ADV Scoala si educatie

Şcoală &educaţie facultate

LICEU

Corupţie, sex şi crimă, toate petrecute la Universitatea de Medicină din Timişoara, arată cât poate să decadă învăţământul superior.

Iosefina Focşăneanu (foto) predă limba română în comuna ieşeană Strunga şi va fi judecată pentru fapte de corupţie.

2 pagina 15

2 pagina 11

Universitatea de „sex şi şpagă“

Profă acuzată că a dat note pe bani

Supliment săptămânal gratuit Marţi, 23 martie 2010 Anul I, Nr. 1, 16 pagini Se distribuie, gratuit, numai împreună cu ziarul „Adevărul“

cLASE PRIMARE

Cinci ore de sport la şcoală Şcolarii ar putea avea în fiecare zi o oră de mişcare alături de un profesor de educaţie fizică.

2 pagina 3

Manifest pentru şcoala viitorului G Învăţământul gratuit are performanţe îndoielnice în România, iar şcolile au ajuns maşinării de stors bani cu orice ocazie de la părinţi şi de la elevi

clase primare

Dascălii ies la vânătoare de boboci

Directorii şcolilor îşi fac reclamă pentru a-i atrage pe micuţi în clasele lor. De anul acesta, dascălii îşi vor primi leafa în funcţie de numărul de copii.

2 pagina 2

facultate

Apune epoca rectorilordinozauri 2 pagina 14

clasele v-VIII

La 12 ani, ştiu matematică de facultate 2 pagina 6

liceu

Şcoala care a trimis români la Harvard 2 pagina 12

Şcoala în lume

p Foto: adevărul

Admitere pe loc la Târgul de burse RIUF 2 pagina 16

i-iv

V-VIII

LICEU

FACULTATE

Elevi, studenţi, profesori, părinţi, scrieţi-ne aici!

G G G

scoala@adevarul.ro www.adevarul.ro/scoala telefon: 0372-130.314

Orice problemă/ informaţie/ fotografie/film

2.

Marţi, 23 martie 2010

Clasele primare

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

actualitate

G Speriaţi că vor rămâne fără elevi la clasă şi nu-şi vor mai putea primi salariile, profesorii au împărţit pliante în scara de bloc

ABERAŢII DIN MANUALE Interdicţii DIVINE

„Faptele rele“ din manualul de religie ll În manualul de

Religie. Cultul ortodox pentru clasa I, de la Editura Sf. Mina Iaşi, la paginile 50-51, sub titlul Faptele rele – încălcarea voii lui Dumnezeu, sunt date câteva exemple de „fapte rele“ ale copiilor.

Astfel, dacă nu-ţi faci cruce trecând prin faţa unei biserici, dacă te urci în copaci, dacă dormi duminica până la ora zece dimineaţa sau dacă te joci cu mingea în clasă ori pe stradă, atunci faci o faptă rea. Elevilor li se spune explicit că în cazul în care fac vreun lucru greşit vor fi pedepsiţi pentru că nu au ascultat Semnalaţi-ne aberaţiile pe poruncile divine. care le găsiţi în manuale

STIRI DIN ŞCOLI iaşi concurs de paşte

Elevii de clasa I se pot considera fericiţi că îşi pot alege de-acum şcoala pe care să o urmeze p Foto: Bogdan Dimofte

Gerhald Ernst ernst.gerhald@adevarul.ro

Mirabela Panfil mirabela.panfil@adevarul.ro

ll Înscrierile în clasa I de anul

acesta au o miză mult mai mare decât în anii trecuţi. Din anul şcolar 2010-2011, şcolile vor primi bani în funcţie de numărul de elevi, potrivit unei hotărâri de guvern din decembrie 2009.

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

Clasele primare .3

Iniţiativă

Înscrierea la şcoală vine în cutia poştală

Într-o campanie fără precedent, directorii au încercat să-i atragă pe părinţi cu oferte inedite: afişe, pliante publicitare şi programe de After School.

Marţi, 23 martie 2010

Profesorii din şcolile care nu vor avea suficienţi elevi la clasă riscă să nu-şi mai poată acoperi salariile. Speriaţi de această perspectivă, dascălii au pus la punct campanii de promovare a şcolilor în comunitate. În Botoşani, învăţătoarele de la Şcoala Generală nr. 4 au mers din uşă în uşă pentru a-i convinge pe părinţi să-şi înscrie copiii. Deşi se află în zona centrală, şcoala este ocolită de părinţi pentru că funcţionează într-o clădire veche şi nu are sală de sport. Colegiul Naţional Pedagogic „Constantin Brătescu“ din Constanţa oferă program After School elevilor ai căror părinţi sunt ocu-

paţi. „După terminarea orelor, copiii înscrişi în program mănâncă şi îşi fac lecţiile“, a spus directoarea unităţii, Ana Maria Ciobotaru.

Pliante colorate în cutiile poştale

Şcoala Generală nr. 189 „Alexandru Odobescu“ din Bucureşti şi-a promovat oferta educaţională direct în cutiile poştale ale viitorilor elevi. Pliantele publicitare tipărite de şcoală prezintă în amănunt dotările şcolii, profesorii şi activităţile pe care le desfăşoară cu elevii. Înscrierile în clasa I au început anul acesta pe 3 martie şi vor dura o lună. ;

“

Şcolile sunt libere să-şi promoveze oferta aşa cum cred de cuviinţă.

Marian Banu Inspectoratul Bucureşti

ll Şcoala „Bogdan Petriceicu Hasdeu“ face înscrieri până la 2 aprilie pentru un concurs naţional de creaţie plastică intitulat „Sărbătoarea Învierii, Lumina Sufletelor Noastre“.

Concursul are trei secţiuni: pictură, colaje şi grafică pe calculator şi se adresează elevilor din învăţământul preuniversitar. ;

bucureşti olimpiadă de ştiinţe

Semnalaţi-ne orice problemă legată de copilul dumneavoastră la scoala@adevarul.ro sau la adresa: Strada Fabrica de Glucoză nr. 21, sector 2, Bucureşti

ll Ministerul Educaţiei organizează la 28 mai olimpiada naţională „Arhimede“. Concursul se adresează elevilor din clasele III-VIII şi se va da în

fiecare şcoală sub forma unui test unic cu patru secţiuni: fizică, chimie, biologie şi geografie. Înscrierile au loc în perioada 1 martie-15 aprilie, taxa fiind de 20 lei. Premiile vor fi asigurate din sponsorizări. ;

Suceava Luptă împotriva sărăciei ll Elevii şcolii din satul Comăneşti, judeţul Suceava organizează zilele acestea activităţi care au ca temă combaterea sărăciei. şi excluderea socială. Pentru a arăta că le pasă de problemele celor din jur, elevii vor oferi publicului piese de teatru şi expoziţii de pictură şi colaje. ;

Cinci ore de sport fac mintea mai ageră

LOCUL premiantului

La 10 ani, elev de nota 10

G Elevii vor face mai multă mişcare la clasă: cel puţin o oră de educaţie fizică pe zi Copiii din clasele primare vor face cinci ore de sport pe săptămână, potrivit unui nou proiect de lege.

Andreea Ofiţeru andreea.ofiţeru@adevarul.ro

ll „Copiii au ajuns să stea

numai la calculator, din maşină la şcoală şi de la şcoală în maşină. Trebuie să schimbăm mentalităţile încă de la vârstele mici. Nu trebuie să facă neapărat ore de sport intens, e suficient să facă mişcare, să se joace sau să meargă în grup la patinoar“, a declarat senatorul Mihaela Popa, iniţiatoarea legii.

Gabriela Szabo, campioană mondială la atletism predă voluntar ore de sport la mai multe şcoli din Capitală. „Orele de sport de la şcoală ar trebui să fie la fel de importante ca cele de matematică. Prin mişcare, elevii devin mai civilizaţi şi fac faţă mai bine concurenţei atunci când devin adulţi. Sunt suficient trei ore, dar care să fie făcute ca la carte“, a spus Gabriela Szabo.

România: locul 3 la obezitate

Mărirea numărului de ore de sport în şcoli vine în contextul în care tot mai mulţi elevi au probleme cu greutatea. Studiile cele mai recente arată că România ocupă locul 3 la nivel european în ceea ce priveşte obezitatea la femei şi copii. Iniţiatoarea legii a spus că su-

“

plimentarea numărului orelor de educaţie fizică în învăţământul primar nu presupune şi o suplimentare bugetară. „Bugetele deja alocate nu sunt afectate, pentru că aceste ore pot fi efectuate de către învăţătorul clasei“, a mai spus Mihaela Popa.

Părinţii sunt de acord cu mai multe ore de sport pentru că acest lucru i-ar pune în mişcare pe copii. „Băiatul meu face sport profesionist la clubul Steaua, unde îl duc de două ori pe săptămână. Dar sunt de acord cu mai multe ore de sport la şcoală pentru că şi aşa stau toată ziua în faţa calculatorului“, a spus Vasilica Dobrin, mama unui băieţel din clasa a II-a.

Eu vreau mai mult fotbal. Când e cald afară merg să mă joc.

George Georgescu elev în clasa a III-a

“

Dacă am face mai mult sport, eu aş alerga în curtea şcolii.

Antonio Oprea elev clasa a III-a

Atenţie la orar

Profesorii de sport susţin că mai multe ore de educaţie fizică nu fac decât să dezvolte capacitatea de concentrare a elevilor. „Ar fi foarte bine să fie câte o oră pe zi.

Orele ar trebui puse la şfârşitul programului, astfel încât copiii să stea să se joace cât vor“, a spus Dragoş Dedu, profesor de sport de la Şcoala 119 din Capitală.

Directorii arată că mai multe ore de sport nu ar trebui să încarce orarul. „Iniţia­ tiva este foarte bună, dar aceste ore trebuie corelate cu celelalte discipline. Trebuie să găsim săli şi profesori. Cel mai bine ar fi ca acele cinci ore să fie îmbinate cu cele de aptitudini“, a declarat Carmen Toader, directoare la Şcoala 119 din Bucureşti. ;

Cine susţine orele de sport

ll Mihaela Popa (foto) afirmă că sunt necesare mai multe ore de educaţie fizică: „Pentru că în ziua de astăzi copiii noştri sunt comozi. Sportul generează anumite valori sociale, cum ar fi fair-play-ul, non-violenţa, comunicarea nonverbală, integrarea copiilor din zonele de risc, redescoperirea unor deficienţe la vârstă fragedă“.

ll Mihai Ciobanu (foto) are 10 ani şi este elev în clasa a III-a B, la Şcoala Generală nr. 7, din Târgu-Mureş. Băiatul stă la şcoală de la ora 8.00 până la 16.00, fiind inclus în programul „Şcoală după şcoală“ şi are numai calificative „foarte bine“. „Îmi place mult să merg la şcoală. Materiile mele preferate sunt ştiinţele, sportul şi matematica. La toate am numai F.B. şi F.B cu steluţă. Anul trecut am participat la concursul SMART şi am luat locul I la matematică şi la ştiinţe“, spune elevul.

Chiar dacă învaţă opt ore pe zi, Mihai nu simte efortul pe care-l face şi mai are energie şi pentru sport. „După ce ajung acasă, merg şi la cursuri de fotbal, de trei ori pe săptămână“, spune Mihai.

La şcoală, elevul are, pe lângă materiile de bază, şi cursuri de informatică, dans, origami şi terapie logopedică. În timpul orelor petrecute în cadrul programului „Şcoală după şcoală“, Mihai îşi face temele supravegheat de învăţătoarea Ramona Grama, pentru ca atunci când ajunge acasă să poată juca fotbal şi să stea cât mai mult împreună cu părinţii.

Fiecare gimnastă visează să ajungă precum Nadia Comăneci

publicitate

EroII meI preferaŢI

„Tom şi Jerry sunt cei mai buni“

ll Răzvan Ciobanu are 8 ani şi este elev în clasa a II-a A la Şcoala Generală „Ghiţă Mocanu“ din Oneşti, judeţul Bacău. Desenele animate preferate, la care se uită de când era mic, sunt Tom

şi Jerry. De ce îi plac atât de mult? „Pentru că sunt amuzanţi, iar aventurile lor nu se termină niciodată. Nu mă deranjează să mă uit şi la aceleaşi episoade de mai multe ori pentru că sunt interesante de fiecare dată şi nu mă plictisesc“, a spus Răzvan.

Băieţelul ştie însă că distracţia lui favorită este condiţionată de terminarea lecţiilor la timp. „Îmi place să mă uit la «Tom şi Jerry» de câte ori am timp şi de obicei mă uit cu fratele meu, Omi. El nu este la şcoală, nu are lecţii de făcut, aşa că uneori se uită şi fără mine. Eu am colecţia de DVD-uri, aşa că mă pot uita la orice oră“, a mai explicat Răzvan. ;

Sfaturi pentru părinţi... ll Dacă este posibil, lăsaţi copilul să meargă pe jos la şcoală. Drumul este un exerciţiu fizic grozav şi nu foarte solicitant şi îi oferă micuţului timp de socializare cu prietenii. ll Învăţaţi copilul să cureţe acolo unde a murdărit. De exemplu, dacă a desenat pe perete aduceţi ustensilele de curăţat şi puneţi-l la treabă.

S-ar putea să munciţi mai mult după el, dar sigur nu va uita uşor lecţia primită. ll Nu vă lăsaţi cuprinşi de furie şi nu vă pierdeţi cumpă-

tul. Chiar dacă o palmă dată copilului ne face să ne răcorim pe moment, acest gest nu are niciun rol educativ. Dacă simţiţi că nu mai faceţi faţă situaţiei, luaţi o pauză de cinci minute şi tranşaţi problema calm, mai târziu. ll Dacă cel mic vă surprinde cu o temă de discuţie pentru care nu sunteţi pregătit, o puteţi evita pe moment spunând: „Tocmai voiam să vorbesc cu tine despre acest lucru, dar nu chiar acum“.

Apoi, reluaţi discuţia în cunoştinţă de cauză.

4.

Marţi, 23 martie 2010

Clasele V-VIII

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

Evaluare

ŞTIRI DIN ŞCOLI

G Dosarul cu situaţia la învăţătură, caracterizările făcute de profesori şi toate abaterile de la disciplina şcolară îl vor însoţi permanent pe elev, din prima până în ultima zi de şcoală Performanţele şi greşelile vor forma portofoliul şcolarului.

Acesta va fi adus la cunoştinţa părinţilor şi va conta în proporţie de 70% la intrarea în liceu.

l Rezultatele evaluării şi planurile de învăţare individuală.

andreea.ofiteru@adevarul.ro

La începutul acestei luni, ll

Astfel de incidente ar putea fi trecute, în curând, în portofoliul şcolarului, adică în­tr-un dosar care, pe lângă note, medii generale şi performanţe la învăţătură să cuprindă şi caracterizări ale profesorilor făcute pe baza compor-

şcoală&educaţie

l Cazierul - fişele de comportament, mediile la diverse materii, caracterizările făcute de profesori. l Nota la fiecare materie, însoţită de o recomandare scrisă a profesorului care predă la clasă. l Activitatea extraşcolară. l Performanţele la concursuri şi olimpiade.

Toate certurile şi bătăile dintre elevi vor fi trecute la „catastif“

tamentului elevului. Minis- tul de portofoliu, susţine că trul Educaţiei, Daniel Fune- acesta e mai mult decât neceriu, vrea să introducă acest tip sar. „Dacă un elev are nota 5 de portofoliu prin noua Lege la o materie, nota aceasta nua Educaţiei. ţi spune ce să corectezi şi ce Dosarul va însoţi şconu. E doar o notă. Portofolarul din prima zi de liul ar trebui să te ajuşcoală până la terte pe tine ca dascăl Cazierul minarea liceului. să corectezi lipşcolar va Conţinutul lui surile pe care va fi adus la cule are elevul refi introdus noştinţa părinspectiv“, a deîncepând din ţilor şi va conta clarat Miclea. septembrie în proporţie de Faptele bu2010 70% la admiterea ne, ca şi abaterila liceu care se mută le comportamenîn clasa a X-a. tale vor fi şi ele trecute Mircea Miclea, şeful Co- la dosar. „De exemplu, acum misiei prezidenţiale de edu- câţiva ani, o elevă a salvat o fecaţie, de la care actualul mi- tiţă dintr-un puţ. Acest lucru nistru al Educaţiei, Daniel Fu- ar trebuit să fie scris în porneriu, a împrumutat concep- tofoliu atât la disciplina edu-

caţie civică, cât şi în portofoliul general. La fel şi cu elevele care s-au bătut în clasă“, a mai spus Miclea. profesori subiectivi

Reprezentanţii părinţilor spun că, teoretic, existenţa acestor dosare ale elevilor e un lucru bun. „Însă, trebuie stabilite clar care sunt criteriile după care este evaluat elevul, în funcţie de profilul urmat. În caz contrar, mă tem de subiectivismul profesorilor“, a explicat Mihaela Gună, preşedinta Asociaţiei Federaţiilor de Părinţi din Învăţământul Preuniversitar.

Ea a declarat însă că introducerea acestui sistem din anul şcolar 2010-2011 este prema-

tură. „Cred că ar trebui gândit puţin şi momentul introducerii şi conţinutul dosarului, mai ales că are o pondere foarte mare în admiterea la liceu. De ce, dacă eu vreau să urmez o filieră tehnologică, să zicem, să conteze nota luată la istorie şi caracterizarea profesorului de istorie?“, a spus ea. La rândul lor, profesorii spun că acest sistem i-ar responsabiliza pe elevi. ;

Citeşte în „Adevărul“ Detalii despre cazierul şcolar

Dascăli-pericol pentru copilul tău G Isterie, violenţă, probleme cu alcoolul sau seducţie - sunt câteva dintre problemele profesorilor pe mâna cărora ar putea ajunge elevii Nuţica Crăciun (Arad) spune că nu şi-a bătut elevii

Ce conţine portofoliul elevului

Andreea Ofiţeru

Dosar şcolar

www.adevarul.ro

scandalos

Te baţi sau fumezi la ore?

Vei avea cazier şcolar!

un nou meci s-a consumat la Şcoala Generală „Nicolae Simache“ din Ploieşti, judeţul Prahova. Două eleve de clasa a VII-a, de la această unitate de învăţământ, s-au păruit zdravăn pentru că una i-a luat penarul celeilalte. În loc să oprească bătaia, colegii de clasă s-au distrat copios, iar unul dintre ei chiar a şi filmat scena pe care mai apoi a postat-o pe internet. Conducerea şcolii a decis exmatricularea pentru trei zile a elevelor şi scăderea notelor la purtare.

O altă şcoală, un alt ring de box. De data aceasta protagonişti au fost doi elevi de 13 ani de la Şcoala Generală „Aron Cotruş“ din comuna Grădiştea, judeţul Arad, care s-au luat la harţă cu riglele în timpul pauzei. Joaca a degenerat în bătaie, iar unul dintre elevi a ajuns la spital.

Clasele V-VIII .5

Marţi, 23 martie 2010

Simona Blându (Craiova) recunoaşte că este severă la ore

Satu Mare

Înscrieri pentru două clase de gimnaziu ll Colegiul Naţional „Vasile Lucaciu“ din Satu Mare va organiza, în anul şcolar 2010-2011, două clase de gimnaziu de engleză intensiv. Înscrierile au început la 1 martie şi vor dura până la 1 iunie.

Selecţia finală a elevilor va avea loc la 14 iunie.

Informaţii suplimentare despre înscrieri se pot afla de la secretariatul şcolii sau la telefonul 0262.211.943. ;

Abuzurile nu trebuie tolerate

C

azurile în care un profesor îl abuzează pe un elev, şi aici vorbim despre toate tipurile de abuz, nu trebuie ignorate nici de către şcolari şi nici de către părinţi. Societatea românească trebuie să înveţe să se implice în probleme care poate par minore la început.

Noi avem o problemă de mentalitate în primul rând pentru că, ani la rând, conducerea comunistă ne-a învăţat să nu luăm atitudine, să plecăm capul şi să îndurăm tot ceea ce ni se întâmplă. O astfel de mentalitate dăunează mult societăţii. Totuşi, problema cea mai mare porneşte de la părinţi, pentru că aceştia sunt cei care trec cu

Hanibal Dumitraşcu

vederea astfel de situaţii. Ei nu-şi dau seama că acest lucru nu este normal. Un astfel de comportament, în care profesorul îl abuzează fizic sau verbal pe elev, aduce prejudicii nu doar elevului în cauză, ci şi şcolii româneşti. De aceea, în astfel de situaţii, le recomand şcolarilor, şi în primul rând părinţilor, să ia atitudine atunci când un cadru didactic molestează un copil, indiferent despre ce fel de abuz este vorba.

Părinţii trebuie să ştie că un copil abuzat va deveni la rândul lui un adult abuzator, de aceea tutorele are rolul de protector pentru copilul său şi este obligat să intervină ori de câte ori apare o astfel de situaţie anormală.

Vocea părinţilor

târgu-jiu

Elevilor le este teamă să mai meargă la şcoală

Concursul „Discipolii lui Pitagora“ ll Elevii de gimnaziu sunt invitaţi să participe la concursul interjudeţean de matematică „Discipolii lui Pitagora“. Concursul va avea loc la Şcoala Generală „Sfântul Nicolae“ din Târgu-Jiu, la 2 mai 2010. Elevii şi profesorii care vor să participe pot afla amănunte de la profesoara Victoria Giorgi, la telefonul 0723.716.339. ;

sfatul psihologului

Pentru profesorii problemă, sancţiunile se lasă aşteptate.

Psihologii spun că un copil abuzat va deveni un adult agresiv.

Claudia Adjudeanu claudia.adjudeanu@adevarul.ro

Andreea Mitrache andreea.mitrache@adevarul.ro

Îşi tratează elevii ca pe ll fiinţe inferioare, îi înjură, transformă cursurile în sesiuni de batjocură şi, dacă li se oferă ocazia, îi mai şi „altoiesc“ pe obraznicii care stau în bănci – aşa arată activitatea de zi cu zi a unor profesori din şcolile şi liceele din Banat.

Samariteanca Novac, elevă în clasa a VI-a, a stat la spital trei zile, după ce diriginta ei, Nuţica Crăciun, i-a rupt mâna.

Conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean Arad a declarat că profesoara care a lovit-o pe fetiţă nu este la prima abatere de acest gen. „Anul trecut, profesoara Nuţica Crăciun a avut un comportament similar la Liceul «Vasile Goldiş», unde de altfel i s-a desfăcut contractul de muncă pe cale judecă-

torească“, a declarat Nicolae Pellegrini, inspector şcolar general adjunct.

Nuţica Crăciun a contestat decizia. Colegiul de disciplină al Ministerului Educaţiei i-a dat dreptate. Profesoara de 35 de ani a predat apoi la Şcoala Generală numărul 2 din Arad, unde nu i-au trebuit decât câteva luni pentru a isca scandaluri şi acuze din partea părinţilor.

La 4 martie, profesoarei Nuţica Crăciun i-a fost desfăcut contractul de muncă. Decizia a fost luată de către consiliul profesoral al Şcolii Generale nr. 2, în baza recomandării făcute de comisia de anchetă care a verificat acuzaţiile aduse profesoarei. dascălul bătăuş

Nu la fel de simplă a fost rezolvarea în cazul unei învăţătoare din localitatea Bucova, judeţul Caraş-Severin.

Părinţii unor elevi au reclamat că odraslele lor sunt bătute de învăţătoarea şcolii, Elena Bugnar. Deşi acuzaţiile formulate la adresa cadrului didactic au fost numeroase, iar părinţii au ameninţat că

Seducţie la liceu

nu-şi mai lasă copiii la şcoală, comisia Inspectoratului Şcolar Caraş-Severin a scoso nevinovată pe femeie, care încă mai predă la şcoala de stat.

Bătut pentru un bulgăre de zăpadă

ll Alin Cioară (foto), profesor de matematică la liceul din Brad, Hunedoara, a fost acuzat că ar fi avut o relaţie cu Lorena Hurdea, una dintre elevele sale de clasa a IX-a. Povestea dintre cadrul didactic cunoscut pentru problemele pe care le avea cu alcoolul şi adolescentă a ieşit la iveală la începutul anului, când fata a fost găsită spânzurată. Cunoscuţii au pus gestul Lorenei pe seama dezamăgirii în dragoste, iar profesorul a fost internat la psihiatrie. În prezent, acesta s-a întors la catedră. Conducerea vaşteaptă decizia procurorilor pentru a lua măsuri.

Simona Blându, profesoară de limba franceză la Şcoala Generală nr. 30 din Craiova, a lovit un copil de clasa a cincea peste faţă, chiar în timpul orelor, acuzându-l că a dat cu bulgări de zăpadă în maşina sa.

Alexandru Teodorescu le-a povestit părinţilor despre bătaia încasată, iar aceştia au mers de urgenţă să ceară socoteală conducerii unităţii de învăţământ. „A intrat peste mine în clasă şi m-a bătut. Mi-a zis că i-am lovit maşina cu un bulgăre de zăpadă, dar eu nu am făcut acest lucru. Acum câteva zile am mai primit o bătaie că am lăsat geamul deschis“, a povestit copilul. Directoarea Ana Negrini a recunoscut că nu cunoaşte prea bine cadrul didactic acuzat de violenţă. ;

Samariteanca (stânga) şi mama ei, Argentina Novac ll „Mi-a luat hainele şi ghiozdanul şi mi le-a aruncat afară în zăpadă“, s-a plâns părinţilor, Samariteanca Novac, fetiţa agresată de profesoara Nuţica Crăciun. Părinţii vor să li se facă dreptate, astfel ca un dascăl precum aceasta să nu mai predea în nicio şcoală. „Nu cred că este normal ce s-a întâmplat, indiferent de ce a făcut fata mea. Nu se poate să o lovească atât de tare încât să ajung cu ea la spital, cu mâna ruptă. Poate să-i pună note mici, nu să o bată. Am depus plângere la poliţie şi îmi doresc să se facă dreptate, chiar dacă suntem ţigani. Dacă suntem de altă etnie, nu înseamnă că trebuie să fim daţi la o parte. Vine acum şi mă caută şi vrea să vină la spital la fată ca să ne împăcăm, dar nu o iert pentru ce a făcut“, a precizat şi mama fetei, Argentina Novac. „Copi-

ilor le este teamă de ea, dar şi să mai meargă la şcoală. Să se termine odată situaţia asta şi să se rezolve că nu mai suportăm. Joi le-a dat la aproape toţi copiii prezenţi în clasă nota 2“, a declarat, la vremea izbucnirii scandalului Mihaela Rus, preşedinta comitetului de părinţi al clasei la care este dirigintă profesoara. Nuţica Crăciun nu a recunoscut că a bătut-o pe Samariteanca Novac şi că părinţii pur şi simplu nu o plac. Ana Maria Stoica, Oana Bejenariu

Scrieţi-ne dacă şi copilul vostru a fost victima unui profesor cu probleme de comportament la adresa scoala@adevarul.ro

6.

Marţi, 23 martie 2010

Clasele V-VIII

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie campionul din curtea şcolii

performanţă

Miruna Vlaicu, premiantă şi la karate ll Elevă în clasa a VIII-a la

Vladimir (stânga) şi Ştefan, doi aşi la matematică

La 12 ani rezolvă probleme de logică pentru studenţi

Şcoala generală nr. 11 din Braşov, Miruna Vlaicu (foto) a adunat, în trei ani de activitate, peste 50 de medalii la competiţii naţionale şi europene de karate.

Deşi la debutul

Stoica

G Vladimir Vîntu şi Ştefan Stănişor, doi elevi în clasa a VI-a din Constanţa,

Scrieţi-ne despre campionul din curtea şcolii voastre pe www.adevarul.ro

şi-au uimit profesorii rezolvând subiectele de la un concurs universitar „Chiar şi în somn mă gândesc la rezolvările unor exerciţii de la matematică. Atunci am mintea mai liniştită şi cine ştie ce soluţii îmi mai trec prin cap“, a spus Ştefan Stănişor.

Georgiana Voineagu georgiana.voineagu@adevarul.ro

ll Vladimir Vîntu şi Ştefan

Stănişor au fiecare 12 ani.

Sunt elevi în clasa a VI-a la Liceul Ovidius, iar pasiunea lor este matematica. De curând, profesoara a vrut să le pună cunoştinţele la încercare, aşa că a luat subiectele de la concursul anual de la Facultatea de Matematică şi Informatică a Universităţii Ovidius şi i-a provocat să rezolve exerciţiile de logică. „Într-o colonie formată din 60.000 de bacterii, intră un virus. În primul minut el omoară o bacterie, apoi se divizează în doi viruşi şi, concomitent, fiecare dintre bacteriile rămase se divizează de asemenea în alte două. În minutul următor, cei doi viruşi omoară două bacterii, apoi cei doi viruşi şi toate bacteriile rămase se divizează şi aşa mai departe. Colonia de bacterii va trăi sau va fi omorâtă după un timp?“, suna prima problemă pe care copiii trebuiau să o rezolve.

Vladimir şi Ştefan au privit tema fără emoţie. Într-o

oră, cele două subiecte pregătite pentru studenţi au fost rezolvate. Nu li s-a părut dificil, ci mai degrabă au luat totul ca pe o nouă provocare. „Au fost curioşi să vadă despre ce este vorba. Le-au despicat în patru şi, spre surprinderea noastră, au rezolvat problemele logice. Erau familiarizaţi cu tematica de la concursurile gen Cangurul“, a povestit profesoara Cristina Homentcovschi. „Dotaţii nu se uită la televizor“

Isprava elevilor a ajuns la urechile matematicienilor de la Universitate. „Concursul era destinat studenţilor de anul I. Problemele necesitau un mod de gândire foarte original, deci elevii n-au fost dezavantajaţi de lipsa cunoştinţelor. Logica evidenţiază puterea de a sintetiza un raţionament coerent, care să ducă la rezultat. Sunt unele raţionamente simple, de doi-trei paşi. Acestea din concurs erau de 12 -15 paşi.

Deci performanţa lor este uimitoare“, a declarat Wladimir Boskoff, decanul Facultăţii de Matematică şi Informatică de la Universitatea Ovidius.

El are şi o explicaţie pentru reuşita celor doi copii. „În lotul naţional de matematică există elevi de clasa a VII-a care au cucerit premii

Unde au ajuns aşii în

matematică

la olimpiade internaţionale.

Deci există copii extrem de dotaţi şi există copii mai puţin dotaţi. În opinia mea, diferenţa o face televizorul, care îi strică. Dotaţii nu se uită des la televizor“, este de părere profesorul.

Au învăţat singuri geometrie

ll Profesorul de matematică Daniel Breaz (foto), 34 de ani, din Alba Iulia, doctor în matematică, a fost desemnat cel mai bun cercetător din lume în teoria geometrică a funcţiilor, de către Universitatea din Tokyo.

ll Adolescentul este Omer Cerrahoglu (foto), 14 ani, elev la Liceul „Vasile Lucaciu“ din Baia Mare, a obţinut medalia de aur la Olimpiada Internaţională de Matematică de la Bremen (Germania), fiind cel mai tânăr medaliat cu aur la ediţia pentru seniori.

Vladimir şi Ştefan par doi copii obişnuiţi. Mai bat mingea din când în când în faţa blocului sau merg la un film. Tot din pasiune, merg şi la cursurile colegilor mai mari, de clasa a IX-a. „Au vrut să înveţe ceva nou“, a explicat Cristina Homentcovschi. Din acelaşi motiv, anul trecut, în vacanţa de vară, au început să înveţe singuri, geometrie de clasa a VI-a „doar ca să se familiarizeze cu materia“. Zi de zi, ei dedică cel puţin patru ore studiului. „Chiar şi în somn mă gândesc la rezolvările unor exerciţii de la matematică. Atunci am mintea mai liniştită şi cine ştie ce soluţii îmi mai trec prin cap“, a spus Ştefan. ;

Citiţi despre performanţele elevilor la concursurile de matematică pe www.adevarul.ro

în acest sport a privit totul ca pe un hobby, Miruna a devenit cea mai valoroasă junioare a Clubului Sportiv de karate JKA România. Datorită rezultatelor bune obţinute la competiţiile destinate juniorilor, Miruna Vlaicu a fost desemnată, în 2006, sportiva anului, iar doi ani mai târziu s-a clasat pe locul trei la Cupa României de karate, stilul kumite, devenind şi campioană naţională. „Deşi munceşte mult la sala de antrenamente, ea se descurcă foarte bine şi la şcoală, fiind mereu premiantă. Mai mult de atât, Miruna a terminat clasa a VIIa cu media generală de 9,93.

Chiar dacă are multe pe cap, ea este tot timpul veselă şi pusă pe glume“, sună scurta caracterizare a Mirunei făcută chiar de colegul ei de clasă, Alin Gorea. ; Marian

vedeta mea preferată

Îndrăgostită de Jim Morrison şi Tori Amos ll Mădălina Boldea (foto)

are 15 ani şi este elevă în clasa a VIII-a a Şcolii generale nr. 9 din Reşiţa, Caraş-Severin. Pasiunea ei este muzica, tânăra fiind solista unei trupe din oraş. Idolii Mădălinei sunt Tori Amos şi Jim Morrison. Pe Tori Amos o apreciează pentru stilul abordat. De la ţinută, până la comportamentul pe scenă. „Tori Amos are o voce unicat şi după părerea mea îmbină foarte bine timbrul vocal cu acordurile de pian“ , a explicat adolescenta.

Jim Morrison a impresionat-o prin faptul că a reuşit să rămână un artist care nu s-a încadrat în tipare. „Din câte am citit despre el şi despre trupă, el a rămas rebel până în ultimele lui zile de viaţă, mai ales că erau nişte vremuri foarte tulburi“, spune Mădălina despre Jim Morrison. Pentru că vremea posterelor a cam apus, Mădălina află fiecare noutate din viaţa lui Tori Amos cu ajutorul in-

ternetului. „Albumele celor doi artişti se găsesc mai greu pe piaţa muzicală. Dar am reuşit să îmi fac un fel de colecţie personală cu ajutorul prietenilor şi a internetului“, a mai spus Mădălina. ; Mianda Mladin

Clasele V-VIII .7

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie pericol

Lăsaţi-i doar o oră la calculator!

G Copiii de până în 14 ani nu trebuie să stea mai mult de o oră pe internet, pentru că devin dependenţi şi nesociabili, susţin psihologii Un sport practicat cu regularitate, reducerea treptată a timpului petrecut pe calculator şi un program ordonat de viaţă îi pot feri pe cei mici de dependenţa de computer.

Andreea Ofiţeru andreea.ofiteru@adevarul.ro

ll „Un copil de gimnaziu nu

ar trebui să stea mai mult de o oră la calculator, iar un adolescent maximum două ore. În acest timp, ei ar trebui să caute şi informaţii necesare pentru şcoală, nu numai să se joa­ ce“, spune Anca Ră­ dulescu, psiholog Doar 50% la Institutul pen­ din părinţi tru Dezvoltarea Copilului. ştiu ce site-uri Specialistul vizitează atrage atenţia copiii pe că dependenţa internet de calculator nu se instalează dintr-o Elevii între 12 şi 14 ani care stau mai mult de o oră pe zi la calculator devin agresivi dată: „E mai uşor pentru părinte să-l trimită la calcula- sufere. Suicidul este o metotor. Copilul devine cuminte şi dă de răzbunare“, spune psinu-l mai bate la cap. Altfel, e hologul Lena Rusti. gălăgios şi trebuie să ai resurEa adaugă că astfel de arsele sufleteşti să-i faci faţă“. gumente ar trebui înlocuite cu un plan de viaţă. „Copilul Sarcini clare trebuie făcut să înţeleagă că 200 de absenţe. În aceeaşi ll Pe 15 ianuarie, Ionuţ trasate copilului Savin, un adolescent din nu poate cere mereu fără să perioadă, un alt adolescent, Moreni, Dâmboviţa, şi-a Ceea ce părea o rezolvare pen- dea nimic în schimb. El trebuDorin Crişan, de 13 ani, înjunghiat mama adoptivă. tru părinte, în timp devine o ie să ştie că are nişte sarcini bidin comuna Izvin, judeţul Motivul: femeia nu mai mare problemă. Psihologii ne stabilite; că trebuie să-şi faTimiş, şi-a pus capăt zilelor plătise factura de internet, atenţionează că, în cazul în ca- că temele, curat în cameră sau după ce părinţii l-au certat iar băiatul era dependent re dependenţa deja s-a insta- alte lucruri. În acest fel, penpentru notele mici de la de calculator. Băiatul se lat, părinţii folosesc inutil ar- tru internet nu va mai rămâşcoală. Drept pedeapsă i-au izolase în casă, nu mai gument de tipul „faci aşa pen- ne mult timp. Interacţiunea tăiat conexiunea la internet ieşea cu prietenii, iar la tru că aşa spun eu“. „Copilul virtuală nu trebuie să fie mai şi i-au confiscat telefonul şcoală acumulase peste se simte rănit şi vrea să se răz- mare decât cea reală“, a conmobil. bune pe părinţi făcându-i să chis psihologul. ;

Excesul de internet le-a distrus viaţa

Mădălina Boldea îşi dă jos pălăria pentru Tori Amos

sfatul medicului

Dr. Monica Pop medic oftalmolog

Monitoarele nu au protecţie pentru ochi ll Părinţii trebuie să fie foarte atenţi atunci când micuţii îşi petrec prea mult timp în faţa calculatorului, acesta poate produce

ll Părinţii şi elevii şi-au spus părerea despre peri-

colele, respectiv atracţiile, navigării sau jocurilor pe internet.

----------------------------------------------------------------------Ioana Streinu, părintele unui elev de la Şcoala nr. 5 din Bucureşti Copiii nu mai au viaţă socială. Înainte, copiii după ce ieşeau de la şcoală şi după ce îşi făceau temele aveau timp să iasă afară la joacă în faţa blocului sau prin alte locuri. Acum nu-i mai poţi dezlipi din faţa calculatorului.

----------------------------------------------------------------------Liana Dinu, elevă în clasa a IV-a, Şcoala nr. 5, Bucureşti Eu aş sta pe calculator toată ziua dacă ar fi după mine. Acum, m-am mutat şi nu mai am calculator, dar înainte stăteam şi câte două ore pe zi, dacă mă lăsa mama. Şi acum aş sta, dar nu prea am voie şi nu numai la calculator, n-am voie nici la televizor prea mult.

----------------------------------------------------------------------Antoaneta Chirciu, părintele unui elev de la Şcoala Centrală din Bucureşti Cred că este o problemă prea serioasă în ceea ce priveşte preocupările copiilor din ziua de azi. Întradevăr, dependenţa de calculator poate apărea la orice copil. Am un copil de nouă ani şi, ca să-i scot calculatorul din cap, îi ofer alternative de petrecere a timpului liber.

----------------------------------------------------------------------Ştefan Păuna, elev în clasa a IV-a, Şcoala nr. 5, Bucureşti Eu stau şi câte patru ore pe zi pe internet ca să mă joc. Nu-mi zic nimic părinţii. De obicei nu mă aşez în faţa calculatorului până nu-mi fac temele, deşi nu-mi zice nimeni nimic. În weekend stau şi mai mult. Îmi place foarte mult să mă joc pe calculator şi de aia pierd atâta vreme.

----------------------------------------------------------------------Teodora Mirea, elevă în clasa a IV-a, Şcoala nr. 5, Bucureşti Cel mai mult timp vorbesc pe messenger atunci când stau la calculator. Atât de mult stau de vorbă că nici nu simt când trece timpul. Mă mai documentez şi pentru teme, dar nu foarte mult. În general vorbesc cu prietenii şi colegii mei, după ce plec de la şcoală.

Sondaj

recomandare

SM

opiniile voastre

dependenţă. Calculatorul şi internetul sunt pentru mulţi tineri asemenea unui drog.

O bună parte dintre ei ajung să nu mai socializeze cu alţi

copii şi să nu-i mai intereseze viaţa reală. Este foarte important ca părintele să-i facă un program copilului pe care acesta să-l respecte. ll De asemenea, nu trebuie lăsaţi să-l folosească noaptea.

Cei mai mulţi dintre ei au tendinţa de a naviga în special la ore târzii, când ar trebui să se odihnească. De aici intervine şi starea de oboseală de a doua zi. ll Pentru şcolarii care poartă ochelari de vedere este important să nu se renunţe la ei cât timp stau în faţa monitorului. Pentru cei care nu au ochelari de vedere, părinţii nu au de ce să-şi facă griji, monitoarele

din ziua de azi au protecţia necesară. Nu le recomand părinţilor să cumpere acei ochelari de protecţie pe care comercianţii de specialitate îi vând în magazine. Este binevenită, însă, o pauză de câteva minute la fiecare oră petrecută în faţa calculatorului. ll Dacă totuşi micuţul se plânge că-l dor ochii după câteva ore petrecute în faţa monitorului este bine să se facă un consult la medicul oftalmolog, este posibil să aibă probleme cu vederea. ll Şi poziţia corpului este foarte importantă, scaunul trebuie să fie unul potrivit.

Părinţii pot găsi scaune speciale în comerţ.

Elevii ar putea fi evaluaţi din doi în doi ani.

Sunteţi de acord? ll Da, sunt de acord. ll Sunt prea multe teste. ll Elevii sunt stresaţi. ll Actuala formă e mai bună.

Copiii se bat între ei la şcoală. Ce sancţiuni merită?

Scăderea notei la purtare 4% Trei zile de exmatriculare 6% Exmatriculare din şcoală 53%

Votaţi pe www.adevarul.ro

Amendă

31%

8.

Marţi, 23 martie 2010

Special

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

Special .9

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

atitudine

Manifest pentru şcoala viitorului

l Predaţi-ne lucrurile importante din manuale!

Nu ne mai băgaţi pe gât manuale agramate sau l neacreditate pe care le impuneţi numai pentru că le-aţi scris dumneavoastră sau prieteni de-ai dumneavoastră!

Reduceţi numărul de ore la şcoală! l l Nu ne mai obligaţi să cumpărăm caietele speciale cerute de profesori pentru fiecare disciplină în parte!

De multe ori, părinţii elevilor sunt nevoiţi să cumpere astfel de caiete în fiecare semestru al anului şcolar. l Nu ne mai omorâţi cu materie-balast!

Nu ne mai cereţi bani cu nemiluita! l l Lăsaţi să decidem noi ce cadouri vă dăm! l Nu săriţi peste orele de sport, de desen sau de muzică! l Nu mai „umflaţi“ preţurile unor cumpărături necesare! l Nu mai faceţi meditaţii după program contra cost, care să suplinească notele mici sau nepredarea materiei la orele de curs. l Nu ne mai xerocopiaţi diverse materiale necesare pentru clasă la preţuri de câteva ori mai mari decât cele de pe piaţă!

Nu ne mai forţaţi să cumpărăm reviste la preţuri l umflate!

Nu mai faceţi excursii inventate doar pentru a stoarce l un comision consistent!

Nu ne mai cereţi bani pentru dotările din clase: l perdele, galerii, feţe de masă, materiale didactice, marker pentru scris pe tablă, proiectoare, combine muzicale, inclusiv pentru coroniţele şi robele de absolvire. l Vrem să ne facem uniformele singuri, la croitorul ales de noi, şi nu la croitorul şcolii, pe sume mult mai mari decât cele practicate pe piaţa liberă!

Nu mai vrem fotografii făcute şi apoi distribuite la l preţuri astronomice!

Nu mai cereţi părinţilor să strângă bani pentru l cadourile destinate unor cadre didactice ori „domnului director“! Ocaziile sunt nesfârşite: zile de naştere, onomastice, sărbători (Moş Nicolae, Crăciun, Paşte), zile speciale (1 şi 8 Martie).

Nu mai vrem ca paza în şcoli să o plătească familiile l noastre, care dau lunar sume consistente pentru a-i şti pe copii în siguranţă! l Nu mai vrem diplome şi cadouri de sfârşit de an la preţuri exagerate!

Izolaţi-i pe elevii violenţi! l

G Învăţământul gratuit are performanţe îndoielnice în România, iar şcolile au ajuns maşinării de stors bani, cu orice ocazie, de la părinţi şi de la elevi

Andreea Ofiţeru andreea.ofiteru@adevarul.ro

ll Din discuţiile cu părinţii, „Adevărul” a sintetizat mai multe probleme cu care elevii şi profesorii se confruntă în şcoală. Ele au fost cuprinse în „Manifestul pentru şcoala viitorului“ şi vor fi trimise Ministerul Educaţiei, în timpul dezbaterilor pe noul proiect de lege, până la 1 aprilie 2010. Acestea sunt: banii strânşi de la elevi sub diverse pretexte, meditaţiile contra cost, începând chiar de la clasele primare, violenţa profesorilor şi lipsa de reacţie la agresiunile dintre elevi, multe dintre manualele din care elevii învaţă au o calitate îndoielnică, programa şcolară este prea încărcată pentru elevi, de la clasele mici până la liceu, dascălii cu probleme de comportament sunt ţinuţi la catedre.

Pe de altă parte, unii profesori nu-şi ţin orele, cele de educaţie fizică sunt cel mai frecvent „uitate“. Sancţiunile pentru încălcarea regulilor şcolii (fumat, consum de alcool) sunt simbolice sau nu există.

Cheta pentru bac

În afara disciplinei din spatele catedrei, alte obiceiuri vechi, proaste şi încă acceptate, se regăsesc în multe şcoli şi licee din România.

Fondul clasei şi cel al şcolii se strâng în continuare,

Pe ce se duc banii părinţilor ll Chete făcute la solicitarea ori la sugestia dascălilor (folosind ca interfaţă câte un părinte) pentru cadourile destinate unor cadre didactice ori „domnului director“.

Ocaziile sunt nesfârşite: zile de naştere, onomastice, sărbători (Moş Nicolae, Crăciun, Paşte), zile speciale (1 şi 8 Martie) ll Unii învăţători sau profesori le impun elevilor manuale sau culegeri scrise de ei sau de prieteni de-ai lor, dar neomologate de minister. Preţul este, bineînţeles, piperat. ll Meditaţii după program – contra cost – care să suplinească notele mici (uneori acordate cu intenţie) sau nepredarea materiei la orele de curs. ll Bani pentru dotările din clase: perdele, galerii, feţe de masă, materiale didactice, marker pentru scris pe tablă, proiectoare, combine muzicale. ll Caietele speciale, cerute de profesori pentru fiecare disciplină în parte.

Părinţii elevilor sunt nevoiţi să cumpere astfel de caiete în fiecare semestru al anului şcolar. ll Paza în şcoli se face de cele mai multe ori pe spinarea părinţilor, care plătesc lunar sume consistente pentru a-i şti pe copii în siguranţă.

chiar dacă legea nu permite acest lucru. „Am dat câte 20 de lei pentru profesorii cu care dăm Bac-ul“, a spus, la una dintre probele de competenţă lingvistică de anul acesta, unul dintre elevii de la Colegiul „Ioan Slavici“ din Satu Mare.

Lipsă de măsuri pentru violenţă

Un studiu recent despre violenţa în şcoală a arătat că într-un clasament, la nivel euro­pean, România se află pe primele locuri. Tonul se dă chiar de la catedră.

Cătălina Domui, o profesoară din comuna Sânpaul, judeţul Mureş, a fost filmată într-o altercaţie violentă, fizic şi verbal, cu un agent de poliţie care venise în şcoală. Nici elevii nu pot fi stăpâniţi. Iar agresiunile dintre ei sunt deja în competiţie pe youtube.

Cel mai recent caz de violenţă a avut loc în Capitală, când două eleve din clasa a IX-a s-au bătut pe holurile şcolii, fără ca vreuna dintre ele să păţească ceva. De asemenea, niciun director nu a fost demis pentru incidentele violente din şcoala pe care o conduce. părinţii vor să se implice în dezbatere

Eşecul reformelor din educaţie a fost cauzat şi de neimplicarea părinţilor şi a elevilor, adică exact beneficiarii actului de educaţie. „La noi se tot vorbeşte despre modele. Unul des invocat în educaţie este cel finlandez. Păi, reforma educaţiei în Finlanda nu s-a făcut fără părinţi. La noi, părinţii nu sunt întrebaţi niciodată nimic, cu

(cerinţele elevilor şi ale părinţilor către profesori, inspectorate şi minister)

p Foto: adevărul

ie campanul“ „adevăr

„Adevărul“ va publica în suplimentul „Şcoală şi educaţie“ dezbateri pe marginea „Manifestului pentru şcoala viitorului“ odată cu discuţiile pe proiectul noii legi.

MANIFEST PENTRU ŞCOALa viitorului

În ultimii 20 de ani, părinţii au ajuns să plătească lunar sume consistente pentru necesităţile elevilor, chiar dacă învăţământul este gratuit

atât mai puţin elevii“, a declarat Mihaela Gună, preşedinta Federaţiei Asociaţiilor de Părinţi din Învăţământul Preuniversitar.

Alte studii făcute pe metodele de predare în România confirmă mediocritatea sistemului. „Se poate spune că multe dintre şcolile româneşti desfăşoară un învăţământ mediocru raportat la standardele europene. Spre deosebire de occidentali, noi avem o materie stufoasă care nu este asimilată de elevi, acolo, evaluarea şcolarilor se face pe competenţe şi abilităţi, la noi, abia acum ne punem aceste probleme“, a explicat Cris­tian Hatu, expert al Soci­ e­tă­ţii Academice Române, co­or­donator al studiului „Ieşirea şcolii din mediocritate“, publicat luna aceasta.

Suplimentul „Şcoală şi Educaţie“ aşteaptă propunerile voastre pe marginea „Manifestul pentru şcoala viitorului“;

“

Nu este normal ca un copil să muncească 10 ore atât la şcoală, cât şi acasă şi să nu-i mai rămână timp pentru recreere.

Cătălin Enache părinte

“

Nu-i învaţă nimic practic la cursuri, iar acesta e un lucru rău. Pentru că ies de pe băncile şcolii nepregătiţi pentru ce le rezervă viaţa.

Bogdan P. părinte

soluţii

forum

Dezbatere online www.adevărul.ro

Forum părinţi Spune ce trebuie schimbat urgent prin noua lege a educaţiei!

Forum elevi Ce aţi vrea să se schimbe la profesorii care vă predau la clase?

Forum profesori Sunteţi de acord cu Manifestul pentru o şcoală corectă?

restanţe

Ce rezolvă noua 4 Lege a educaţiei Ministerul Educaţiei, inll spectoratele şcolare ori directorii de şcoli au fost doar în mică măsură interesaţi să găsească soluţii la problemele din şcoli ori să-şi asume decizii ferme. Actuala conducere a Ministerului Educaţiei a pus în dezbatere publică noul proiect de lege a educaţiei care aduce câteva clarificări.

1

Uşurează modul în care absolvenţii de clasa a XII-a dau Bacalaureatul. Elevii dau numai două probe scrise la sfârşitul anului şcolar. În timpul anului şcolar, elevii susţin alte trei probe practice, prin care sunt evaluate competenţele de la limba româ-

nă, limba străină şi informatică. Experţii în educaţie spun că, spre deosebire de anii trecuţi, examenul va fi mult mai simplu.

Elimină o parte dintre deficienţele de învăţare pe care le au copiii de-a lungul şcolii. Elevii vor fi testaţi începând din clasa a II-a. În urma evaluărilor, profesorii fac un plan individual de învăţare ce ar urma să corecteze greşelile de învăţare ale elevilor.

Numărul de materii pe care le studiază elevii vor fi reduse. Profesorii vor avea la dispoziţie mai multe ore pentru a aprofunda materia.

2

3

Profesorii vor da concurs la şcoală. Specialiştii în educaţie consideră că, în prezent, toate problemele legate de meditaţii şi de cursurile predate de profesori îşi au rădăcina în faptul că şcolile nu au autonomie asupra calităţii.

Noua lege introduce noţiunea de portofoliu al elevului. Toate rezultatele, dar şi abaterile elevului din fiecare clasă vor fi consemnate şi se va ţine cont de acestea la admiterea în liceu. Parcursul şcolar al elevului va fi putea fi urmărit şi corectat. Pentru că totul va fi „trecut la catastif“, se aşteaptă ca elevii să se abţină de la scene violente filmate în clasă şi postate pe internet, de la înjurături, agresiuni asupra colegilor sau profesorilor, chiul, consum de alcool. ;

5

Ce nu rezolvă noua Lege a educaţiei 4 Noul proiect nu face însă ll nicio referire la sancţiunile aplicate profesorilor care primesc şpagă sau dau meditaţii propriilor elevi. Ministrul Educaţiei a declarat de mai multe ori că programa şcolară a elevilor este foarte încărcată. Faptul că până acum notele din timpul gimnaziului contau la obţinerea unui loc de muncă în urma repartizării computerizate, îi făcea pe elevi să alerge după note mari.

1

Sancţiunile pentru profesorii care nu-şi fac meseria au rămas neschimbate, la fel ca în actualul statut al personalului didactic. Profesorii

care nu-şi fac datoria nu păţesc nimic. Sistemul a rămas la fel de greoi în privinţa pedepselor. Referitor la profesorii violenţi, legea nu stabileşte modul în care aceştia vor fi sancţionaţi. Nici în privinţa sancţiunilor aplicate profesorilor care primesc şpagă sau dau meditaţii propriilor elevi actul normativ nu spune nimic.

Părinţii ar trebui să participe la evaluarea profesorilor şi să-şi spună părerea atunci când aceştia nu-şi fac treaba.

Programa şcolară obligatorie să conţină mai puţine discipline. Orarul elevilor este în prezent foarte în-

2 3

cărcat, timpul acordat cursurilor şi rezolvării temelor pentru acasă depăşind 10 ore.

Orele de educaţie fizică să se facă la timp şi în spaţii adecvate. Statisticile arată că România se află pe locul 3 în Europa în privinţa obezităţii. Din cauza lipsei de mişcare, cei mai mulţi copii au probleme cu greutatea.

Modul de evaluare la clasă să fie mult mai exigent. Mulţi dintre profesori sunt subiectivi în privinţa notării de la clasă a elevilor. În cazul în care elevii merg la meditaţie la propriul profesor notele primite la clasă sunt mai mari decât în realitate. ;

5

Scrieţi-ne soluţia voastră pentru o şcoală corectă

10.

Marţi, 23 martie 2010

Liceu

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

Actualitate

Bacul mai lejer cere o admitere mai dificilă

G Uşurinţa cu care se poate lua examenul de maturitate îi face pe rectori să reconsidere selecţia studenţilor să le mai judece. Trece oricine Bacul şi chiar facultatea.

Sistemul este defect“, a declarat prof. univ. Dan Dănişor, decanul Facultăţii de Drept din 70% din elevi au primit cadrul Universităţii din Cracalificativul iova. „Un examaxim la men de admiteproba practică re îi selectează de limba pe cei mai buni română dintre candidaţi“, este de părere Ioan Roşca, rectorul de la Academia de Studii Economice din Bucureşti. notele de la bac, eliminate

Absolvenţii de liceu au toate şansele să simtă din nou emoţiile admiterii la facultate

Rectorii unor universităţi iau în calcul reintroducerea admiterii la facultate prin concurs.

Aceasta pentru că Bac-ul a devenit un examen nerelevant.

Andreea Ofiţeru andreea.ofiteru@adevarul.ro

Prima probă practică a ll noului Bac, cea de comunicare în limba română, s-a dovedit în 2010 extrem de uşor de trecut: 70% din elevi au primit calificativul maxim, de „experimentat“. Practic, tinerii au trebuit să demontreze că ştiu să discute liber, timp de un sfert de oră, pe

marginea unui text la prima vedere. Luna viitoare urmează încă două probe, de competenţe digitale şi de limbă străină, care se anunţă fără probleme pentru majoritatea elevilor de clasa a-XII-a.

Experţii în educaţie susţin că, cel puţin la proba de limba română, examenul de

maturitate a fost prea uşor. „Faptul că elevii doar răspund la nişte întrebări nu relevă cât de bine ştiu ei limba română. Evaluarea prin certificate de competenţă nu arată cât de bine stăpâneşte elevul vocabularul sau gramatica limbii române“, a spus Marian Staş, expert

în educaţie. Cum cele mai multe universităţi iau în calcul, la admitere, şi nota de la Bac, rectorii se gândesc cum să-i testeze suplimentar pe candidaţi. „Liceenii sunt ca nişte roboţi, învaţă mecanic. Profesorul le dă de-a gata informaţii, ei le bagă în cap, fără

Ecaterina Andronescu, rectorul Universităţii „Politehnica Bucureşti“, spune că instituţia pe care o conduce va face o analiză a rezultatelor de la examenul din acest an şi că ia în calcul eliminarea notelor de la Bac, începând de anul viitor. „Analizăm diferenţa între notele de la Bac şi cele pe care le iau la admitere“, a mai spus Andronescu.

O măsură concretă a luat-o Senatul Universităţii din Craiova, care a introdus, pentru cei care vor să dea la Drept, examen de limba română. „Este o materie ce nu poate fi memorată. Am vrut din nou examen pentru a creşte calitatea studenţilor noştri“, declară decanul Dan Claudiu Dănişor. ; Au colaborat Laura Pumnea, Gabriela Popescu

Ce nu-mi place la liceul meu

„Joi avem numai ore grele“ ll Irina Marinovici (foto)

este elevă în clasa a IX-a F, la Colegiul Naţional „Octavian Goga“, din Sibiu. Tânăra spune că încă nu s-a acomodat cu statutul de licean.

Are o relaţie bună cu colegii şi cadrele didactice din şcoală, dar consideră că orarul este mult prea încărcat, mai ales în anumite zile ale săptămânii. „Ore grele avem în fiecare zi, dar cel mai încărcat program este joia, când în orarul nostru

se regăsesc toate materiile dificile: istorie, geografie, logică şi fizică. Sunt cursuri la care avem foarte mult de învăţat şi, fiind toate într-o singură zi, nu prea reuşim să le facem faţă. Este mult mai mult de învăţat faţă de şcoala generală, materiile fiind şi ele mai multe“, ne-a spus tânăra. În plus, spune Irina, în şcolile din România se pune prea mult accent pe teorie şi prea puţin pe practică. Şi-ar

dori ca elevii să aibă posibilitatea de a decide asupra cursurilor pe care vor să le urmeze, iar programa să nu mai fie atât de încărcată. ;

Scrieţi-ne ce nu vă place la liceul vostru pe scoala@adevarul.ro sau la adresa: strada Fabrica de Glucoză, nr. 21, sector 2, Bucureşti

Colegiul Naţional „Octavian Goga“, din Sibiu

Liceu .11

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie dosar

A primit şpaga ascunsă în ciocolată

ştiri din LICEE BISTRIŢA

Reabilitare după un secol Clădirea colegiului ll botezat cu numele autorului versurilor imnului naţional este prima dată renovată după 100 de ani. Şantierul de la Colegiul „Andrei Mureşanu“ din Bistriţa va fi deschis la vară, iar lucrările vor fi gata în 2012, la un secol de la ridicarea imobilului.

Valoarea lucrărilor este de 8,4 milioane de lei, din care 180.000 de la primărie, iar restul din fonduri europene nerambur­sabile. ; Ionela Sas

MUREŞ

G Profesoara Iosefina Focşăneanu din comuna ieşeană Strunga e acuzată că ar fi primit 200 de euro ca să ajute un elev să promoveze clasa

Mama unui elev de clasa a VII-a susţine că i-a dat personal șpaga profesoarei. Aceasta spune însă că a găsit banii într-o cutie cu bomboane.

Liceeni francofoni

exclusiv ul“ r vĂ e d a „

Bani daţi în poarta şcolii

George Cojocaru george.cojocaru@adevarul.ro

Liliana Năstase liliana.nastase@adevarul.ro

Profesoara de limba roll mână Iosefina Focşăneanu (36 de ani), de la Şcoala de Arte şi Meserii din Fărcăşeni, comuna Strunga, judeţul Iaşi, este acuzată că a luat şpagă de la Adriana Bitiuşcă, mama unui copil din sat, pentru a-l scăpa de repetenţie. În decembrie anul trecut, ea a fost trimisă în judecată pentru trafic de influenţă. Oamenii legii susţin că în 2009 a luat de la Adriana Bitiuşcă suma de 200 de euro, promiţându-i acesteia că va pune o vorbă bună pe lângă profesorii care l-au lăsat corijent pe Claudiu Bitiuşcă, elev în clasa a VII-a la Fărcăşeni.

Cadrul didactic le-a povestit în exclusivitate reporterilor „Adevărul“cum a ajuns să fie trimisă în boxa acuzaţilor. Iosefina Focşăneanu susţine că este nevinovată şi că intenţiile ei de a vorbi cu ceilalţi colegi pentru a-l ajuta pe Claudiu Bitiuşcă, elev în clasa a VII-a, nu erau condiţionate de primirea vreunei sume de bani de la mama acestuia. „Băiatul era corijent la şase materii, printre care şi la română. Mama

ll Mama lui Claudiu, Adriana Bitiuşcă (foto), a întregistrat o convorbire telefonică avută cu Iosefina Focşăneanu în prezenţa mai multor profesori. „Sunteţi conştientă că v-am dat la poarta şcolii 200 de euro?“, a întrebat-o, la 15 iunie 2009, mama lui Claudiu pe profesoară. Răspunsul Iosefinei Focşăneanu a fost prompt: „Doar ţi-am spus că nu s-a mai putut face nimic! Vin mâine sau poimâine la şcoală şi rezolvăm problema“. De altfel, în timpul anchetei disciplinare, profesoara a încercat să influenţeze şi elevii audiaţi, trimiţându-le SMS-uri: „Tu ai fost la Bitiuşcă pentru a o chema la şcoală! Nu i-ai dat niciun ban! Ai înţeles?

Ai grijă să nu-mi pierd pâinea. Mulţam“.

Procurorii Parchetului de pe lângă Tribunalul Iaşi au trimis judecătorilor desfăşurătorul convorbirilor telefonice ale Iosefinei Focşăneanu şi SMS-uri din care reiese cum profesoara încerca cu disperare să scape de acuzaţiile de corupţie.

“

I-am dat cei 200 de euro în mână, iar ea i-a băgat repede în buzunarul de la costumaş.

Adriana Bitiuşcă mama copilului

lui a venit plângând la şcoală. I-am spus că nu ştiu ce se poate face. La mine primise nota 1 la teză. I-am spus că îl voi medita pentru a-şi susţine corijenţa, dar că nu sunt prea mari şanse pentru că avea şi vreo 160 de absenţe“, povesteşte Iosefina Focşăneanu.

Susţine că a primit bomboane

În iunie anul trecut, la serbarea de la sfârşitul anului şcolar 2008-2009, Adriana Bitiuşcă ar fi venit din nou la şcoală să vorbească cu profesoara. „Mi-a spus: «Vedeţi dacă îl puteţi trece». Nu mai aveam ce să fac, pentru că mediile erau deja închise şi situaţia trimisă la inspectorat. Atunci, un copil, nu mai reţin cine, mi-a adus o cutie de bomboane“, mai spune

cadrul didactic. Iosefina povesteşte că, la puţin timp, a plecat cu familia în vacanţă în Neamţ şi că, pe drum, a deschis cutia cu dulciuri. „Atunci am găsit cei 200 de euro. Iniţial m-am speriat, apoi am înţeles că banii s-ar putea să fie de la Bitiuşcă“, menţionează profesoara. După ce s-a întors la Iaşi, Iosefina spune că i-a trimis cei 200 de euro Adrianei Bitiuşcă, printr-un fost elev, cu rugămintea ca femeia să vină la şcoală pentru a lămuri problema.

Declaraţiile mamei sunt întărite şi de procurorii ieşeni care au descoperit o serie de SMS-uri trimise profesoarei de mama lui Claudiu, prin care îi solicita restituirea banilor, după ce dascălul refuzase zile în şir să mai răspundă la telefon.

Elevii din 19 licee ll din judeţ au participat sâmbătă la cea de-a treia ediţie a Festivalului Francofoniei, la Teatrul Naţional din Târgu-Mureş. În cadrul evenimentului, elevii au fost protagoniştii unor momente de balet, poezie, dans sportiv, gimnastică artistică şi teatru. ;

CLUJ

14 zile ca student la universitatea de vară

Absolventă de Teologie

Iosefina Focşăneanu, absolventă a Facultăţii de teologie Ortodoxă din Iaşi, Secţia Litere, predă la şcoala din Fărcăşeni de 6 ani. Deşi cazul a ajuns la urechile conducerii şcolii, Iosefina Focşăneanu A dispărut cu mita predă în continuare la şcoaMama elevului rămas între la din Fărcăşeni. timp repetent susţine însă În schimb, consiliul de că profesoara i-a cerut di- conducere al unităţii de înrect banii şi că i-a împrumu- văţământ a decis să o sanctat în ziua serbării de ţioneze, oprindu-i-se la o verişoară din timp de şase luni sat, care deţine 15 la sută din sa10 ani de un magazin. lariu. Directoînchisoare „Mi-a spus rul şcolii a inriscă să-i dau banii trat la bănuprofesoara ca să-i împarieli când a văpentru trafic tă la profesozut numărul de influenţă rii la care Claumare de elevi diu avea corijende clasa a V-a ţe. I-am dat cei 200 rămaşi corijenţi de euro în mână, iar ea la limba română, fii-a băgat repede în buzuna- ind suspiciuni că profesoarul de la costumaş“, spune ra făcuse o practică în a-i Adriana Bitiuşcă. „pica“pe copii la materia pe Pentru că ulterior profe- care o preda, pentru ca apoi soara i-ar fi spus că băiatul e să „aranjeze“promovarea cu repetent şi că nu mai are ce părinţii lor. ; să-i facă, Adriana Bitiuşcă s-a dus glonţ la directorul şcolii şi i-a povestit totul. „După ce ea mi-a returnat cei 200 de euro, i-am spus directorului să o lase în pace, dar nici nu a vrut să mai audă“, po- Scrieţi-ne despre şpăgile date vesteşte mama lui Claudiu. profesorilor la școala voastră.

Liceenii clujeni au ll ocazia să vadă cum e să fii student. 150 de elevi de clasa a XI-a vor participa, în luna iulie, la cursurile celei mai mari universităţi de stat din Cluj. Profesorii de la Universitatea „BabeşBolyai“ (foto) le vor preda timp de două săptămâni.

Studenţii din UBB organizează în fiecare an Junior Summer University, pentru a-i ajuta pe elevi să îşi aleagă facultatea pe care doresc să o urmeze. ; Bianca Pădurean

12.

Liceu

performanţă

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

10 premii internaţionale au obţinut elevii profesoarei

Şcoala care a trimis români la Harvard

şcoală&educaţie

Liceu .13

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie reformă

Corina Tarniţă (27 de ani) şi-a dat doctoratul la Harvard

STIRI DIN LICEE

Lacăt pe liceele care scot şomeri G Autorităţile şcolare din Bacău desfiinţează specializări care nu mai sunt căutate pe piaţa forţei de muncă, dar şi clase primare şi gimnaziale

GIuliana Coravu din Craiova a pregătit zeci de olimpici Iuliana Coravu îi descoperă pe copiii supradotaţi

Elevii profesoarei de matematică din Craiova au câştigat concursuri internaţionale, iar unii dintre ei au ajuns la universităţi de prestigiu.

Bogdan Marica bogdan.marica@adevarul.ro

ll În 36 de ani de carieră la

Colegiul Naţional „Carol I“ din Craiova, profesoara de matematică Iuliana Coravu (59 de ani) a pregătit generaţii de olimpici internaţionali, apoi pe unii i-a ajutat să intre la universităţi de top din lume. „Mihai Aniţescu, medaliat cu argint la Varşovia, este inginer în Chicago, s-a stabilit acolo, Florin Spânu, premiat cu argint la olimpiada din Hong Kong, este asistent univer­­­sitar tot în SUA, la Baltimore“, ne explică Iuliana Coravu. Printre cei zece olimpici pregătiţi de profesoară se mai numără şi Cristian Tălău, care a obţipublicitate

nut aur în Turcia, şi Victor Pădureanu, medaliat tot cu aur la olimpiada din Macedonia.

5.000 de lei, un concurs

Proaspătă absolventă de doctorat a prestigioasei Universităţi Harvard, Corina Tarniţă, care a câştigat în 2009 şi titlul de cel mai bun student român din America, a fost şi ea eleva profesoarei Iuliana Coravu. „A intrat fără probleme la Harvard. Matematica a fost una dintre materiile sale forte“, îşi aminteşte profesoara. „Pe lângă matematică îi plăceau şi biologia, engleza şi chimia.

Acest lucru a ajutat-o foarte mult, pentru că la Harvard se cer cunoştinţe din toate domeniile“, explică aceasta. În 2009, Corina Tarniţă i-a trimis fostei sale profesoare

lucrarea sa de doctorat Harvard, unde este trecut şi numele dascălului din liceu.

Profesoara a fost răsplătită cu o bursă de 5.000 de lei pe lună pentru un an de zile şi patru ajutoare băneşti pentru tot atâtea olimpiade. „Cele patru concursuri au fost câştigate de elevii Cristian Tătău şi Victor Pădureanu. Ultima dată am luat 50 de milioane de lei vechi, la fel ca şi ei“, mărturiseşte aceasta.

Cu câteva luni înainte de pensionare, cea mai mare satisfacţie a Iulianei Coravu este că foştii săi elevi nu au uitat-o: „Încă mă mai sună de Revelion sau de ziua mea. Chiar şi cu cei din Statele Unite păstrez legătura“. ;

Suceava Concurs de jurnale la „Petru Rareş“ ll Colegiul Naţional „Petru Rareş“ din Suceava organizează ediţia a V-a a concursului „Lyceum“.

Competiţia se desfăşoară pe două secţiuni: Mihail Iordache – recenzii şi Mihail Sebastian – jurnale.

Liceenii care vor să se înscrie trebuie să-şi trimită lucrările pe adresa colegiului până pe 24 aprilie, data poştei. Etapa finală a concursului va avea loc între 21 şi 23 mai, la Suceava. Premiile puse în joc au o valoare totală de 4.000 de lei. ;

Constanţa Filme în premieră la Liceul Traian ll Pe 14 mai va avea loc la Liceul Traian din Constanţa vizionarea filmelor de scurtmetraj care au concurat în cadrul Festivalului pentru elevi „Filmmic“. Organizatorii, printre care şi Ministerul Educaţiei, au cerut anul acesta concurenţilor să realizeze filmuleţe în care să găsească soluţii pentru combaterea violenţei în şcoli. Festivalul se află la cea de-a treia ediţie. ;

Elevul Radu Bădiţă crede că nu-şi va găsi de muncă decât la măturatul străzilor

Elevii consideră însă că măsura le scade numărul opţiunilor, iar profesorii se tem că vor ajunge şi ei, la rândul lor, şomeri.

Lili Adochiţei lili.adochitei@adevarul.ro

Şcolile băcăuane scot de ll ani buni şomeri pe bandă rulantă, specialişti în domenii „expirate“, în industrii dispărute în zonă. Pentru a tempera fenomenul, Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Bacău a planificat reducerea numărului de clase şi de specializări din învăţământul primar 36 de până la cel liceclase vor al. Astfel, din fi desfiinţate toamnă, pe din liceele porţile a 63 de băcăuane în unităţi de înanul şcolar văţământ din viitor judeţ se va pune lacătul, iar alte 57 îşi vor pierde personalitatea juridică. Numărul claselor de nivel primar va scădea cu 243, cele de nivel gimnazial cu 191, iar liceele vor avea cu 36 de clase mai puţine decât în 2009.

Mulţi profesori vor rămâne fără un loc de muncă, dar reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean Bacău spun că nu sunt motive de îngrijorare. „Cadrele didactice titulare care vor intra în restrângere de activitate au prioritate în alegerea unui nou post. În judeţ mai sunt catedre vacante“, spune Claudia Merticaru, purtătorul de cuvânt al ISJ Bacău. „Ne vom angaja ca măturători“

Radu Bădiţă este elev în clasa a XII-a la Colegiul Tehnic de Comunicaţii „N. V. Karpen“ din Bacău şi după absolvire va fi specialist în automatizări. „Dacă nu intru la facul-

tate, voi fi şomer. Nu-i nicio şansă să-mi găsesc de muncă în Bacău, cu profilul pe carel am. Doar ca măturători de stradă“, spune revoltat tânărul. La liceul său vor dispărea trei specializări. Deşi ştie că

“ Dacă nu intru la facultate, voi fi şomer sau măturător de stradă. ”

“ Pentru clasa a IX-a am cerut patru clase şi s-au aprobat doar trei. ”

Radu Bădiţă elev la Colegiul „N. V. Karpen“ din Bacău

Viorel Coşeraru director Grupul Şcolar Industrial „Letea“ Bacău

opiniile voastre ll Cititorii „Adevărul“ şi www.adevarul.ro au găsit explicaţii pentru numărul tot mai mare de tineri români care aleg să studieze în străinătate:

----------------------------------------------------------------------Alexandru Cosmin Huru, clasa a IX-a, Liceul „George Călinescu“, Bucureşti Poate că mai mulţi elevi ar reuşi să plece la universităţi mari din străinătate dacă ar fi bine pregătiţi încă din liceul din ţară, iar această pregătire ţine şi de activităţile practice care au loc în şcoli. De exemplu, mi s-ar părea normal să se organizeze frecvent tot felul de tabere, pentru limbi străine de exemplu. Dar, dacă nu sunt fonduri, cum să se organizeze aşa ceva? Oricum, ca să ajungi să studiezi în străinătate ţine atât de elev, cât şi de capacitatea profesorului de a-l motiva să înveţe foarte bine.

----------------------------------------------------------------------Anca Denisa Călugăru, clasa a IX-a, Liceul „George Călinescu“, Bucureşti În liceul nostru, profesorii îşi fac bine meseria. Sunt unii care o fac cu pasiune, pentru alţii activitatea de la catedră este doar un job. Dacă dascălii ar fi motivaţi financiar, elevii ar ieşi de pe băncile liceului mai bine pregătiţi. Rezultatele bune ale elevilor ţin şi de pregătirea profesorilor.

----------------------------------------------------------------------Alexa În America este o politică liberală de deschidere către cei cu aptitudini. Studenţii care reuşesc să plece din România la o universitate de acolo preferă să rămână în SUA pentru că sunt apreciaţi şi mi se pare normal să fie aşa. De ce să se întoarcă în România pe un salariu de 200 de euro, care nu acoperă nici măcar o chirie sau un trai decent?

----------------------------------------------------------------------Serj Eu îi înţeleg perfect pe elevii care aleg să rămână în străinătate şi să muncească acolo în loc să se întoarcă în România. Ce rost are să devii foarte bun în meseria ta, să înveţi ani la rând, să te pregăteşti la şcoli de prestigiu şi să te întorci în ţară, la salariile mizere de aici?

Sondaj acestea erau sortite şomajului, conducerea liceului n-ar fi vrut să renunţe la ele. „E vorba de specializările de cosmetician şi de activităţi de secretariat. Acum este recesiune şi e mai greu de găsit un loc de muncă“, explică Remus Cazacu, directorul colegiului.

Nici Grupul Şcolar Industrial „Letea“ Bacău nu a scăpat de restructurări. În anul şcolar viitor trebuiau să fie 17 clase, dar Inspectoratul Judeţean a aprobat doar 13. „Pentru clasa a IX-a am solicitat patru clase cu profil electro­teh­ nic, industrie alimentară şi pro­tecţia mediului. S-au aprobat doar trei“, precizează directorul Viorel Coşeraru. ;

Matematica a învins comasarea ll Părinţii, elevii şi profesorii şcolilor cu tradiţie din Timişoara au oprit reducerea numărului de clase de matematică - informatică de a noua. Iniţial, numărul de clase cerut de conducerile a trei licee nu fusese aprobat de inspectorat.

Reprezentanţii şcolilor nu făcuseră o notă de fundamentare pentru cererea lor. „Consiliul de administraţie a aprobat clasele cerute“, a spus Mariana Eftimie, şeful inspectoratului Timiş. (O.T.)

De ce ar trebui să ţină cont restrângerea claselor? ll De calitatea profesorilor. ll De banii de la buget. ll De opinia părinţilor. ll De nevoile elevilor.

Cum ar trebui făcută evaluarea elevilor la Bacalaureat? În baza notelor

În baza calificativelor Votaţi pe www.adevarul.ro

82%

18%

14.

Marţi, 23 martie 2010

Facultate

Facultate .15

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

www.adevarul.ro

şcoală&educaţie

şcoală&educaţie ŞOCANT

măsură

Afară cu politicienii de la conducerile universităţilor!

burse

Cum obţii finanţare Fulbright

G Epoca rectorilor-parlamentari e aproape de sfârşit, potrivit propunerilor din noua lege a educaţiei

Alina Busuioc alina.busuioc@adevarul.ro

info

ll Rectorii sau decanii par-

lamentari ori aleşi locali pot influenţa, din postura de decidenţi politic, soarta univer­sităţilor pe care le conduc prin legi, ordonanţe, bu­gete sau finanţări.

Rectorii vor trebui să aleagă între funcţia de conducere din universitate şi poziţia ocupată într-o altă instituţie publică. Potrivit proiectului de lege, nici profesorii trecuţi de 65 de ani nu vor mai ocupa funcţii de conducere în instituţile de învăţământ superior din România.

Procent

Aproximativ 20% din universitarii care ocupă funcţii de conducere în facultăţi au depăşit vârsta de 65 de ani.

“ Cele două funcţii nu sunt incompatibile.

Important e să nu amesteci politica în problemele universităţii. “ Ştefan Drăgulescu rector Universitatea de Medicină şi Farmacie Timişoara

publicitate

Studenţii de la Facultatea de Medicină din Timişoara susţin că, de cele mai multe ori, dau bani să treacă sesiunea

Universitatea de „sex şi şpagă“ G Crima de la Facultatea de Medicină din Timişoara din vara lui 2009 a adus în prim-plan halul în care poate ajunge o universitate de stat

Tradiţie lungă

Mulţi dintre rectori resping prevederea cu incompatibilităţile între diverse funcţii şi spun că prezenţa lor în Parlament nu face decât să existe voci avizate în privinţa legilor care privesc Educaţia. Ecaterina Andronescu, parlamentar şi rector al Universităţii „Politehnica“ din Capitală, arată că prezenţa universitarilor în Parlament are o lungă tradiţie, încă din perioada interbelică. „Pe mine mă interesează mai puţin modul în care va fi reglementată această funcţie, pentru că sunt la ultimul meu mandat. Sunt foarte puţini rectori care ocupă şi funcţii publice. Iar aceştia au fost aleşi parlamentari pe dreptul lor, în

p Foto: sebastian tătaru

Proiectul introduce incompatibilitatea între funcţia de rector şi cea de demnitar.

Studenţii nu vor mai avea la catedră oameni politici care să-i îndoctrineze cu convingerile proprii p Foto: H. călăceanu

Marga: „Învăţământul superior este corupt“ ll Într-un interviu acordat

ziarului „Adevărul“, Andrei Marga (foto), rectorul Universităţii „Babeş-Bolyai“ din Cluj-Napoca, arată că învăţământul superior este corupt şi pentru că examenele se iau prea uşor. „În plus, persoane fără profesie caută să obţină posturi universitare prin simpla activistică politică. În Europa, în principiu, nu este posibil când eşti

într-o funcţie publică să obţii titlul de doctor. Nu pentru că îţi este pusă la îndoială valoarea, ci pentru că se pune problema legitimării obţinerii acelei diplome“, a declarat Andrei Marga.

urma alegerilor“, a spus Ecaterina Andronescu. funcţii incompatibile

Ştefan Drăgulescu, rectorul Universităţii de Medicină şi Farmacie din Timişoara, susţine că nu vede nicio incompatibilitate între a fi parlamentar şi rector în acelaşi timp. „Un om cu calităţi manageriale nu are probleme. Un lider bun îşi alege o echipă cu care conduce. Cele două funcţii nu sunt incompatibile. Important e să nu amesteci politica în universitate“, a spus Drăgulescu. Nicolae Robu, rector la Politehnica din Timişoara, care este şi se-

nator, arată că ocuparea unei funcţii de demnitate publică nu este o problemă. „Dacă cetăţenii te aleg, nu văd de ce ar fi o problemă. Este o restricţionare a drepturilor cetăţenilor de a alege. Nu ştiu dacă este o soluţie bună şi deocamdată îmi văd de treabă“, a spus rectorul Nicolae Robu. ;

Citeşte în „Adevărul“ O analiză pe această temă

“ Dacă cetăţenii te aleg, nu văd de ce ar fi o problemă. Este o restricţionare a drepturilor cetăţenilor de a alege. “

Nicolae Robu rector Universitatea Politehnică din Timişoara

Profesorii au ajuns să ceară bani sau sex ca să-şi promoveze studenţii.

Carmen Bejan, acuzată de omor, a declarat în faţa instanţei că s-a prostituat ca să aibă bani de şpagă pentru restanţe.

Cristian Poelincă cristian.poelinca@adevarul.ro

ll Fosta studentă de la Me-

dicină Carmen Bejan a povestit cum a ajuns să se vândă pentru sex unui ţigan de 65 de ani, judecător de stabor ţigănesc, care i-a promis 500 de euro. Tânăra a declarat la Tribunalul Timiş că a acceptat partida de amor ca să facă rost de bani pentru examene. „M-am prostituat pentru că îl iubeam pe Sergiu Florea şi amândoi aveam nevoie de bani pentru şpăgile de la examenle de restanţe. Ţiganul m-a oprit pe stradă şi mi-a oferit bani. Aveam nevoie disperată“, a declarat fata, în faţa instanţei.

Povara mitei contra promovare

Crima cumplită care a avut loc în căminul Universităţii de Medicină şi Farmacie (UMF) la sfârşitul verii trecute i-a determinat pe câţiva studenţi, care au cerut să le fie protejată identitatea, să spună cum este „stimulată“ mita chiar de cadrele universitare. „Sunt student în anul IV şi ştiu foarte multe exemple de corupţie. Exis-

tă preţuri pentru toate examenele. Se ia şpagă de la primul administrator până la cel mai «corect» profesor“, a declarat un medicinist.

Deşi acceptă situaţia, mulţi studenţi îşi dau seama cât de riscantă este practica şpăgii. „Peste câţiva ani, câteva generaţii mediocre de studenţi la Medicină vor ajunge medici, oare vreţi să vă trateze un student care şi-a cumpărat examenele?“, a scris un cititor al www.adevarul.ro.

Alţi cursanţi sau absolvenţi au descris metodele prin care se pot obţine note bune cu eforturi minime. „Majoritatea pro-

fesorilor nu-ţi dau rezultatul la examen decât după câteva zile.

Dacă ştii că ai făcut lucrare slabă, trebuie să cauţi profesorul respectiv şi, bineînţeles că nu gratis, îţi schimbă lucrarea cu una perfectă.“, a scris George Răducanu într-un e-mail trimis redacţiei „Adevărul“.

Rectorul UMF, Ştefan Drăgulescu neagă acuzaţiile. „De la o crimă s-a ajuns să se împroaşte cu noroi în alte direcţii. Până în momentul când dovezi certe nu se fac cunoscute, trebuie aplicat principiul prezumţiei de nevinovăţie“, a declarat rectorul într-un comunicat de presă. Cu toate acestea, Universi-

Crima de la Medicină ll Doi foşti studenţi sunt acuzaţi că au ucis un rrom în căminul Universităţii de Medicină şi Farmacie din Timişoara, după o partidă nereuşită de sex pe bani. Carmen Bejan (foto), 20 de ani ar fi trebuit să primească 500 de euro, cu care atât ea, cât şi iubitul ei Sergiu Florea, ar fi plătit şpaga la examenele restante. Decanul Facultăţii de Medicină, Doru Anastasiu, crede că fosta studentă îşi caută doar scuze pentru crimă, motivele reale neavând legătură cu examenele la facultate. „Nu cred că este cauza reală. Sunt invenţii de-ale fetei“.

tatea din Timişoara a devenit celebră din cauza scandalurilor sexuale şi de corupţie din ultimii ani. Adriana Gontean, şef de lucrări la Catedra de Anatomie, a fost reclamată în 2003 de 28 de studenţi indieni. Ei s-au plâns atunci că profesorul le cerea bani în schimbul promovării examenelor, dar şi în schimbul cărţilor necesare pentru examene.

ll Tinerii care vor să-şi continue studiile pot participa la competiţia Fulbright Junior Award 2011. Înscrirea la concurs se poate face până pe 9 mai la adresa www. fulbright.ro. Aplicaţia trebuie însoţită de diploma de licenţă sau de adeverinţa de la facultate că studentul e în ultimul an de studiu, foaia matricolă şi scrisori de recomandare.

Condiţia pentru participanţii la concurs e să cunoască limba engleză şi să aibă cetăţenia română. Aplicanţii sunt invitaţi să participe la competiţie pe baza meritelor academice şi a realizărilor personale şi profesionale.

Ei pot studia în orice universitate din Statele Unite, cu excepţia medicinei clinice.

Ce acoperă bursa

Bursa Fulbright Junior acoperă integral costurile unui an academic şi include transportul internaţional, taxele de şcolarizare, asigurarea medicală, un stipendiu lunar, o alocaţie pentru cărţi şi materiale educaţionale

şi o sumă pentru cheltuieli neprevăzute.

Aplicanţii sunt invitaţi să participe la competiţie pe baza meritelor academice şi a realizărilor personale şi profesionale.

Toţi finaliştii români nominalizaţi la bursele Fulbright Junior vor beneficia de vouchere pentru susţinerea testelor TOEFL, GRE şi GMAT. Cei interesaţi de mai multe informaţii despre programul Fulbright Junior Award 2011 pot vizita site-ul www.fulbright.ro.

Joburi part time pentru studenţi

Puşcărie pentru corupţie

Preţul cerut de Gontean pentru o carte de specialitate era de 100 de dolari, iar apoi acesta a crescut la 100 de euro. Ea a fost condamnată iniţial la zece ani de închisoare, dar după ce a stat aproape doi ani în puşcărie a fost achitată de Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie.

Un caz care a ţinut prima pagină a ziarelor şi care s-a lăsat doar cu o pensionare este cel al profesorului Ioan Branea.

Titularul catedrei de Medicină Generală a fost filmat, în 2004, de o studentă căreia i s-a cerut o partidă de sex contra unei note mai mari. Profesorul a fost filmat cu pantalonii în vine, cerând „puţin“ sex normal. Acesta a fost pensionat la scurt timp după scandal. ;

Denunţă profesorii care iau şpăgi în facultate la scoala@adevarul.ro sau la adresa: strada Fabrica de Glucoză, nr. 21, sector 2, Bucureşti

Operatori de interviu ll Gfk România angajează operatori de interviu pentru monitorizarea audienţelor TV, la domiciliul respondenţilor, în toate oraşele. Plata se face pe chestionar şi lunar se pot câştiga între 200 şi 1.500 de lei. Pentru aceste posturi puteţi aplica online, până la 7 aprilie, pe www.bestjobs.ro.

Colaborator Avon ll Firma Avon caută tineri care să distribuie produsele companiei în toată ţara. Plata este sub forma comisionului din vânzări. Anunţul este valabil până la 14 aprilie, iar cei tentaţi de această colaborare îşi pot trimite CV-ul la adresa rorix@yahoo.com.

Mystery shoper ll Compania Expo Media are nevoie de mystery shoperi şi promoteri pentru toate oraşele mari. Jobul mystery shoper înseamnă testarea modului în care se comportă vânzătorii cu cei mai chiţibuşari clienţi.

Postul poate fi găsit pe www.bestjobs.ro, până la 2 aprilie.

Consilieri vânzări ll Firma Isra Center Marketing angajează, pentru toate oraşele, consilieri de vânzări şi operatori chestionare pentru studii de piaţă. Puteţi aplica pentru aceste slujbe pe site-ul www.bestjobs.ro, până la 7 aprilie.

16. Şcoala în lume Mii de profesori francezi, în pragul şomajului ll Guvernul preşedintelui Nicolas Sarkozy intenţionează reducerea a 16.000 de posturi din sistemul educativ în acest an, transmite AFP. Măsura ar creşte numărul angajaţilor din învăţământ care şi-au pierdut joburile în ultimii trei ani, în Franţa, la 50.000. Potrivit lui Frédérique Rolet, liderul

Marţi, 23 martie 2010

www.adevarul.ro

pe t r c s u

ea Ştir mânii tă s ăp SNES, unul dintre sindicatele din educaţie, „trei sau patru posturi ar urma să dispară din fiecare şcoală“.

Studenţii şi profesorii se tem că reducerile de buget sunt o încercare de a pune în competiţie şcolile publice cu cele private şi că reforma va submina credibilitatea diplomelor. De exemplu, vor fi

reduse orele de matematică, fizică şi chimie din liceele cu profil real, dar şi cele de istorie şi geografie din ultimul an de liceu. Ministrul Educaţiei, Luc Chatel, a propus angajarea de studenţi şi

pensionari pentru suplinirea unor profesori care lipsesc.

Măsurile vizează reducerea deficitului bugetar. ; Ana Maria Vieru

şcoală&educaţie

ll Taxe mai mari. Majoritatea cancelarilior universităţilor din Marea Britanie cer renunţarea la limitele impuse de guvern privind taxele de şcolarizare, transmite BBC. Ei spun că studenţii ar trebui să plătească cel puţin 5.000 de lire anual, faţă de maximum 3.225 de lire, cât e acum. ll Studenţii ruşi se droghează. Aproximativ 30% din studenţii ruşi consumă narcotice, iar 10% din ei sunt expulzaţi din universităţi, susţine un oficial din Ministerul rus al Sănătăţii, citat de RIA Novosti. 10% din elevii şcolii primare se apucă de droguri încă de la 13-14 ani.

Admitere pe loc la târgul de burse G Tinerii români au putut afla în 15 minute dacă sunt acceptaţi de universităţi străine La Târgul de studii universitare RIUF au venit oferte diverse, de la studiile gratuite din Danemarca, până la programele de 40.000 de dolari pe an din SUA.

ll Migraţia tinerilor.

Studenţii europeni sunt în prezent mai mobili ca în urmă cu un deceniu, arată un studiu recent, dat publicităţii la Bruxelles. Din cele 31 de milioane de studenţi din Europa, 550.000 învaţă în altă ţară. Procesul este încă lent pentru că diplomele nu sunt recunoscute în toată UE. Şcoli închise. Aproape ll jumătate dintre şcolile publice din Kansas City, (oraş în Missouri), vor fi nevoite să se închidă din motive bugetare, după ce au înregistrat un declin al efectivelor şcolare şi o scădere a rezultatelor, relatează AFP.

Joburi în

campus

ll OFERTĂ. Cei care au fost admişi la universităţile târgului RIUF au facilităţi la obţinerea unui job part time. Studenţii străini au dreptul de a munci, însă doar cu o jumătate de normă. Cei care depăşesc programul part time riscă să fie trimişi acasă înainte de terminarea studiilor. În plus, studenţii foarte buni au şansa de a obţine o bursă de merit.

Mariana Bechir mariana.bechir@adevarul.ro

ŞCOALă de

ll Noutatea târgului RIUF

din acest an, desfăşurat în 13-18 martie la Bucureşti, Iaşi şi Timişoara, a reprezentat-o secţiunea de „admitere la locul faptei“. Aceasta lea permis tinerilor să afle pe loc dacă sunt sau nu acceptaţi de universitatea care-i interesează. După o preselecţie făcută online pe site-ul RIUF (www.riuf.ro), ei au venit aici doar pentru interviul cu reprezentanţii universităţii.

Interviurile au durat 15 minute, după care li s-a spus imediat dacă au fost admişi sau respinşi. „La Bucureşti au fost admişi 40 de studenţi pe loc“, spune Alecsandra Apostolescu, PR coordinator RIUF. ;

varĂ

ll FACILITATE. Institutul EUROPEUM pentru Politici Europene organizează, pentru al VIII-lea an, scoala de vară pentru studenţi. Tema de anul acesta - „Europa Centrală în UE - după Tratatul de la Lisabona“ - va avea loc în Praga, în perioada 10-20 iulie 2010. Şcoala se adresează studenţilor şi absolvenţilor de studii europene, ştiinţe politice, relaţii internaţionale, economie, sociologie. Detalii despre aplicaţii, deadline şi costuri pe http://www.europeum.org/ess2010/. ;

Tinerii români s-au înghesuit să profite de ocazia de a se întâlni cu reprezentanţii facultăţilor străine

Deadline la

Cine te alege în 15 minute

Facultăţi gratuite

Credite pentru studenţi

Cât te costă să studiezi la universităţile Yale şi Stanford

ll În programul „Spot admissions“ au intrat universităţile Portsmouth şi Salford din Marea Britanie, Inholland University of Applied Sciences din Olanda, Copenhagen School of Design din Danemarca, International Faculty of the University of Sheffield.

ll În universităţile de stat din Danemarca şi Scoţia, studiile sunt gratuite pentru tinerii din UE. Din Danemarca au expus la târgul RIUF două instituţii strict specializate: Copenhagen School of Design&Tehnology şi International Business Academy.

ll La RIUF au venit 26 de universităţi britanice, fiecare cu o taxă anuală de 3.290 de lire sterline. Tinerii pot împrumuta banii necesari studiilor şi să-i returneze numai după ce termină facultatea şi doar atunci când câştigă mai mult de 6.000 de lire pe an.

ll Taxa medie de şcolarizare în SUA este de 20.000 de dolari pe an. La RIUF au fost prezente patru universităţi americane, dintre care două – Yale University şi Stanford – sunt în topul 11 mondial şi au costurile de şcolarizare duble. Yale

University se află pe locul 11 mondial, însă ocupă locul 10 între facultăţile cu profil economic. Universitatea Stanford ocupă locul doi în topul 11 mondial şi este renumită pentru specializările în ştiinţe exacte: matematică şi fizică.

burse

ll oportunitate. 30 iunie este termenul final de înscriere la studii MBA în afaceri internaţionale organizate de Consorzio MIB School of Management în Italia. Bursa acoperă toate taxele şcolare şi se adresează absolvenţilor care sunt buni cunoscători de limbă engleză, au trei ani de experienţă şi au vârsta maximă de 35 de ani.

Detalii la www.mib.edu. ;