ESAYT
III edición_febrero 2013
Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología UCJC
máster oficial en eficiencia energética y arquitectura bioclimática
meeyab
Dr. Arquitecto. Director ESAYT.
Germán Moreno Cobo
Ingeniero Informático. Director Gerente ESAYT.
Alicia Ozámiz Fortis
Dra. Arquitecta. Directora de Investigación y Postgrado ESAYT.
Miguel Ángel Díaz Camacho
Dr. Arquitecto. Director MEEYAB.
Rolando González Torres
Dr. Arquitecto. Coordinador General de Máster ESAYT.
ESAYT
comité de dirección
Antonio Lamela Martínez
Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología UCJC
índice
Comité de dirección. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 00 Carta de la directora de investigación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 04 Presentación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07 Competencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .08 Programa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Dirigido a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Metodología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Profesores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Biblioteca y Publicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Calidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Mas información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Sedes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
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02
Como Director de la Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología (ESAYT) de la UCJC, me siento especialmente orgulloso de la creación de este Máster Oficial. En estos momentos de cambio, el conocimiento, la información, la reflexión, y la comunicación -que son esenciales- nos permiten contemplar el futuro con ilusión
“
”
Antonio Lamela Martínez Dr. Arquitecto. Director ESAYT
03
introducción de la directora de investigación 04
La Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología de la Universidad Camilo José Cela, fiel al espíritu académico que intenta hermanar teoría y práctica, ha querido, una vez más, anticiparse a las situaciones con las que continuamente nos desafía la propia realidad. Por ello, el novedoso Master Universitario de Eficiencia Energética y Arquitectura Bioclimática que ofertamos, procura recoger en su programa todos los aspectos relevantes de eficiencia y energía que implican una visión que los explora y analiza desde esta perspectiva, yendo y viniendo continuamente desde la macroescala hasta la microescala de cada variable. Con esta finalidad, el programa de este máster oficial se organiza en tres grandes bloques o materias.
En la primera materia, “La eficiencia energética: clima, urbanismo y arquitectura bioclimática”, se establece la identificación del/los objeto/s de estudio partiendo de lo medioambiental, atmosférico o geográfico, para pasar al territorio y la organización urbana, y descender posteriormente a la arquitectura y los edificios, estudiando todo lo que cada uno de ellos supone, o puede suponer, con respecto a unas necesidades energéticas en las que todos estos elementos, al ser estudiados en su conjunto, se influyen mutuamente. En la segunda materia de estudio, “La eficiencia energética: nuevas tecnologías, sistemas y materiales”, se hace un análisis en profundidad con la mirada dirigida simultáneamente a las nuevas infraestructuras, instalaciones, dispositivos, sistemas y materiales, analizando sus posibilidades, sus debilidades y sus fortalezas, sin olvidar
.
como se apuntaba, su diferente adecuación en función de la escala que se esté considerando.
de especialistas escogidos entre los profesionales más sobresalientes y expertos.
En la tercera materia, “Normativa vigente: simulación y certificación energética de edificios”, se hace especial hincapié en la utilización de los métodos de simulación en los entornos virtuales y en todo tipo de gestión basada en las últimas aplicaciones de los medios informáticos, con el objetivo fundamental de que el esfuerzo inicial de diseño, encaminado a lograr el rendimiento óptimo del sistema, urbano o microlocal, sea rigurosamente testado previamente mediante las herramientas informáticas de las que hoy disponemos.
Por todo lo anterior, este máster permite la actualización, ampliación y especialización de los conocimientos profesionales. Y, a su vez, al estar adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), posibilita también el acceso directo a la realización de la tesis doctoral y la consiguiente consecución del título de doctor.
Como en la anterior edición, las asignaturas que comprende cada materia serán impartidas por un plantel
Finalmente, en nombre de la ESAyT y en el mío propio, agradezco a todos, alumnos y profesores, su participación y entusiasmo, con el deseo de que este máster siga colmando las expectativas más exigentes.
Alicia Ozámiz Fortis
Dra. Arquitecta. Directora de Investigación y Postgrado ESAYT.
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“
Dadle un pez a una persona y comerá un día. Enseñadle a pescar y se alimentará siempre que haya peces en el río
”
Proverbio Chino
“
La ciudad no es una unidad térmica global, sino un archipiélago climático que habría que conocer a fondo. Dada la novedad, exposición y el tratamiento de los temas, yo como profesor, no puedo por menos de expresar mi satisfacción personal por el resultado final.
”
José Miguel de Prada-Poole 06
Dr. Arquitecto. Profesor MEEYAB
La III Edición del MEEYAB profundiza sobre todas estas variables, necesarias para la regeneración del sector de la construcción, recientemente conducido hacia un nuevo paradigma de orden global: la gestión de la energía forma parte fundamental de la estrategia geopolítica de la Unión Europea, China o Estados Unidos, y el balance entre la demanda y la producción energética, constituye ya una de las claves de capital importancia a la hora de establecer la viabilidad de la ciudad del futuro. Para el abordaje de esta apasionante tarea colectiva, la Universidad Camilo José Cela ha diseñado de manera específica el presente Máster, con la sana aspiración de convertirse en una referencia académica internacional en materia de eficiencia energética y arquitectura bioclimática, con el ambicioso objetivo intelectual de avanzar en el conocimiento y desarrollo de este nuevo modelo de civilización.
presentación
El sector de la construcción representa el 40% de la energía que se consume en el mundo y por lo tanto, la generación de cualquier intervención sobre el territorio debe reducir su demanda y aprovechar el aporte procedente de fuentes de energía renovable. Para conseguir una dinámica sostenible en el sector, y en el planeta en su conjunto, influyen multitud de factores trasversales interrelacionados: desde el comportamiento de las personas y la gestión responsable de los recursos, las estrategias territoriales y urbanas, la administración presupuestaria y la amortización de la inversión o el diseño bioclimático de la edificación desde los primeros esbozos, hasta la hibridación tecnológica y el aprovechamiento de las nuevas herramientas de simulación virtual: la energía como nuevo material del proyecto arquitectónico.
Miguel Ángel Díaz Camacho Dr. Arquitecto. Director MEEYAB
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“
El máster ha sido muy productivo, los contenidos se han ajustado a mis expectativas y pienso que constituyen un importante elemento diferenciador a la hora de valorar mi perfil en el mercado laboral. La combinación de clases presenciales y Campus Virtual me ha permitido resolver dudas en cualquier momento.
”
Juan Carlos Carmona Casado
Arquitecto. alumno primera edición MEEYAB
1. Asumir la dirección de cualquier proyecto de edificación, gestionando de
manera eficaz la energía y los recursos durante todas las fases del proceso.
2. Establecer la forma óptima del edificio, así como los sistemas pasivos propios
de la arquitectura bioclimática, reduciendo la demanda de energía de la edificación a través de mecanismos de consumo cero.
3. Manejo de programas informáticos específicos que permiten optimizar el
diseño bioclimático y aprovechamiento de las energías renovables.
4. Interpretar los aspectos legales y normativos, europeos y españoles, que
afectan a la gestión de la eficiencia energética y a tener en cuenta en el proyecto de edificación.
5. Determinar y dimensionar los sistemas activos de generación de energía a
través de fuentes renovables integradas en la edificación, de modo que se optimice y desarrolle el aporte de energías renovables.
6. Determinar, dimensionar y calcular las instalaciones auxiliares de climatización
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y ACS, consiguiendo reducir el consumo de energía mediante la optimización de la eficiencia y consumo de dichas instalaciones.
7. Elaborar un plan de control, monitorización, mantenimiento, sustitución y
8. Seleccionar estrategias constructivas y materiales de bajo consumo de
energía primaria, elevada vida útil, escaso mantenimiento y posterior reciclaje y reutilización.
9.
Elaborar un plan de control, mantenimiento, sustitución, reutilización, reciclaje, demolición selectiva y gestión de residuos de la edificación.
10. Calcular el consumo energético de la edificación a través de herramientas
informáticas que permiten la Simulación Energética.
11.
Certificar energéticamente la edificación a través de herramientas informáticas.
competencias
rehabilitación de las instalaciones y sistemas activos y auxiliares.
12. Presentar la documentación generada entorno a la eficiencia energética de
la edificación, como parte de un Proyecto de Ejecución, según el formato establecido en el Código Técnico de la Edificación. competencias técnicas propias del MEEYAB
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“
Los ejercicios realizados por los alumnos -mediante su trabajo de campo, gráficos y tablas- pusieron de manifiesto la ineficiencia y despilfarro energético de las normativas vigentes de cálculo, aislamiento de los edificios, construcción, diseño de máquinas térmicas, sistemas de acondicionamiento, etc.
”
José Miguel de Prada-Poole Dr. Arquitecto. Profesor MEEYAB
programa
[1]La eficiencia energética: clima, urbanismo y arquitectura bioclimática ·Introducción, antecedentes y estado actual de la cuestión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ·Clima, microclima y confort. . . . . . . . . . . ·Arquitectura bioclimática: sistemas pasivos. . . ·Urbanismo sostenible . . . . . . . . . . . . . . ·Rehabilitación energética. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ECTS . . . . . .
. . . . . .
.3 .3 .3 .3 .3 .
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[2]La eficiencia energética: nuevas tecnologías, sistemas y materiales ·Eficiencia, ahorro y sostenibilidad. ·Sistemas activos . . . . . . . . . . ·Sistemas auxiliares. . . . . . . . . ·Materiales y sistemas constructivos. ·Análisis de proyectos paradigmáticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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. . . . . .
. . . . . .
. . . . . .
.3 .3 .3 .3 .3 .
15
[3]Normativa vigente: simulación y certificación energética de edificios ·Normativa vigente. . . . ·Simulación energética de ·Certificación energética . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . edificios . . de edificios. . . . . . . .
. . . .
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. . . .
. . . .
. . . .
.3 .6 .6 .
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[4]Trabajo Fin de Máster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15 10
Total: 60 ECTS
Viaje 2011 a Barcelona, fotos MADC
dirigido a
El Máster “Eficiencia Energética y Arquitectura Bioclimática” está dirigido a profesionales del sector de la edificación que poseen el título de Arquitecto, Ingeniero de la Edificación, Ingeniero de Caminos o Ingeniero Industrial con especialidad en el área de la edificación. En el caso de alumnos de la UE o internacionales, éstos deberán poseer el título de Arquitecto, Ingeniero Civil o Ingeniero Industrial ambos pertenecientes a la especialidad de edificación. Todos los alumnos deberán poseer un nivel medio-alto de lengua extranjera, hablado y escrito, preferiblemente el inglés. Los alumnos de la UE y otros países de no habla hispana, deberán poseer un nivel medio de Español, hablado y escrito. Se realizará una prueba de admisión.
metodología
El máster se imparte en la modalidad presencial, disponiendo el alumno de acceso a los recursos 'online' de la Universidad, mediante los cuales podrá acceder fácilmente y en todo momento a los contenidos del Máster. De acuerdo a los requerimientos de Bolonia, se pretende fomentar el auto-aprendizaje y la evaluación continua a través de prácticas individuales y por equipos.
El carácter práctico del proceso formativo queda reforzado con las prácticas en estudios de arquitectura de reconocido prestigio durante la última fase del máster, momento en el que las herramientas adquiridas se ponen al servicio de proyectos concretos.
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MATERIA I Blanca Martín Cortés Geógrafa, Máster en Ingeniería y Gestión Medioambiental, UPM; DEA en “Medioambiente, Territorio y Sociedad”; Ingeniera Técnico Agrícola; profesora en el Máster en Planificación y Desarrollo Territorial Sostenible, UAM; ha trabajado, entre otros, con José María Ezquiaga en labores de análisis y diagnósticos medioambientales y socioeconómicos para proyectos de planificación territorial y estratégica.
Emilia Román López
Principal Engineer y Director de Sostenibilidad de Cundall Espana. Ingeniero Superior Industrial especializado en ingeniería mecánica y energética por la ESII Málaga. LEED AP®.
Francisco David Sanz Arauz Geólogo por la Universidad Complutense de Madrid, Doctor por la UPM en el programa de Construcción y Tecnología Arquitectónicas y Máster en Restauración Arquitectónica por la UPM, profesor Asociado en el Departamento de Construcción y Tecnología Arquitectónicas de la ETSAM
Elena de Mier Torrecilla
Arquitecta, profesora en el Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática por la UPM y profesora asociada del Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio en la ETSAM.
MATERIA III
Teresa Eiroa Escalada
María Jesús Gavira Galocha
Arquitecta, profesora de urbanismo de la Universidad Pontifica de Salamanca, campus de Madrid, ha participado en diversos seminarios en el Máster en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática de la ETSAM.
Gloria Gómez Muñoz Arquitecta experta en temas ambientales.
Miguel Ángel Díaz Camacho Doctor Arquitecto por el Departamento de Proyectos Arquitectónicos (DPA), UPM, ETSAM, 2012; Arquitecto, UPM, ETSAM,1998. Director de MADC Arquitectos. Profesor de Proyectos Arquitectónicos y Arquitectura Bioclimática en la ESAYT, Universidad Camilo José Cela, Madrid. Vocal de la Junta Directiva de ASA.
Arquitecta, directora de Elia-Solar.
Arquitecta, profesora de Arquitectura Bioclimática en la ESAyT y la UEM, investigadora en el Instituto Eduardo Torroja de Ciencias de la Construcción del CSIC.
Manuel J. Romero Rincón Ingeniero de caminos, canales y puertos, Máster en instalaciones térmicas y eléctricas en edificios, eficiencia energética, profesor de eficiencia energética en la UMH de Elche, director de ETRES consultores
Pedro Ginés Vicente Quiles Dr. Ingeniero Industrial y profesor titular en la UMH.
Farid Mokhtar Noriega
MATERIA II
Dr. Arquitecto, profesor titular en ESAyT y director del Máster en Gestión de la Conservación y el Mantenimiento del Patrimonio Inmobiliario, director del Máster en Tecnologías y Gestión de la Arquitectura, UCJC.
José Miguel de Prada Poole
Juan Carlos Carmona Casado
Dr. arquitecto, profesor emérito ETSAM, UPM; profesor e investigador en MIT, Mass. USA. Experto de reconocido prestigio internacional en arquitectura bioclimática y estructuras ligeras; galardonado con numerosos premios y reconocimientos, entre otros el Premio Nacional de Arquitectura, 1975, o el prestigioso Premio Eugene Mouchot, 1993 12
Francisco José Castilla Asensio
Arquitecto, Máster en Eficiencia Energética y Arquitectura Bioclimática, director de SCR Arquitectos. Evaluador acreditado VERDE por GBCe. Profesor ESAYT. Coordinador en Grupo de Investigación “Nano-climas Urbanos”, ESAYT. Doctorando sobre la “Influencia de los nanoclimas urbanos en la arquitectura: el entorno monumental de la calle Alcalá, Madrid”.
PROFESORES INVITADOS
César Ruiz-Larrea Cangas
Margarita de Luxán García de Diego
Arquitecto, director de RLA arquitectos y vicepresidente de ASA, Asociación de Arquitectura y Sostenibilidad)
José Fariña Tojo Dr. Arquitecto, Catedrático Urbanística y Ordenación del Territorio, UPM, ETSA Madrid.
Juan José Sanz Donaire Catedrático de Geografía Física, UCM, Madrid, especialista en hidrología y geomorfología. Elisa Valero Ramos Dra. Arquitecta, Investigadora principal del proyecto Reciclajes Urbanos: Recualificación del tejido residencial para un desarrollo sostenible. BIA2008-02753 Ministerio de Ciencia e Innovación, socia de ASA.
Felipe Pich-Aguilera Baurier Dr. arquitecto, director del estudio PichAguilera arquitectos, miembro del comité científico de ASA.
Carlos Lamela Arquitecto. Socio y Presidente Ejecutivo en Estudio Lamela. Socio de Urban Kand Institute (ULI).
Javier García Germán. TOTEM Arquitectos, profesor de Proyectos Arquitectónicos ETSAM, UPM. Co-editor de “Contextos 2008. Hacia un nuevo entorno energético” y editor de “De lo mecánico a lo termodinámico. Por una definición energética de la arquitectura y del territorio”-.
Enrique Azpilicueta Dr. Arquitecto, profesor ETSAM
María Jesús González Díaz Arquitecta, presidenta de ASA, Asociación de Sostenibilidad y Arquitectura
Andrés Perea Ortega Arquitecto, Miembro de la junta directiva de ASA, Asociación de Arquitectura y Sostenibilidad.
Teresa Batllé Pagés Arquitecta, directora del estudio Pich-Aguilera arquitectos, miembro de la junta directiva de ASA.
Mark Fenwick Arquitecto. Socio y Director en RFA FenwikIribarren.
Fernando de Retes Aparicio Arquitecto y urbanista, Miembro de la junta directiva de ASA, Profesor del curso Ecología del hábitat, fundación COAM, Madrid.
Uriel Fogué Arquitecto ETSAM, actualmente dirige la oficina “Agencia de Arquitectura”, una plataforma de operaciones arquitectónicas articuladas desde los campos de la docencia, investigación, comunicación y producción, socio de ASA.
Diego García-Setién Terol Arquitecto, profesor asociado en la ETSAM, UPM, cofundador del estudio Ecosistema Urbano, codirigiéndolo hasta 2007, desde 2002 colabora como analista y crítico de arquitectura en la revista Tectónica.
Joaquín López Vaamonde Arquitecto, profesor de Proyectos Arquitectónicos ESAYT, UCJC
profesores
Dra. Arquitecta, Catedrática UPM, Directora del Seminario de Arquitectura Integrada en su Medio Ambiente, UPM 1980-2006 y miembro del Grupo de Investigación para Arquitectura y Urbanismo más Sostenibles (GIAU+S), UPM 2005-09.
DIRECTOR Miguel Ángel Díaz Camacho Doctor Arquitecto por el Departamento de Proyectos Arquitectónicos (DPA), UPM, ETSAM, 2012; Arquitecto, UPM, ETSAM,1998. Director de MADC Arquitectos. Profesor de Proyectos Arquitectónicos y Arquitectura Bioclimática en la ESAYT, Universidad Camilo José Cela, Madrid. Vocal de la Junta Directiva de ASA.
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biblioteca 14
La biblioteca de la Universidad Camilo José Cela tiene como misión dar apoyo a la mejora del estudio, la docencia, el aprendizaje y la investigación, a través de la selección, organización, conservación y difusión de los recursos de información científica. De esta forma favorecemos la consecución de los objetivos de nuestra Universidad y contribuimos al desarrollo social y cultural de la Universidad. La Biblioteca universitaria tiene todos sus servicios centralizados en un único edificio ubicado en el Campus de Villafranca del Castillo. Su fondo está compuesto por un total de más de 23.000 volúmenes, además de otras colecciones en diferentes soportes como CD-ROM, DVD, vídeos, microformas y 278 títulos de publicaciones periódicas. Además, desde la biblioteca se permite el acceso y la consulta de recursos electrónicos con fines de estudio e investigación, disponibles en nuestro servicio de bases de datos.
Calidad educativa Establecer un Sistema de Gestión de la Calidad tiene hoy carácter prioritario. Por ello la Institución Educativa SEK colaboró en la adaptación a la enseñanza de las Normas ISO, y así, en 1997, los Colegios SEK fueron los primeros centros españoles en obtener el Certificado Internacional de Calidad UNE-EN-ISO 9001. En el 2003, con el unánime reconocimiento a las innovaciones producidas, obtuvo la nueva Certificación de su Sistema de Gestión de acuerdo a la Norma ISO 9001: 2000.
calidad
La máxima calidad docente es una realidad y una responsabilidad continua para todos aquellos que formamos parte de la Institución SEK. Con esta perspectiva de calidad en nuestras mentes, la UCJC trabaja a diario para ofrecer a sus estudiantes lo mejor en materia educativa. Este esfuerzo se ha visto recompensado con la certificación de calidad ISO 90012000, con un alcance de “Dirección y planificación de enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de titulaciones oficiales. Actividad docente e investigadora y los servicios de apoyo: Biblioteca y Secretaria”. La UCJC es la primera universidad española que tiene acreditado un alcance tan amplio en sus certificaciones. En la misma línea de constante preocupación por la calidad, a lo largo del curso 20072008 las titulaciones de Periodismo y Psicología superaron el Programa de Evaluación Institucional de la ANECA.
Madrid Excelente La concesión de la licencia de uso de la marca reconoce la apuesta por la innovación y la mejora constante, la satisfacción de las personas y la contribución activa al desarrollo económico y social de la región. “Madrid Excelente” promociona la labor de los mejores y potencia la capacidad empresarial. “Madrid Excelente” garantiza la calidad de la Universidad Camilo José Cela, identifica su compromiso con la sociedad, estimula la confianza, y certifica que está sometida a los sistemas de arbitraje de la Comunidad de Madrid. La UCJC recibió el Premio Madrid Excelente 2009 a la Confianza de los Clientes, en la categoría de PYME.
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información
duración: III Edición MEEYAB: febrero 2013-febrero 2014 + TFM Presentación y formación campus virtual. . . . . . . . . . febrero 2013 Materia I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . feb. 2013 – may. 2013 Materia II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jun. 2013 – oct. 2013 Materia III. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . oct. 2013 – feb 2014 TFM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mar. 2014 – 15 jun. 2014
horario: Martes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18:30 a 20:30 h. Miércoles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17:30 a 21:30 h. Jueves. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17:30 a 21:30 h.
+ información:
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