Estrategias de formación diplomado OEI

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PROCESO DE LA FORMACION Estrategias

1. Conferencias Exposiciones magistrales sobre elementos fundamentales magistrales de la gestión escolar que permitan conocer elementos teóricos y prácticos. 2. Reflexión Seminario-taller que tiene como propósito la construcción sobre la colectiva de sentidos en torno al proceso formativo: formación lenguajes, compromisos, sinergias, etc.

Participante s

110 Directivos Docentes 70 Directivos Docentes

3. Asesorías Taller que tiene como propósito preparar de manera 10 u 11 zonales colectiva, la presentación de los avances, las reflexiones, Directivos los hallazgos y las construcciones que los Directivos docentes Docentes van realizando en el proceso de formación para la sesión “Reflexión sobre la Formación” 4. Recuperación Acompañamiento a jornadas laborales de los directivos de la Cultura docentes en los colegios, realizado por un asesor de Institucional campo, que tiene como propósito documentar los distintos elementos que ayuden a comprender las prácticas del Directivo Docente. 5. Recuperación Seminario-taller que tiene como propósito explicitar, de los Saberes recuperar y reflexionar sobre los diferentes saberes que se en acción exponen diariamente en las prácticas de gestión de los directivos docentes con el fin de afirmarlas, transformarlas y/o potenciarlas. 6. Formación a Conferencias, conversaciones o tutorías que atiendan demanda problemáticas o temáticas particulares no previstas o demandas emergentes o propias de la gestión escolar.

Lugar

Frecuencia

Duració n

Total Horas

Universidad Pedagógica Nacional Cámara de Comercio de Bogotá

Una vez por mes para un total de tres (3) sesiones Una vez por mes para un total de cuatro (4) sesiones Una vez por mes, antes de la sesión “Reflexión sobre la formación”, para un total de tres (3) sesiones Una visita por mes para un total de cuatro (4) visitas

3

6

4

16

2

6

4

16

4

16

1-8

8

Un Colegio de la zona previamente convenido

1 o 5 En el directivos Colegio de docentes cada directivo docente 10 u 11 Un Colegio Un vez al mes Directivos de la zona para un total de docentes previamente cinco (4) sesiones convenido Directivos Docentes interesados

Se conviene Las sesiones de acuerdo necesarias hasta con los 8 horas Directivos Docentes interesados

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PROCESO DE LA FORMACION Estrategias

7. Tutoría individual vía Internet – CineForo Virtual 8. Trabajo Autónomo

Participantes

Lugar

Duració

Total

n

Horas

Una hora semanal para un total de 16 sesiones

1

16

El que Dos horas a la disponga semana durante cada 18semanas Directivo Docente

2

36

Tutoría que apoya el desarrollo reflexivo y propositivo de los 70 Directivos Espacio Directivos Docentes Docentes virtual

Lectura de documentos, escritura, reflexión sobre su 70 Directivos quehacer, entre otras, son parte de las actividades que Docentes deben adelantar los Directivos Docentes de manera independiente.

Frecuencia

Total horas dedicadas a la formación

120

2


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