Projecto AP

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Índice Índice .................................................................................................................................................... 1 Introdução ........................................................................................................................................... 2 Produto do Trabalho.......................................................................................................................... 3 Recursos Materiais e Humanos ........................................................................................................ 4 Saberes necessários à realização do projecto.................................................................................. 5 Calendarização do nosso projecto ................................................................................................... 6

Calendarização - 1.º Período ................................................................................................. 6

Calendarização - 2.º período ................................................................................................. 6

Calendarização - 3.º Período ................................................................................................. 6

Medicinas alternativas referidas no nosso trabalho ...................................................................... 8 Objectivos ............................................................................................................................................ 9 Divisão das tarefas pelos elementos do grupo ............................................................................ 10 Fundamentação técnica e científica ............................................................................................... 11

Científica ................................................................................................................................ 11

Técnica ................................................................................................................................... 11

Área de Projecto, uma disciplina interdisciplinar… ................................................................... 12 Conclusão .......................................................................................................................................... 13


Introdução No âmbito da disciplina de Área de Projecto, leccionada pelo professor António Paulo, foi-nos solicitado que elaborássemos um projecto a ser desenvolvido ao longo do ano lectivo. Para escolhermos o tema a ser abordado, realizámos um debate em grupo, tal como iremos explicar durante a apresentação do nosso projecto. A nossa escolha recaiu sobre o tema “Medicinas Alternativas”. Ultimamente, assistiu-se a um notável aumento da divulgação e da popularidade das medicinas alternativas, cuja diversidade é cada vez mais vasta. Este tipo de medicina baseia-se na tese de que é possível obter uma cura simples e indolor através de métodos naturais, para que seja possível a reposição do equilíbrio perdido. Embora estas técnicas não se baseiem oficialmente em pressupostos científicos, o principal factor para a sua grande popularidade nas sociedades são os seus evidentes benefícios, uma vez que os indivíduos se sentem aliviados dos sintomas maléficos e também sentem um bem-estar emocional. Assim, científicas ou não, mas com resultados visíveis na maioria dos casos, estas técnicas contam já com milhares de anos de história e, por isso, vale sempre a pena conhecermos as medicinas que durante séculos auxiliaram milhares de pessoas, tanto nos países orientais, como nos ocidentais, apesar de não serem reconhecidas e devidamente valorizadas por estes.


Produto do Trabalho Através deste trabalho pretendemos dar a conhecer as diferentes terapêuticas alternativas a toda a comunidade escolar, de forma que tomem conhecimento de métodos naturais e indolores de tratar doenças. Para isso iremos recorrer a diversas formas de divulgação do tema, adaptando estas aos diversos tipos de auditório. Deste modo, iremos utilizar um método que permita explorar de uma forma mais específica um determinado tema para um auditório mais reduzido, por exemplo através das palestras, do mesmo modo que, quando o público alvo for, por exemplo, toda a comunidade escolar, iremos utilizar métodos que favoreçam o interesse pelo nosso trabalho, tais como panfletos com informação concisa. Serão também utilizados métodos multimédia para favorecer a divulgação do nosso trabalho, nomeadamente o site/blog e o DVD. Estes dois métodos ao serem escolhidos para a apresentação do nosso trabalho, sendo bastante agradáveis visualmente, permitirão captar a atenção do público mais jovem, que se encontra particularmente interessado pelas novas tecnologias. Em jeito de conclusão, o nosso produto final será constituído por diversos meios, que no seu conjunto visem transmiti-lo a um maior número de pessoas.


Recursos Materiais e Humanos Para o desenvolvimento do nosso Trabalho de Projecto iremos necessitar de diversos tipos de recursos, tais como:

Recursos materiais: computadores, DVD’s, câmara digital, Internet, livros, desdobráveis, plantas medicinais (homeopatia e fitoterapia), anfiteatro do museu, pavilhão gimnodesportivo, placard no bar, entre outros que poderemos achar interessantes durante o desenvolvimento do projecto.

Recursos humanos: especialistas de medicinas alternativas (yoga, acupunctura, shiatsu, massagem e fitoterapia) e, no caso de ser necessário, recorreremos a professores de disciplinas relativas à temática em estudo.


Saberes necessários à realização do projecto Para realizarmos este projecto, tivemos, previamente, de ler informação genérica acerca do tema a ser tratado. Obrigatoriamente, utilizámos este processo inicial de recolha de informação, para adquirirmos um mote para o desenvolvimento de trabalho, além dos saberes científicos necessários na etapa inicial do nosso trabalho que foram pesquisados de uma forma informal por cada elemento do grupo (isto para desenvolver uma pesquisa posterior mais precisa e aprofundada). Embora estes saberes científicos, cuja importância é essencial do ponto de vista temático para o desenvolvimento do nosso trabalho, são também essenciais conhecimentos relativos à metodologia utilizada para a elaboração do trabalho, nomeadamente: • • •

Recolha e tratamento de informação; Planeamento de todas as etapas do nosso trabalho; Organização do portefólio.


Calendarização do nosso projecto Calendarização - 1.º Período Convidar as pessoas que irão realizar as palestras sobre “Medicina Alternativa”; Elaboração de resumos completos das medicinas alternativas que iremos aprofundar em menor grau; Começo da elaboração dos resumos das medicinas alternativas que iremos aprofundar em maior grau; Realização do Projecto; Elaboração do orçamento para o nosso trabalho de projecto (consoante as respostas aos anteriores convites). Calendarização - 2.º período Conclusão da elaboração dos resumos das medicinas alternativas que iremos aprofundar em maior grau; Blog/site sobre o tema; Procurar a legislação sobre medicina alternativa que actualmente se aplica em Portugal e as razões pelas quais a medicina alternativa se encontra em franca expansão em Portugal; Panfletos sobre o tema entregues na gráfica ou prontos a serem fotocopiados; DVD com vários vídeos sobre as várias Medicinas Alternativas; Saber se o anfiteatro do museu está disponível para realizar a(s) palestra(s) na(s) data(s) desejada(s); Se necessário para o nosso projecto, patrocínios já disponíveis. Calendarização - 3.º Período Apresentação do nosso trabalho de projecto a toda a comunidade escolar, através de uma exposição no bar e no Dia Aberto; Realização de uma sessão de yoga no pavilhão da escola;*


*actividade a realizar no 2º ou 3º período, dependente da aprovação do Conselho Executivo e da disponibilidade do professor de yoga. Nota: Consoante a data do Dia Aberto, iremos apresentar todo o nosso trabalho à comunidade escolar ou apenas a parte que temos pronta.


Medicinas alternativas referidas no nosso trabalho As medicinas que escolhemos para possuírem maior destaque no nosso trabalho são as mais acessíveis ao público em geral e também as mais divulgadas: • • • • • • • • •

Homeopatia; Florais de Bach; Fitoterapia; Acupunctura; Espiritismo; Yoga; Macrobiótica; Reflexologia; Osteopatia.

No nosso trabalho falamos ainda de uma forma mais superficial, em consequência da sua pouca “popularidade”, de outras medicinas alternativas: • • • • • • • • • • • • • • • •

Aromaterapia; Moxibustão; Iridologia; Shiatsu; Tuiná; Hipnotismo; Cromoterapia; Massagens; Magnetoterapia; Ayurveda; Xamanismo; Técnica de Alexander; Quiropraxia; Hidroterapia; Fotografia de Kirlian; Cinesiologia


Objectivos Divulgar diversas medicinas alternativas mais comuns (acupunctura, yoga, fitoterapia, etc.) utilizando para isso métodos apelativos (palestras e demonstrações). Utilizar panfletos, para difundir a informação de uma forma resumida a um maior número de pessoas. Construir um site/blog para dar a conhecer, para além das anteriores, as medicinas alternativas menos faladas. No que diz respeito às demonstrações, os objectivos passam por realizar uma feira de plantas (fitoterapia), uma sessão de yoga (aberta a toda a comunidade escolar), uma palestra sobre acupunctura e, porventura, consoante a disponibilidade dos especialistas realizar também uma pequena demonstração de uma medicina alternativa. O DVD que iremos realizar também pretende ser um método de divulgação das diversas medicinas alternativas. Será apresentado no dia aberto. A par destes métodos de divulgação do tema também iremos elaborar um trabalho em suporte de papel onde iremos abordar cada terapia alternativa de uma forma mais aprofundada.


Divisão das tarefas pelos elementos do grupo Panfletos – André Florindo DVD – Tiago Ferreira Feira de plantas – Lino Viegas, Tiago Ferreira e Bernardo Pereira Site/blog – André Florindo e Bernardo Pereira Trabalho em suporte de papel – David Silva e Lino Viegas Contactar especialistas e institutos de medicina natural – David Silva Recolha de fundos monetários / orçamento – Bernardo Pereira, David Silva e Tiago Ferreira Organização das palestras / demonstrações – André Florindo, David Silva e Bernardo Pereira


Fundamentação técnica e científica Científica Para determinar o tema que estamos a abordar, debatemos entre os elementos do grupo as áreas de interesse de cada um. Um tema demonstrou-se de interesse geral entre os elementos do grupo - o tema “Saúde”. Daí surgiu a ideia de abordar o tema “Medicinas Alternativas”. Este tema está directamente relacionado com a temática saúde; no entanto, não é muito conhecido, apresentando-se como uma boa oportunidade de mostrar uma nova forma de medicina, mais natural, indolor e eficaz, à comunidade escolar. Como queremos que a comunidade escolar fique mais informada sobre este tema, decidimos dar mais relevo às medicinas alternativas mais divulgadas, porque são aquelas a que as pessoas têm um acesso mais facilitado, por exemplo a acupunctura e o yoga. No entanto, não excluímos as medicinas menos comuns do nosso trabalho, como a hidroterapia e a aromaterapia. Queremos que as pessoas aprendam pequenas coisas que as podem ajudar no seu dia-a-dia, melhorando a sua qualidade de vida utilizando para isso métodos indolores e naturais. Técnica Na recolha de informação, utilizámos livros, que são fontes de informação mais fiáveis e que abordam mais detalhadamente cada assunto do que o meio de pesquisa mais usado actualmente: a Internet. No entanto, a Internet foi-nos útil para encontrar contactos de clínicas e institutos, os quais contactaremos para a realização de palestras/demonstrações a toda a comunidade escolar. Os meios utilizados para apresentação do nosso produto final irão tanto incidir em suportes tecnológicos (DVD, site/blog), como em suportes que permitam uma divulgação mais ampla (panfletos), e em suportes que permitam uma interacção directa com a comunidade escolar (demonstrações, palestras, feira de plantas). Finalmente elaboraremos um documento em suporte de papel que irá conter a informação de forma mais detalhada e precisa, útil para quem quiser aprofundar o tema que abordamos. Existem competências essenciais do ponto de vista do modo de como elaboramos cada um dos meios de divulgação do nosso trabalho, tais como o design gráfico do site e a realização do DVD, que serão desenvolvidas individualmente por cada um dos elementos do grupo.


Área de Projecto, uma disciplina interdisciplinar… A Área de Projecto é uma disciplina interdisciplinar. Este conceito pressupõe que sejam envolvidas diversas disciplinas cujo conteúdo esteja directamente relacionado com a temática a abordar. Especificamente para o nosso tema, não iremos necessitar de uma disciplina pelo facto de a sua matéria se encontrar relacionada com o tema escolhido, mas sim, por necessitarmos de um espaço para a realização de algumas actividades planeadas. Por exemplo, iremos solicitar o pavilhão e os colchões ao departamento de educação física para realizar a sessão de yoga. Pediremos ainda o auxílio dos professores de português e de biologia para possíveis correcções linguísticas e científicas que possam existir no nosso trabalho. Dada a divulgação do nosso trabalho estar especialmente direccionado para os meios tecnológicos poderemos ainda necessitar da ajuda de um professor de TIC.


Conclusão O nosso projecto pretende ser uma forma de divulgar o tema das medicinas naturais. Tal como já foi anteriormente referido, este tema encontra-se em constante evolução tornando-se cada vez mais popular no nosso país, deste modo um trabalho com uma vertente divulgadora bastante vincada, como é o caso do nosso se apresente como uma boa oportunidade de dar a conhecer a todas as pessoa este tema. Além deste objectivo que diz respeito ao facto de tanto o nosso grupo como o público ao qual o nosso trabalho se destina adquirir os conhecimentos expressos neste, o grupo em si adquire as competências genéricas característica de uma disciplina tal como a Área de Projecto, nomeadamente, a capacidade adquirida para organizar a informação, a planificaçao prévia do trabalho desenvolvido para uma conclusão mais rápida deste, entre outras competências ensinadas por esta disciplina.


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