Reflexión proyecto interdesciplinario

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Estefania Huerta Alcobas 3-F Diego García Casal 3-D Massimo Rodolfo Cortés Cuevas 3-C PAI IV Sección 5 06/02/18 e) ​D: Reflexión. ● Tipos de aprendizaje. 1º Adquisición: ​Enuncia lo que aprendiste incluyendo tu respuesta a la ​pregunta fáctica. a) ​¿Qué características tiene un programa de radio? R: ​Un programa de radio es una emisión en donde se transmiten varias series de elementos por vía radiofónica en un periodo de tiempo, el cual tiene diferentes características tales como: -

Permite dar a conocer hechos de interés público o de algún tema en especial. La información es concisa, clara y bien estructurada. Contiene música normalmente relacionada con el tema del que se está hablando (normalmente de un género musical o de algún artista) La emisión educa, divierte e informa a las personas a las que va dirigida el mensaje. Se presenta al equipo de locutores y producción. El programa de radio tiene un nombre o un título de la emisión. Contiene diferentes partes en cada emisión (cápsulas informativas, introducción, desarrollo, conclusión y entrevistas)

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b)​ ¿Qué elementos debe llevar un guion radiofónico? R: Un guion de radio está compuesto por múltiples elementos tales como: ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Cápsulas Informativas (Datos curiosos que puedan llamar la atención) Introducción (Se introduce a los locutores y el tema central que tratará el programa) Desarrollo (Se da información que ayude a profundizar el tema) Conclusión (Se da una breve despedida y se retoma los más importante del tema) Entrevistas (Información que proporciona una persona experta en el tema) Datos (Información de algún tema en específico) Capítulos (Partes donde se da la información del tema) Nombre o Título del programa Duración de cada elemento (Cantidad de tiempo que se usará para cada parte del programa de radio) Música (Nombre, compositor/artista y/o duración de la música que se utilizará y en qué parte del programa se va a utilizar)

c) ​¿Qué es un guión radiofónico? R: Un guión radiofónico es un tipo de guía o base que se crea con el propósito de realizar un programa de radio, con este guión los locutores y editores del programa tienen una idea clara y concreta de cuales son los pasos a seguir para la elaborar el programa de manera que este sea correcto y apto para su publicación, además los guía en la ejecución del programa para lo que se tiene que decir y hacer.

d) ​¿Qué es un podcast? R: Un podcast es un tipo de publicación periódica y constante de un programa de radio por el medio comúnmente conocido como internet o web, el cual contiene información de interés y puede dirigirse a cierto público o ser abierto para todos.


2º Comprensión: ​Explica por qué es importante o significativo dando respuesta a la pregunta conceptual. a) ​¿Cómo hacer un guion radiofónico? R: Para hacer un guión radiofónico los creadores deben de tener posesión de los siguientes elementos: ● ● ● ● ●

Un tema Información acerca de este Selección de un tipo de música Conciencia sobre el público al cual va dirigido Experto al cual entrevistar acerca del tema seleccionado

Una vez que cuenten con estos elementos deben de seguir una cierta serie de pasos: ● ● ● ●

Realizar una introducción dando a conocer el tema y los locutores Incluir el tiempo y duración de cada sección del programa para que de esta manera pueda haber un orden Realizar un desarrollo donde incluya la información que se desea transmitir. Realizar una conclusión donde se haga una despedida y se recopile lo más importante.

b) ¿Por qué es importante la claridad del mensaje en un programa de radio? R: Es importante la claridad del mensaje en un programa de radio ya que este es el tema central de la emisión y es el que se explica o se da a conocer a través de diferentes partes del programa tales como las entrevistas o cápsulas informativas, de manera en la que el mensaje sea entendido de una mejor manera, una manera más fácil y divertida, siempre y cuando no pierda el tema central y el enfoque que se le da.

¿A quién se lo explicaste? R: El tema y el mensaje fueron explicados para todas las personas que quieran informarse más acerca del movimiento literario del surrealismo así como a las maestras de Lengua y Literatura/Español y de Diseño y compañeros de clase. 3º Transferir / Aplicar: ​Analiza y justifica lo positivo y negativo de tu producto y da respuesta a la ​pregunta debatible. a) ¿Cómo sería la sociedad actual sin la radio como medio de comunicación inmediata? R: La sociedad actual está basada en comunicación como los humanos interactuamos y convivimos, antes esto no era posible para estar al tanto de las cosas mandábamos cartas que tardaban días en llegar y no era tan efectivo, pero se trabajó duro y el humano lo feo desarrollar nuevas formas para estar en contacto, como la radio, el celular, la televisión, sin estos medios no estaríamos informados de lo que pasa día a día de igual forma el entretenimiento cambiaría el mundo no sería el mismo. b) ¿De qué manera un podcast fomenta la cultura literaria? ​R: Un podcast fomenta la cultura literaria, como ya vimos en los trabajos que fueron realizados por nosotros y nuestros compañeros de clase, un programa radiofónico, siguiendo los pasos adecuados y necesarios previamente mencionados, puede comunicar y dar a conocer a través de sus diferentes emisiones, partes y características temas o datos interesantes sobre algún tema o cultura literaria, mencionando características importantes de esta o principales obras, autores o representantes de la cultura o movimiento literario, así como una breve reproducción de música de esa época.



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