ACCIÓN TUTORIAL CICLO
TUTOR/A.D/DÑA:........................................................................ CURSO:----/----- NIVEL:........................EDUCACIÓN INFANTIL
Educaci贸n Infantil
DIARIO DE CLASE
NOMBRE:
1
RECOGIDA DE DATOS REUNIONES FAMILIAS
CURSO 20__ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 1º REUNIÓN (PRUEBA INICIAL) Fecha:.............................Curso:...................Nivel.............................. Tutora/a:............................................................................................. MADRE/PADRE DELEGADO/A:............................................... ....................................................................................................... Teléfono:.............................Domicilio:............................................ Total alumnos/as:............ Nº de padres/madres asistentes:.......... Nº de padres /madres ausentes:.........De los siguientes alumnos: 1. ......................................................................................... 2. ......................................................................................... 3. .......................................................................................... 4. .......................................................................................... 5. ........................................................................................... 6. ............................................................................................ 7. ............................................................................................ 8. ............................................................................................ 9. ............................................................................................. 10.
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CURSO 20_ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 1º REUNIÓN (inicial) Fecha:.............................Curso:...................Nivel..............................
VALORACIÓN DE LA REUNIÓN 1. ¿Se han tratado todos los puntos?
2. ¿Ha habido algún comentario especial en algún punto? ¿cuál?
3. ¿Se han tratado otros puntos no incluidos en el guión ¿ cuál?
4. ¿Han planteado los padres alguna cuestión de interés?
5. ¿Han pedido los padres la solución de algún problema?
6. ¿Han solicitado la presencia de algún profesor/a , jefe de estudios, director...?¿para qué? 7. Sugerencias u otros datos:
CURSO 20_ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 2º REUNIÓN (primer trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel.............................. Tutora/a:............................................................................................. MADRE/PADRE DELEGADO/A:............................................... ....................................................................................................... Teléfono:.............................Domicilio:............................................ Total alumnos/as:............ Nº de padres/madres asistentes:.......... Nº de padres /madres ausentes:.........De los siguientes alumnos: 11.
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15.
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17.
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18.
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19.
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20.
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CURSO 20_ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 2º REUNIÓN (1º trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel..............................
VALORACIÓN DE LA REUNIÓN 7. ¿Se han tratado todos los puntos?
8. ¿Ha habido algún comentario especial en algún punto? ¿cuál?
9. ¿Se han tratado otros puntos no incluidos en el guión ¿ cuál?
10.¿Han planteado los padres alguna cuestión de interés?
11.¿Han pedido los padres la solución de algún problema?
12.¿Han solicitado la presencia de algún profesor/a , jefe de estudios, director...?¿para qué?
CURSO 20_ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 3º REUNIÓN ( 2º trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel.............................. Tutora/a:............................................................................................. MADRE/PADRE DELEGADO/A:............................................... ....................................................................................................... Teléfono:.............................Domicilio:............................................ Total alumnos/as:............ Nº de padres/madres asistentes:.......... Nº de padres /madres ausentes:.........De los siguientes alumnos: 21.
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22.
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23.
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25.
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27.
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28. ........................................................................................... . 29. ........................................................................................... 30.
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CURSO 20__ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 3º REUNIÓN (2º trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel..............................
VALORACIÓN DE LA REUNIÓN 1.¿Se han tratado todos los puntos?
2.¿Ha habido algún comentario especial en algún punto? ¿cuál?
3.¿se han tratado otros puntos no incluidos en el guión ¿ cuál?
4.¿Han planteado los padres alguna cuestión de interés?
5.¿Han pedido los padres la solución de algún problema?
6.¿Han solicitado la presencia de algún profesor/a , jefe de estudios, director...?¿para qué?
CURSO 20__ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 4º REUNIÓN ( 3º trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel.............................. Tutora/a:............................................................................................. MADRE/PADRE DELEGADO/A:............................................... ....................................................................................................... Teléfono:.............................Domicilio:............................................ Total alumnos/as:............ Nº de padres/madres asistentes:.......... Nº de padres /madres ausentes:.........De los siguientes alumnos: 31.
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32.
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33.
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38. ........................................................................................... . 39. ........................................................................................... 40.
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CURSO 20__ / _ ASAMBLEA DE PADRES /MADRES , 4º REUNIÓN (3º trimestre) Fecha:.............................Curso:...................Nivel..............................
VALORACIÓN DE LA REUNIÓN 1.¿Se han tratado todos los puntos?
2.¿Ha habido algún comentario especial en algún punto? ¿cuál?
3.¿se han tratado otros puntos no incluidos en el guión ¿ cuál?
4.¿Han planteado los padres alguna cuestión de interés?
5..¿Han pedido los padres la solución de algún problema?
6.¿Han solicitado la presencia de algún profesor/a , jefe de estudios, director...?¿para qué?
2 FICHA DE RECOGIDA DE VISITAS DE LAS FAMILIAS
VISITAS DE LAS FAMILIAS CURSO 20__/20_ Nยบ FECHA
ALUMNO/A
MOTIVO
3 ACTIVIDADES DE TUTORÍA PARA LA FAMILIA GUIÓN ORIENTATIVO PARA LA ENTREVISTA NOMBRE DEL ALUMNO/:__________________________________ _________________________________________________________ Nivel:___________Ciclo:___________Fecha:.___________________
-Realiza la petición de la entrevista:____________________________ -Motivos: -Acuerdos tomados durante la entrevista: A nivel del tutor/a:
A nivel de la familia:
A nivel de centro:
-Asuntos pendientes para la siguiente entrevista:
ENTREVISTA FAMILIAR NOMBRE DEL ALUMNO/A: Nivel:
Fecha:
- Realiza la petición de la entrevista: - Motivos: - Asuntos que se tratan:
REGISTRO DE TUTORÍAS CURSO:______ ALUMNO/A:_____________________________________________________ _________. PADRE/MADRE/TUTOR:___________________________________________ __________. FECHA____-____-____ HORA___:___ PETICIÓN DE REUNIÓN Padres/Madres Maestros/as Proceso a evaluar
Resultado
Resumen de lo tratado
Aprendizaje _____ Interés _____ Participación _____ Actitud _____ Trabajo personal _____ Limpieza y cuidado del material _____ Conducta _____ Integración y relación con los demás _____ Higiene _____ Otros: _____ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________. Posibles soluciones/actuaciones: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________. Para que así conste ,se extiende el presente escrito quedando un ejemplar en posesión del padre/madre/tutor y otro en posesión del Centro. Fdo. Maestro/a Fdo. Padre/Madre/tutor
Alumno:
Observaciones
Alumno: Observaciones
Entrevista Entrevista
Alumno:
Alumno:
Observaciones
Observaciones
Entrevista
Entrevista
Alumno:
Alumno:
Observaciones
Observaciones
Entrevista
Entrevista
RECOGIDA DE ALUMNOS
Yo _____________________________________________, con DNI _________________________, como tutor/a legal del alumno/a ____________________________________________, autorizo a las siguientes personas para la recogida del alumno/a a la salida del Centro. NOMBRE
PARENTESCO
_______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________
Yo _____________________________________________, con DNI _________________________, como tutor/a legal del alumno/a ____________________________________________, autorizo a las siguientes personas para la recogida del alumno/a a la salida del Centro. NOMBRE
PARENTESCO
_______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________
CITACION PARA TUTORÍAS El tutor/a o maestro/a especialista ________________________________________________ Desea tener una reunión informativa el día __________________a las ____________horas con el padre /madre o tutor/a del alumno/a : ____________________________________________________________ ____________. En Almuñécar, a _______________________de_________________de20___.
Fdo:_____________________________
RECOGIDA DE DATOS DATOS PERSONALES ALUMNO/A--FAMILIA NOMBRE: EDAD: LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: TELEFONOS: CASA PADRE MADRE OTROS
Nº HERMANOS :
PADECE ALGUNA ENFERMEDAD SI/ NO ¿CUÁL?__________________________ ________________________________ Tratamiento:_____________________
NOMBRE PADRE: PROFESIÓN NOMBRE MADRE: PROFESIÓN PERSONA AUTORIZADA PARA SU RECOGIDA (Indicar nombre y DNI) Autoriza bajo su responsabilidad FIRMA que salga del Centro en vez de ser recogido a la hora de salida.(CÍRCULO EN LA QUE FDO._______________________ CORRESPONDA) _________________________ SI NO
Ficha personal del alumno o alumna
Datos personales APELLIDOS:……………………………...............
NOMBRE: ……………………………….
FECHA DE NACIMIENTO: …………………….
LUGAR: …………………………………
ESTATURA: ………………………………….…..
PESO: ……………………………………
DOMICILIO HABITUAL: ………………………………………………………………………. CAMBIO DE DOMICILIO: ……………………………………………………………………... TELÉFONO DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA: ……………………………………
Datos familiares NOMBRE DE LA MADRE O TUTORA: ……………………………………………………….. EDAD: ……………………… PROFESIÓN: …………………………………………………… NOMBRE DEL PADRE O TUTOR: …………………………………………………………….. EDAD: ……………………… PROFESIÓN: …………………………………………………… N.º DE HERMANOS: ……………….. LUGAR QUE OCUPA ENTRE ELLOS: ……………... N.º DE PERSONAS QUE VIVEN EN EL HOGAR FAMILIAR: ………………………………. SITUACIÓN FAMILIAR:
VIVE CON LOS PADRES
VIVE CON SU PADRE
VIVE CON SU MADRE
OTRAS SITUACIONES: ………………………………………………………………………… PROBLEMAS DE SALUD FAMILIAR: ………………………………………………………...
Datos básicos de salud ESTADO GENERAL DE SALUD: ………………………… VACUNACIONES: ……………. PROBLEMAS ESPECÍFICOS: ………………………………………………………………….. TRATAMIENTO MÉDICO: …………………………………………………………………….. RECOMENDACIONES A TENER EN CUENTA: ……………………………………………...
Relaciones interpersonales ACTITUD RELACIONAL: CONFIANZA
TIMIDEZ
JUEGA CON OTROS NIÑOS
FACILIDAD DE TRATO
JUEGA SOLO
INCIDENCIAS DE CLASE TUTOR/A:_________________________________________________ CURSO_________ ALUMNO/A
INCIDENCIA
DÍA/HORA
LISTÍN TELEFÓNICO ALUMNOS Y ALUMNAS 4 AÑOS CASA MADRE PADRE
OTROS
Registro de observación Período de adaptación
Nombre: ______________________
Apellidos: _____________________________________ OBSERVACIONES
Actitud frente a la escuela Acude alegre a la escuela y suele estar contento. Se mueve de forma natural por los distintos espacios del Centro. Acepta la separación familiar. Actitud con los compañeros Se relaciona con la mayoría de los compañeros. Conoce sus nombres. Permanece solo. Se pelea con los compañeros. Los compañeros lo rechazan. Actitud en el juego Juega solo. Participa en los juegos. Propone juegos y actividades. Acepta la derrota con naturalidad. Se enfada cuando no le hacen caso. Actitud en el aula Se queda quieto al entrar en el aula. Se mueve por el espacio. Comparte los materiales. Se interesa y cuida los objetos de clase. Ayuda a los compañeros. Actitud ante el educador Se muestra dependiente del maestro/a. Pretende llamar la atención. Comenta las dudas con el/la maestro/a. Pide ayuda cuando la necesita. Actitud frente a la comida Come solo. Come lo suficiente. Plantea dificultades para comer. Rechaza alimentos.
ESTADO DE CUENTAS FACTURA/ LUGAR
GASTOS
SALDO
ACUERDOS DE CICLO PRIMER TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CONTROL DE ASISTENCIA DEL ALUMNADO CURSO: 2013-2014
ALUMNO
DÍA
1
2
3
4
5
6
MES:
7
8
9
Septiembre GRUPO:
TUTORA:
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
CURSO 2013-2014
T
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS
LETRA
CUMPLE
SEMANA PROTAGONIST A
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
1º TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA
FECHA INICIO
FECHA FINALIZACIÓN
CONMEMORACIONES
SALIDAS
2º TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA
FECHA INICIO
FECHA FINALIZACIÓN
CONMEMORACIONES
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
SALIDAS
3º TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA
FECHA INICIO
FECHA FINALIZACIÓN
CONMEMORACIONES
SALIDAS
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD
VOCABULARIO
CONCEPTOS BÁSICOS
OP. LÓGICAS Nº
ESCRITURA/GRAFO
LECTURA
MÚSICA Y AUDICION
PSICOMOTRIC./LENG. CORPORAL
F. GEOMÉTRICAS
COLORES
CANCIONES
CURSO 2013-2014
LENGUAJE ARTÍSTICO
ED. EN VALORES HABI PARA LA VIDA
BITS
POESÍAS
LENGUAJE AUDIOVISUAL
CUENTOS
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
Querida familia, esta quincena hemos trabajado el tema:
NÚMEROS
CONCEPTOS BÁSICOS
y además..... POESÍAS
FORMAS
OPERACIONES PSICOMOTRICIDAD
CUENTOS
MÚSICA
AUDICIÓN
LECTURA
TÉCNICAS PLÁSTICAS
CANCIONES TRAZOS Y ESCRITURA
COLOR
PLAN CONVIVENCIA PROYECTO BITS
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
PROPUESTA SEMANAL. Fechas:
NIVEL5 AÑOS
CURSO 2013-2014
UNIDAD DIDÁCTICA
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
LUNES MARTES MIÉRCOLES ENTRADA: HÁBITOS Y RUTINAS: perchas, canción de buenos días, asistencia, responsabilidades, fecha y tiempo. CONVERSACIÓN LIBRE: Comentamos acontecimientos y experiencias. protagonista ASAMBLEA
JUEGO DE MOTIVACIÓN BITS TRABAJO PERSONAL
JUEVES
Expresión de vivencias del FIN DE SEMANA
Presentación del Vocabulario PRONUNCIACIÓN
DESCRIPCIONES
DIÁLOGO
LECTOESCRITURA
MATEMÁTICAS
LECTOESCRITURA
MATEMÁTICAS
VIERNES
Animación a la LECTURA
HABITUACIÓN: recogida del material. Aseo. Desayuno. Salida al patio.
RECREO E.CORPORAL RELAJACIÓN LECTURA COLECT TRABAJO PERSONAL
INGLÉS
PSICOMOTRICIDAD
MÚSICA
PLÁSTICA
PLAN CONVIVENCIA
RINCONES HABITUACIÓN: recogida del material. Aseo. Ejercicios con MÚSICA y con el LENGUAJE HABITUACIÓN: recogida del aula. Despedida.
JUEGOS EN EL PATIO: orientación, equilibrio, arena, agilidad, juegos populares,...
SALIDA CURSO 2013-2014
VIDEO
HORARIO DELA MAESTRA LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
9- 9´30
HÁBITOS: CONTROL ASISTENCIA, FECHA, TIEMPO,ENCARGADO, PROTAGONISTA SEMANAL
9,30-10
AS: PROTAGONISTA
AS:LOGOPEDIA VOCABULARIO
AS:DESCRIPCIONES
9’50-10 10-11
AS: CUENTO
BITS DE INTELIGENCIA PREESCRITURAGRAFOMOTRICIDAD PLASTILINA
EXP. MATEMÁTICA
DIBUJO
MARIONETAS
BIBLIOTECA
11-11,30
PREESCRITURAEXP. MATEMÁTICA GRAFOMOTRICIDA JUEGOS SENSORIALES PLASTILINA HÁBITOS DE HIGIENE Y DESAYUNO
11,30-12
RECREO
12-12’10
RELAJACIÓN: MUSICAL, SENTIR EL CUERPO, RESPIRACIÓN, POSTURAL
12’10-12’20 12,20-12’40
AS: DIÁLOGOCONVERSACIÓN DIRIGIDA
VIERNES
LECTURA INGLÉS
PSICOMOTRICIDAD
MÚSICA
12’40-13’30
RINCONES
13’30-14
RECOGIDA Y DESPEDIDA
CURSO 2013-2014
PLÁSTICA
VALORES
CURSO 2013-2014
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
EVALUACIÓN INICIAL
IAP NOMBRE
CURSO 20 -20
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
MFS NOMBRE
CURSO 20 -20
CEIP ARCOS DE TORRECUEVAS ALMUÑÉCAR
CYR NOMBRE
CURSO 20 -20
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD EDUCACIÓN INFANTIL AÑOS
CURSO 20 -20
PROGRAMACIÓN Del ______al _______ QUINCENA NÚMERO 1 de OBJETIVO GRAL. DE LA U.D. OBJETIVOS DIDÁCTICOS IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL
Contenidos Conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos Actitudinales
OBJETIVOS DIDÁCTICOS MEDIO FÍSICO Y SOCIAL
Contenidos Conceptuales
Contenidos procedimentales
CURSO 20 -20
Contenidos Actitudinales
OBJETIVOS DIDÁCTICOS COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Contenidos Conceptuales
Contenidos procedimentales
CURSO 20 -20
Contenidos Actitudinales
Temas transversales (T.T.):
MOTIVACIÓN:
METODOLOGÍA
MATERIALES Y RECURSOS
ACTIVIDADES
CURSO 20 -20
OBSERVACIONES
RESUMEN DE LA QUINCENA NÚMERO
1
CENTRO DE INTERÉS
TEMPORALIZACIÓN
VOCABULARIO
CONCEPTOS BÁSICOS
COLORES FORMAS
NÚMEROS
GRAFOMOTRICIDAD
VOCALES Y CONSONANTES
CANCIONES
CUENTOS
POESÍAS
ADIVINANZAS CURSO 20 -20
TRABALENGUAS
PLANIFICACIÓN SEMANAL Primera Quincena.
Del _____ al _____
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
CURSO 20 -20
VIERNES
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
CURSO 20 -20
CURSO 20 -20