El collage y el espacio intermedio
Mathias Naranjo Chrambach Traslaciones. El sampleado como método proyectual Profesor: Fernando García Pino MÁSTER EN PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS AVANZADOS Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid / ETSAM Universidad Politécnica de Madrid / UPM MPAA 13 2021 -2022
Portada. Fotografía de Jakoba Mulder. Aldo van Eyck. Playground Dijkstraat, 1954.
Fig I: Cut Out. Plaza de los Fueros. Luis Peña Ganchegui, Eduardo Chillida. Fotografía análoga en película a blanco y Negro. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
PechaKucha + Display #collage #espacio #intermedio #juego #lugar #ocasión
Fig II: Collage. Los misterios del horizonte. René Magritte. 1955. Óleo sobre tela. 50× 65 cm
Fig IV: J. Ach, the Modulor imprinted on the concrete, Unité d’habitation, Nantes, Rezé, Photograph, FLC, ADAGP, Paris 2015
Fig VI: Schneeballschlacht am Goerlitzer Park.”Pelea de bolas de nieve”. Benjamín Thiel. 2018
Fig VIII: J. Ach, the Modulor imprinted on the concrete, Unité d’habitation, Nantes, Rezé, Photograph, FLC, ADAGP, Paris 2015
Fig III: Le Corbusier. Puerta de la Chapelle Notre-Dame du Haut at Ronchamp. Fotografía de Lucian Herve.
Fig V: Arthur Leipzig Chalk Games, Prospect Place, Brooklyn, 1950.
Fig VII: Aufstieg der Begabten. Friedrich Seidenstuecke. Hamburg. 1950.
Fig IX: Portada,1980. Juan Vilá. Editorial Anagrama. 2020
Fig X: Niños realizando una actividad.Le Corbusier: Unite d Habitation, Marsella. Blanche Lemco Cubierta. Guardería. 1952.
Fig XII: Gillian Alexander saltando a la comba. Nigel-Henderson.1951
Fig XIV: Charles Eames. Sea Shell. Peter Stackpole. 1950.
Fig XI: Bruno Munari, Aldo Ballo. 1956
Fig XIII: Playground, en Carrara. Italia. Enzo Mari. 1968
Fig XV/ XVI: Playground. Aldo Van Eyck, Zaanhof, Netherlands. 1950.
Fig XVII: Jakoba Mulder. Aldo van Eyck. Playground Dijkstraat, 1954
collage Voz fr. 1. m. Técnica pictórica que consiste en componer una obra plástica uniendo imágenes, fragmentos, objetos y materiales de procedencias diversas. 2. m. Obra pictórica efectuada mediante el collage. 3. m. Obra literaria, musical o de otra índole que combina elementos de diversa procedencia.
Significado de collage. Diccionario de la Lengua Española. RAE. Vigesimotercera edición. 2014 Fig XVIII: Collage. Espacio intermedio I. Fotografías de color y blanco y negro sobre cartulina. Mathias Naranjo Chrambach 2022.
El collage y el espacio Intermedio “Al otro lado de lo subjetivo, en esta orilla de lo objetivo, en la estrecha frontera donde tú y yo nos encontramos; ahí se esconde el Reino de lo intermedio”1 1. Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. pág. 70 2. Aureli, Pier Vittorio. La posibilidad de una arquitectura absoluta. Puente Editores. 2019. pág.7
3. García-Estévez, Carolina; Rovira M, Josep. Enric Miralles Archigraphias. Abada Editores. 2020. pág. 405 4. García-Estévez, Carolina; Rovira M, Josep. Enric Miralles Archigraphias. Abada Editores. 2020. pág. 426 5. Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. pág. 69
Fig XIX: Collage. Espacio intermedio II. Fotografías de color y blanco y negro sobre cartulina. Mathias Naranjo Chrambach 2022.
Se propone entender la ciudad como un archipiélago de fragmentos, una unidad compleja compuesta por la disolución del encuentro de distintos objetos arquitectónicos, que se aproximan y generan fricciones entre sí. “A través de este acto de separación y de ser separada, la arquitectura revela a la vez la esencia de la ciudad y su propia esencia como forma política: la ciudad como la composición de las partes (separadas)” 2 Es precisamente en este proceso de ruptura, propio de la construcción de la forma arquitectónica en la que Pier Vittorio Aureli nos propone reside lo político en la arquitectura, y la posibilidad de entender la relación agónica entre la arquitectura y su contexto. Es esta noción de ciudad, como entidad que articula fragmentos y objetos arquitectónicos de diversa procedencia, que trae consigo la idea de collage. El collage, es un recurso a través del cual se puede manipular la realidad, ensayar y confrontarse a ella. Entre el corte, recorte y el vacío se compone algo nuevo, que se disuelve en su entorno. Una herramienta de pensamiento, que mediante el hacer y rehacer genera fricciones entre la idea y su contexto. La Arquitectura, como disciplina que se mueve entre lo material y lo intangible, se compone de piezas y de la manera en que interacciona con ellas, es en esta superposición sucesiva en la que alcanza a igualar la profundidad e intensidad que caracteriza a la realidad en el tiempo. Un proyecto, está hecho de momentos y fragmentos diversos, a veces contradictorios, sorpresas que abren continuamente la definición de los límites y los contornos.3 “En cada lugar existen líneas casi invisibles, a veces larguísimas, a las que el proyecto se rinde intentando ocupar el espacio dejado libre”.4 Son estos vanos, en donde lo construido no alcanza y que se ocupan bajo su propia autonomía, en donde se define lo intermedio. Es en el establecimiento de estos límites entre lo público y lo privado, donde este espacio difuso se extiende y penetra. Como en el collage que entre la separación y el encuentro se materializan los espacios en blanco, fisuras o lugares sin una identidad resuelta pero que propician una ocasión idónea en la que lo individual encuentra lo colectivo, en el que el individuo se relaciona con la otredad y donde ocurre la vida. Martin Buber pensaba que el individualismo se refiere solo a una parte del ser humano y se concibe solo en relación consigo mismo, mientras el colectivismo toma al ser humano como parte, pero no es capaz de comprenderlo. Aldo Van Eyck interpreta la palabra de Buber, entendiendo que la totalidad del ser humano se encuentra más allá de la estéril abstracción entre lo individual y lo colectivo, y que la verdadera naturaleza humana consiste en el encuentro entre el individuo y sus semejantes.5 El espacio intermedio es donde tiene lugar un diálogo auténtico entre personas, en una dimensión que solo es accesible a ellas y a los fenómenos duales que les ocurren.
6. Roode, Ingeborg. The playgrounds and the city. NAI Publishers. 2002.
Van Eyck, entiende que la arquitectura tiene la oportunidad de expandir sus fronteras y convertirse en un escenario para los acontecimientos, en el que se articula con equilibrio la ocasión y el encuentro. Una entidad, que da lugar a un sin número de espacios “reales” desde la escala de la casa a la escala de la cuidad, espacios que sostengan la identidad de sus significados específicos. En parte de su obra de la época de postguerra, trabaja los solares destruidos y desiertos por los bombardeos nuevamente con la ciudad, dotándoles de un nuevo carácter y significado. Los recorta y trasforma en lugares de encuentro, un acto de reivindicación de la calle y del espacio público, como lugar habitacional real. Un sitio para vivir, para estar, y aún más un sitio para jugar. El consideraba que la ciudad debía concebirse para todos sus usuarios, también los niños, aquellos que más habían sufrido la consecuencia de la guerra. Los niños activaban la imaginación jugando en los intersticios de la urbe, porque estos parques ocupan, precisamente, esos vacíos que dejaban los bloques de vivienda destruidos. Consigue así, manipular los fragmentos de la ciudad, coser los intersticios entre lo individual y lo colectivo, lo privado y lo público, entre lo sobreviviente y lo destruido dándoles así un nuevo significado. El mismo Van Eyck afirmaría en 1957 que “La ciudad ha abandonado su identidad. Se ha convertido en una espectadora en lugar de en una participante, un alma aislada entre millones de almas aisladas. Pero el niño se retira de esta paradoja, en contra de todas las probabilidades”.6 Este trabajo, como una aproximación que pretende comprender, evidenciar y acotar este lugar de encuentro y ocasión entre uno y la otredad. Espacio que sentimos, que no es un ente fijo y que es a la vez tan escurridizo que cuando creemos entenderlo, termina por escapársenos. Umbral de coincidencia que se enmarca en los límites de la ciudad y la condición humana, articulando el encuentro entre los objetos arquitectónicos y la gente. Un espacio, en el que los conceptos de lo “individual” y lo” colectivo” se reconcilian, y en el que la arquitectura es responsable y protagonista. El concepto de “entre” o “in-between”, como figura de estos espacios que dan lugar a los fenómenos duales, sujetos aparentemente contrarios, pero al mismo tiempo complementarios entre sí.
Diagrama / Espacio Intermedio
Fig XX: Diagrama. Espacio intermedio. Una interpretación de los conceptos de la lectura “ El Reino de lo Intermedio. Lugar y Ocasión. Un hogar para los fenómenos duales” de Aldo Van Eyck. Diagrama de elavoración propia en colaboración con Alejando Caraballo Llorente. Etsam. 2022
Este diagrama pretende acortar el encuentro entre la [otredad] y el [yo], poniendo como eje el concepto de lo intermedio. El lugar y la ocasión en el que el yo y el otro coinciden, entre el eje vertical que separa el interior y el exterior, en el que las los limites entre privado y público friccionan. Una serie de fenómenos duales que reúnen en sí d caracteres o manifestaciones distintas, en la escala entre la ciudad y la casa. Es allí, que se identifican una serie de lugares autónomos, escenarios para los acontecimientos de la gente. En el diagrama se acotan una serie de espacios intermedios, pero estoy seguro que el lector querrá tachar alguno y proponer algún otro, es aquí donde generamos nuestro encuentro.
Mapa / Espacio Intermedio Este dibujo - Mapa de la ciudad de Quito, reconoce de manera intuitiva el archipiélago de objetos arquitectónicos que componen el entramado de la ciudad. Entre ellos, en los intersticios aparecen representados con este hilo amarillo, los lugares de encuentro. El espacio intermedio, que da lugar y ocasión a escenarios de acontecimiento en la vida de la gente. Estos intersticios que toman una autonomía propia y que cosen la fragmentación de las ciudades y las distancias entre sus habitantes. Espacios que median las escalas entre la casa y el entorno urbano, entre lo publico y lo privado. Es un mapa, que se encuentra en constante construcción a espera que nuevos espacios sean encontrados. Tanto por la mirada y las experiencias del autor, como por las posibles observaciones del lector.
Fig XXI: Mapa de Quito XXI. Espacios intermedios. Dibujo a lápiz sobre cartulina. 80x 60cm. 2021. Mathias Naranjo Chrambach
“Sea el que fuere el significado de espacio y tiempo, lugar y ocasión significan más. Porque espacio en la mente del hombre es lugar y tiempo es ocasión” Aldo Van Eyck
Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. Fig XXII: Diorama.Maqueta Esc 1.100 de un posible Espacio intermedio II. Cartón gris y cartulina de color. Mathias Naranjo Chrambach 2022.
Escenografías / Espacio Intermedio
Fig XXIII: Escenografía. Viviendas militares de Fernando Higueras,1967-1675.Personaje Narcizo de Caravaggio, 1597-1599. Fotografía análoga en película a blanco y Negro y collage digital. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
Fig XXIV: Escenografía. Plaza de los Fueros. Luis Peña Ganchegui, Eduardo Chillida. Personajes Playground. Aldo Van Eyck, Zaanhof, Netherlands. 1950. Fotografía análoga en película a blanco y Negro y collage digital. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
Fig XXV: Escenografía. La Av. Castellana. Personajes del “arte de la conversación” de René Magritte, 1963. Fotografía análoga en película a blanco y Negro y collage digital. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
Fig XXVI: Pantheon de Agripa, Roma. Personajes de la “Escuela de Atenas” de Rafael Sanzio, 1509-1511. Fotografía análoga en película a blanco y Negro y collage digital. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
Fig XXVII: Plaza de los Fueros. Luis Peña Ganchegui, Eduardo Chillida. Personajes de la “Escuela de Atenas” de Rafael Sanzio, 1509-1511. Fotografía análoga en película a blanco y Negro y collage digital. Mathias Naranjo Chrambach. 2022
Bibliografía: - Aureli, Pier Vittorio. La posibilidad de una arquitectura absoluta. Puente Editores. 2019. pág.7 - García-Estévez, Carolina; Rovira M, Josep. Enric Miralles Archigraphias. Abada Editores. 2020. pág. 405 - García-Estévez, Carolina; Rovira M, Josep. Enric Miralles Archigraphias. Abada Editores. 2020. pág. 426 - Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. pág. 69 - Roode, Ingeborg. The playgrounds and the city. NAI Publishers.2002 - Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. pág. 69 - Van Eyck, Aldo. El niño, la ciudad y el artista: Un ensayo sobre arquitectura. El reino de lo intermedio. La Cimbra 16. FQ. 2021. pág. 70