scolastico 2018-19 offrono alla scuola una serie di laboratori e percorsi all’interno delle proprie mostre, collezioni e progetti espositivi temporanei. Esperienze stimolanti per sostenere la formazione di menti, come suggerisce lo scrittore Joseph Goldstein, “morbide e spaziose”; menti in grado di oltrepassare ogni rigidità e di aprirsi al presente in modo ampio ed accogliente. L’arte è relazione e condivisione! Il nostro è un invito costante ai docenti ad arricchire la vita scolastica con le suggestioni di artisti, designer ed architetti, per pensare, osservare, instaurare un dialogo tra arte, letteratura, scienza, storia, filosofia… In una recente intervista al duo francese di musica elettronica Justice, alla domanda su come sia nato il loro gusto estetico e il loro stile, i due artisti rispondono sottolineando l’importanza delle esperienze vissute a contatto con l’arte, il design e la natura: “Sono tutte le cose che abbiamo assorbito quando eravamo bambini o giovani studenti e che sono rimaste con noi per sempre”. L’esperienza estetica è una presenza irriducibile che accompagna le nostre vite nel tempo. Per l’anno scolastico 2018-19 il Mart conferma l’impegno, attraverso i suoi progetti formativi, ad essere uno strumento a disposizione dei docenti per rendere l’arte una via d’accesso eminente per una vita più piena. Ricorda il filosofo indiano Sri Aurobindo: “Invece di vivere in un modo qualsiasi, sperduto in una moltitudine di pensieri -non solamente privi di interesse, ma che esauriscono sfibrando l’essere- si possono riunire i fili sparsi della coscienza e lavorare, lavorare su sé stessi ad ogni istante. Allora la vita comincerà a prendere interesse, un interesse assolutamente inaspettato” … È il momento di ritrovare attraverso l’arte il nostro centro. Il museo vi aspetta! Grazie per la costante vicinanza! Carlo Tamanini Coordinatore Mart educazione e mediazione culturale
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OPEN DAY DOCENTI
PROGETTI SPERIMENTALI SU RICHIESTA
14:30-15:15 Presentazione delle proposte didattiche dei musei di Rovereto (presso la Sala della Roggia, Palazzo Pretorio, piazza Podestà)
Il consolidato rapporto di collaborazione tra Mart e scuola favorisce ogni anno la realizzazione di numerosi progetti didattici che nascono da richieste, idee o input di istituti o singoli docenti. Il Mart supporta e accompagna lo svolgimento di progetti sperimentali trasversali (arte-letteratura, arte-scienza, arte-filosofia…) con consulenze pedagogiche, attività e laboratori, percorsi dedicati all’architettura di Mario Botta, incontri nella biblioteca del Mart. È sempre possibile incontrare, su appuntamento, lo staff dell’Area educazione e mediazione culturale per individuare ambiti di ricerca e di attività scuola-museo, per progettare percorsi comuni e avviare sperimentazioni da inventare insieme!
15:30-16:15 Conversazione sull’educazione estetica per bambini e ragazzi
Info: education@mart.tn.it
Porte Aperte in Area educazione e mediazione culturale! Venerdì 7 settembre 2018 tutti gli educatori e i docenti, dai nidi agli istituti secondari, sono invitati a Rovereto per conoscere i laboratori e i corsi di formazione previsti nel corso dell’anno scolastico 2018-2019, partecipare ad incontri di approfondimento, seguire percorsi guidati, ricevere consulenze relative a possibili progetti personalizzati. Non serve la prenotazione. Gli incontri in programma possono essere seguiti anche singolarmente:
16:15-17:00 Workshop “Come esploro io” 17:00-18:00 Visite guidate alla mostra “Gianfranco Baruchello”
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ARTISTI PER LA SCUOLA Il Mart è un luogo di incontro con le opere d’arte ma anche un luogo dove vivere esperienze formative a diretto contatto con artisti contemporanei. Partecipare a laboratori al Mart condotti da artisti (quest’anno: David Aaron Angeli, Luca Bortolato, Anna Formilan, Alessio Righi, Cristina Sedioli, Adriano Siesser) rappresenta una straordinaria opportunità per esperienze al contempo creative e umane. Bambini e ragazzi hanno l’eccezionale opportunità di conoscere da vicino pittori, grafici, scultori, designer… dialogando insieme sulle loro ricerche artistiche e rielaborandone le suggestioni.
SCUOLA 2018 | 2019
NEWS! CONCORSO PER LE SCUOLE MONDI IN SCATOLA Questo concorso per le scuole è un nuovo progetto educativo sull’arte contemporanea, dedicato ai bambini delle scuole primarie e ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado. L’iniziativa si articola in un laboratorio presso il Mart, a Rovereto, nel periodo ottobre 2018-gennaio 2019. I partecipanti, bendati, in forma di walking bus, entrano nelle sale delle Collezioni “L’irruzione del contemporaneo”, sperimentando così un modo nuovo di immergersi negli spazi dell’arte. In questa maniera, quando i ragazzi vengono sbendati, si genera un effetto sorpresa nei confronti delle opere d’arte contemporanee e dei loro diversi linguaggi. L’idea è quella di sperimentare un’esperienza estetica davvero straordinaria: l’incontro con un’opera d’arte privo delle normali fasi di avvicinamento progressivo.
COME SI FA? L’arte è un viaggio, con una partenza, delle stazioni intermedie e un arrivo. Il viaggio non finisce al Mart ma continua attraverso i materiali, gli spunti multidisciplinari e le indicazioni didattiche offerti gratuitamente dall’Area educazione e mediazione culturale. Le classi proseguono autonomamente con un laboratorio creativo a scuola sul tema dell’arte come generatrice di mondi immaginari. Gli studenti elaborano delle loro visioni in base ad un kit di materiali offerto dal Mart e basato sul tema che accomuna le opere del percorso di visita: le forme primarie. La partecipazione al progetto e l’Art Kit per le classi sono gratuiti. L’unico costo a carico della scuola sono i 3 euro per studente, necessari per il laboratorio al museo.
I docenti devono iscrivere le loro classi al concorso entro venerdì 28 settembre 2018. Una volta effettuata l’iscrizione al progetto e ricevuta la mail di conferma da parte del Mart ricevono un pdf con indicazioni dettagliate per prenotare la visita al museo. Al termine della visita al Mart (entro il 27 gennaio 2019), viene consegnato l’Art Kit contenente tutti i materiali necessari per svolgere l’attività in classe per il concorso. Entro il 29 marzo 2019 gli elaborati devono essere portati al Mart dove si terrà l’esposizione collettiva negli spazi dell’Area educazione e mediazione culturale, dall’8 al 14 aprile 2019. Il concorso prevede premi per le scuole vincitrici per ogni categoria (Primarie e Secondarie di primo grado) a seguito della valutazione della giuria composta da Annalisa Casagranda (Mart educazione), Jennifer Karch (curatrice e art-educator), Edoardo Pitscheider (studente di arti visive al Dams) e Alessio Righi (fotografo e designer).
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PROGETTI COLLEGATI ALLE MOSTRE TEMPORANEE Nel corso dell’anno scolastico, la comunicazione tra Mart e scuole proseguirà attraverso newsletter che aggiorneranno il quadro delle proposte educative per le classi e dei rendez-vous per i docenti.
UN TEMA DUE MUSEI MARTBIBLIOTECA CIVICA DI ROVERETO: LETTERING E STAMPA La collaborazione tra Mart e Biblioteca Civica di Rovereto permette, ogni anno, la proposta di attività didattiche sperimentali per le scuole. Tra torchi e matrici, bambini e ragazzi hanno la possibilità di creare composizioni artistiche con i caratteri mobili, di sperimentare l’inchiostratura e la stampa e di esplorare gli spazi “segreti” della biblioteca storica per conoscere materiali e forme del libro (dai manoscritti su pergamena al “Libro imbullonato” di Depero), raccogliendo e rielaborando suggestioni e contenuti.
Il rapporto sul fronte educativo del Mart con il Muse prosegue nel corso dell’anno scolastico con azioni comuni sul tema dell’educazione al paesaggio. Per i docenti è stato progettato un nuovo corso di formazione dal titolo “Il paesaggio e le didattiche dell’esperienza”, che si terrà nella primavera 2019 e che coinvolge, oltre al Mart e al Muse, anche Tsm|Step, la Scuola per il governo del territorio e del paesaggio, e l’Osservatorio del Paesaggio della Provincia Autonoma di Trento.
I laboratori “Nella bottega di Gutenberg” e “Giochi di lettere” sono descritti all’interno di questa brochure.
Info: www.muse.it/it/impara/ docenti/AggiornamentoFormazione.
Info e prenotazioni: Tel. 0464.454108 E-mail: education@mart.tn.it
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UN TEMA DUE MUSEI MART-MUSE: PAESAGGI URBANI
SCUOLA 2018 | 2019
MART / UNITN L’Area educazione e mediazione culturale da oltre un triennio collabora al progetto “Lo Studio della Mente e l’arte dell’insegnare”, promosso dal Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive dell’Università di Trento con il patrocinio del FIRS (Organismo di Raccordo di Ateneo per la Formazione degli Insegnanti e i Rapporti con la Scuola), proponendo, nel periodo primaverile, corsi per i docenti, direttamente presso la sede del Mart, a Rovereto. Info: Tel. 0464.808421 E-mail: claudia.cattani@unitn.it
MART / ACCADEMIA MART / DI BELLE ARTI LABA TRENTINO DI VERONA La collaborazione tra Mart e Laba Trentino sta evolvendo ampliando, di anno in anno, le iniziative comuni. Tra queste, la sperimentazione che ha coinvolto gli studenti del terzo anno di Design, all’interno del corso di allestimento degli spazi espositivi condotto da Giulia Bortolotti. In collaborazione con l’Area educazione del museo, il progetto è stato dedicato al tema arte-benessererigenerazione, immaginando possibili trasformazioni di spazi del Mart all’interno della metafora museo-palestra. In autunno verrà organizzato un evento pubblico per condividere gli esiti di questo lavoro.
First Step è la mostra annuale degli studenti dell’Accademia di Belle Arti di Verona diffusa in vari spazi espositivi del territorio. Giunta alla nona edizione, rappresenta il primo passo nel mondo dell’arte per i giovani artisti invitati a confrontarsi con gallerie, collezionisti e pubblico durante una serie di mostre collettive e personali e grazie all’assegnazione di tre premi. Il premio MartLab, nato in collaborazione con il Mart, offre a 20 artisti una due giorni presso le sedi del Mart. L’Area educazione partecipa al programma con workshop ad hoc condotti da giovani artisti che collaborano con il museo per i giovani artisti dell’Accademia.
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CORSI DI FORMAZIONE PER EDUCATORI E DOCENTI Per l’anno scolastico 2018-2019 l’Area educazione e mediazione culturale propone 7 corsi di formazione: 23-24 agosto 2018 Mart Stenografia del segno. Alla scoperta del pensiero intrappolato nel disegno a cura di Martina Zena 27-28 agosto 2018 Mart Il gioco del progetto e il progetto del gioco. Secondo il Metodo Bruno Munari a cura di Michela Dezzani 29-30 settembre 2018 Mart Scriviamo a mano. Competenze, strumenti e pratiche a cura di Daniela Moretto
ARTE E DIDATTICA 20 ottobre 2018 Mart Creare in Bianco e Nero. Le infinite variazioni del chiaroscuro a cura di Annalisa Casagranda 28 ottobre 2018 Mart Dialoghi d’identità. Raccontarsi attraverso la fotografia a cura di Luca Bortolato 10-11 novembre 2018 Mart La stampa calcografica fatta in casa. Lettere parole e figure a cura di Elena Campa
È obbligatoria la prenotazione: Tel. 0464.454108 E-mail: education@mart.tn.it Partecipazione gratuita.
26 gennaio 2019 Mart Alberi. Oltre lo stereotipo a cura di Ornella Dossi Informazioni dettagliate e calendario degli incontri sono contenute nella brochure: “Insegnare ad arte 2018-2019”, disponibile sul sito internet del museo (www.mart.trento.it).
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Con questo ciclo di incontri il Mart offre l’opportunità di confrontarsi con curatori e storici dell’arte per approfondire artisti o conoscere le riflessioni di critici e filosofi. Gli incontri sono frequentabili singolarmente e a conclusione di ogni incontro sarà consegnato materiale di approfondimento, apparati e bibliografia.
Su richiesta viene rilasciato un certificato di partecipazione valido ai fini dell’aggiornamento. Ulteriori appuntamenti verranno comunicati via e-mail, sul sito internet del museo e tramite facebook.
SCUOLA 2018 | 2019
APPUNTAMENTI IN PROGRAMMA Giovedì 27 settembre 2018 ore 16:30-18:00 Casa d’Arte Futurista Depero Manu propria. Il segno calligrafico come opera d’arte a cura di Nicoletta Boschiero Giovedì 4 ottobre 2018 ore 16:30-18:00 Mart L’estetica nel pensiero di Giovanni Segantini a cura di Carlo Tamanini Giovedì 11 ottobre 2018 ore 16:30-18:00 Mart I libri di Margherita Sarfatti al Mart a cura di Mariarosa Mariech Giovedì 18 ottobre 2018 ore 16:30-18:00 Mart 1945-1971: l’irruzione del contemporaneo in Italia a cura di Denis Isaia
PERCORSI GUIDATI RISERVATI AD EDUCATORI E INSEGNANTI In concomitanza con le principali esposizioni, si propongono percorsi guidati gratuiti riservati agli educatori e agli insegnanti del nido, della scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e di secondo grado. In tali occasioni sono illustrate le attività didattiche collegate alle mostre. È obbligatoria la prenotazione: Tel. 0464.454108 E-mail: education@mart.tn.it Su richiesta viene rilasciato, al termine dei percorsi guidati, un certificato di partecipazione valido ai fini dell’aggiornamento. Ulteriori appuntamenti verranno comunicati via e-mail, sul sito internet del museo e tramite facebook.
APPUNTAMENTI IN PROGRAMMA Venerdì 7 settembre 2018 ore 17:00 Mart Gianfranco Baruchello Venerdì 5 ottobre 2018 ore 16:30 Mart Margherita Sarfatti. Il Novecento italiano nel mondo Venerdì 9 novembre 2018 ore 16:30 Casa d’Arte Futurista Depero Il Maestro & Margherita. Marinetti, Sarfatti e il Futurismo di regime Venerdì 23 novembre 2018 ore 16:30 Galleria Civica Trento Laurina Paperina, Rolando Tessadri, Christian Fogarolli, Luca Coser
Giovedì 25 ottobre 2018 ore 16:30-18:00 Mart Educare alla fantasia. Il pensiero di Gianni Rodari a cura di Ornella Dossi
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SCUOLA DELL’INFANZIA
Progetti a cura di: ANNALISA CASAGRANDA BEATRICE MISSAGLIA KATIA PAGGETTI CRISTINA SEDIOLI CARLO TAMANINI THEA UNTEREGGER 10
SCUOLA 2018 | 2019
A CACCIA DI IMPRONTE DOVE
N° ORE
1.30
QUANDO
da ottobre a giugno
Mart / Galleria Civica Trento
Progetto di Annalisa Casagranda
I disegni dell’artista Giuseppe Penone fatti a partire dall’impronta del dito, i suoi frottage su tronchi e foglie e il calco di un tronco d’albero con cui l’artista crea la grande scultura Spazio di luce, esposta nell’atrio del Mart, ispirano questo progetto che invita i bambini ad andare “a caccia di impronte”. Per catturarle utilizzano varie tecniche: dal tampone d’inchiostro su cui premono il pollice (impronta digitale), al frottage, al calco fatto facendo aderire un pezzo di pongo a una forma in rilievo e usandolo poi come matrice per stampare. Alla fine, tutte le stampe e i disegni realizzati, ritagliati e incollati su cartoncini, formano un personale campionario di impronte.
ARTE DOLCE CASA DOVE
N° ORE
1.30
QUANDO
da ottobre a giugno
Casa d’Arte Futurista Depero
Progetto di Thea Unteregger
Il pensiero di base di questo laboratorio è che i giovanissimi partecipanti incontrano nella Casa d’Arte Futurista Depero piccoli omini di plastica trasparente (gli artandoli). Gli artandoli cercano casa. Preferiscono le opere d’arte. Ma non si accontentano di un’opera qualsiasi: hanno bisogno di chi consigli loro le opere più adatte. In quale opera gli artandoli possono trovare divertimento e quiete? L’opera d’arte offre abbastanza spazio e possibilità? Gli artandoli cercano bambini tra 4 e 6 anni come consiglieri per aiutarli a trovare una casa nella Casa d’Arte Futurista Depero, nella quale sentirsi a loro agio… Attraverso il gioco, esplorazioni estetiche davanti alle opere d’arte…
IL BOSCO DENTRO DOVE
Mart
N° ORE
1.30
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Beatrice Missaglia e Carlo Tamanini
Le opere di Giuseppe Penone e Paolo Vallorz esposte al Mart permettono interessanti esperienze creative dedicate alla natura e alle sue rappresentazioni. Questo laboratorio propone esperienze a diretto contatto con dipinti e sculture, sperimentando nuove modalità espressive e rielaborando il tema dell’albero e del bosco in una dimensione personale e affettiva. Cortecce, minuscole pigne, fili d’erba, licheni e altre magiche scoperte che si possono incontrare nel bosco più remoto, ma anche tra gli alberi vicini a casa, svelano un mondo inesplorato e misterioso. I bambini creano piccole composizioni in box trasparenti a forma di casa tra le suggestioni delle opere d’arte del museo.
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IL NIDO AL MUSEO
ATELIER MULTIMEDIALE PER BAMBINI DA 0 A 3 ANNI
DOVE
Mart
N° ORE
1
QUANDO
dal 22 al 25 gennaio 2019
Cristina Sedioli, nota atelierista e scrittrice per l’infanzia, accompagna i bambini del nido alla scoperta dell’arte contemporanea esposta al Mart. Attraverso la narrazione animata di storie originali ispirate alle opere, si esplorano colori, segni e forme con i sensi e le emozioni, con il corpo e con la mente attraverso i linguaggi multimediali e l’educazione estetica. Alcune tecniche d’animazione, con effetti speciali artigianali, sono re-inventate per permettere ai bambini di interagire ludicamente con le opere. La videocamera riprende piccoli puppets e sagome di carta e il videoproiettore li ritrasmette in diretta. Da semplici elementi visivi nascono spunti narrativi, interpretazioni simboliche, giochi di parole e di immagini in movimento.
Progetto di Cristina Sedioli
LETTURE ANIMATE DOVE
Mart
N° ORE
1
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Katia Paggetti
Le letture animate nelle sale del Mart offrono la possibilità di stimolare l’ascolto dei bambini, la comprensione, le capacità immaginative e di immedesimazione, conoscere il museo e diventare spunto per attività costruttive e manipolative. In questo laboratorio, al centro sono i libri conservati nella Biblioteca Civica di Rovereto dedicati all’arte, alle forme e ai colori: le trame diventano storie. Dopo la lettura, l’attività prosegue utilizzando tecniche creative per rielaborare le suggestioni delle parole ascoltate.
NELLA BOTTEGA DI GUTENBERG DOVE
N° ORE
1.30
QUANDO
da ottobre a giugno
Biblioteca Civica, Rovereto
Progetto di Katia Paggetti
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Questo laboratorio propone un’esperienza sul tema della stampa, nell’antica tipografia della Biblioteca Civica di Rovereto. Tra torchi e matrici i bambini hanno la possibilità di provare a stampare artistici giochi di lettere, utilizzando caratteri mobili lignei e di sperimentare l’inchiostratura, come novelli Gutenberg, azionando leve e manovelle... per poi portarsi a casa la loro stampa! Parallelamente, l’attività prevede l’utilizzo creativo di lettere stampate per sperimentare nuove forme compositive di disegno, grazie alla collaborazione del personale della Biblioteca e dei volontari del Laboratorio didattico di arte grafica.
SCUOLA 2018 | 2019
RACCONTI MAI VISTI
ATELIER MULTIMEDIALE PER L’INFANZIA
DOVE
Mart
N° ORE
1.30
QUANDO
dal 22 al 25 gennaio 2019
Cristina Sedioli, nota atelierista e scrittrice per l’infanzia, accompagna i bambini alla scoperta dell’arte contemporanea esposta al Mart, attraverso l’invenzione di racconti originali e attività laboratoriali. I percorsi animati sviluppano processi immaginativi e creativi e permettono di conoscere e reinventare l’arte. I bambini vengono orientati all’ascolto, alla visione, alla rielaborazione delle suggestioni nate dal racconto. Le opere d’arte, attraverso un video animato interattivo (la videocamera riprende piccoli oggetti, sagome di carta, puppets che il videoproiettore trasmette in diretta), svelano storie sorprendenti: creature fantastiche, paesaggi immaginari, tracce lunari...
Progetto di Cristina Sedioli
VARIAZIONI IN BIANCO E NERO DOVE
N° ORE
1.30
QUANDO
da ottobre a giugno
Mart / Galleria Civica Trento
Progetto di Annalisa Casagranda
Cosa accade quando gli artisti rinunciano al colore per concentrarsi, invece, su due “non colori” come il bianco e il nero? Dalla contrapposizione o dalla mescolanza di queste due tinte possono nascere infinite gradazioni e possibilità creative basate sull’oscillazione tra luce e buio, vuoto e pieno. Una selezione di opere d’arte contemporanea, rigorosamente in bianco e nero, fornisce lo spunto di partenza per sperimentare un linguaggio visivo basato su grafismi, chiaroscuro, sfumature, con un approccio che dà ampio spazio alla tattilità e al gioco.
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SCUOLA PRIMARIA Progetti a cura di: ANNALISA CASAGRANDA ORNELLA DOSSI ANNA FORMILAN JENNIFER KARCH GIUSEPPE LAMPARIELLO SONJA LEMKE BEATRICE MISSAGLIA KATIA PAGGETTI ISABELLA PIOMBINO ALESSIO RIGHI CRISTINA SEDIOLI CHRISTIAN VERZÈ 14
SCUOLA 2018 | 2019
ART TALKS TO YOU DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno Project of Jennifer Karch and Christian Verzè
We’ll visit together the most important artworks of Mart and see how they talk to you! They tell stories, they move us and fascinate us. Want to know the secrets behind the artworks? We’ll talk about that together… no wait, the artworks will make you talk! Starting from the best pieces in our collection, kids can choose a detail that appeals to them and make it shine. In the workshop we will free their imagination, bring that detail to life and let it talk. Together we’ll explore different art pathways and each child will take home their own creation. The workshop will be adapted to the class level. Let Art talk to you!
CI DISEGNO DENTRO DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Annalisa Casagranda
Questo laboratorio è ispirato alle opere dell’artista statunitense Lisa Congdon, caratterizzate da forme con colori vivaci attraversate da linee sottili: uno stile che rielabora in modo fantastico e stilizzato gli elementi della natura. Attraverso una serie di esercizi pittorici e grafici i bambini imparano a trasformare una semplice macchia di colore in altre visioni, disegnandovi sopra con inchiostro bianco e nero. Le sottili linee chiare dentro la forma colorata definiscono lische dei pesci, nervature delle foglie o pistilli e petali dei fiori. Le tecniche usate spaziano dalla tempera, agli inchiostri, alla carta colorata ritagliata e disegnata.
DER REGENBOGEN IM MUSEUM DOVE
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Project von Jennifer Karch
Farbe ist etwas, das für unser tägliches Leben wichtig ist. Was wäre unser Leben ohne Farbe? In diesem Workshop erkunden wir die Bedeutung der Farben, wir entdecken sie mit den Augen und mit den Händen, und dabei entdecken wir die Farbe unserer Gefühle!!! Wir erfahren mehr über Ittens Farbtheorie, insbesondere die Primär-, Sekundär-, Tertiär- und Komplementärfarben. Die Werke im Museum zeigen uns, wie Künstler mit Farbe umgehen. Hier erfahren wir vieles mehr über Farben und wie wir auf sie reagieren, indem wir experimentieren und verrückte Werke in Farbe schaffen! Der Workshop erfordert keine besonderen Kenntnisse. Mach deine Welt bunt!!!
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DI LIBRI, VIAGGI E MATITE DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
dal 12 al 15 marzo 2019 Progetto di Nini – Anna Formilan
Questo nuova proposta è un workshop condotto dall’artista trentina Anna Formilan. A partire da alcuni suoi lavori, il laboratorio avvia una ricerca di mondi immaginari ancora da scoprire. Il percorso creativo richiede ai bambini di trasformarsi in esploratori per un giorno: avvistare animali bizzarri, piante esotiche, architetture mai viste… il tutto da annotare con illustrazioni e brevi testi. Ogni illustrazione diventa un piccolo tassello di un disegno più grande. Nell’arco dei quattro giorni di residenza dell’artista al Mart, gruppi diversi di esploratori contribuiscono alla creazione di libri a fisarmonica illustrati che vengono esposti al museo e consegnati in copia ad ogni classe.
GIOCHI DI LETTERE DOVE
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno
Biblioteca Civica, Rovereto
Progetto di Katia Paggetti e Isabella Piombino
Negli affascinanti spazi della tipografia della Biblioteca Civica di Rovereto, i bambini vengono coinvolti in un laboratorio dedicato alla stampa, alla composizione e ai caratteri tipografici. La classe, suddivisa in due gruppi, alterna una visita agli archivi storici, per visionare manoscritti, incunaboli e documenti, e sperimentazioni creative con caratteri mobili, inchiostri neri, colla, carte veline, leve e manovelle... un po’ futuristi, come Fortunato Depero, per poi portarsi a casa le loro stampe!
L’ALFABETO DELL’ARTE: IL PUNTO DOVE
Galleria Civica Trento
N° ORE
4 (2 incontri da 2 h)
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Giuseppe Lampariello
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Il punto è pausa e silenzio… è il piccolo mondo di Kandinsky… è l’intero spazio di Fontana… il segno acuminato del punteruolo… punti rossi, gialli e blu di Seurat… si addensa, si isola e si ripete… diventa ritmo… note… musica… danza… Per Kandinsky il punto è “la forza generatrice dell’opera”. Questo concetto risulta chiaro analizzando la natura nelle sue manifestazioni, sia in forma microscopica che macroscopica: le forze generatrici di energia si presentano con le sembianze di punti in grado di evolversi fino ad assumere una struttura sempre più complessa e articolata. Questo laboratorio propone sperimentazioni creative, partendo dalle opere d’arte esposte in Galleria.
SCUOLA 2018 | 2019
L’ALFABETO DELL’ARTE: LA COMPOSIZIONE DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Beatrice Missaglia
Questo nuovo laboratorio, partendo dalle suggestioni delle opere esposte al Mart, propone sperimentazioni creative dedicate ad un tema centrale dell’arte: la composizione. Comporre, porre con, creare relazioni, ritmo, armonia, disarmonia, ripetizione, rotazione, ribaltamento, simmetria, asimmetria, rispettare o no le regole… I bambini sono coinvolti in elaborati individuali e di gruppo, utilizzando materiali cartacei di recupero. Il colore dialoga con le forme, con il nero e il bianco, con le parole stampate… creando nuovi, inattesi pattern.
L’ALFABETO DELL’ARTE: LA LINEA DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Ornella Dossi
La linea è il segno che accompagna lo sviluppo dell’arte e della creatività. Proprio per questa essenzialità ha in sé infinite potenzialità tanto da essere tra le basi del linguaggio visivo che sostiene il mondo dell’arte. Le opere delle collezioni permanenti del Mart forniscono straordinari esempi operativi per sperimentare e creare lavori personali e di gruppo. “Una linea è un punto che è andato a fare una passeggiata”. Paul Klee
RACCONTI MAI VISTI DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
dal 22 al 25 gennaio 2019 Progetto di Cristina Sedioli
ATELIER MULTIMEDIALE Cristina Sedioli, nota atelierista e scrittrice per l’infanzia, accompagna i bambini alla scoperta dell’arte contemporanea esposta al Mart, attraverso l’invenzione di racconti originali e attività laboratoriali. I percorsi animati sviluppano processi immaginativi e creativi e permettono di conoscere e reinventare l’arte. I bambini vengono orientati all’ascolto, alla visione, alla co-costruzione di narrazioni e coinvolti nella rielaborazione delle suggestioni nate dal racconto. Le opere d’arte, attraverso un video animato interattivo (la videocamera riprende piccoli oggetti, sagome di carta, puppets che il videoproiettore trasmette in diretta) svelano storie sorprendenti: creature fantastiche, paesaggi immaginari, tracce lunari...
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TRASFORMAZIONI CROMATICHE DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
dal 12 al 15 febbraio 2019 Progetto di Alessio Righi
Questo nuovo laboratorio è un progetto del giovane artista Alessio Righi, fotografo e designer, diplomato alla LABA (Libera Accademia di Belle Arti) di Brescia. Dopo la presentazione della personale ricerca artistica, Righi coinvolge gli alunni in attività dedicate alla scoperta del colore e alla manipolazione manuale dell’immagine. All’interno di un set fotografico, ogni bambino ha la possibilità di creare un proprio personaggio, connotandolo con oggetti scenici di varia forma e colore. Alla stampa degli scatti fotografici segue la trasformazione degli stessi con tecniche miste per creare, infine, un piccolo libricino personale da poter conservare a casa.
UN VIAGGIO FORTUNATO DOVE
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno
Casa d’Arte Futurista Depero
Progetto di Annalisa Casagranda
La scoperta del mondo fantastico di Fortunato Depero è alla base di questo laboratorio che invita i bambini a rielaborare le suggestioni delle sue opere, costruendo un piccolo libro pop-up. I personaggi delle marionette dei Balli Plastici, le pubblicità, i giocattoli, i grattacieli di New York diventano protagonisti di un percorso che racconta il viaggio dell’artista. Esso si dipana su una lunga striscia di carta piegata sulla quale trovano posto le impronte (fatte con i timbri) che simboleggiano i passi di Depero e le figure ritagliate che rappresentano ciò che più colpisce l’attenzione dei bambini all’interno del museo. Grazie al cartone rigido la fisarmonica si apre e chiude facendo muovere le silhouette che raccontano questo “viaggio fortunato”.
WAS IHR WOLLT DOVE
Mart
N° ORE
QUANDO
da ottobre a giugno
1.30 / 2
Projekt von Sonja Lemke
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Farben begegnen uns jeden Tag. Aber was kann man alles mit ihnen machen? Kann man nur mit einem Pinsel malen? Kann man Farbe auch essen? Auf die Schüler warten spannende Experimente mit allen Sinnen zum Thema Farbe und Form. In den Ausstellungsräumen des Museums begegnen die Schüler auf spielerische Weise moderner und zeitgenössischer Kunst und sie bekommen die Gelegenheit und den Spiel- Raum, ihre Ideen zu verwirklichen und die Freude am gestalterischen Schaffen zu entfalten. Dieser Workshop ist speziell für Grundschüler geeignet, die Deutsch als Fremdoder Zweitsprache lernen. Durch den Einsatz von Gestik und Mimik wird die deutsche Sprache mit viel Freude anschaulich vermittelt.
SCUOLA 2018 | 2019
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SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Progetti a cura di: LUCA BORTOLATO ANNALISA CASAGRANDA ANDREA CONCI ANNA FORMILAN BIRTE MARQUARDT NADIA MELOTTI JOYCE PREIRA SAMUELE PROSSER ALESSIO RIGHI PETRA SCHÖLER ADRIANO SIESSER CARLO TAMANINI MASSIMILIANO ZAMPINI 20
SCUOLA 2018 | 2019
BIBLIOTECHE VIVENTI DOVE
Mart
N° ORE
2
QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Joyce Preira
Questo nuovo laboratorio si ispira ai progetti internazionali di Human Library, nei quali i libri sono sostituiti da persone che raccontano storie: in questo caso, storie che vengono a galla attraverso le opere d’arte del Mart. Il museo, in fase di prenotazione, invia alla classe 4 riproduzioni di opere delle collezioni. 4 coppie di studenti ne diventano gli interpreti: libri viventi che racconteranno ai compagni di classe, al museo, davanti alle opere originali, le proprie impressioni, i propri pensieri, le proprie narrazioni. La classe partecipa all’happening raccogliendo appunti, scrivendo e disegnando. Dopo l’intervento del mediatore del Mart, tutte le suggestioni vengono elaborate in pagine di un nuovo libro della biblioteca vivente del museo.
DI LIBRI, VIAGGI E MATITE DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
dal 12 al 15 marzo 2019 Progetto di Nini – Anna Formilan
Questa nuova proposta è un workshop condotto dall’artista trentina Anna Formilan. A partire da alcuni suoi lavori, il laboratorio avvia una ricerca di mondi immaginari ancora da scoprire. Il percorso creativo richiede ai ragazzi di trasformarsi in esploratori per un giorno: avvistare animali bizzarri, piante esotiche, architetture mai viste… il tutto da annotare con illustrazioni e brevi testi. Ogni illustrazione diventa un piccolo tassello di un disegno più grande. Nell’arco dei quattro giorni di residenza dell’artista al Mart, gruppi diversi di esploratori contribuiscono alla creazione di libri a fisarmonica illustrati che vengono esposti al museo e consegnati in copia ad ogni classe.
IL GIOCO DELLA PITTURA DOVE
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Progetto di Adriano Siesser
Il punto di partenza è rappresentato dalle opere d’arte esposte in Galleria Civica, rielaborate attraverso il collage digitale. I ragazzi, con tempere, matite, pastelli e carte, compiono un lavoro di selezione e composizione su tale immagine, a seguito dell’esplorazione nelle sale. In questo modo scoprono nuove possibilità espressive con continue sovrapposizioni, aggiungendo e sottraendo elementi e giocando con gli artisti e le loro opere. Questo laboratorio è un progetto dell’artista Adriano Siesser, da tempo impegnato su questo tipo di ricerca. La computer grafica, la pittura e il collage vengono affiancate per mostrare come i linguaggi dell’arte possono convivere e contribuire a una narrazione personale e condivisa.
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IO SONO L’OPERA DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
dal 22 al 25 gennaio 2019 Progetto di Luca Bortolato
Questo laboratorio sperimentale è un progetto del giovane artista Luca Bortolato. Dopo gli studi di design industriale si avvicina alla fotografia sviluppando un’indagine intima e psicologica sul tema dell’identità. L’obiettivo di questo workshop è quello di far prendere coscienza allo studente delle proprie “potenzialità rigeneratrici dell’arte”. Il personale dialogo tra sé e il museo si traduce in piccole istantanee fotografiche polaroid realizzate davanti all’opera che maggiormente attira lo sguardo: incontro, identità, consapevolezza. “In pochi centimetri, attraverso la macchina fotografica, l’opera d’arte diventa ri-generazione, pensiero, idea, visione”. Luca Bortolato
LA PAROLA DIVENTA SGUARDO DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Nadia Melotti
INCONTRO TRA POESIA E ARTE
Nelle diverse epoche le arti, al di là delle specifiche muse, si incontrano sempre in uno spazio che ne comprende le diversità. L’attività di laboratorio è dedicata alla scoperta intuitiva della relazione che intercorre tra la ricerca poetica e l’arte figurativa nel Novecento italiano, supportata da una linea del tempo, un filo rosso capace di tessere relazioni ed avvenimenti. La sensibilità poetica ed artistica nel Novecento si avventura alla ricerca di nuove libertà espressive, capaci di indagare nelle profondità del linguaggio e dell’uomo al di là dei confini storici ed ideologici. L’arte e la poesia diventano dei veri e propri sussurri d’intenti in un’epoca travagliata e tragica dove l’uomo mette a nudo la propria esistenza.
MILLERIGHE. LA CREATIVITÀ DELLA LINEA DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Annalisa Casagranda
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Questo laboratorio invita i ragazzi a sperimentare le possibilità espressive della linea intesa non come contorno di una figura bensì come elemento autonomo che si dipana nello spazio del foglio. Come in uno scarabocchio tracciato distrattamente a margine di una pagina, la linea può svilupparsi in un crescendo non predeterminato, sorprendendoci con le sue qualità decorative. Nel corso dell’attività si possono sperimentare diverse possibilità: proliferazione della linea e saturazione dello spazio, andamenti lineari che interagiscono tra loro in un lavoro a più mani, linea come traccia del gesto e del movimento del corpo.
SCUOLA 2018 | 2019
PAESAGGI SONORI DOVE
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Progetto di Adriano Siesser con la collaborazione di Andrea Conci
Questo laboratorio è un progetto dell’artista Adriano Siesser, da tempo impegnato nell’esplorazione di nuovi linguaggi tra arte figurativa e tecnologia. I ragazzi approfondiscono la sua ricerca e quella di musicisti contemporanei, selezionano tracce per costruire personali paesaggi sonori e li rappresentano graficamente, ispirandosi all’artista Geoff Mcfetridge, presente nelle collezioni del Mart. Grazie all’utilizzo di materiale conduttivo, le grafiche diventano interattive, trasformandosi in un’installazione sonora collettiva che i ragazzi azionano per un’esecuzione finale. La manualità e la grafica incontrano l’elettronica e l’interattività.
PERCEPIRE, VEDERE, GUARDARE, OSSERVARE DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Carlo Tamanini e Massimiliano Zampini
È vero che basta guardare per vedere? Numerose ricerche nell’ambito delle neuroscienze sostengono che le cose non stanno così e che l’impressione di vedere tutto semplicemente aprendo gli occhi è una mera illusione. Questo laboratorio, nato dalla collaborazione con il Dipartimento di Scienze Cognitive dell’Università di Trento, introduce i ragazzi all’affascinante idea di un’ermeneutica del visibile: un processo di costruzione della realtà a cavallo tra percezione e interpretazione. L’incontro, attraverso il contatto con opere d’arte esposte al museo, video ed esercizi percettivi ispirati ad Hans Gadamer, coinvolge gli studenti in un percorso di ricerca e analisi di aspetti fondamentali che riguardano la visione dell’arte e della realtà.
REPORTER PER UN GIORNO DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Alessio Righi
Questo nuovo laboratorio è un progetto del giovane artista Alessio Righi, fotografo e designer, diplomato alla LABA (Libera Accademia di Belle Arti) di Brescia. Dopo la presentazione della personale ricerca artistica, Alessio Righi coinvolge i partecipanti, suddivisi in sottogruppi, in un’esplorazione del Mart, documentando, con macchine fotografiche, gli spazi del museo, le persone che lo frequentano, le opere esposte, i colori dei dettagli… In questo modo i ragazzi raccontano un luogo e ne approfondiscono le caratteristiche, seguendo un tema condiviso. Tutti gli scatti entrano in un piccolo libricino personale da poter conservare a casa.
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TRASFORMAZIONI CROMATICHE DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
dal 12 al 15 febbraio 2019 Progetto di Alessio Righi
Anche questo nuovo laboratorio è un progetto del giovane artista Alessio Righi, fotografo e designer. Dopo la presentazione della personale ricerca artistica, Alessio Righi coinvolge gli studenti in attività dedicate alla scoperta del colore e alla manipolazione manuale dell’immagine. All’interno di un set fotografico, ogni ragazzo ha la possibilità di creare un proprio personaggio, connotandolo con oggetti scenici di varia forma e colore. Alla stampa degli scatti fotografici segue la trasformazione degli stessi con tecniche miste per creare, infine, un piccolo libricino personale.
(T)RAUMREISE DOVE
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QUANDO
da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Projekt von Birte Marquardt und Petra Schöler
Ein Museum kann verwirrend und verwinkelt sein. Was ist, wenn wir fragen: Welcher Teil des Museums gehört eigentlich mir persönlich? In den Räumen des Museums gibt es die einzigartige Möglichkeit, den Raum als Architektur zu erfahren. Auf unserer Entdeckungsreise durch die Räume des Museums entdecken wir nicht nur Neues zu den Kunstwerken, sondern auch über den Raum und uns selbst. Das eröffnet neue Perspektiven. In einem weiteren Schritt schließlich schaffen sich die Schüler ihren eigenen Platz in diesem Museum und beschreiben „ihren“ Raum. Und was brauchen sie, damit es ein “sozialer” Raum wird: einen Stuhl vielleicht? Einen persönlichen Gegenstand? Oder – andere Menschen?
UN VIAGGIO FORTUNATO DOVE
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno
Casa d’Arte Futurista Depero
Progetto di Annalisa Casagranda
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La scoperta del mondo fantastico di Fortunato Depero è alla base di questo laboratorio che invita i ragazzi a rielaborare le suggestioni delle sue opere, costruendo un piccolo libro pop-up. I personaggi delle marionette dei Balli Plastici, le pubblicità, i giocattoli, i grattacieli di New York diventano protagonisti di un percorso che racconta il viaggio dell’artista. Esso si dipana su una lunga striscia di carta piegata sulla quale trovano posto le impronte (fatte con i timbri) che simboleggiano i passi di Depero e le figure ritagliate che rappresentano ciò che più colpisce l’attenzione dei ragazzi all’interno del museo. Grazie al cartone rigido la fisarmonica si apre e chiude facendo muovere le silhouette che raccontano questo “viaggio fortunato”.
SCUOLA 2018 | 2019
VOGLIO FARE UN LIBRO DOVE
Mart
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Samuele Prosser
I libri d’artista in deposito presso la biblioteca del Mart rappresentano il suggestivo punto di partenza di questa nuova proposta educativa a cura di Samuele Prosser, giovane artista e graphic designer. Il contatto diretto con alcuni rari capolavori permette l’acquisizione di conoscenze e competenze che permettono la creazione di nuovi, originali libri grafici senza parole, ispirati a quanto incontrato al museo. “Il libro è la sintesi delle arti”. Le Corbusier
VOLTAFACCIA DOVE
Mart
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Annalisa Casagranda
Cosa si nasconde dietro un volto? Un ritratto mostra solo la fisionomia di una persona o qualcosa di più? Questo laboratorio si confronta con i tanti volti ritratti nelle opere delle collezioni del Mart e delle mostre temporanee che si susseguono nel corso dell’anno scolastico. Dopo aver osservato alcune figure dipinte dagli artisti, i ragazzi sono invitati a disegnare “l’altra faccia” del ritratto, dando forma ai pensieri, alle emozioni, ai desideri e ai ricordi che stanno dietro un volto, usando uno “scomparto segreto” che si scopre voltando pagina. Per capire che l’arte non si limita a ritrarre la faccia di qualcuno, ma anche ciò che ha nella testa.
PERCORSI NELLE MOSTRE DOVE QUANDO
Mart Casa d’Arte Futurista Depero Galleria Civica Trento
Tutto l’anno Progetti di Annalisa Casagranda
I percorsi nelle mostre per le scuole secondarie di primo grado sono dedicati alla scoperta delle forme e dei linguaggi dell’arte moderna e contemporanea. Centrale è sempre la mediazione, cioè la creazione di spazi di incontro al museo tra opere d’arte, temi e nuove generazioni, incontro tra giovani studenti, tra modi di vedere e opinioni differenti. La mediazione promuove esperienze nelle quali le opinioni, i sentimenti e i pensieri diventano più agili, più flessibili e si muovono in direzione di un contatto. Come ricorda Nicolas Bourriaud, l’opera d’arte nasce dall’incontro tra l’opera e chi la osserva. La mediazione favorisce questo incontro e sostiene l’esperienza estetica.
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SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO Progetti a cura di: LAURA ALBERTINI DAVID AARON ANGELI FLAMINIA BARBATO LUCA BORTOLATO ANNALISA CASAGRANDA FABIO GIACOMINI ROBERTA PALMA MARIA ELISABETH SCHMID CARLO TAMANINI THEA UNTEREGGER KATRIEN VAN DEUREN CHRISTIAN VERZÈ 26
SCUOLA 2018 | 2019
CI METTO LA FIRMA! DOVE
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno
Casa d’Arte Futurista Depero
Progetto di Katrien Van Deuren
COME ESPLORO IO DOVE
Mart
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Laura Albertini, Flaminia Barbato e Roberta Palma
DEPERO E IL DESIGN GRAFICO Cos’è il design? Cos’è un logo? Nel 1915 Fortunato Depero pubblica, con Giacomo Balla, il manifesto “Ricostruzione futurista dell’Universo”, espressione della volontà di operare una totale re-invenzione della vita quotidiana. Così Depero esercita la propria creatività, con lo stesso entusiasmo, in pittura e scultura, ma anche nel design, nel teatro e nella pubblicità. Questo laboratorio è dedicato al prezioso lavoro grafico svolto dall’artista. Durante la visita alle sale della Casa d’Arte Futurista Depero, i ragazzi hanno la possibilità di conoscere ed esplorare il suo linguaggio artistico, per sviluppare un proprio logo, un segno grafico che prende la forma di una vera pubblicità della personalità di ognuno.
PERCORSI INEDITI AL MUSEO Questo è un laboratorio nato dalla collaborazione tra Mart e Design Research Lab dell’Università di Trento. I ragazzi sono invitati a vivere il Mart in modo nuovo, attraverso un kit appositamente progettato che contiene suggerimenti per stimolare azioni, raccogliere idee, disegnare percorsi, collezionare immagini e sperimentare punti di vista inediti con i quali osservare le opere. Al termine della visita nelle sale, il confronto collettivo aiuta a riflettere sulla personale esperienza al museo per poi riprogettarla, creando una combinazione perfetta, una formula ideale da utilizzare in ogni futura esplorazione.
CONTATTO DOVE
Mart
N° ORE
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QUANDO
da ottobre a giugno Progetto di Thea Unteregger
Il critico d’arte Nicolas Bourriaud afferma che “L’arte è entusiasmante nella misura in cui rimane oggetto di confronto”. Al centro di questo laboratorio c’è la convinzione che le opere d’arte rappresentino straordinarie aperture al dialogo e alla discussione, in grado di proporre spazi liberi per inattese esperienze estetiche. I ragazzi sperimentano tutto questo. La classe, suddivisa in gruppi, esplora autonomamente le sale del Mart, seleziona le opere più interessanti e costruisce ponti tra le proprie esperienze quotidiane e il mondo dell’arte (ponti espressi con scarpe di varie tipologie e installazioni con carte ritagliate). Le riflessioni degli studenti incontrano i pensieri degli artisti grazie ai mediatori del museo.
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IO SONO L’OPERA DOVE
Mart
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QUANDO
dal 22 al 25 gennaio 2019 Progetto di Luca Bortolato
Questo laboratorio sperimentale è un progetto del giovane artista Luca Bortolato. Dopo gli studi di design industriale si avvicina alla fotografia sviluppando un’indagine intima e psicologica sul tema dell’identità. L’obiettivo di questo workshop è quello di far prendere coscienza allo studente delle proprie “potenzialità rigeneratrici dell’arte”. Il personale dialogo tra sé e il museo si traduce in piccole istantanee fotografiche polaroid realizzate davanti all’opera che maggiormente attira lo sguardo: incontro, identità, consapevolezza. “In pochi centimetri, attraverso la macchina fotografica, l’opera d’arte diventa ri-generazione, pensiero, idea, visione”. Luca Bortolato
SCHREIBEN ÜBER KUNST DOVE
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da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Progetto di Maria Elisabeth Schmid
“Also, da steht ein Mann… und…” Ein Kunstwerk zu beschreiben ist gar nicht so einfach. Wie oft haben wir schon einmal etwas Schönes gesehen und uns dann schwer getan, es jemand anderem zu beschreiben und zu erklären? Und dann auch noch auf Deutsch!!! Dieser Workshop soll den Schülern die notwendigen Mittel liefern, anderen ein Kunstwerk zu beschreiben und dieses gleichzeitig auch selber besser zu verstehen. Gezielte Fragen helfen ihnen, sich dem von ihnen ausgewählten Kunstwerk Schritt für Schritt zu nähern, es zu erkunden und zu entdecken und festzustellen, was sie daran besonders anspricht oder… warum nicht?... ihnen gar nicht gefällt. Denn, wie wir alle wissen, über Geschmack lässt sich nicht streiten… Oder vielleicht doch?
UN DISEGNO TRA LE MANI DOVE
Mart
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da ottobre a giugno, mer./gio. Progetto di David Aaron Angeli
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Questo progetto è curato e condotto da David Aaron Angeli, giovane artista e mediatore del Mart. Dopo gli studi presso l’Accademia di Belle Arti di Brera, sviluppa una ricerca dedicata alla scultura e al lavoro su carta, dove differenti tecniche si incontrano nel disegno. Nel laboratorio, i ragazzi conoscono l’artista e la sua ricerca e sperimentano la creazione di una composizione collettiva partendo dalle mani, soggetto e strumento del workshop. Le mani vengono osservate attraverso speciali schermi, che ne evidenziano le caratteristiche fisiche e volumetriche, e rielaborate con il disegno, con carte, inchiostri e fogli trasparenti, sperimentando nuove tecniche espressive.
SCUOLA 2018 | 2019
VEDERE E COSTRUIRE IL MONDO DOVE
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da ottobre a giugno
Galleria Civica Trento
Progetto di Fabio Giacomini e Carlo Tamanini
Nelson Goodman è un noto filosofo statunitense, autore del celebre saggio che dà il titolo a questo laboratorio, nato da un progetto di stage con l’Università Ca’ Foscari di Venezia. Goodman sostiene che la struttura del mondo dipende dai modi in cui noi lo consideriamo e lo raccontiamo. Il valore dell’arte sta nella capacità di organizzare e produrre mondi e di sostenerci nell’organizzare la realtà secondo nuove combinazioni. Gli studenti sono coinvolti in un percorso in Galleria che permette di fare delle opere d’arte simboli per nuove mappe di navigazione, cercando idee ed intuizioni. La destinazione sono nuovi mondi, nuove organizzazioni di significato, grazie a strade che nascono percorrendole. Come nuovi percorsi in un campo di grano.
WALK THIS WAY DOVE
Mart
N° ORE
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da ottobre a giugno Project of Christian Verzè
Walk this Way is an English workshop dedicated to contemporary art and the most famous art pieces of the Mart. Inspired by the walking artist Hamish Fulton, who participates at the permanent collection of the museum with a vivid mural about his trip to Central Australia, the students focus on personal interpretation, elaboration of concepts and on the “museum experience”. The activity continues also with the Scottish artist Douglas Gordon and his famous art piece on the walls of the Mart. We will continue the works of these great artists together to see how language and art create amazing new experiences. Walking, writing, looking and thinking. As Fulton says: “no walk, no work!” & Gordon: “follow your steps and remember tomorrow will come”.
PERCORSI NELLE MOSTRE DOVE QUANDO
Mart Casa d’Arte Futurista Depero Galleria Civica Trento
Tutto l’anno Progetti di Annalisa Casagranda
I percorsi nelle mostre per le scuole secondarie di secondo grado sono dedicati alla scoperta delle forme e dei linguaggi dell’arte moderna e contemporanea. Centrale è sempre la mediazione, cioè la creazione di spazi di incontro al museo tra opere d’arte, temi e nuove generazioni, incontro tra giovani studenti, tra modi di vedere e opinioni differenti. La mediazione promuove esperienze nelle quali le opinioni, i sentimenti e i pensieri diventano più agili, più flessibili e si muovono in direzione di un contatto. Come ricorda Nicolas Bourriaud, l’opera d’arte nasce dall’incontro tra l’opera e chi la osserva. La mediazione favorisce questo incontro e sostiene l’esperienza estetica.
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SCUOLA 2018 | 2019
MART.TN.IT
CONTATTI E INFORMAZIONI Segreteria Area educazione e mediazione culturale: Tel. 0464 454108 PRENOTAZIONE LABORATORI, PERCORSI GUIDATI ALLE MOSTRE E PERCORSI ARCHITETTURA MART Numero verde Mart: 800.397760 da lunedì a venerdì dalle 8:00 alle 20:00, sabato dalle 8:00 alle 13:00 Inizio prenotazioni: 17 settembre 2018 La prenotazione telefonica va confermata secondo le modalità segnalate in fase di contatto telefonico. L’eventuale disdetta va segnalata almeno dieci giorni prima della data prenotata. Per documentare con fotografie l’attività negli spazi di laboratorio, occorre presentare richiesta scritta alla segreteria dell’Area educazione e mediazione culturale del Mart. Non è possibile filmare i laboratori, neppure in parte. INFORMAZIONI Brunella Fait Tel. 0464 454108 E-mail: education@mart.tn.it www.mart.tn.it OPINIONI E FEEDBACKS Carlo Tamanini Tel. 0464 454151 E-mail: c.tamanini@mart.tn.it TARIFFE Laboratori didattici per le scuole: 3 € per studente (per incontro) Laboratori didattici per le scuole in inglese o tedesco: 5 € per studente (per incontro) Percorsi guidati alle mostre (in italiano): 60 € per classe (+ 1 € a studente per prenotazione) Percorsi guidati alle mostre (in inglese o tedesco): 65 € per classe (+ 1 € a studente per prenotazione) Insegnanti accompagnatori (max 2 per classe): gratuito Laboratori didattici presso istituti scolastici: 100 € a laboratorio (in italiano) + spese di viaggio MODALITÀ DI PAGAMENTO Le attività proposte dall’Area educazione e mediazione culturale sono soggette a tariffa. Il versamento può avvenire secondo diverse modalità: - versamento alla cassa del museo il giorno dell’incontro. - versamento attraverso bonifico bancario a favore di Mart – Museo di arte moderna e contemporanea di Trento e Rovereto sul Conto di Tesoreria n. 740 presso Banca Unicredit, filiale di Rovereto, piazza Rosmini 1 (cod. IBAN IT15E0200820800000040009425) specificando: scuola, via, cap, località, classe, docente responsabile, nome e data dell’incontro, Mart Rovereto, Casa d’Arte Futurista Depero o Galleria Civica di Trento. La copia del bonifico bancario va presentata alla cassa del museo. - pagamento tramite fattura. L’insegnante è invitato a compilare alla cassa del museo il modello di richiesta, inserendo i dati fiscali della scuola e segnalando il numero dei partecipanti.
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Provincia autonoma di Trento Comune di Trento Comune di Rovereto Mart Museo di arte moderna e contemporanea di Trento e Rovereto
Consiglio di amministrazione Ilaria Vescovi Presidente
Redazione testi e coordinamento dei progetti Carlo Tamanini
Stefano Andreis Matteo Bruno Lunelli Maria Concetta Mattei
Valutazione dei progetti 269 docenti che fanno parte dei gruppi di valutazione: 21 della scuola dell’infanzia, 91 della scuola primaria, 71 della scuola secondaria di primo grado, 86 della scuola secondaria di secondo grado
Gianfranco Marianello Direttore Comitato scientifico Francesco Casetti Bice Curiger João Fernandes Severino Salvemini Carlo Sisi Area Educazione e Mediazione Culturale Carlo Tamanini Responsabile Annalisa Casagranda Ornella Dossi Brunella Fait Sabina Ferrario
Per le attività educative si ringrazia
Curatela editoriale Lodovico Schiera Immagini Archivio fotografico Mart Luca Bortolato Annalisa Casagranda Ornella Dossi Sabina Ferrario Davide Filippi Anna Formilan Bianca Lampariello Samuele Prosser Alessio Righi Jacopo Salvi Carlo Tamanini Progetto grafico Headline
© Mart - Museo di arte moderna e contemporanea di Trento e Rovereto – luglio 2018 Il Museo si riserva di assolvere eventuali diritti di riproduzione
SCUOLA 2018 | 2019
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Mart Museo di arte moderna e contemporanea di Trento e Rovereto
www.mart.tn.it