INVESTIGACIÓN
URBANA
1.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
2.
OBJETIVO
3.
PREGUNTAS
4.
INFORMANTES
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HERRAMIENTAS
a.
ENCUESTA 1
Nombre: Leonardo Torres Edad: 49 años Ocupación: docente de Artes (Expresión corporal y diseño de iluminación para teatro) 1] Sí, un familiar; un primo. Y unos amigos arquitectos. 2] Significa mucho, porque los espacios bien diseñados son más amenos gracias a ese diseño. 3] A veces restringe la movilidad, trayectorias y pasos. A veces hace amena la estancia del lugar. 4] La iglesia de Coronado. El Estadio Nacional. Y la arquitectura de Dubai. 5] La iglesia de Coronado, que es gótica y lo moderno. Y el Estadio Nacional. 6] Es un facilitador de la estancia y movilidad de la persona. Escoge materiales, hace presupuestos y ve necesidades. 7] Sí, sino no existieran. Lo ojos del arquitecto son diferentes a los del ingeniero. Dan belleza y eficiencia. 8] Piensa en necesidades particulares requeridas y él las facilita y las interpreta y las hace más amenas. Piensa en la naturaleza, preferencias, gustos, necesidades, ubicación. Si alguien quiere una vista hacia un lugar o quiere que pase un río por la casa, él lo puede hacer. 9] El arte del diseño del espacio o espacios. Diseño de luz, diseño de espacio, diseño de escenografía.
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ENCUESTA 2
Nombre: Sara Feterman Edad: 63 años Ocupación: docente de Música (Piano) 1] ‘Yo no sé mucho de arquitectura. Lo básico. Como yo estudié música. Conozco ingenieros, arquitectos no. 2] Van mano a mano, desde siempre. Por ejemplo, en la iglesia de San Marcos en Venecia, surgió la polifonía, donde se ponían los coros a los lados y en diferentes lugares, para dar ese efecto. 3] Es muy importante. La afecta en todo sentido. 4] La iglesia de Notre Dame, la Torre Eiffel, la Torre de Pisa. Gaudí y el Sagrado Corazón (la Sagrada Familia) 5] El Teatro Nacional, el Correo, la Basílica de los Ángeles, las Ruinas de Ujarrás, la Catedral de San José. 6] A diseñar edificios. La construcción y cuestiones físicas las hace el ingeniero. 7] Sí. Pero no sé lo que pasa aquí en la U. La arquitectura es horrible. 8] Las necesidades del lugar y el objetivo. No es lo mismo diseñar un auditorio, que lo hace un experto en acústica, a diseñar otra cosa. 9] Forma.
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ENCUESTA 3
Nombre: Mauricio Rodríguez Edad: 44 años Ocupación: docente de Ártes Plásticas 1] Sí, varios amigos. 2] Como un apoyo una de la otra, en contactos y filosofías. 3] Cualquier huella que haga el ser humano influencia la convivencia y el tráfico (movimiento) y el caos urbano es importante. 4] El Partenón, el Coliseo Romano, que es como lo más histórico. La Torre Eiffel. Y Dubai, como ícono artificial basado en el poder del dinero. Como las islas que construyeron y el hotel. Todo eso es un efecto de la postmodernidad. 5] La Plaza de la Cultura y el Museo del Oro, de Jorge Bertheau, que me encanta en su espacio y su concepto, con su triángulo invertido y el oro debajo, como si siguiera enterrado. Y el Museo de Jade, concepto y función bien unidas. 6] Hace la vida más agradable a los demás en todos los aspectos. Y están los malos, que solo piensan en ganar dinero. No ven el espacio, no lo estudian, no se interesan en qué expectativas tienen (los clientes) y lo resuelven todo rápido. No ponen atención al oficio. No se basan en lo que estudiaron. 7] Definitivamente, porque nos incluye e influencia a todos. 8] Toman en cuenta detalles y desarrollan un proceso de observar y sentir el espacio. Escuchan. Y tienen que trabajar en equipo, que es complicado, porque desde pequeños nos enseñar a competir, a que el otro es competencia. En Artes no trabajamos tanto en equipo, pero el arquitecto debe hacerlo para que el proyecto resulte exitoso. 9] Oportunidad para representar formas, estructuras, conceptos, paisaje.
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ENCUESTA 4
Nombre: Olger Arias Edad: 34 años Ocupación: docente de Ártes Plásticas 1] Sí. 2] Es algo que nos toca a todos en el diario vivir, no solo de los artistas. 3] La afecta mucho. El tránsito por la ciudad es muy diferente al rural, en función de cómo se vive el espacio. En lo urbano, las edificaciones tienen más carácter y estilo, para sobresalir entre tantas cosas. En lo urbano, son objetos más asilados. 4] Por una influencia más occidental, el Partenón. Me gustaban las figuras que sostenían el techo, que eran como mujeres, que servían la función de columna y escultura (las Cariátides de Erecteón). Creo que hicieron algo similar después en el Gótico. 5] La Plaza de la Cultura, el Teatro Nacional y el Museo de Jade. Cuando hay diseño se nota y cuando no lo hay. Hasta en los detalles más básicos, como en casas de habitación. 6] A diseñar estructuras de manera que cumpla las necesidades básicas de las personas y al mismo tiempo haciendo que sean bellas en sus formas y recorridos. 7] Claro, porque tienen la capacidad de traducir lo que piensan del espacio y plasmarlo lo construido. 8] Toma en cuenta muchísimos aspectos. Desde el lugar y la naturaleza, el sol, la lluvia, hasta lo que necesita el cliente y los materiales que le gustan. 9] Es arte, definitivamente. Es arte hecho edificación.
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ENCUESTAS 5-10
Nombres: Josué, Josué Chavarría, Carla, Manuel, Vicky y Steven Edad: 16 años (uno) y 17 años (5) Ocupación: estudiantes de 5to año del Liceo Samuel Sáenz Flores, Heredia 1] Sí, un hermano (Josué). Sí, un primo (Carla) Sí, el papá de mi novia (Josué Chavarría) [el resto no] 2] Reglas, maquetas, escalas, Legos, Minecraft, edificios, casas, el futuro del país, esperanza para Costa Rica, edificios bien diseñados. 3] Mucho. Como el cole, que se está cayendo. El año pasado pasó un huracán por el cole y jodió todo el techo. Se metió el agua, porque llovió, se mojó el piano y se dañó. Todavía está mal el techo. 4] La Torre Eiffel, la Torre de Pisa, la arquitectura de España, el Cristo Redentor, el Coliseo, el Burj Khalifa. 5] El Estadio Nacional, el Museo Nacional, la UCR, Lincoln Plaza, la Pozuelo. 6] A hacer edificios y casas y lugares bien diseñados. 7] Sí, claro. No todos pueden hacer lo que ellos hacen. Tienen experiencia, pericia, imaginación. 8] Espacio, estabilidad, vida, naturaleza, entorno, utilidad, cantidad de materiales, eficiencia, presupuesto. 9] Algo que afecta a la población, haciendo cosas bonitas que se aprecien y sean interesantes para el público.
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ENCUESTA 11
Nombre: David Solórzano Edad: 17 años Ocupación: estudiante de 5to año del Liceo Ricardo Fernández, San Sebastián 1] No. 2] Es muy importante, porque todos vivimos ahí. 3] En muchos sentidos, porque está en todo lado. En las casas y en todo lado. 4] Sí. La Torre Eiffel, el Vaticano y la Torre de Pisa. 5] El Teatro Nacional, la Iglesia de San Sebastián, el Museo de los Niños, Museo de Jade y la Catedral (de San José). 6] Hacen edificios y casas y otras cosas. 7] Mucho, porque no todos pueden hacer lo que ellos hacen. 8] Piensan en lo que necesita la gente y tratan de hacerlo para que se vea bonito. 9] Una manera de construir casas y edificios para se vea interesante y bonito.
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ENCUESTA 12
Nombre: Jennifer González Edad: 17 años Ocupación: estudiante de 5to año del Liceo Ricardo Fernández, San Sebastián 1] Sí, un vecino. 2] Es muy importante, porque todos la necesitamos. 3] La afecta mucho, porque la tenemos en todo lado. En el cole, en San José y en San Sebas. 4] Sí. La Torre Eiffel y el Coliseo. 5] El Teatro Nacional, el Estadio Nacional y el Museo de Jade. 6] Hacen estructuras para que la gente viva. 7] Es muy importante, porque saben cómo diseñar mejor que otros. 8] Ven lo que necesita la gente. Digamos que una familia tiene 4 hijos, entonces tienen que pensar en eso. 9] Es el arte de diseñar edificios.
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TABULACIÓN DE DATOS
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TABULACIÓN DE DATOS
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TABULACIÓN DE DATOS
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ANÁLISIS TEMÁTICO
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REFLEXIONES FINALES